30 Kerja sama dan Budaya Gotong 2 PG 30 disajikan teks, siswa dapat menentukan mengenai faktor pendorong
royong budaya gotong royong
Penerapan Kerja Sama dan 2 PG 31 disajikan beberapa pernyataan, siswa dapat menentukan mengenai
31 Gotong Royong kegiatan gotong royong
2 PG 32 disajikan pernyataan, siswa dapat menentukan mengenai landasan
32 membangun bangsa dengan gotong royong
33 2 PG 33 disajikan teks, siswa dapat menentukan mengenai kegiatan budaya
gotong royong
34 Nilai Penting Kerja Sama dan 2 PG Kompleks 34 Disajikan tabel, siswa dapat menentukan pasangan nilai gotong
Gotong Royong royong dan contohnya
Penerapan Kerja Sama dan 2 PG 35 disajikan pernyataan, siswa dapat menentukan penerapan gotong
35 Gotong Royong royong dalam kehidupan berbangsa
36 Revolusi Mental 2 PG 36 Disajikan gambar, siswa dapat menentukan penggagas revolusi mental
37 2 PG 37 Disajikan pernyataan, siswa dapat menentukan mengenai revolusi
mental
38 Penerapan Kerja Sama dan 2 PG 38 Disajikan pernyataan, siswa dapat menentukan penerapan kerja sama
Gotong Royong di lingkungan masyarakat
2 PG 39 Disajikan pernyataan, siswa dapat menentukan penerapan kerja sama
39 di lingkungan keluarga
Nilai Penting Kerja Sama dan 2 PG Kompleks 40 Disajikan pernyataan, siswa dapat menunjukkan arti penting kerja
40 Gotong Royong sama
41
Menjaga Nilai Penting
2 Uraian 1 Disajikan teks, siswa dapat menyebutkan arti penting toleransi dalam
Kebhinekaan keberagaman
42 Menghargai Produk dan Jasa 2 Uraian 2 Disajikan teks, siswa dapat menentukan sikap terhadap adanya nilai
Lokal budaya lokal
Menghargai Makanan 2 Uraian 3 Disajikan teks, siswa dapat menentukan mengenai penyebab kekhasan
43 Tradisional produk lokal
Landasan Karakter Kerja Sama 2 Uraian 4 Disajikan teks, siswa dapat menentukan mengenai penyebab olah pikir
44 dan Gotong Royong diperlukan dalam kerja sama dan gotong royong
45 Revolusi Mental 2 Uraian 5 Disajikan tabel, siswa dapat menentukan cara meningkatkan elemen
revolusi mental dalam diri
Tim Penyusun