Impuls, momentum, dan tumbukan

Sekolah : SMA Pesantren IMMIM Putra Makassar

Mata Pelajaran : Fisika
Kelas / Semester :X /2
Materi Pokok : Impuls, Momentum, dan Tumbukan

DISKUSI & PERCOBAAN |IMPULS, MOMENTUM,DAN TUMBUKAN 1

 KEGIATAN 1

A. Materi Pembelajaran

Impuls dan Momentum

B. Informasi Pendukung

Pada saat terjadi tabrakan, pengendara akan

mengalami gaya impulsif. Telah kita ketahui bahwa
semakin lama selang waktu kontak yang dialami
pengemudi ketika tabrakan terjadi, semakin kecil
gaya impulsif yang dialami pengemudi. Prinsip itulah
yang digunakan untuk mendesain faktor
keselamatan mobil. Bagian depan dan belakang
mobil didesain agar dapat menggumpal secara
perlahan saat terjadi tabrakan. Ini menyebabkan
selang waktu kontak yang lama sehingga mengurang Gambar 1. Mobil didesain untuk dapat
gaya impulsif. menggumpal secara perlahan agar waktu lebih
lama ketika tabrakan terjadi

A. Paparan Isi Materi

Impuls (I) didefinisikan sebagai hasil kali gaya dan selang waktu gaya itu
bekerja pada benda. Impuls termasuk besaran vektor.
Momentum (p) didefinisikan sebagai ukuran kesukaran untuk
memberhentikan suatu benda. Momentum suatu benda adalah hasil kali massa
dengan kecepatan. Momentum yang dilambangkan dengan p adalah besaran
B. Tugas
vektor.

DISKUSI & PERCOBAAN |IMPULS, MOMENTUM,DAN TUMBUKAN 2

 Amati gambar berikut

Momentum
Momentum yang dimiliki suatu benda
didefinisikan sebagai hasil kali ............
benda dengan …………..…. Berdasarkan
definisi di atas, persamaan momentum
secara matematis dapat dituliskan
Gambar di atas adalah tabrakan antara kereta api dengan mobil, mengapa kerusakan terparah
sebagai …………………...……. Momentum
dialamai oleh mobil? Untuk menjawab pertanyaan di atas, diskusikanlah pertanyaan-
termasuk besaran ………..
pertanyaan di bawah ini dengan temanmu di dalam kelompok!
Untuk massa benda yang sama, semakin ….……. kecepatan benda, semakin
......................................................................................................................................................
……….. pula momentumnya, dan untuk kecepatan benda yang sama, semakin
…….…… massa benda, semakin ………..…… pula momentumnya. Satuan untuk
momentum yaitu …….……
Tugas:
Andi dan Ari berlari berlawanan arah. Massa Andi 50 kg, sedangkan massa Ari
45 kg. Andi berlari ke arah utara dengan kelajuan 5 ms -1, sedangkan Ari berlari
ke arah selatan dengan kelajuan 4 ms-1. Tentukaknlah momentum masing-
masing dan momentum keduanya!

DISKUSI & PERCOBAAN |IMPULS, MOMENTUM,DAN TUMBUKAN 3

 Impuls
Bola tenis yang dipukul dengan raket akan memantul
dan bergerak menjauhi pemain ketika diberikan gaya
berupa pukulan pada bola. Interaksi antara raket dan
bola termasuk gaya kontak yang bekerja hanya dalam
waktu yang singkat, yang disebut …………………… .
Impuls adalah hasil kali antara …………. dengan ………………. singkat.
Berdasarkan definsi tersebut, persamaan impuls dapat dituliskan
…………………….
Tugas:
Dani melompat ke bawah dari sebuah tangga yang tingginya 80 cm tanpa
kecepatan awal. Jika massa Dani 60 kg dan percepatan gravitasi 10 ms -2,
tentukan impuls yang diberikan Dani ke lantai!

Menurunkan hubungan impuls dan momentum.

Misalnya sebuah bola datang ke arah Ananda dengan

DISKUSI & PERCOBAAN |IMPULS, MOMENTUM,DAN TUMBUKAN 4

kecepatan awal sesaat sebelum Ananda tendang.

Sesaat sesudah ditendang (impuls bekerja), kecepatan

akhir bola , hitung percepatan rata-ratanya:

Gambar 2. Sebuah bola yang ditendang

sehingga bola mengalami percepatan.

Sesuai dengan hukum II Newton, gaya dapat dihitung menggunakan

rumus:
(1)

Substitusikan persamaan (1) ke dalam persamaan (2) maka diperoleh:

….. . …..
(2)

=
(3)

…... - …....

Bila m = dan m = serta = I, hubungan impuls dan

momentum dapat ditulis dalam persamaan:

DISKUSI & PERCOBAAN |IMPULS, MOMENTUM,DAN TUMBUKAN 5

 Berdasarkan persamaan (3), apa yang dapat kamu simpulkan?
(mengkomunikasikan)
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………...........

KEGIATAN 2

A. Materi Pembelajaran
Hubungan Impuls dan Momentum
B. Informasi Pendukung

Pada saat terjadi tabrakan, pengendara akan

mengalami gaya impulsif. Telah kita ketahui bahwa
semakin lama selang waktu kontak yang dialami
pengemudi ketika tabrakan terjadi, semakin kecil
gaya impulsif yang dialami pengemudi. Prinsip itulah
yang digunakan untuk mendesain faktor
keselamatan mobil. Bagian depan dan belakang
mobil didesain agar dapat menggumpal secara
perlahan saat terjadi tabrakan. Ini menyebabkan
selang waktu kontak yang lama sehingga mengurang Gambar 1. Mobil didesain untuk dapat
gaya impulsif. menggumpal secara perlahan agar waktu lebih
DISKUSI & PERCOBAAN |IMPULS, MOMENTUM,DAN TUMBUKAN 6
lama ketika tabrakan terjadi
C. Paparan Isi Materi

Impuls (I) didefinisikan sebagai hasil kali gaya dan selang waktu gaya itu bekerja pada
benda. Impuls termasuk besaran vektor.
Momentum (p) didefinisikan sebagai ukuran kesukaran untuk memberhentikan suatu
D. Tugas
benda. Momentum suatu benda adalah hasil kali massa dengan kecepatan. Momentum yang
dilambangkan dengan
Coba ananda amati pkedua
adalahgambar
besaran
divektor.
bawah.

Gambar 2
Gambar 1

Gambar 1 adalah sebuah palu yang digunakan untuk memaku. Kenapa palu terbuat dari basi?
Gambar 2 adalah dua orang yang sedang bertanding tinju. Kenapa pada olahraga tinju
menggunakan sarung tangan dalam bertanding? Untuk menjawab pertanyaan di atas,
diskusikanlah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan temanmu di dalam kelompok!

1. Menurunkan hubungan impuls dan momentum

Sebuah benda bermassa m yang diberi gaya sebesar F, setelah selang waktu ∆t, kecepatannya
berubah dari v1 menjadi v2.

m m

DISKUSI & PERCOBAAN |IMPULS, MOMENTUM,DAN TUMBUKAN 7

Apabila benda yang bergerak mengalami perubahan kecepatan dari v1 ke v2, maka benda
tersebut mengalami perubahan momentum.

Perubahan momentum yang terjadi akibat perubahan massa dan kecepatan dapat
menimbulkan impuls.

Sesuai hukum II Newton :

DISKUSI & PERCOBAAN |IMPULS, MOMENTUM,DAN TUMBUKAN 8

 Jika dan , maka persamaan dapat kita tuliskan:

Impuls yang dikerjakan pada suatu benda sama dengan perubahan momentum yang

dialami benda itu, yaitu beda antara momentum akhir dengan momentum awalnya
(Teorema Impuls-Momentum).

2. Hukum II Newton dalam bentuk Momentum

Untuk kasus yang paling sering kita jumpai dalam keseharian, yaitu massa benda tetap,
persamaan di atas menjadi:

(dinamika)

Latihan
Sebuah truk bermassa 2000 kg dan melaju dengan kecepatan 36 km/jam menabrak
sebuah pohon dan berhenti dalam waktu 0,1 detik. Gaya rata-rata pada truk selama
berlangsungnya tabrakan adalah … N.
Penyelesaian:

DISKUSI & PERCOBAAN |IMPULS, MOMENTUM,DAN TUMBUKAN 9

 .................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
...............................................................................................................................

Dari gambar yang diamati di depan , apa simpulan yang dapat ananda
berikan?
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
……………………
……………………………………………………………………...........

KEGIATAN 3

A. Materi Pembelajaran

Hukum Kekekalan Momentum

B. Informasi Pendukung

DISKUSI & PERCOBAAN |IMPULS, MOMENTUM,DAN TUMBUKAN 10

 Ananda semua pasti sering mendengarkan peristiwa kecelakaan transportasi. Kecelakaan
transportasi bisa terjadi di darat, di laut dan di udara. Sebagai contoh yang sering terjadi
adalah kecelakaan di darat khususnya di jalan raya antara mobil dengan sepeda motor, atau
mobil dengan kereta api.

C. Paparan Isi Materi

Hukum Kekekalan Momentum

 Peristiwa tumbukan momentum sistem sebelum dan sesudah tumbukan haruslah tetap
 Bunyi hukum kekekalan momentum
“ Pada peristiwa tumbukan, jumlah momentum benda-benda sebelum dan sesudah
tumbukan adalah tetap, asalkan tidak ada gaya luar yang bekerja pada benda-benda
itu”

 Persamaan secara matematis:

Keterangan:

 , = momentum benda A dan B sebelum tumbukan

 = momentum benda A dan B setelah tumbukan

 , = massa benda A dan B

 , = kelajuan benda A dan B sebelum tumbukan

 , = kelajuan benda A dan B sesudah tumbukan

D. Tugas

Amatilah gambar di bawah ini!

DISKUSI & PERCOBAAN |IMPULS, MOMENTUM,DAN TUMBUKAN 11

 Gambar 1 Gambar 2
1. Peristiwa apakah yang terjadi pada gambar di atas?
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
2. Pada gambar 1 terjadi peristiwa ................................. antara ...................
dengan........................ dimana .................. memiliki massa lebih besar
dari ......................

3. Pada gambar 2 terjadi peristiwa ................................. antara ................... dimana

keduanya memiliki massa yang sama.

4. Kenapa peristiwa tersebut bisa terjadi?

..............................................................................................................................
5. Tuliskan rumusan momentum total sebelum tumbukan

.................................................................................................................................
..................................................................................................................................
6. Tuliskan momentum setelah tumbukan

..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
7. Dengan perhitungan dan pengukuran yang teliti, akan diperoleh bahwa

ini bearti bahwa.....................................................................................................................

DISKUSI & PERCOBAAN |IMPULS, MOMENTUM,DAN TUMBUKAN 12

 ................................................................................................................................................

8. Melalui percobaan di atas ananda semua telah membuktikan

bahwa .................................................................................................................................
.................................................................................................................................
9. Silahkan periksa kembali LK dengan teliti, dan lengkapi kembali dengan benar sebelum
di kumpulkan!

DISKUSI & PERCOBAAN |IMPULS, MOMENTUM,DAN TUMBUKAN 13

 KEGIATAN 4

A. Materi Pembelajaran

Aplikasi Hukum Kekekalan Momentum

B. Informasi Pendukung

Ananda semua pasti sering melihat balon, bahkan sering memainkannya. Balon
merupakan salah satu aplikasi dari hukum kekekalan momentum dalam kehidupan
sehari-hari. Ketika sebuah balon ananda tiup kemudian dilepaskan maka balon
akan melesat dengan cepat, kadang-kadang berbelok di udara. Prinsip balon ini
juga di analogikan dengan prinsip peluncuran roket

C. Paparan Isi Materi

Aplikasi Hukum Kekekalan Momentum

 Roket diluncurkan ke ruang angkasa

 Roket bergerak meluncur vertikal ke atas karena memiliki mesin pendorong yang
dapat memberikan kecepatan pada roket. Gaya dorong roket bekerja berdasarkan
impuls yang diberikan mesin roket. Pada saat roket sedang bergerak, akan berlaku
Hukum Kekekalan Momentum
 Sebelum roket dinyalakan, momentum roket adalah nol. Setelah bahan bakar di
dalamnya dinyalakan, pancaran gas yang keluar dari ekor roket akan mendorong
roket tersebut melaju ke udara. Pada gerak roket ini berlaku:
- Hukum kekekalan momentum
Mula-mula roket dalam keadaan diam, pancaran gas belum ada dan roket masih
diam sehingga momentumnya nol. Sesudah gas menyembur keluar, roket
bergerak. Momentum system sebelum dan sesudah gas mmenyembur adalah
tetap.

DISKUSI & PERCOBAAN |IMPULS, MOMENTUM,DAN TUMBUKAN 14

 Keterangan : mA = massa roket
mB = massa gas yang keluar

= kecepatan roket setelah gas menyembur

= Kecepatan gas keluar

Persamaan ini menunjukkan bahwa momentum gas yang menyembur keluar

sama dengan momentum roket dan arahnya berlawanan.

- Impuls = perubahan momentum

Gaya dorong roket akan menjadi,

Keterangan : = gaya dorong roket

= kecepatan semburan gas

= massa gas
= perubahan waktu

 Melakukan percobaan sederhana untuk menentukan arah terbang balon di udara

D. Alat dan Bahan

Balon 3 buah

E. Langkah Kerja

1. Sediakan 3 buah balon di meja kelompok masing-masing dan tiup balon dengan ukuran
kecil, sedang, dan besar

DISKUSI & PERCOBAAN |IMPULS, MOMENTUM,DAN TUMBUKAN 15

 2. Lepaskan balon kecil, maka balon akan.........................................................................
3. Bagaimana ketinggian balon kecil saat di lepaskan...........................................................
4. Ulangi kegiatan di atas untuk balon sedang dan balon besar
F. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!

1. Mengapa balon dapat melesat ke udara..........................................................................

..................................................................................................................................
2. Apa yang dapat ananda simpulkan berkaitan dengan ukuran balon, jumlah gas dalam
balon dengan tinggi balon yang melesat ke udara.................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
3. Prinsip balon tak tertutup yang berisi udara, kemudian dibuka mulutnya dan dilepaskan di
analogikan dengan prinsip...........................................................................................
4. Bagaimana prinsip peluncuran roket berdasarkan percobaan yang ananda lakukan!
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
..................................................................................................................................
................................................................................................................................

INFORMASI

Apabila massa roket dan bahan bakar mula-mula adalah m dan bergerak dengan
kecepatan v relatif terhadap bumi, maka pada saat gas sebanyak Δm keluar dari roket
dengan kecepatan u relatif terhadap roket, maka massa roket berkurang sebesar Δm dan
mendapat tambahan kecepatan sebesar Δv. Perlu diingat bahwa Δm adalah pengurangan
massa sehingga merupakan besaran yang mempunyai nilai negatif, sedangkan kecepatan
gas buang relatif terhadap bumi menjadi v - u

5. Berdasarkan informasi di atas maka momentum awal adalah:

DISKUSI & PERCOBAAN |IMPULS, MOMENTUM,DAN TUMBUKAN 16

6. Momentum akhirnya adalah:

Ingat: karena Δm dan Δv relatif kecil, maka hasil perkaliannya, yaitu Δm Δv dapat di
abaikan, sehingga:

7. Berdasarkan hukum kekekalan momentum

DISKUSI & PERCOBAAN |IMPULS, MOMENTUM,DAN TUMBUKAN 17

 KEGIATAN 5

A. Materi Pembelajaran

Tumbukan Lenting Sempurna

B. Informasi Pendukung

Silahkan ananda baca dan cermati ilustrasia gambar di bawah ini dengan cermat, penuh rasa
ingin tahu dan sungguh- sungguh!

Mengapa bola golf dibuat keras ? ya, jawaban dari peranyaan tersebut bermacam-macam.
Mgkin ada yang menjawab agar bola golf tersebut tidak sam dengan bola pingping. Yang lain
dapat pula menjawab agar bola golf tersebut agar bola golf tersebut awet dan tahan lama,
bahkan ada pula yang menjawab seperti ini,” kan udah dari sononya !”

Lalu apakah kita harus ikut-ikutan menjawab seperti itu? Oh... tentu tidak. Menurut tinjuan
fisika, bola golf dibuat keras dengan tujuan agar ketika stik golf tersebut menumbuk bola, akan
terjadi tumbukan lenting sempurna. Mengapa harus lenting sempurna ? karena jika tumbukan
lenting sempurna, energi yang kita berikan kepada bola golf tidak akan hilang. Artinya, ketika

DISKUSI & PERCOBAAN |IMPULS, MOMENTUM,DAN TUMBUKAN 18

kita mengayunkan stick dengan kecepatan m/s, maka kecepatan bola setelah menumbuk

sebesar m/s juga.

Dengan penjelasan ini, seorang pegolf tidak perlu khawatir energi pukulan yang dia berikan
akan hilang ditengah jalan. Justru energi ini benar-benar akan diteruskan oleh bola dengan
sebaik-baiknya.

C. Paparan Isi Materi

TUMBUKAN

Pertemuan mobil dengan sepeda motor yang sedang melaju menyebabkan terjadinya
tabrakan (tumbukan). Tumbukan adalah pertemuan dua benda yang relatif bergerak.
Tumbukan lenting sempurna
Seorang pemain biliard memukul bola putih secara perlahan tanpa memberi efek putaran
menuju bola merah yang diam. Bola putih kemudian menumbuk bola merah dan bola merah
bergerak dengan kecepatan hampir sama dengan kecepatan datangnya bola putih, tumbukan
antara dua bola itu adalah lenting sempurna. Tumbukan lenting sempurna adalah tumbukan
antara dua benda yang jumlah energi kinetiknya tetap.

D. Tugas dan Pertanyaan

Jika dua buah benda m1 dan m2 memiliki kecepatan v1 dan v2 bertumbukan lenting sempurna

satu sama lain, dan kecepatan masing-masing benda setelah bertumbukan adalah dan

maka pada tumbukan lenting sempurna berlaku hukum kekekalan momentum dan hukum
kekekalan energi kinetik

1. Hukum kekekalan momentum

DISKUSI & PERCOBAAN |IMPULS, MOMENTUM,DAN TUMBUKAN 19

2. Hukum kekekalan energi kinetik

Dengan mengingat rumus aljabar persamaa di atas dapat

ditulis menjadi

(2)

Jika persamaan (2) dibagi persamaan (1) diperoleh

atau

Persamaan di atas secara umum di tulis sebagai:

e = koefisien restitusi
koefeisien restitusi
adalah . .................................... ...................................... ............. .............. ................... ....
......................................................................... ...................... ...... ......................................
........................................................................................................
DISKUSI & PERCOBAAN |IMPULS, MOMENTUM,DAN TUMBUKAN 20
E. Latihan

1. Dua benda yang bermassa 5 kg dan 12 kg bergerak berlawanan arah dengan kecepatan 12
m/s dan 5 m/s. Jika kedua benda bertumbukan lenting sempurna. berapakah kecepatan
masing-masing benda setelah tumbukan ?
Jawab :
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
...............................................................................................................
2. Apa kesimpulan ananda dari aktivitas ini?
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
................................................................................................................................

Presentasikan hasil diskusi kelompok ananda tentang tumbukan lenting sempurna !

DISKUSI & PERCOBAAN |IMPULS, MOMENTUM,DAN TUMBUKAN 21

 KEGIATAN 6

A. Materi Pembelajaran

Tumbukan tidak lenting sama sekali

B. Informasi Pendukung

Stimulation

Silahkan ananda amati beberapa gambar di bawah ini dengan cermat, penuh rasa ingin tahu dan
sungguh- sungguh!
Mengamati

DISKUSI & PERCOBAAN |IMPULS, MOMENTUM,DAN TUMBUKAN 22

 4

C. Paparan Isi Materi

Tumbukan Tidak Lenting Sama Sekali

Sebuah bola yang dilemparkan pada gumpalan plastisin akan menyatu dengan plastisin
dan bergerak bersama-sama sebagai suatu sistem .Pada tumbukan tidak lenting sama sekali,
setelah terjadi tumbukan benda bergerak bersama-sama dengan kecepatan yang sama. Koefesien
restitusi e = 0 dan hanya hukum kekekalan momentum yang berlaku pada jenis tumbukan ini.
m A v A  m B v B  m A  m B v'
Ayunan balistik merupakan salah satu contoh tumbukan tidak lenting sama sekali.
Ayunan balistik digunakan untuk mengukur laju peluru. Ayunan terdiri dari sebuah balok dengan
massa mb yang digantung dengan tali dengan panjang l . kemudiain balok ditembak dengan
peluru bermassa mp dan memiliki kecepatan vp. Setelah peluru menumbuk balok dan peluru
bersarang pada balok, balok dan peluru bergerak bersama-sama dengan kecepatan v’, lalu
berayun hingga mencapai ketinggian h. Pada sistem ini berlaku:
a) Hukum kekekalan momentum
Pada saat terjadi tumbukan antara peluru dan balok, berlaku hukum kekekalan momentum
sebagai berikut:
m p v p  m b  m p v'

Kecepatan peluru adalah:

DISKUSI & PERCOBAAN |IMPULS, MOMENTUM,DAN TUMBUKAN 23
 m p  mb 
vp  v'
mp

b) Hukum kekekalan energi mekanik

Selama berayun, berlaku hukum Kekekalan Energi Mekanik sehingga energi kinetik peluru
bersama balok (bandul) pada saat mulai berayun sama dengan energi potensial bandul pada
kedudukan tertinggi. Dengan demikian, didapatkan
1
2
m p  m b v' 2  m p  mb gh

v'  2 gh

Jika persamaan 13 disubstititusikan ke persamaan 12 maka akan diperoleh:

m p  mb 
vp  2 gh
mp

Persamaan di atas merupakan persamaan kecepatan peluru menumbuk bandul.

Problem Statement
Menanya
Setelah ananda mengamati video dan gambar yang disajikan serta membaca materi yang
diberikan, silahkan buat minimal 3 (tiga) pertanyaan dari hasil mengamati tersebut !
1. ................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
............................................................................................................
2. ................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
............................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
......................................................................................................
DISKUSI & PERCOBAAN |IMPULS, MOMENTUM,DAN TUMBUKAN 24
 Data Collecting

Mencoba

D. Alat dan Bahan

1. Kereta dinamik 2 buah

2. Ticker timer 1 buah
3. Pita ticker timer 1 rol
4. Plastisin
5. Catu daya

E. Tugas

1. Susunlah alat dan bahan seperti gambar di atas

2. Timbang massa kereta dinamik A (mA) = ........ dan massa kereta dinamik B (mB) = ........
3. Gerakkan kereta dinamik A yang dihubungkan dengan ticker timer
4. Ukur jarak 10 titik pada pita, kita lambangkan x 1 (sebelum tumbukan) dan x2 (setelah
tumbukan).
Data Processing
menalar

C. Tugas dan Pertanyaan

1. Peristiwa apa yang terjadi setelah kereta dinamik A

digerakkan .................................................................................................................

DISKUSI & PERCOBAAN |IMPULS, MOMENTUM,DAN TUMBUKAN 25

2. Bagaimana gerakan kereta dinamik A dan kereta dinamik B sebelum peristiwa
tumbukan ...............................................................................................................................
.....................................................................................................................
3. Bagaimana gerakan kereta dinamik A dan kereta dinamik B setelah peristiwa
tumbukan ...............................................................................................................................
.....................................................................................................................
4. Ambil pita ketik pada kereta dinamik A, pada pita akan terdapat dua kelompok titik-titik
yang berbeda
5. Hitung kecepatan kereta sebelum dan setelah tumbukan dengan menggunakan rumus:

INGAT!!!!

Rumus ini digunakan jika tegangan listrik yang dipakai untuk menjalankan ticker timer
memiliki frekuensi 50 Hz, maka periode ketikan ticker timer tersebut adalah 0,02
sekon. Jadi waktu yang diperlukan untuk melakukan 10 ketikan pada pita adalah
0,02 x 10 = 0,2 sekon

6. Hitung momentum total sebelum tumbukan

................................................................................................................................................
...................................................................................................................
7. Hitung momentum setelah tumbukan

................................................................................................................................................
....................................................................................................................

Verrification
8. Dengan perhitungan dan pengukuran yang teliti, akan diperoleh bahwa

DISKUSI & PERCOBAAN |IMPULS, MOMENTUM,DAN TUMBUKAN 26

 ini bearti bahwa .....................................................................................................................

................................................................................................................................................

9. Melalui berbagai sumber belajar, ananda semua telah membuktikan

bahwa ....................................................................................................................................
..............................................................................................................................

Generalisation
10. Apa kesimpulan ananda dari aktivitas ini?

Mengkomunikasikan

Presentasikan hasil diskusi kelompok tentang percobaan tumbukan tidak lenting sama sekali

DISKUSI & PERCOBAAN |IMPULS, MOMENTUM,DAN TUMBUKAN 27

 KEGIATAN 7

A. Materi Pembelajaran

Tumbukan lenting sebagian

B. Informasi Pendukung

Stimulation

Silahkan ananda amati beberapa gambar di bawah ini dengan cermat, penuh rasa ingin tahu dan
sungguh- sungguh!
Mengamati

DISKUSI & PERCOBAAN |IMPULS, MOMENTUM,DAN TUMBUKAN 28

C. Paparan Isi Materi

Tumbukan Lenting Sebagian

Sebuah bola yang dijatuhkan pada ketinggian tertentu pada lantai akan memantul dengan
ketinggian yang tidak sama dengan tinggi awal. Pada tumbukan lenting sebagian hanya berlaku
Hukum Kekekalan Momentum, sedangkan Hukum Kekekalan Energi Kinetik tidak berlaku.
Energi kinetik benda setelah tumbukan lebih kecil daripada sebelum tumbukan.

Besarnya energi kinetik yang berubah menjadi energy kalor adalah sebesar .
Salah satu contoh tumbukan lenting sebagian adalah
tumbukan bola karet atau tumbukan kelereng dengan lantai.
Gambar 1 di samping menunjukkan sebuah bola
h1
dijatuhkan pada ketinggian h1 di atas lantai. Setelah h2
v v’
menumbuk lantai dengan kecepatan v1, bola terpantul vertikal
ke atas dengan kecepatan v1’ hingga mencapai ketinggian
Gambar 1. Tumbukan bola karet
maksimum h2 . dengan lantai

Kecepatan sesaat bola sebelum menumbuk lantai menurut hukum kekekalan energi
mekanik adalah:

DISKUSI & PERCOBAAN |IMPULS, MOMENTUM,DAN TUMBUKAN 29

 Tanda – (negatif) menunjukkah arah gerak ke bawah. Persamaan kecepatan bola sesaat
setelah menumbuk lantai adalah:

Kecepatan lantai sesaat sebelum tumbukan = sesaat setelah tumbukan = nol; .

Jika data ini dimasukkan ke dalam persamaan koofesien restitusi akan diperoleh nilai e sebagai
berikut:

Problem Statement
Menanya
Setelah ananda mengamati video dan gambar yang disajikan serta membaca materi yang
diberikan, silahkan buat minimal 3 (tiga) pertanyaan beserta pernyataan masalah yang ananda
dapatkan dari hasil mengamati tersebut !
1) ..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
......................................................................................................
2) ..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
......................................................................................................
3) ..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
......................................................................................................
Data Collecting

Mencoba
DISKUSI & PERCOBAAN |IMPULS, MOMENTUM,DAN TUMBUKAN 30
D. Alat dan Bahan

 Bola pingpong
 Kelereng
 Mistar

E. Langkah Kerja

1. jatuhkan bola pingpong dari ketinggian tertentu (h)

2. Ukur tinggi pantulan pertama (h1)
3. Ulangi percobaan 3 (tiga) kali dengan menvariasikan tinggi awal bola. Masukkan hasil
percobaan ke dalam tabel 1.
Tabel 1

No h (cm) h1 (cm)
cm cm
1 150
2 125
3 100

4. Ulangi percobaan dengan mengganti bola pingpong dengan kelereng. Masukkan hasil
percobaan ke dalam tabel 2
Tabel 2

No h (cm) h1 (cm)
cm cm
1 150
2 125
3 100

Data Processing
Menalar

F. Tugas dan Pertanyaan

DISKUSI & PERCOBAAN |IMPULS, MOMENTUM,DAN TUMBUKAN 31

 1. Buatlah grafik antara akar tinggi bola sebelum dijatuhkan( ) dengan akar tinggi bola

pantulan( )

..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
.................................................................................................................
2. Bandingkan gradien garis pada grafik antara akar tinggi bola sebelum dijatuhkan( )

dengan akar tinggi bola pantulan( ) untuk bola pingpong dengan kelereng

..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..................................................................................................................
Verrification
3. Melalui berbagai sumber belajar, bagaimana cara menentukan koefisien restitusi
tumbukan bola dengan lantai?
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..................................................................................................................
4. Bandingkan hasil percobaan dengan teori !
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..................................................................................................................
Generalisation
5. Apa kesimpulan ananda dari aktivitas ini?

Mengkomunikasikan

Presentasikan hasil diskusi kelompok tentang percobaan tumbukan lenting sebagian untuk
menentukan koefisien restitusi melalui diskusi kelas

DISKUSI & PERCOBAAN |IMPULS, MOMENTUM,DAN TUMBUKAN 32

 Tanggal Nilai Paraf Guru

DISKUSI & PERCOBAAN |IMPULS, MOMENTUM,DAN TUMBUKAN 33