Anda di halaman 1dari 5

FORM RENCANA TINDAK LANJUT PERSIAPAN PELAKSANAAN PPL

Nama Mahasiswa : Muhamad Wahono Materi : Matriks


Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Sapeken Kab. Sumenep Kelas/Semester : XI / Ganjil

Pihak Yang
No Rencana Kegiatan Tujuan Kegiatan Waktu Indikator Keberhasilan
Terlibat
Melaksanakan koordinasi Meminta ijin melaksanakan Mahasiswa, Waka 31 Mei Mendapatkan ijin untuk melakukan PPL
1. dengan pihak sekolah kegiatan PPL di sekolah Kurikulum, 2021 dengan rancangan pembelajaran yang telah
Kepala sekolah disiapkan.
PPL 1
a. Mencermati perangkat Meneliti perangkat apakah sudah Mahasiswa dan Menyelesaikan perangkat pembelajaran
pembelajaran yang sesuai dengan yang diharapkan guru pamong pertama
telah dibuat
b. Mengupload file Perangkat pembelajaran dteliti Mahasiswa 31 Mei – Diunduh dan diteliti oleh dosen dan guru
pembelajaran oleh dosen dan guru pamong 3 Juni pamong
c. Merevisi perangkat Perangkat pembelajaran lebih baik Mahasiswa 2021 Perangkat pembelajaran sudah direvisi
pembelajaran jika ada dengan baik
masukan dari dosen

d. Menyiapkan hal-hal Mempersiapkan kegiatan PPL 1 Mahasiswa 4 – 6 Juni Persiapan


teknis yang 2021  Perangkat pembelajaran sudah lengkap
2.
berkaitan dengan meliputi RPP, LKPD, handout, media,
pelaksanaan
pembelajaran penilaan/evaluasi siap untuk diterapkan.
 Alat dan Bahan (LCD dan Proyektor) siap
 Alat perekaman siap
 Peserta didik yang terlibat siap
e. Melaksanakan Pembahasan : Mahasiswa, Pelaksanaan
pembelajaran PPL 1  Materi : Matriks Peserta didik 7 Juni  Langkah-langkah sesuai sintaks,
menggunakan  Sub Materi : Kesamaan kelas XI, Teman 2021  IPK tercapai dari kegiatan yang sudah
perangkat yang telah Matriks sejawat sebagai
dilakukan ditunjukkan dari siswa mampu
Pihak Yang
No Rencana Kegiatan Tujuan Kegiatan Waktu Indikator Keberhasilan
Terlibat
direvisi  Pembelajaran Luring pengamat, mengerjakan soal formatif.
 Model : PBL Perekam  Siswa merasa senang/puas setelah
pembelajaran dilakukan
f. Melaksanakan Mendokumentasikan kegiatan Mahasiswa, Perekaman video berjalan dengan baik dan
perekaman video PPL 1 peserta didik, tanpa hambatan
praktik pembelajaran observer/rekan
sejawat
g. Melaksanakan editing Mahasiswa 8 – 11 Dapat menampilkan video dengan durasi yang
video praktik Juni 2021 pas tanpa menghilangkan unsur penting dalam
pembelajaran pembelajaran.
h. Mengunggah rekaman Dosen dan guru pamong dapat Mahasiswa 12 Juni Diunggah tepat waktu
video praktik melihat dan menilai hasil rekaman 2021 atau
sesuai
jadwal
LMS
i. Reviu PPL 1 Mengevaluasi kegiatan PPL 1 Dosen 13 Juni Kegiatan PPL 2 menjadi lebih baik dari PPL 1
pembimbing, 2021 atau
guru pamong, sesuai
mahasiswa jadwal
LMS
PPL 2
a. Mencermati perangkat Meneliti perangkat apakah sudah Mahasiswa dan Menyelesaikan perangkat pembelajaran
pembelajaran yang sesuai dengan yang diharapkan guru pamong pertama
telah dibuat
b. Mengupload file Perangkat pembelajaran dteliti Mahasiswa Diunduh dan diteliti oleh dosen dan guru
pembelajaran oleh dosen dan guru pamong 14 – 17 pamong
3. Juni 2021
c. Merevisi perangkat Perangkat pembelajaran lebih Mahasiswa Perangkat pembelajaran sudah direvisi
pembelajaran jika ada sempurna dengan baik
masukan dari dosen

d. Menyiapakan hal-hal Mempersiapkan kegiatan PPL 2 Mahasiswa 18 – 20 Persiapan


Pihak Yang
No Rencana Kegiatan Tujuan Kegiatan Waktu Indikator Keberhasilan
Terlibat
teknis yang Juni 2021  Perangkat pembelajaran sudah lengkap
berkaitan dengan meliputi RPP, LKPD, handout, media,
pelaksanaan penilaan/evaluasi siap untuk diterapkan.
pembelajaran
 Alat dan Bahan (LCD dan Proyektor)
siap
 Alat perekaman siap
 Peserta didik yang terlibat siap
e. Melaksanakan Pembahasan : Mahasiswa, Pelaksanaan
pembelajaran PPL 2  Materi : Matriks Peserta didik  Langkah-langkah sesuai sintaks,
menggunakan  Sub Materi : Operasi kelas XI, Teman
 IPK tercapai dari kegiatan yang sudah
perangkat yang telah Penjumlahan dan Pengurangan sejawat sebagai
direvisi Matriks pengamat, dilakukan ditunjukkan dari siswa mampu
 Pembelajaran Luring Perekam mengerjakan soal formatif.
21 Juni
 Model : PBL 2021  Siswa merasa senang/puas setelah
pembelajaran dilakukan
f. Melaksanakan Mendokumentasikan kegiatan Mahasiswa, Perekaman video berjalan dengan baik dan
perekaman video PPL 2 peserta didik, tanpa hambatan
praktik pembelajaran observer/rekan
sejawat
g. Melaksanakan editing Mahasiswa 22 – 25 Dapat menampilkan video dengan durasi yang
video praktik Juni 2021 pas tanpa menghilangkan unsur penting dalam
pembelajaran pembelajaran.
h. Mengunggah rekaman Dosen dan guru pamong dapat Mahasiswa 27 Juni Diunggah tepat waktu
video praktik melihat dan menilai hasil rekaman 2021 atau
sesuai
jadwal
LMS
i. Reviu PPL 2 Mengevaluasi kegiatan PPL 2 Dosen 28 Juni Kegiatan PPL 2 menjadi lebih baik dari PPL 1
pembimbing, 2021 atau
guru pamong, sesuai
Pihak Yang
No Rencana Kegiatan Tujuan Kegiatan Waktu Indikator Keberhasilan
Terlibat
mahasiswa jadwal
LMS
PPL 3
a. Mencermati perangkat Meneliti perangkat apakah sudah Mahasiswa dan Menyelesaikan perangkat pembelajaran
pembelajaran yang sesuai dengan yang diharapkan guru pamong pertama
telah dibuat
b. Mengupload file Perangkat pembelajaran dteliti Mahasiswa 29 Juni – Diunduh dan diteliti oleh dosen dan guru
pembelajaran oleh dosen dan guru pamong 1 Juli pamong
c. Merevisi perangkat Perangkat pembelajaran lebih Mahasiswa 2021 Perangkat pembelajaran sudah direvisi
pembelajaran jika ada sempurna dengan baik
masukan dari dosen

d. Menyiapakan hal-hal Mempersiapkan kegiatan PPL 3 Mahasiswa 2 – 4 Juli Persiapan


teknis yang 2021  Perangkat pembelajaran sudah lengkap
berkaitan dengan meliputi RPP, LKPD, handout, media,
pelaksanaan
pembelajaran penilaan/evaluasi siap untuk diterapkan.
4.  Alat dan Bahan (LCD dan Proyektor) siap
 Alat perekaman siap
 Peserta didik yang terlibat siap
e. Melaksanakan Pembahasan : Mahasiswa, Pelaksanaan
pembelajaran PPL 3  Materi : Matriks Peserta didik  Langkah-langkah sesuai sintaks,
menggunakan  Sub Materi : Perkalian Matriks kelas XI, Teman
 IPK tercapai dari kegiatan yang sudah
perangkat yang telah  Pembelajaran Luring sejawat sebagai
direvisi  Model : PBL pengamat, dilakukan ditunjukkan dari siswa mampu
Perekam 5 Juli mengerjakan soal formatif.
2021  Siswa merasa senang/puas setelah
pembelajaran dilakukan
f. Melaksanakan Mendokumentasikan kegiatan Mahasiswa, Perekaman video berjalan dengan baik dan
perekaman video PPL 3 peserta didik, tanpa hambatan
praktik pembelajaran observer/rekan
Pihak Yang
No Rencana Kegiatan Tujuan Kegiatan Waktu Indikator Keberhasilan
Terlibat
sejawat
g. Melaksanakan editing Mahasiswa 7 – 10 Juli Dapat menampilkan video dengan durasi yang
video praktik 2021 pas tanpa menghilangkan unsur penting dalam
pembelajaran pembelajaran.
h. Mengunggah rekaman Dosen dan guru pamong dapat Mahasiswa 11 Juli Diunggah tepat waktu
video praktik melihat dan menilai hasil rekaman 2021 atau
sesuai
jadwal
LMS
i. Reviu PPL 3 Mengevaluasi kegiatan PPL 3 Dosen 12 Juli Kegiatan PPL 1, 2, 3 mendapat nilai yang baik
pembimbing, 2021 atau dan memuaskan
guru pamong, sesuai
mahasiswa jadwal
LMS

Anda mungkin juga menyukai