Nama : Noviara Wista Nudinia, S.Pd.

No. UKG : 201698434160

Pembuatan Rencana Evaluasi

1. JURNAL REFLEKSI GURU

Jurnal Refleksi Guru

Sekolah : SMP Negeri 3 Kota Serang

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Materi : Rooms and Things in the House
Nama Guru : Noviara Wista Nudinia, S.Pd.
Kelas : …….…….…….
Hari, Tanggal : …….…….…….

Berikut adalah jurnal refleksi guru yang akan diisi setelah melaksanakan pembelajaran di kelas.
No Pernyataan Jawaban
.
Pre
1. Hal-hal apa saja yang saya lakukan
sebelum mengajar peserta didik
menggunakan model project based
learning?
Whilst
2. Tiga buah kesulitan yang ditemukan dalam 1.
pembelajaran rooms and things in the
house hari ini.
Post
3. Pembelajaran apa yang bisa diambil dari
praktik pembelajaran hari ini?
4. Apa yang akan dilakukan di masa depan
setelah melakukan pembelajaran hari ini?

Serang, Oktober 2022

Yang menandatangani
Guru Mata Pelajaran

(Noviara Wista Nudinia, S.Pd.)

NIP. ………………
2. LEMBAR OBSERVASI
INSTRUMEN OBSERVASI
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Guru : Noviara Wista Nudinia, S.Pd.

Bidang Studi : Bahasa Inggris
Kelas : ………………
Hari, tanggal : ………………

Berikan tanda centang () pada kolom Ya/Tidak sesuai dengan pembelajaran yang
dilakukan guru.
PENILAIAN
NO TAHAP KBM ASPEK YANG DIAMATI
Ya Tidak
1 Pendahuluan 1. Guru mempersiapkan peserta didik
untuk belajar.
2. Guru memotivasi peserta didik untuk
mengikuti pembelajaran.
3. Guru menyampaikan tujuan
pembelajaran.
2 Kegiatan Inti 1. Guru menyajikan informasi awal
mengenai materi.
2. Guru menjelaskan materi
pembelajaran dengan suara yang
bervariasi untuk merangsang
motivasi peserta didik.
3. Guru memperhatikan penggunaan
bahasa dan kontak mata.
4. Guru meminta peserta didik untuk
menjawab pertanyaan-pertanyaan
dari guru.
3 Penutup 1. Guru meminta peserta didik untuk
menyimpulkan apa yang telah
disampaikan guru.
2. Guru memberikan penguatan setelah
materi disampaikan.
4 Suasana Kelas 1. Peserta didik antusias.
2. Guru antusias.
3. Waktu sesuai alokasi.
4. KBM sesuai dengan skenario pada
modul ajar.
 Serang, Oktober 2022
Yang menandatangani
Guru Mata Pelajaran

(………………………………)
NIP. ………………
3. HASIL SURVEI KEPADA MURID / GURU / KS

LEMBAR REFLEKSI KEPADA PESERTA DIDIK

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Oleh: Noviara Wista Nudinia, S.Pd.

Nama : ………………
Kelas : ………………
NIS : ………………
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Materi : Rooms and Things in the House
Hari, Tanggal : ………………

Pertanyaan Refleksi:

Berikan tanda centang () pada kolom Ya/Tidak. (maksimal 10)

PERNYATAAN Ya Tidak
Saya merasa senang dengan mata pelajaran Bahasa Inggris.
Saya dibimbing guru untuk berdoa sebelum memulai pembelajaran.
Saya merasa senang saat disajikan gambar dan video ketika pembelajaran materi rooms
and things in the house dimulai.
Saya merasa senang dengan pembelajaran rooms and things in the house menggunakan
Quizizz.
Saya lebih mudah memahami materi rooms and things in the house dengan penggunaan
Quizizz.
Saya mudah memahami materi rooms and things in the house dengan berdiskusi
bersama teman kelompok.
Saya mudah memahami materi rooms and things in the house dengan penerapan
pembelajaran proyek ini.
Saya merasa pembelajaran Bahasa Inggris materi rooms and things in the house hari ini
menyenangkan.
Ada materi rooms and things in the house yang belum saya pahami dalam pembelajaran
hari ini.

Serang, Oktober 2022

Yang menandatangani
Peserta Didik

(………………………………)
NIS. ………………
 LEMBAR REFLEKSI UNTUK KOLEGA
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama : ………………..
NIP : …….…….…….
Jabatan : ………………..
Hari, Tanggal : …….…….…….

Berikan tanda centang () pada kolom Ya/Tidak.

PERNY
Ya Tidak
ATAAN
Rencana kegiatan yang telah dilakukan sesuai dengan
tujuan pembelajaran.
Materi dalam bahan ajar yang disajikan sesuai dengan
tingkat perkembangan peserta didik.
Media pembelajaran (video youtube) yang disediakan
sesuai dengan materi rooms and things in the house dan
tujuan pembelajarannya.
Penggunaan Quizizz meningkatkan motivasi peserta
didik dalam pembelajaran rooms and things in the
house.
Model pembelajaran PBL/PjBL yang digunakan sesuai
dengan kompetensi yang harus dicapai peserta didik
dalam materi rooms and things in the house.
Model pembelajaran PBL/PjBL yang digunakan dapat
meningkatkan aktivitas belajar, baik dalam bertanya,
menjawab, dan berpikir kritis.
Alat evaluasi yang digunakan sesuai dengan indikator
kompetensi yang harus dicapai peserta didik dalam
materi rooms and things in the house.
Pelaksanaan kegiatan pembelajaran rooms and things in
the house sesuai dengan modul ajar.

Serang, Oktober 2022

Yang menandatangani
Guru Mata Pelajaran

(………………………………)
NIP. ………………
 LEMBAR REFLEKSI UNTUK KEPALA SEKOLAH
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama : Rachmat Hardiyana, S.Pd.

NIP : ……………………
Jabatan : Kepala Sekolah
Hari, Tanggal : …….…….…….

Berikan tanda centang () pada salah satu kolom yang tersedia. (bisa Ya/Tidak)
(cukup/baik/sangat baik)
PERTAN Sangat
Kurang Cukup Baik
YAAN Baik
1 Rencana kegiatan yang telah dilakukan sesuai dengan
tujuan pembelajaran.
2 Materi dalam bahan ajar yang disajikan sesuai dengan
tingkat perkembangan peserta didik.
Media pembelajaran (video youtube) yang disediakan
sesuai dengan materi rooms and things in the house dan
tujuan pembelajarannya.
Penggunaan Quizizz meningkatkan motivasi peserta didik
dalam pembelajaran rooms and things in the house.
Model pembelajaran PBL/PjBL yang digunakan sesuai
dengan kompetensi yang harus dicapai peserta didik dalam
materi rooms and things in the house.
Model pembelajaran PBL/PjBL yang digunakan dapat
meningkatkan aktivitas belajar, baik dalam bertanya,
menjawab, dan berpikir kritis.
Alat evaluasi yang digunakan sesuai dengan indikator
kompetensi yang harus dicapai peserta didik dalam materi
rooms and things in the house.
Pelaksanaan kegiatan pembelajaran rooms and things in
the house sesuai dengan modul ajar.

Saran dan masukan untuk performa guru agar semakin baik khususnya dalam proses belajar mengajar di
kelas:
1.
 2.
3.

Serang, Oktober 2022

Yang menandatangani
Kepala Sekolah

(Rachmat Hardiyana, S.Pd.)

NIP. ………………

4. ARTEFAK HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

INSTRUMEN ARTEFAK HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

Hari, Tanggal : ………………..

Kelas : ………………..

No. Nama Peserta Didik KEGIATAN HASIL YANG BUKTI

DICAPAI ARTEFAK