Anda di halaman 1dari 1

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

SAINS TINGKATAN 1
MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.
TARIKH 01.01.2022 MASA
KELAS JUMLAH MINIT
TEMA TEMA 4: TENAGA DAN KELESTARIAN HIDUP
TAJUK BAB 8 : CAHAYA DAN OPTIK
STANDARD KANDUNGAN 8.5 Penyebaran Cahaya
STANDARD PEMBELAJARAN 8.5.2 Berkomunikasi mengenai penyebaran cahaya.
8.5.2 Menjelaskan dengan contoh penyebaran cahaya dalam kehidupan seharian.
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat membuat 3 kesimpulan mengenai ciri penyebaran cahaya dan aplikasi dalam
kehidupan dengan betul.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Berkomunikasi mengenai penyebaran cahaya.
2. Menjelaskan dengan contoh penyebaran cahaya dalam kehidupan seharian.
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS ) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: Video
2. Murid membaca maklumat mengenai ciri penyebaran cahaya dan aplikasi dalam
kehidupan.
3. Murid diterangkan mengenai ciri penyebaran cahaya dan aplikasi dalam kehidupan.
4. Murid menjalankan aktiviti 8.7 untuk mengkaji perkara penyebaran cahaya dengan
menggunakan prisma dan pembentukan pelangi.
5. Murid dibahagikan kepada kumpulan berempat.
6. 3 ahli kumpulan pergi melihat hasil atau berbincang aplikasi cahaya dalam
kehidupan dengan kumpulan lain.
7. Seorang ahli kumpulan (Murid 1) tinggal di stesen kumpulan untuk menyambut
kedatangan rakan lain dan menjelaskan atau membentangkan hasil kerja kumpulan
kepada ahli pasukan lain.
8. Setelah selesai, Murid 2 pula tinggal dan begitulah seterusnya.
9. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
10. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
11. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
PETA i-THINK Peta Buih Berganda STRATEGI PAK21 3 Stray and 1 Stay TAHAP -
PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK - Choose an item.
Nilai Murni – Choose an item.
BBM Buku teks, Kertas manila , Pen Marker
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

Anda mungkin juga menyukai