RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

SAINS TINGKATAN 1
MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.
TARIKH 01.01.2022 MASA
KELAS JUMLAH MINIT
TEMA TEMA 2: PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
TAJUK BAB 4 : PEMBIAKAN
STANDARD KANDUNGAN 4.6 Kemandulan dan pencegahan kehamilan
STANDARD PEMBELAJARAN 4.6.1 berkomunikasi mengenai kemandulan dan cara mengatasinya
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat membincangkan mengenai 3 punca kemandulan dan cara mengatasinya
dengan betul.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. berkomunikasi mengenai kemandulan dan cara mengatasinya
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS ) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: Video
2. Murid membaca maklumat mengenai punca kemandulan dan cara mengatasinya.
3. Murid diterangkan mengenai punca kemandulan dan cara mengatasinya.
4. Murid membincangkan risiko-risiko yang mungkin berlaku jika punca kemandulan
tidak diatasi dengan segera.
5. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
6. Semua murid berdiri dalam kumpulan masing-masing.
7. Guru akan memberikan soalan punca kemandulan dan cara mengatasinya kepada
kumpulan.
8. Kumpulan hanya boleh duduk jika bersetuju dan berkongsi jawapan atau pendapat
dengan kumpulan lain.
9. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
10. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
11. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
PETA i-THINK Peta Buih Berganda STRATEGI PAK21 Team Stand-N-Share TAHAP -
PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK - Choose an item.
Nilai Murni – Choose an item.
BBM Buku teks, Kertas manila , Pen Marker
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SAINS TINGKATAN 1
MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.
TARIKH 01.01.2022 MASA
KELAS JUMLAH MINIT
TEMA TEMA 2: PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
TAJUK BAB 4 : PEMBIAKAN
STANDARD KANDUNGAN 4.6 Kemandulan dan pencegahan kehamilan
STANDARD PEMBELAJARAN 4.6.2 Membezakan kaedah pencegahan kehamilan.
4.6.3 Menyedari kepentingan mengamalkan pemeriksaan kesihatan dan mendapat rawatan
segera apabila menghadapi masalah sistem pembiakan.
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat menerangkan mengenai 3 kaedah pencegahan kehamilan dan kepentingan
mengamalkan pemeriksaan kesihatan dan mendapat rawatan segera apabila menghadapi
masalah sistem pembiakan dengan betul.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Membezakan kaedah pencegahan kehamilan.
2. Menyedari kepentingan mengamalkan pemeriksaan kesihatan dan mendapat
rawatan segera apabila menghadapi masalah sistem pembiakan.
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS ) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: Video
2. Murid membaca maklumat mengenai kaedah pencegahan kehamilan dan
kepentingan mengamalkan pemeriksaan kesihatan dan mendapat rawatan segera
apabila menghadapi masalah sistem pembiakan.
3. Murid diterangkan mengenai kaedah pencegahan kehamilan dan kepentingan
mengamalkan pemeriksaan kesihatan dan mendapat rawatan segera apabila
menghadapi masalah sistem pembiakan.
4. Murid membincangkan kesan penyalahgunaan pengetahuan kaedah pencegahan
kehamilan kepada masyarakat.
5. Murid dibahagikan kepada kumpulan berempat.
6. 3 ahli kumpulan pergi melihat hasil atau berbincang kaedah pencegahan kehamilan
dengan kumpulan lain.
7. Seorang ahli kumpulan (Murid 1) tinggal di stesen kumpulan untuk menyambut
kedatangan rakan lain dan menjelaskan atau membentangkan hasil kerja kumpulan
kepada ahli pasukan lain.
8. Setelah selesai, Murid 2 pula tinggal dan begitulah seterusnya.
9. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
10. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
11. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
PETA i-THINK Peta Titi STRATEGI PAK21 3 Stray and 1 Stay TAHAP -
PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK - Choose an item.
Nilai Murni – Choose an item.
BBM Buku teks, Kertas manila , Pen Marker
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.