Implementasi Halusinasi
Implementasi Halusinasi
P : intervensi dilanjutkan
2. Kamis,9/01/2014 1. Mengevaluasi kegiatan S:
klien 1. Klien mengatakan
R/: klien mengatakn dia masih mendengar
takut ikut senam pagi bisikkan-bisikkan
dan mandi pakai sabun saat malam dan
siang hari
2. Menanyakan kembali 2. Klien mengataka
apakah masih hari ini mandi
mendengar halusinasi dengan sabun
R/: klien mengatakan 3. Klien mengatakan ia
masihh mendengar ikut senam pagi
kadang-kadang ketika bersama teman-
ingin tidur temannya
3. Memberitahu klien O:
manfaat berinteraksi 1. Klien masih suka
dengan orang lain diam
R/: klien mengerti dan 2. Klien mengenali
mau mencoba halusinansinya
A : masalah halusinasi
teratasi sebagian
P : Intervensi dilanjutkan
1. Menjelaskan kerugian S : klien mengatakan sudah
menarik diri kenalan dengan teman yang
R/ : klien tertawa dan lain tapi klien jarang
bilang “ya” berbicara terlebih dahulu
2. Mengajarkan klien O:
berkenalan dengan orang 1. Klien mau
lain berkenalan dengan
R/ : klien berkenalan orang lain
dengan teman satu 2. Klien mendengarkan
ruangannya dan bilang penjelasan perawat
temannya itu pemalas
tidak mau keluar kamar A : masalah menarik diri
teratasi sebagian
P : intervensi dilanjutkan
3. Jum’at,10/01/2014 1. Mengevaluasi kegiatan S: klien mengatakan masih
sehari-hari mengalami halusinasi tapi
R/ : klien mengatakan mulai berkurang
sudah mandi
O : klien kooperatif
2. Menanyakan kembali
apakah masih mengalami A : masalah tertasi sebagian
halusinasi
R/ : klien mengatakan P : intervensi dilanjutkan
masih dan mulai
berkurang di siang hari
karena klien lebih suka
jalan-jalan dan bermain
dengan teman-temannya
dan pada malam hari
klien hanya mendengar
1x saja
3. Mengajarkan kegiatan
fisik
R/: klien mau menerima
dank lien melakukannya
setiap selesai makan dan
bangun tidur
1. Melatih cara verbal S : klien mengataka sudah
R/ : klien mengerti dan berbicara dengan temannya
tersenyum
O : klien kooperatif dan mau
2. Menganjurkan berbicara mengajarkan klien lain
dan bergaul dengan
temannya A: masalah menarik diri
R/ : klien hanya bicara teratasi sebagian
apa adanya saat
temannya bertanyta P : intervensi dilanjutkan