PENGARUH KEMAJUAAN IPTEK TERHADAP

PRESTASI BELAJAR SISWA

(PANEK)

BAB 1

PENDAHULUAN

LATAR BELAKANG
Pentingnya kemajuan iptek dalam meningkatkan prestasi belajar siswa
SMAN 1 ADONARA BARAT,Perkembangan di jaman sekarang sangatlah pesat
diantaranya perkembangan iptek. Dari perkembangan iptek ini siswa SMAN 1
ADONARA BARAT dapat bertukar informasi antara kota,Antara Negara,bahkan
antara benua sekalipun , tidak ada lagi batas – batas geografis yang
menghalangi kita untuk berinteraksi dengan dunia global. Kemudahan ini
merupakan salah satu manfaat dari globalisasi yang melibatkan dari berbagai
bidang salah satunya yaitu pendidikan. Dari dunia pendidikan ini, telah
melahirkan perkembangan teknologi informasi disegala bidang kehidupan
masyarakat saat ini.Dengan perkembangan tersebut,ilmu pengetahuan juga
mengalami perkembangan dengan sangat cepat, dengan begitu siswa juga di
tuntut unutuk lebih aktif dan produktif. Pengunana teknologi internet di
harapkan siswa dapat mencari ilmu bukan hanya di sekolah , siswa juga dapat
mencari artikel,jurnal atau informasi- informasi yang lain melalui internet.
Di era yang modern ini , perkembangan pembelajaran juga berbeda dengan
adanya hubungan dari IPTEK. Seperti halnya cara menyampaikan yang dulu
hanya bercerama, sekarang sudah bias dengan gambar- gambar. Interaksi
antar murid dan Guru pun semakin berkurang, karena dengan adanya IPTEK di
dunia pendidikan. IPTEK informasi yang di gunakan dalam pendidikan yaitu
computer dan internet, teknologi informasi ini tidak bias di pisahkan agar
dapat menunjang kegiatan pembelajaran.
1.1 IDENTIKFIKASI MASALAH
Berdaasarkan latar belakang di atas, maka pokok masalah yang muncul
antara lain sebagai berikut:
1.] Pengaruh IPTEK pendidikan terhadap belajar siswa SMAN 1
ADONARA BARAT.
2.] Pengaruh IPTEK informasi terhadap prestasi belajar siswa SMAN 1
ADONARA BARAT.
3.] Pengaruh belajar IPTEK terhadap prestasi belajar siswa SMAN 1
ADONARA BARAT.
4.] Pengaruh IPTEK internet terhadap prestasi belajar siswa SMAN 1
ADONARA BARAT.

1.2 PEMBATASAN MASALAH

Berdasarkan identikasi masalah tersebut maka masalahnya dapat dibatasi
sebagai berikut :
1.] Pengaruh IPTEK internet terhadap prestasi belajar pendidikan agama
kognitif siswa di SMAN 1 ADONARA BARAT.
2.] Pengaruh IPTEK internet terhadap prestasi belajar Pendidikan agama
Efektif Siswa SMAN 1 ADONARA BARAT.
3.] Pengaruh IPTEK Internet terhadap prestasi belajar pendidikan Agama
Siswa SMAN 1 ADONARA BARAT.

1.3 RUMUSAN MASALAH

1.] Apa pengaruh IPTEK terhadap prestasi belajar siswa SMAN 1 ADONARA
BARAT ?
2.] Mengapa IPTEK sangat berpengaruh bagi prestasi belajar siswa SMAN 1
ADONARA BARAT?
3.] Bagaimana peran IPTEK Terhadap prestasi belajar siswa
SMAN 1 ADONARA BARAT?
4.] Siapa saja yang terlibat dalam pengaruh IPTEK ?
5.] Dimana saja bias terjadinya pengaruh IPTEK ?
1.4 TUJUAN PENELITIAN
1.] Untuk mengetahui apa ada pengaruh pemanfaatan IPTEK terhadap
Belajar siswa SMAN 1 ADONARA BARAT.
2.] Untuk mengetahui dampak pengaruh IPTEK terhadap belajar siswa
SMAN 1 ADONARA BARAT.
3.] Untuk mengetahui fungsi IPTEK terhadap prestasi belajar siswa SMAN 1
ADONARA BARAT.

1.5 HIPOTENSI PENELITIAN

Adapun Hipotensi penelitian merupakan suatu jawaban sementara .
Berikut Hipotensi yang di rumuskan penelitian :
1.] Hipotensi alternative
a.) Adapun pengaruh positive antar pemanfaatan IPTEK internet
terhadap prestasi belajar siswa SMAN 1 ADONARA BARAT.
b.) Adapun pengaruh negative antar pemanfaat IPTEK Internet terhadap
presetasi belajar siswa SMAN 1 ADONARA BARAT.
2.] Hipotensi Nihil
a.) Tidak ada pengaruh positive antar pemanfaatan teknologi internet
terhadap prestasi belajar siswa SMAN 1 ADONARA BARAT.
b.) Tidak ada pengaruh Negativ antar pemanfaatan teknologi internet
terhadap prestasi belajar siswa SMAN 1 ADONARA BARAT.