Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia, KTK, PKN, IPS, Seni Lukis
No Program yang Terlaksana Target ke Depan
1. Peserta didik membaca buku dan Peserta didik mampu
menyimak sebelum memulai pelajaran menyimak dan menganalisis (Pelajaran Bahasa Indonesia) apa yang dibaca lalu memaparkan
2 Peserta didik membuat kreativitas dari Peserta didik mengembangkan
barang-barang bekas seperti bahan barang-barang bekas menjadi plastik, sedotan, dan plastisin untuk barang-barang yang estetik membuat karya dan bentuk patung seperti digunakan untuk sesuai keinginan (KTK) membuat kerajinan, seperti membuat tas
3 Peserta didik berkarakter sopan didalam Peserta didik menyapa dan
ruangan kelas, patuh terhadap guru dan menyalam guru saat bertemu memahami nilai-nilai etika dalam atau berpapasan dengan guru pelajaran (PPKN)
NO Kendala yang di hadapi melaksanakan Pemecahan masalah/kendala
program (solusi) 1. Kurang menguasai kelas ketika ada Saya lebih fokus kepada anak anak yang ribut dan sulit diarahan tersebut dan lebih tegas
2. Waktu yang terlalu singkat saat Harus lebih maksimal lagi
pelajaran seni Lukis sehingga menggunakan waktu dan tepat terkadang siswa mengumpulkan masuk ke kelas sehingga waktu seadanya (kurang maksimal) yang digunakan efektif dan efisien 3 Tidak menggunakan bahan tanah liat Menggunakan bahan buatan saat pelajaran KTK materi membuat seperti plastisin dengan patung karena bahan susah dicari menggunakan berbagai warna dan berkreasi membentuk patung sesuai yang diinginkan
4 Sulit mengajari siswa yang tidak Berbagi dengan temannya dan
memiliki buku ataupun tidak selalu mengingatkan mereka membawa buku agar ketika pelajaran membawa buku