Anda di halaman 1dari 6

TUGAS RANGKUMAN

LSM, E- LEARNING DAN DESAIN PEMBELAJARAN E-LEARNING

Disusun oleh:

Nama : Sonia Sisriyani


Program Studi : Pendidikan Kimia

Pusat Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan LP3M


Universitas Negeri Padang
2023
A. LSM
(Learning Management System)

LMS adalah perangkat lunak yang digunakan untuk membuat materi pembelajaran secara on-
line berbasiskan web dan mengelola kegiatan serta hasil pembelajaran. Learning
Management System atau disebut juga LMS seperti yang juga dikenal, dapat dianggap
sebagai jenis manajemen konten online atau platform pengiriman konten online, digunakan
untuk menyampaikan materi pelatihan dan pendidikan kepada tenaga kerja atau pengguna
eksternal melalui Internet. memiliki format yang dapat diakses, diunduh, dan dikerjakan dari
lokasi mana pun di mana koneksi Internet tersedia. Fleksibilitas dan penghematan biaya ini
adalah dua elemen kunci dari LMS.

KARAKTERISTIK LMS
a)  Mampu mengelola pengguna, peran, kursus, instruktur, fasilitas, dan menghasilkan
laporan
b)  Memiliki jadwal kursus
c)  Memiliki jalur pembelajaran
d)  Mengelola mahasiswa dan adanya pemberitahuan berupa pesan
e)  Penilaian dan penanganan pengujian sebelum dan setelah pengujian
f)  Tampilan dan transkrip nilai
g)  Memiliki Grading kursus dan pengolahan daftar termasuk wait-listing
h)  Web-based atau blended.

LSM dibagi menjadi 3 :


a. LMS Akademik adalah pengganti kelas secara online. LMS ini adalah situs web tempat
para instruktur dan siswa bertemu dan berkolaborasi secara online. Instruktur dapat
memposting materi dan tugas. Siswa dapat mengobrol dengan instruktur atau dengan satu
sama lain, menyerahkan tugas, dan menerima kuis.
b. LMS Perusahaan adalah tentang bagaimana menghubungkan orang dengan program
pembelajaran. Biasanya diperlukan karyawan perusahaan terkait dengan penjualan,
layanan pelanggan, produk, kebijakan dan prosedur, soft skill, produktivitas pribadi,
manajemen dan kepemimpinan, orientasi perekrutan baru, kepatuhan pada peraturan, dan
topik terkait lainnya.
c. LCMS-LMS
LCMS-LMS terintegrasi menyediakan banyak fitur pengiriman kursus yang sama dengan
LMS korporat. Beberapa produk LCMS paling kuat secara ketat berfokus pada
pengembangan konten dan tidak menawarkan kemampuan LMS yang diperlukan untuk
mengirimkan konten kepada pelajar.

FITUR-FITUR LMS
a. Administrasi, seperti Tujuan dan sasaran, Silabus, Metode pengajaran, Jadwal kuliah,
Tugas, Jadwal ujian
b. Penyampaian materi dan kemudahan akses ke sumber referensi, seperti, Diktat dan catatan
kuliah, Bahan presentas, Contoh ujian yang lalu, FAQ (Frequently Asked Questions)
c. Penilaian
d. Ujian online dan pengumpulan feedback
e. Komunikasi seperti: Forum diskusi online, Mailing list diskusi dan Chat
B. E-LEARNING
E-learning dapat didefinisikan sebagai upaya menghubungkan pebelajar (murid)
dengan sumber belajarnya (database, pakar/guru, perpustakaan) yang secara fisik terpisah
atau bahkan berjauhan. Interaktifitas dalam hubungan tersebut dapat dilakukan secara
langsung (synchronous) maupun tidak langsung (asynchronous).
Banyak perubahan tentang definisi elearning, sebelum kata "e-learning" menjadi popular
banyak kata-kata pembelajaran yang telah digunakan dan masih tetap digunakan seperti
terlihat dibawah ini :

1. Pembelajaran jarak jauh (open distance learning)


2. Pengajaran berbasis web (web based training)
3. Pengajaran berbantuan komputer (computer based training)
4. Pembelajaran berbasis teknologi (tehcnology based training)
5. Pembelajaran secara online (online training)

DISTANCE LEARNING
Merupakan seluruh bentuk pembelajaran (pendidikan dan pelatihan) jarak jauh, baik yang
berbasis korespondensi (modul tercetak) maupun yang berbasis teknologi.
E-LEARNING Merupakan bentuk pembelajaran jarak jauh yang menggunakan teknologi
Web (synchronous dan asynchoronous)
ONLINE LEARNING Memanfaatkan teknologi Internet/Intranet yang dikenal dengan world
wide web (web based learning).
COMPUTER BASED LEARNING Memanfaatkan komputer sebagai terminal akses ke
proses belajar (CBT-Computer Based Training, CD-ROM learning)

1. Synchronous System adalah aplikasi yang berjalan secara waktu nyata dimana seluruh
pemakai bisa berkomunikasi pada waktu yang sama, contohnya: chatting, web- conference,
Misalnya seorang mahasiswa di Universitas X mengikuti kuliah lewat web- conference
dengan professor yang ada di Oxford University.
2. Asynchronous System adalah aplikasi yang tidak bergantung pada waktu dimana seluruh
pemakai bisa mengakses ke sistem dan melakukan komunikasi antar mereka disesuaikan
dengan waktunya masing-masing, contohnya: Forum Diskusi, e-mail, dsb.

Interaktivitas merupakan istilah yang merujuk pada proses pembelajaran yang efektif
dan efisien yang erat kaitannya dengan proses komunikasi. Interaktivitas bersifat
multidimensional yang mengandung komunikasi multi arah. Melalui komunuikasi multi arah
ini, user memperoleh informasi sebanyak dan selengkap mungkin guna memfasilitasi
konstruksi pengetahuan.
C. DESAIN PEMBELAJARAN E-LEARNING
Desain ini dibuat dengan menggunakan model pembelajaran inkuiri terstruktur.
Inkuiri terstruktur dimana peserta didik dilibatkan dalam aktivitas hands-on atau kegiatan di
laboratorium, mengumpulkan dan mengorganisir data, serta menarik kesimpulan.
Metode ini cocok dengan mata kuliah kimia pada materi larutan penyangga karena pada
materi ini menuntut dalam memahami konsep melalui gambar, video, animasi dan melibatkan
percobaan. Sintak dalam inkuiri terstruktur yaitu :

1. OBSERVASI
Pada bagian observasi ini mahasiswa ditampilkan video, melihat dan mengamati video.

2. HIPOTESIS
Setelah mengamati video maka mahasiswa mempunyai hipotesis atau jawaban sementara apa
itu larutan penyangga dan mahasiswa mengetiknya dibagian kolom hipotesis.

3. MENGUMPULKAN DATA
Setelah itu dilanjutkan dengan mahasiswa mengamati tampilan video percobaan
beberapa larutan yang diukur pH-nya, berapa perubahan pada pH larutan serta bisa
mengetahui apa itu sebenarnya larutan penyangga.
4. KESIMPULAN
Pada bagian ini, mahasiswa dapat menuliskan apa itu sebenarnya larutan penyangga, dari
pengamatan video serta percobaan yang telah diamati diatas

5. KUIS
Setelah itu baru menjawab pertnyaan pada kolom dibawah mengenai larutan penyangga

Anda mungkin juga menyukai