Anda di halaman 1dari 2

Materi pengantar pendidikan kewarganegaraan

Pendidikan kewarganegaraan adalah suatu upaya sadar dan terencana mencerdaskan warga
negara sendiri (terutama generasi muda), dengan menumbuhkan jati diri dan moral bangsa agar
mampu berpartisipasi aktif dalam pembelaan negara. Dalam makna luas, pendidikan
kewarganegaraan dimaknai sebagai pendidikan demokrasi yang bertujuan menciptakan warga
nya agar bisa berfikir kritis serta melakukan tindakan demokratis, melalui kesibukan
menanamkan kesadaran pada generasi baru bahwa demokrasi yaitu bentuk kehidupan orang-
orang yang paling menjamin hak-hak warga.
Hakikat pendidikan kewarganegaraan adalah upaya sadar dan terencana untuk mencerdaskan
kehidupan bangsa bagi warga negara dengan menumbuhkan jati diri dan moral bangsa sebagai
landasan pelaksanaan hak dan kewajiban dalam bela negara, demi kelangsungan hidup dan
kejayaan bangsa dan negara.
Stadarisasi Pendidikan kewarganegaraan adalah:
- Nilai-nilai cinta tanah air
- Kesadaran berbangsa dan bernegara
- Keyakinkan terhadap Pancasila sebagai ideologi negara
- Nilai-nilai demokrasi hak asasi manusia
- Kerelaan berkorban untuk masuarakat, bangsa dan negara
- Kemampuan awal belanegara
Ruang lingkup mata pelajaran PKn meliputi aspek-aspek sebagai berikut :
 Persatuan dan kesatuan bangsa, meliputi: hidup rukun dalam perbedaan, cinta
lingkungan, kebanggaan sebagai bangsa indonesia, sumpah pemuda, keutuhan Negara
Kesatuan Republik Indonesia, partisipasi dalam pembelaan negara, sikap positif terhadap
Negara Kesatuan Republik Indonesia, Keterbukaan dan jaminan keadilan.
 Norma, hukum dan peraturan, meliputi: tertib dalam kehidupan keluarga, tertib disekolah,
norma yang berlaku di masyarakat, peraturan-peraturan daerah, norma-norma dalam
kehidupan berbangsa dan bernegara, sistem hukum dan peradilan nasional, hukum dan
peradilan internasional.
 Hak asasi manusia meliputi: hak dan kewajiban anak, hak dan kewajiban anggota
masyarakat, instrumen nasional dan internasional HAM, pemajuan, penghormatan dan
perlindungan HAM.
 Kebutuhan warga negara meliputi: hidup gotong royong, harga diri sebagai warga
masyarakat, kebebasan berorganisasi, kemerdekaan mengeluarkan pendapat, menghargai
keputusan bersama, prestasi diri, persamaan kedudukan warga negara.
 Konstitusi negara meliputi: proklamasi kemerdekaan dan konstitusi yang
pertama,Konstitusi-konstitusi yang pernah digunakan di Indonesia, Hubungan dasar
negara dengan konstitusi.
 Kekuasaan dan Politik meliputi: Pemerintahan desa dan kecamatan, Pemerintahan
daerahdan otonomi, Pemerintah pusat, Demokrasi dan sistem politik, Budaya politik,
Budaya demokrasi menuju masyarakat madani, Sistem pemerintahan, Pers dalam
masyarakatdemokarasi.
 Pancasila meliputi: kedudukan Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi negara,
proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara, pengamalan nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari, Pancasila sebagai ideologi terbuka. (Kurikulum KTSP, 2006)
Fungsi dari mata pelajaran PKn adalah sebagai wahana untuk membentuk warga negara yang
cerdas, terampil, dan berkarakter yang setia kepada bangsa dan negara Indonesia dengan
merefleksikan dirinya dalam kebiasaan berpikir dan bertindak sesuai dengan amanat Pancasila
dan UUD NKRI 1945.

-LANJUTAN-

Mengapa Pendidikan Kewarganegaraan itu penting?


- Untuk menanamkan rasa nasionalisme dan nilai norma-norma moral bangsa bagi pelajar.
- Untuk generasi muda dapat berpikir kritis mengenai isu nasional dan internasional yang
bisa membawa perubahan menuju Indonesia lebih naik.
Tujuan dari Pendidikan kewarganegaraan:
- Untuk mewujudkan pengetahuan dan kemampuan dasar kepada mahasiswa mengenai
hubungan antara warga negara dengan negara serta PPBN (Pendidikan Pendahuluan Bela
Negara) agar menjadi warga negara yang diandalkan oleh bangsa dann negara.
- Untuk mengembangkan wawasan mahasiswa tentang makna Pendidikan bela negara
sebagai salah satu kewajiban warganegara sesuai dengan Pasal 30 UUN1945.

Anda mungkin juga menyukai