HUBUNGAN ANTARA MEMORI DENGAN KUALITAS HIDUP

LANSIA DI DESA CILALUNG TANGERANG SELATAN

KARYA TULIS ILMIAH

KHAERANI SALSABILA
2010702008

UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN” JAKARTA

FAKULTAS ILMU KESEHATAN
PROGRAM STUDI FISISOTERAPI PROGRAM DIPLOMA TIGA
2023
 HUBUNGAN ANTARA MEMORI DENGAN KUALITAS
HIDUP LANSIA DI DESA CILALUNG TANGERANG
SELATAN

KARYA TULIS ILMIAH

Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar
Ahli Madya Kesehatan

KHAERANI SALSABILA
2010702008

UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN” JAKARTA

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

PROGRAM STUDI FISISOTERAPI PROGRAM DIPLOMA TIGA

2023
ii
iii
iv
 HUBUNGAN ANTARA MEMORI DENGAN KUALITAS
HIDUP PADA LANSIA DI DESA CILALUNG

Khaerani Salsabila

Abstrak

Latar Belakang : Lansia di indonesia mengalami peningkatan mulai dari 18 juta

jiwa (7,56%) pada tahun 2010, menjadi 25,9 juta jiwa (9,7%) pada tahun 2019,
dan diperkirakan akan terus meningkat pada tahun 2035 menjadi 48,2 juta jiwa
(15,77%). Lansia akan mengalami perubahan baik secara fisik dan psikologis,
perubahan pada fisik biasanya mengalami penurunan mulai dari tingkat sel hingga
seluruh sistem organ tubuh lansia. Tujuan Penelitian : Untuk mengetahui
hubungan antara memori dengan kualitas hidup pada lansia. Metode Penelitian :
Pada penelitian ini menggunakan metode cross sectional study. Dengan parameter
pengukuran memori yaitu Mini Mental State Examination (MMSE) dan parameter
kualitas hidup World Health Organization Quality of Life Brief Version
(WHOQOL- BREF). Hasil Penelitian : Hasil dalam penelitian ini terdapat
adanya hubungan antara memori dengan kualitas hidup lansia. Dengan hasil yang
mengalami gangguan kognitif ringan merupakan jumlah terbanyak yaitu dengan
jumlah 43 sampel (39,1%) dan kualitas hidup baik menjadi jumlah terbanyak
karena didapatkan 40 sampel (36,4%). Berdasarkan hasil uji statistik yang sudah
di uji menggunakan Spearman rho dihasilkan nilai p-value 0,000 atau p-value
<0,005. Kesimpulan : Hal tersebut menandakan adanya hubungan antara memori
dengan kualitas hidup lansia di Desa Cilalug Tangerang Selatan dengan kategori
tingkat kuat.

Kata kunci : Kualitas hidup, memori, lansia

v
 RELATIONSHIP BETWEEN MEMORY AND QUALITY OF
LIFE IN ELDERLY IN CILALUNG VILLAGE

Khaerani Salsabila

Abstract

Elderly people in Indonesia have increased from 18 million people (7.56%) in

2010, to 25.9 million people (9.7%) in 2019, and are expected to continue to
increase in 2035 to 48, 2 million people (15.77%). The elderly will experience
changes both physically and psychologically, physical changes usually experience
a decrease starting from the cellular level to the entire organ system of the elderly.
Research Objectives : To determine the relationship between memory and
quality of life in the elderly. Research Methods: This study used a cross sectional
study method. With memory measurement parameters, namely the Mini Mental
State Examination (MMSE) and the parameters of the quality of life of the World
Health Organization Quality of Life Brief Version (WHOQOL-BREF). Research
Results: The results in this study found a relationship between memory and the
quality of life of the elderly. With the results that experienced mild cognitive
impairment was the largest number, namely with a total of 43 samples (39.1%)
and good quality of life being the largest number because there were 40 samples
(36.4%). Based on the results of statistical tests that have been tested using
Spearman's rho, the p-value is 0.000 or p-value <0.005. Conclusion : This
indicates that there is a relationship between memory and the quality of life of the
elderly in Cilalug Village, South Tangerang, with a strong level category.

Keyword : Quality of life, memory, elderly

vi
 KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan
rahmat dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan karya tulis ilmiah
ini yang berjudul “Hubungan antara Memori dengan Kualitas Hidup Lansia di
Desa Cilalung Tangerang Selatan". Karya tulis ilmiah ini bertujuan untuk
memenuhi salah satu persyaratan untuk mendapatkan Ahli Madya Kesehatan.
Penulis menyadari bahwa karya tulis ini tidakmungkin terselesaikan tanpa adanya
dukungan, bantuan, bimbingan, serta nasehat dari beberapa pihak selama
penyusunan karya tulis ilmiah ini, pada kesempatan kali ini saya ingin
berterimakasih sebanyak-banyaknya kepada :
1. Ibu Farahdina Bachtiar, S.Ft, Physio, M.Sc, AIFO selaku kepala Jurusan
Fisioterapi UPN Veteran Jakarta.
2. Ibu Rena Mailani, S.Ft., M.Biomed., AIFO selaku kepala Program Studi
Fisioterapi Program Diploma Tiga dan selaku Dosen Pembimbing saya yang telah
banyak membantu dan memberikan saran-saran dalam penyusunan karya tulis
ilmiah ini.
3. Kedua orang tua penulis Bapak Yamin Tanjung dan Ibu Roheti yang selalu
memberikan doa serta nasehat yang selalu saya ingat semasa penulisan karya tulis
ilmiah ini.
4. Seluruh keluarga tersayang penulis yang telah mendoakan serta memberi motivasi
agar karya tulis ilmiah ini selesai.
5. Nadin Amizah dan Hindia karena telah menciptakan lagu yang sangat indah
sehingga menjadi teman saya selama penyelesaian karya tulis ilmiah ini.
Dalam penulisan karya tulis ilmiah ini penulis enyadari bahwa masih jauh dari
kata sempurna. oleh karena itu penulis meminta kritik dan saran yang membangun
agar membentuk kesempunaan dalam karya tulis ilmiah ini.
Jakarta, 13 Juni 2023
Penulis

vii
 Khaerani Salsabila
DAFTAR ISI

HALAMAN JUDU

L i
PERNYATAAN ORISINALITAS..........................................................................ii
PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI...................................................iii
PENGESAHAN......................................................................................................iv
ABSTRAK...............................................................................................................v
ABSTRACT............................................................................................................vi
KATA PENGANTAR...........................................................................................vii
DAFTAR ISI........................................................................................................viii
DAFTAR TABEL...................................................................................................ix
DAFTAR SKEMA...................................................................................................x
DAFTAR LAMPIRAN...........................................................................................xi

BAB I PENDAHULUAN.....................................................................................1
I.1 Latar Belakang................................................................................................1
I.2 Rumusan Masalah...........................................................................................2
1.3 Tujuan Penelitian............................................................................................2
I.4 Manfaat Penelitian..........................................................................................2

BAB II TINJAUAN PUSTAKA...........................................................................4

II.1 Landasan Teori...............................................................................................4
I.2 Kerangka Teori.............................................................................................15

BAB III METODE PENELITIAN......................................................................16

III.1 Kerangka Konsep.........................................................................................16
III.2 Hipotesis Penelitian......................................................................................16
III.3 Definisi Operasional Variabel......................................................................17
III.5 Populasi dan Sampel.....................................................................................18
III.6 Tempat dan Waktu Penelitian.......................................................................19
III.7 Instrumen Penelitian.....................................................................................19
III.8 Metode Pengumpulan Data..........................................................................20
III.9 Analisis Data.................................................................................................20
III.10 Etika Penelitian............................................................................................21

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN..............................................................22

IV.1 Hasil..............................................................................................................22
IV.2 Pembahasan..................................................................................................26

BAB V PENUTUP...............................................................................................29
V.1 Kesimpulan...................................................................................................29
V.2 Saran.............................................................................................................29

DAFTAR PUSTAKA…...……………………………………….………………31

viii
RIWAYAT HIDUP
LAMPIRAN

DAFTAR TABEL

Tabel 1 Penelitian Terdahulu...................................................................................13

Tabel 2 Definisi Operasional Variabel Independen..................................................17
Tabel 3 Definisi Operasional Variabel Dependen....................................................18
Tabel 4 Karakteristik Subjek....................................................................................24
Tabel 5 Distribusi frekuensi memori........................................................................25
Tabel 6 Distribusi frekuensi kualitas hidup..............................................................26
Tabel 7 Uji normalitas..............................................................................................27
Tabel 8 Uji hipotesis................................................................................................27

ix
DAFTAR SKEMA

Skema 1 Kerangka Teori..........................................................................................15

Skema 2 Kerangka Konsep......................................................................................16

x
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Penjelasan Sebelum Persetujuan

Lampiran 2 Surat Permohonan Izin Penelitian
Lampiran 3 Informed Consent
Lampiran 4 Ethical Clerance
Lampiran 5 Hasil Data SPSS
Lampiran 6 Form Whoqol-Brief
Lampiran 7 Form MMSE
Lampiran 8 Dokumentasi Penelitian
Lampiran 9 Surat Pernyataan Bebas Plagiarisme
Lampiran 10 Hasil Uji Turnitin

xi
 BAB I
PENDAHULUAN

I.1 Latar Belakang

Saat ini kita telah memasuki masa aging population yang terjadi karena
populasi lansia semakin meningkat dan angka harapan hidup semakin meningkat
sesuai dengan yang dikatakan (Kemkes RI, 2019). Menurut data dari kemkes,
jumlah lansia di Indonesia bervariasi dari 18 juta (7,56%) pada tahun 2010
menjadi 25,9 juta (9,7%) pada tahun 2019 dan akan meningkat menjadi 48,2
orang (15,77%) pada tahun 2035 (Kemkes RI, 2019).
Peningkatan angka harapan hidup yang tercermin dari peningkatan jumlah
penduduk berusia di atas 60 tahun menjadi salah satu alasan yang dijadikan
ukuran penting kesehatan di masyarakat (Fredy, 2021). Lanjut usia mengacu pada
kata sifat yang digunakan untuk menandakan seseorang yang secara alami telah
melewati masing-masing dari tiga fase perjalanan masa kanak-kanak, remaja, dan
usia tua (Andriyan & Hanifah, 2021). Perubahan fisik dan psikologis yang terjadi
semasa hidup yang cukup lama seringkali melibatkan penurunan yang dimulai
pada tingkat sel dan meluas ke setiap bagian sistem (Karepowan et al., 2018).
Lansia harus dapat dengan cepat menyesuaikan diri dan menerima setiap
perubahan fisik dan psikologis yang terjadi pada penampilan fisik mereka (Atika
Sari & Yulianti, 2018). Secara umum faktor psikologis pada lansia yang melipti
mentalitas yaitu terjadinya penurunan intelektualitas secara menyeluruh, yang
meliputi persepsi pada lansia, serta kemampuan kognitif, termasuk daya ingat dan
pembelajaran, yang dapat menyulitkan lansia untuk memahami serta berinteraksi
dengan orang lain (Atika Sari & Yulianti, 2018).
Ingatan penting bagi kehidupan karena merupakan bagian penting dari
proses kognitif manusia. Ingatan dan otak memiliki hubungan karena otak
mempermudah ingatan dengan menyampaikan informasi dari satu saraf ke saraf
lainnya (Wahyuni et al., 2021). Daya ingat lansia akan menurun ketika
penyampaian informasi tergolong tidak produktif atau tidak adanya pembentkan
memori kembali (Wahyuni et al., 2021). Ketika seseorang memberikan perhatian
 2

yang ketat pada ingatan, mereka akan terus menikmati kualitas hidup yang
memuaskan di masa tua (Albuquerque et al., 2017).
Pendapat orang tentang kualitas hidup akan berbeda satu sama lain karena
interpretasi masing-masing atau tanggapan yang diberikan terhadap pertanyaan
terkait dengan apa yang membentuk kualitas hidup yang baik (Atika Sari &
Yulianti, 2018). Kualitas hidup yang baik merupakan bukti bahwa individu tertentu
telah melewati tahap integritas di masa mudanya, namun kualitas hidup yang
buruk dapat berdampak pada penderitaan yang dirasakan oleh lansia (Atika Sari &
Yulianti, 2018). Tidak semua individu lanjut usia yang memiliki kualitas hidup
yang baik juga memiliki kondisi fungsional yang sempurna, yang memungkinkan
lansia tersebut untuk menikmati masa tuanya secara bermakna (Atika Sari &
Yulianti, 2018).
Penulis tertarik untuk mengetahui hubungan daya ingat dan kualitas hidup
lansia di Desa Cilalung mengingat telah ditegaskan di atas bahwa kita telah
memasuki masa populasi lansia yang semakin banyak.

I.2 Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang yag telah di jelaskan diatas maka rumsan
masalah penelitian yaitu : Bagaimana hubungan antara memori dan kualitas hidup
pada lansia di Desa Cilalung?

I.3 Tujuan Penelitian

I.3.1 Tujuan Umum
Tujuan umum dari penelitian ini adalah untuk mengkaji hubungan antara
memori dan kualitas hidup pada lansia Di Desa Cilalung.
I.3.2 Tujuan Khusus
Dapat melakukan pengkajian memori serta kualitas hidup serta dapat
mengkaji hubungan antara memori dengan kualitas hidup pada lansia.

I.4 Manfaat Penelitian

I.4.1 Manfaat untuk Penulis
 3

Manfaat dari penelitian ini bagi penulis adalah untuk meningkatkan

pengetahuan serta kemampuan dalam memahami, menganalisa, serta mengetahui
hubungan antara memori dengan kualitas hidup di Desa Cilalung dan memenuhi
syarat dalam penulisan tugas akhir Program Studi Fisioterapi Program Diploma
Tiga untuk memperoleh gelar Ahli Madya Kesehatan.
I.4.2 Manfaat untuk Masyarakat
Manfaat bagi masyarakat adalah untuk menambah wawasan pengetahuan
terkait hubungan antara memori dengan kualitas hidup.
I.4.3 Manfaat untuk Universitas
Manfaat bagi institusi adalah untuk meningkatkan serta mampu
mengidentifikasi dalam ilmu di bidang kesehatan.
 BAB II
TINJAUAN PUSTAKA

II.1 Landasan Teori

II.1.1 Definisi Lansia
Menurut World Health Organization (WHO), individu lanjut usia mengacu
pada mereka yang berusia 60 tahun atau lebih, sekelompok orang yang tergolong
lanjut usia adalah mereka yang mendekati akhir hayatnya dan sedang mengalami
proses penuaan (Yanuar & Laksono, 2020).
Lansia adalah hasil dari tata letak akhir kehidupan, dan lansia memiliki
ketidakmampuan untuk mempertahankan kesejahteraan fisik mereka jika mereka
tidak menjaganya sejak masa mudanya (Fitriyawati Ladjiru & Ummi, 2019) . Lansia
adalah orang yang secara biologis menua tanpa henti dan ditandai dengan
penurunan daya tahan fisik, yang meningkatkan kerentanan mereka terhadap
penyakit dan pada akhirnya menyebabkan kematian (Setiorini, 2021). Lansia
menjadi beban sumber daya secara ekonomi karena tidak lagi memberikan
manfaat (Setiorini, 2021). Lansia adalah kelas sosial atau kelompok sosial tertinggi
dalam masyarakat, sehingga mereka pantas dihormati (Setiorini, 2021).
Lansia mengacu pada tahap dalam kehidupan ketika seseorang telah cukup
dewasa untuk menikmati sebagaimana fungsi organ tubuh dari waktu ke waktu
sesuai dengan apa yang telah dilakukan pada saat muda untuk dirinya (Friska et al.,
2020). Ketika seseorang mencapai usia 60 tahun atau lebih, orang tersebut
dianggap telah lanjut usia. Seiring bertambahnya usia individu, banyak hal yang
menurun, termasuk kemampuan fisik dan motorik (Yanuar & Laksono, 2020).

II.1.2 Definisi Penuaan

Meskipun ada konsekuensi lain yang tidak terlihat dari penuaan,
kebanyakan orang menjadi tua mengalami penurunan kemampuan beberapa
sistem tubuh, organ, dan fungsi. Penuaan sering terjadi secara fisiologis atau
patologis, dan penuaan ini disebabkan oleh penurunan jumlah sel yang dibutuhkan
dalam tubuh (Setiorini, 2021). Secara umum proses menua mengalami kesulitan
 5

untuk pulih dari kerusakan yang diderita karena kemampuan jaringan yang
digunakan untuk memperbaiki dan mempertahankan struktur dan fungsi normal
secara perlahan terkikis seiring bertambahnya usia (Friska et al., 2020).

II.1.3 Golongan Lansia

Menurut World Health Organization (WHO) lanjut usia digolongkan
menjadi 4 (Friska et al., 2020) yaitu :
a. Golongan usia pertengahan atau (middle age) mulai dari usia 45-59 tahun
b. Golongan lanjut usia (elderly) mulai dari usia 60-74 tahun
c. Golongan lanjut usia tua (old) mulai dari usia 75-90 tahun
d. Golongan usia sangat tua (very old) usia di atas 90 tahun.
Seseorang dianggap lanjut usia, sesuai dengan Peraturan Pemerintah
Republik Indonesia Nomor 43 Tahun 2004, apabila telah mencapai usia 60 (enam
puluh) tahun. Karena terdapat masalah fisik, psikologis, mental, atau sosial sering
bersamaan dengan penuaan, banyak pula perubahan pada lansia mengakibatkan
penurunan kemampuan kognitif (Zhou et al., 2017).

II.1.4 Definisi Memori

Memori atau ingatan adalah kemampuan jiwa yang kuat untuk menerima,
menyimpan serta memproduksi sebuah kesan yang ketika manusia mampu untuk
menyimpan serta mengoptimalkan kembali sesuatu yang telah dialami dengan
adanya kemampuan mengingat yang dimiliki oleh individu (Musdalifah, 2019).
Dengan menyandikan, menyimpan, dan mengambil informasi, memori adalah alat
yang berguna untuk menyimpan informasi dari waktu ke waktu (Zhou et al.,
2017).
Proses pembentukan daya ingat tidak berbeda secara signifikan antara usia
dewasa dan lanjut usia, akan terjadi penurunan fungsi tubuh dan fungsi otak yang
secara tidak langsung beriringan denagn bertambahnya usia individu, yang dapat
mengakibatkan penurunan khususnya pada memori jangka pendek, sepasang
profesional di bidang psikologi kognitif, Fergus Craik dan Timoty Salthouse dari
American Psychological Association, ada beberapa perubahan umum pada
memori lansia, terutama saat mereka berusia di atas 40 tahun dan kemampuan
 6

mereka akan berubah saat mengingat sesuatu yang baru, seperti nama seseorang.
Ini bisa terjadi karena penyusutan korteks, atrofi sel saraf, penurunan sensitivitas
koneksi antar neuron, atau penyakit yang dikenal sebaga dendrit loss
(Triestuning, 2018).
Daya ingat atau memori merupakan bagian yang berhubungan dengan
pengalaman dan kenangan yang dialami di masalalu (Fitriyawati Ladjiru & Ummi,
2019). Dilihat dari arti kata yang terbentuk yaitu daya ingat, daya berarti
kemampuan individu untuk melakukan sesuatu ataupun sebuah tindakan serta
ingat memiliki arti berada dalam pikiran, jadi daya ingat memiliki arti sebagai
kemampuan untuk mengingat kembali, setiap individu memiliki daya ingat yang
berbeda karena presepsi atau hal yang diami setiap individu pasti berbeda
(Nofindra, 2019).
Daya ingat biasanya digunakan untuk pemanggilan informasi yang sudah
disimpan dan dipelajari di dalam otak, pada proses pembentukan daya ingat
memerlukan sebuah informasi yang berbentuk memori pengetahuan, ilmu
pengetahuan yang ada pada abad ke 20 yang dimayoritasi oleh ahli fisiologi dan
para pemikir di bidang ini setuju jika memori memiliki letak pada bagian
cerebrum atau otak besar yang dimana menjadi bagian terluas pada otak yang
berguna untuk menutupi permukaan korteks (Fitriyawati Ladjiru & Ummi, 2019).

II.1.5 Memori dan fungsi kognitif

Proses kognitif adalah bagaimana seseorang menganalisis atau menyerap
informasi, di mana informasi tersebut selanjutnya disimpan dalam memori dan
diubah menjadi pengetahuan (Salsabila, 2017). Pada proes kognitif memori di
bentuk dengan tiga jenis komponen yaitu sensory memory atau memori
penginderaan, working memory dan di sebut juga short term memory atau memori
kerja dan yang terakhir long term memory atau memori jangka panjang (Salsabila,
2017).

II.1.6 Jenis memori

Memori dalam kehidupan sehari - hari biasanya di dominasi dengan memori
jangka panjang tetapi ada juga proses memori jangka pendek dan sensorik yang
 7

penting untuk di kerjakan sebelum terbentuknya memori jangka panjang dalam

(Zhang, 2019) yaitu :
a. Memori sensorik
Kemampuan untuk menyimpan tayangan informasi sensorik
merupakan aspek memori jangka pendek yang biasanya bekerja melalui
panca indera penglihatan, pendengaran, penciuman, rasa, dan sentuhan,
yang dilakukan secara akurat tetapi sangat singkat. Misalnya, memiliki
kemampuan untuk melihat sesuatu hanya dalam satu detik dan mengingat
tampilannya (Zhang, 2019).
b. Memori jangka pendek
Memori jangka pendek adalah sebuah tindakan semacam scratch-
pad yang biasa digunakan untuk mengingat informasi sementara dan
dapat menyimpan sejumlah informasi yang biasanya sekitar 7 informasi
bahkan kurang. ketika didalam pikiran pada keadaan aktif, tersedia waktu
10 sampai 15 detik, atau kadang-kadang sampai satu menit. Memori
jangka pendek biasanya memiliki kapasitas terbatas dan mudah untuk
digambarkan dengan upaya sederhana, untuk mencoba mengingat
informasi acak tanpa harus membiarkan pengulangan atau penguatan
(Zhang, 2019).
c. Memori jangka panjang
Memori jangka panjang adalah penyimpanan informasi dalam
jangka waktu yang cukup lama, ketika manusia dikehidupan sehari –
harinya suka mengalami kelupaan biasanya dikarenakan berkurangnya
memori jangka panjang. memori jangka pendek dapat menjadi memori
jangka panjang melalui proses konsolidasi, yang melibatkan latihan dan
asosiasi yang bermakna. Secara fisiologis, pembentukan memori jangka
panjang melibatkan proses perubahan fisik pada struktur neuron (atau sel
saraf) di otak, proses yang dikenal sebagai potensiasi jangka panjang,
meskipun masih banyak yang belum sepenuhnya dipahami tentang
proses tersebut. Ada beberapa perdebatan apakah kita benar-benar pernah
"melupakan" sesuatu sama sekali, atau apakah semakin sulit untuk
 8

mengakses atau mengambil informasi tertentu dari memori (Zhang,

2019).
Menurut (Rokhmawan, 2018) yang mengatakan bahwa terdapat dua teori
yang menjelaskan tahapan pembentukan memori dalam pikiran manusia, terdiri
dari SM (Sensory Memory, memori sensorik), STM (Short Term Memory, memori
jangka pendek), dan LTM (Long Term Memory, memori jangka panjang). Pada
tahapan penyimpanan memori mulai dari sensori hingga jangka panjang
dipengaruhi dari bentuk latihan, latihan yang dilakukan berupa proses repetitive
rehearsal (Latihan berulang) dan proses elaborative rehearsal (latihan elaboratif)
(Rokhmawan, 2018).

II.1.7 Bagian otak yang berperan dalam memori

Otak secara anatomis terbagi menjadi 3 bagian utama yang pertama terdapat
otak besar atau cerebrum, yang kedua ada otak kecil atau cerebellum, dan yang
terakhir ada batang otak atauu brainstem (Amin, 2018). Otak besar atau yang
biasa disebut dengan cerebrum ini adalah sebuah bagian terbesar (±80%) dari
berat otak yang berada di pusat aktifitas mental seperti memori atau ingatan,
kepandaian atau intelegensi serta kesadaran dan pertimbangan, otak besar ini
mengharuskan individu untuk berpikir, berbicara, mengingat, serta mengendalikan
sebuah pikiran (Amin, 2018).
Memori adalah kemampuan mental yang digunakan untuk penyimpanan
serta untuk mengingat kembali sebuah sensasi, ide – ide serta sebuah kesan,
adapun 3 tahapan sebelum suatu informasi tersimpan sebagai suatu ingatan
(Musdalifah, 2019), yaitu :
a. Informasi berjalan melalui proses "pengkodean", yang mengubah
informasi menjadi sinyal yang dapat dipahami otak.
b. Penyimpanan merpakan retensi informasi dalam jangka waktu yang lama
dicapai melalui penyimpanan. Mirip dengan komputer, informasi yang
Anda dapatkan akan disimpan untuk sementara waktu atau untuk waktu
yang lama.
c. Retrieval adalah proses mendapatkan kembali akses ke informasi yang
disimpan untuk digunakan di masa mendatang.
 9

II.1.8 Faktor yang mempengaruhi memori

Adapun beberapa faktor yanf dapat mempengaruhi memori antara lain :
a. Faktor usia
Fungsi kognitif (memori) lansia secara fisiologis maka berkaitan
dengan usia dan ketika terjadi peningkatan usia maka fungsi fisiologis
yang berkaitan dengan struktur otak akan mengalami penurunan yang
berakibat terbentuknya sebuah penyakit pada otak (Pramadita et al.,
2019).
b. Faktor jenis kelamin
Hipokampus atau pusat memori yang terdapat pada wanita
memiliki bentuk yang lebih besar dibandingkan pria, maka dari itu
wanita akan lebih mudah untuk mengingat sesuatu dengan waktu yang
cukup lama dan secara detail dibandingkan dengan pria, pada kondisi ini
perkembangan sel pada hipokampus dan juga sel pada lobus parietal pada
perempuan lebih cepat menghilang atau mati yang dapat mengakibatkan
lanisa perempuan akan lebih mudah kehilangan memori serta kehilangan
kemampuan pengenalan spasial, dan akan menjadi pelupa (Amin, 2018).
c. Faktor dukungan keluarga
Sesuai dengan penelitian (Rustanti, 2017), keluarga di Desa Labuh
Baru Barat sering memberikan bantuan yang memadai kepada kerabat
yang lebih tua, yang membuat mereka lebih nyaman pada saat
meningkatkan kesehatan fisik dan mental mereka.
d. Faktor kesehatan
Ketika seseorang menderita hipertensi selama lebih dari lima tahun,
itu mempengaruhi struktur korteks serebral dan mempengaruhi fungsi
kognitif, menyebabkan penurunan memori dan kemampuan berpikir
seiring bertambahnya usia individu jadi didapatkan hasil bahwa penyakit
dapat mempengaruhi kualitas hidp lansia (R. V. Sari et al., 2019).
 10

e. Faktor pekerjaan
Dibandingkan dengan mereka yang bekerja di tempat kerja, mereka
yang berprofesi sebagai petani, petani, pemancing, pedagang, dan ibu
rumah tangga lebih cenderung menderita demensia (Roring et al., 2019).

II.1.9 Definisi kualitas hidup

Menurut World Health Organization Quality of Life (WHOQOL)
mendefinisikan kualitas hidup adalah pandangan tentang standar hidup seseorang
yang berkaitan dengan posisi mereka dalam kehidupan, konteks budaya tempat
mereka hidup, sistem tempat mereka menjadi elemen, dan tujuan, harapan,
standar, dan kesadaran mereka terhadap lingkungan (Haugan G et al., 2020).
Kualitas hidup adalah pendapat setiap manusia didalam hidupnya baik itu
pria ataupun wanita yang ditinjau dari tempat dimana individu tersebut tinggal,
budaya individu tersebut serta berhubungan dengan standar hidup, harapan,
kesenangan, dan perhatian yang dirasakan (Ardiani et al., 2019).
Kualitas hidup adalah sebuah parameter melihat status kesehatan individu
secara menyeluruh dan penilaiannya berdasarkan domain fisik, psikologis, sosial
dan lingkungan (Buleno et al., 2021).
The Centers for Disease Control and Prevention (CDC) mengatakan bahwa
kualitas hidup merupakan kehidupan sebuah konsep yang luas dan kompleks yang
seringkali terdiri dari evaluasi subyektif mengenai aspek positif dan negatif (Van
Leeuwen K et al., 2020).
Kualitas hidup terdiri dari nilai-nilai hidup, ingatan akan kehidupan
sebelumnya, aktivitas dan kesehatan yang penting dalam kehidupan seseorang,
kualitas hidup pada lansia terpelihara dengan sendirinya dan bermakna ketika
tetap diberikan memotivasi oleh keluarga dan orang terdekat mereka untuk tetap
produktif, sejahtera, dan mandiri karena hal-hal tersebut jika dilmiliki akan
menjadi pertanda bahwa hidup lansia tersebut sehat (Seangpraw et al., 2019).

II.1.10 Fator Yang Mempengaruhi Kualitas Hidup

Ada beberapa faktor yang dapat mempengaruhi kualitas hidup lansia anatara
lain :
 11

a. Faktor jenis kelamin

Perempuan dengan usia lanjut yang produktif dengan hormon
estrogen yang memiliki peranan penting sebagai pelindung yang daripada
laki-laki. Sedangkan peranan esterogen pada laki-laki sangat sedikit serta
memiliki beban kerja fisik yang lebih berat dibandingkan perempuan dan
beberapa laki-laki memiliki kebiasaan merokok serta makan yang tidak
seimbang hal tersebut dapat menjadi alasan angka harapan hidup
perempuan lebih tinggi daripada laki-laki (Ardiani et al., 2019).
b. Faktor usia
Pada sebuah penelitian yang dilakukan oleh (Ardiani et al., 2019)
dikatakan bahwa pemerintah berhasil dalam bidang kesehatan karena
terjadi kemajuan pada sistem pengobatan serta medis yang
mengakibatkan angka harapan hidup di indonesia semakin tinggi, tetapi,
peneliti mengatakan bahwa angka harapan hidup yang tinggi tidak bisa
menjadi jaminan bahwa kualitas hidup pada lansia ikut tinggi karena
pada lansia lebih banyak berada dalam kualitas hidup rendah.
c. Faktor kesehatan fisik
(Ferretti et al., 2018) mengatakan bahwa hasil utama dari
penelitiannya adalah bahwa ada perbedaan penting dalam kualitas hidup
berdasarkan apakah ada rasa sakit atau tidak ada rasa sakit yang dimiliki
karena kondisi medis yang sedang berlangsung mungkin berdampak
negatif pada kualitas hidup seseorang dan nyeri dapat membatasi
aktivitas sehari-hari, yang berdampak buruk pada hubungan dan
menimbulkan kesalah pahaman tentang kualitas hidup lansia.
f. Faktor psikologis
(Somrongthong et al., 2017) telah melakukan survei dengan hasil
tertinggi yaitu 31% responden lansia yang mengalami gangguan
kesehatan mental, sedangkan berdasarkan jenis kelamin tertinggi 42%
pria. Sebaliknya, penelitian yang telah dilakukan oleh (Shrestha et al.,
2020) menemukan bahwa wanita lanjut usia memiliki tingkat prevalensi
depresi yang lebih tinggi.
g. Faktor dukungan
 12

Standar hidup yang lebih tinggi akan dikaitkan dengan dukungan

keluarga yang kuat. Keluarga yang suka berkumpul untuk berbagi dan
menjaga kebutuhan emosional dan fisik satu sama lain, orang yang lebih
tua membutuhkan dukungan keluarga sepanjang hidupnya, oleh karena
itu mereka harus dihormati dan diberi perawatan yang tepat. (Seangpraw
et al., 2019).

II.1.11 Domain kualitas hidup

Terdapat beberapa domain pada kualitas hidup diantaranya adalah :
a. Domain kesehatan fisik
Pada penelitian yang dilakukan oleh (Supriani et al., 2021)
mengatakan bahwa domain kesehatan fisik memiliki pengaruh besar
dalam kualitas hidup, kesehatan fisik yang dimiliki oleh lansia sangat
disarankan bagi keluarga untuk memberikan diperhatian serta dukungan
karena hal tersebut dapat mempertahankan kesehatan fisik supaya lansia
menjadi produktif dan bugar.
b. Domain psikologi
Menurut penelitian yang dilakukan (Wiraini et al., 2021)
kebanyakan lansia sangat menikmati kehidupannya. Usia dan penyakit
seperti hipertensi, stroke, diabetes, dan demensia serta penyakit umum
yang biasanya bermanifestasi pada usia lanjut berupa penurunan
gangguan fungsi otak, seperti daya ingat, kemampuan memperhatikan,
dan kapasitas mental lainnya dapat menyebabkan lansia lupa waktu
sholat, jadwal makan, jam berapa, nama anak dan keluarga, dan hal
lainnya. (Susanti & Hasrianto, 2021)
c. Domain hubungan sosial
Pada hubungan sosial responden tidak merasa rendah dalam
kehidupan seksualnya (Wiraini et al., 2021). Interaksi sosial bisa disebut
juga hubungan sosial dan berpengaruh pada lansia karena biasanya
terjadi di lingkungan tempat lansia tersebut tinggal serta baerlangsung
sepanjang hidupnya, interaksi sosial atau hubungan sosial memiliki
dampak posistif terhadap kualitas hidup karena dengan adanya interaksi
 13

sosial lansia tidak merasa kesepian dan interaksi sosial harus di

pertahankan dan dikembangkan agar membantu meningkatkan kualitas
hidup (Andesty & Syahrul 2018).

d. Domain kesehatan fisik

Pada penelitian yang dilakukan dengan (Supriani et al., 2021)
mengatakan bahwa domain kesehatan fisik memiliki pengaruh besar
dalam kualitas hidup, kesehatan fisik yang dimiliki oleh lansia sangat
disarankan bagi keluarga untuk memberikan diperhatian serta dukungan
karena hal tersebut dapat mempertahan kesehatan fisik supaya lansia
menjadi produktif dan bugar.

II.1.12 Penelitian Terdahulu

Tabel 1 penelitian terdahulu
No Nama Judul Rumusan Metode Hasil
(tahun) masalah &
tujuan
1. - A.P.A. Physical Tujuan dari Penelitian Didapatkan nilai p
Albuquerque activity: penelitian ini korelasi = 0,000 sehingga
a,b , - F. Relationship adalah untuk dengan terdapat hubungan
Borges-Silva to quality of menilai pendekatan antara memori
--- E. Gomes life and pengaruh deskriptif dengan kualitas
da Silva memory in memori kuantitatif, hidup, serta
Borges b older dengan 149 peserta, menunjukan hasil
- A. Pinto people, 15 kualitas baik pria bahwa perencanaan
Pereira d September hidup selama maupun peningkatan
- E.H.M. 2016 lansia. wanita, kualitas hidup pada
Dantas b berusia antara lansia dapet dengan
60 dan 97 meningkatkan
tahun. memori serta
fungsi kognitifnya..

II.1.13 Hubungan antara memori denga kualitas hidup

a. Hubungan memori dengan lansia
Ketika terjadi penambahan usia pada lansia akan menimbulkan
beberapa perubahan, perbahan yang terjadi meliputi perubahan pada
beberapa sistem terutama pada sistem psikologis, perubahan tersebut
menimbulkan masalah berupa gangguan pada kognitif atau memori,
 14

sehingga lansia yang mengalami perubahan psikologis akan berpengaruh

pada memori yang dimiliki lansia tersebut (Prasetyo et al., 2020).
b. Hubungan kualitas hidup dengan lanisa
Fase perkembangan yang disebut sebagai usia tua ditandai dengan
penurunan kemampuan fungsi sosial, psikologis, dan fisik. Kualitas
hidup mungkin menderita karena penurunan tersebut (D. M. P. Sari et al.,
2018). Penelitian yang dilakukan oleh (Wikananda G, 2017) yang
menunjukan bahwa usia yang semakin bertambah akan mempengaruhi
kualitas hidup individu.
c. Hubungan antara memori dengan kualitas hidup lansia
Sebuah proses di otak yang berperan dalam mengembangkan
ingatan dan pemulihan, jika gagal beroperasi secara maksimal, akan
berdampak pada kehidupan sehari-hari individu tersebut, karena jika
proses tersebut memiliki hambatan akan termasalah pada memori yang
akan mempengaruhi kualitas hidup individu (Manungkalit et al., 2021).
 15

I.2 Kerangka Teori

Lansia

Faktor yang
mempengaruhi
memori :

a. Usia
b. Jenis
Memori
kelamin
c. Dukungan
keluarga
d. kesehatan
e. pekerjaan

Faktor yang
mempengaruhi Kualitas
kualitas hidup : hidup
a. Jenis
kelamin
b. Usia
c. Kesehatan
fisik
d. Psikologis
e. Dukungan

Skema 1 Kerangka Teori

 BAB III
METODE PENELITIAN

III.1 Kerangka Konsep

Variabel Variabel Dependen

Independen
Memori
Kualitas Hidup

Variabel Perancu
1. Kesehatan
fisik
2. Kesehatan
mental

Skema 2 Kerangka Konsep

III.2 Hipotesis Penelitian

Berdasarkan kerangka konsep di atas, maka hipotesa dalam penelitian Karya
Tulis Ilmiah ini adalah:
H0 : Tidak adanya Hubungan Antara Memori Dengan Kualitas Hidup Lansia
Di Desa Cilalung.
H1 : Terdapat hubungan antara Memori Dengan Kualitas Hidup Lansia Di
Desa Cilalung.
 17

III.3 Definisi Operasional Variabel

Tabel 2 Variabel Independen
Variabel Definisi Alat Ukur Prosedur Hasil Skala
Kualitas Sebagai presepsi Whoqol-bref Responden 1. sangat buruk : 0- Ordinal
hidup setiap manusia diminta 20
(variabel didalam untuk 2. buruk : 21-40
bebas) hidupnya baik mengisi 3. Baik :
itu pria ataupun Kuesioner 61-80
wanita yang dengan 4. sangat baik : 81-
ditinjau dari media 100
tempat dimana kertas yang
individu tersebut telah
tinggal, budaya diberikan
individu tersebut peneliti.
serta
berhubungan
dengan standar
hidup, harapan,
kesenangan, dan
perhatian yang
dirasakan.

Tabel 3 Variabel Dependen

Variabel Definisi Alat Ukur Prosedur Hasil Skala
Memori kemampuan MMSE (Mini Responden 1. Normal 30-27 Ordinal
(variabel jiwa yang kuat Mental diminta 2. Demensia ringan
terkait) untuk State untuk 20-26
menerima, Examination) mengisi 3. Demensia
menyimpan Kuesioner sedang 10-
serta dengan 19
memproduksi media kertas 4. Demensia
sebuah kesan yang telah berat : <10
yang ketika diberikan
manusia peneliti.
mampu untuk
menyimpan
serta
mengoptimalk
an kembali
sesuatu yang
telah dialami
dengan adanya
kemampuan
mengingat.
 18

III.4 Desain Penelitian

Desain Penelitian Desain penelitian dalam Karya Tulis Ilmiah ini adalah
Cross-Sectional Study yang di lakukan dalam sekali waktu dan tidak ada follow
up. Penelitian ini dialakukan untuk mengetahui hubungan antara variabel
independent (kualitas hidup) dan variabel dependent (memori) lansia.

III.5 Populasi dan Sampel

III.5.1 Populasi
Pada penelitian ini populasi yang dimaksud adalah warga lansia di Desa
Cilalung Tangerang Selatan yang berjumlah 150 lansia.
III.5.2 Sampel
Sampel pada penelitian ini berjumlah 110 lansia yang diambil ketika sudah
memenuhi beberapa kriteria insklusi dan eksklusi sebagai berikut :
a. Kriteria Inklusi
1) Berusia 60 - 74 tahun
2) Berjenis kelamin laki-laki dan perempuan
3) Bersedia hadir dan melakukan pengukuran.
b. Kriteria Eksklusi :
1) Lansia yang mempunyai kesulitan untuk berjalan
2) Lansia yang mempunyai kesulitan dalam berkomunikasi.
c. Besaran Sampel
Besaran sampel di penelitian ini diperhitungkan menggnakan rumus
slovin untuk menentukan sebuah sampel yang minimal. Dan populasi
yang diambil adalah Lansia di Desa Cilalung Tangerang Selatan yang
berjumlah 150 Lansia, dan didapatkan hasil 109,091 yang dibulatkan
menjadi 110. Berikut perhitungannya :
N
n= 2
1+ N (e)
150
n= = 109,091 : 110 (dibulatkan)
1+ 150(0,05)2
Keterangan :
N : jumlah populasi
n : jumlah sampel
 19

e : taraf kesalahan + = 5%
III.6 Tempat dan Waktu Penelitian
a. Penelitian ini telah dilakukan di Desa Cilalung Tangerang Selatan.
b. Waktu penelitian dilakukan pada bulan Maret.

III.7 Instrumen Penelitian

Instrumen penelitian pada Karya Tulis Ilmiah yang dilakukan dengan
menggunakan Mini-Mental State Examination dan WHOQOL-brief denagan
memberikan kuisioner secara lansung.
III.7.1 Peralatan
Sebelum melakukan pengisian maka ada alat yang harus dipsiapkan
diantaranya adalah :
a. Kuesioner
b. Pulpen
III.7.2 Prosedur Pelaksanaan
Sebelum penelitian dilakukan penulis mempersiapkan beberapa hal sebagai
berikut :
a. Peneliti meminta ijin melalui pengurus dan sample.
b. Responden bersedia mengikuti intruksi saat peneliti melakukan
observasi.
c. Responden dipilih berdasarkan sampel sebanyak orang lansia yang telah
memenuhi kriteria inklusi dan eksklusi pada penelitian.
d. Peneliti memberikan instruksi dengan jelas mengenai prosedur saat
melakukan observasi untuk mengetahui nilai memori serta kualitas hidup
pada sampel yang memenuhi kriteria inklusi dan eksklusi.
e. Peneliti mendapatkan feedback berupa hasil kuisioner memori serta
kualitas hidup.
f. Peneliti mendapatkan hasil nilai memori serta kualitas hidup setelah
melakukan observasi.
 20

III.8 Metode Pengumpulan Data

III.8.1 Tahap Persiapan dan administrasi
Pada tahap ini terdapat persiapan dan administrasi yang dilakukan antara
lain:
a. Mengurus beberapa surat terkait persetujuan penelitian ke lokasi yang
dituju
b. Menentukan jadwal pelaksaan penelitian
c. Mempersiapkan alat dan bahan yang diperlukan selama penelitian
berlangsung.
III.8.2 Teknik pengumpulan data
Penulis melakukan pengumpulan data dengan cara sebagai berikut:
a. Melakukan skrining agar dapar memilih responden sesuai kriteria
insklusi dan eksklusi.
b. Peneliti menjelaskan maksud serta tujuan penelitian ini dilakukan.
c. Peneliti memberikan kuesioner Memori dan Kualitas Hidup yang telah
disiapkan kepada seluruh responden.
d. Responden menjawab pertanyaan yang ada di dalah kuesioner
menggunakan pulpen yang telah di sediakan peneliti.
e. Peneliti mendapatkan hasil dari kuesioner berupa kertas yang telah
diselesasaikan oleh responden tersebut.

III.9 Analisis Data

Ketika data serta informasi telah diperoleh dan terkumpul lalu diolah
menggunakan SPSS serta uji analisis univariat dan bivariat, berikut metode
analisis data :
a. Analisis Univariat
Pada analisis ini ketika data telah terkumpul dan diuji statistk
deskriptif yang berguna untuk membuktikan antara karakter dan tema.
Data yang akan dianalisis antara lain :
1) Usia
2) Memori
3) Kualitas hidup
 21

b. Analisis Bivariat
Pada analisis ini digunakan untuk mencari tau hubungan antara dua
variabel yang bersangkutan, yang memiliki fungsi untuk  penentuan uji
statistik baik menggunakan uji statistik parametrik atau nonparametrik.
c. Uji Normalitas
Pada uji ini bertujuan untuk melakukan penilaian sebaran data dari
sebuah variabel yang menentukan seberan data tersebut berdistribusi
normal atau berdistribusi tidak normal. Pada uji normalitas ini memiliki
indikator nilai signifikansi yaitu terdapat perbedaan yang signifikansi
dengan nilai 0,05 serta nilai diatas 0,05 maka perbedaan tersebut
signifikan.

III.10 Etika Penelitian

Penelitian ini telah memperoleh persetujuan oleh pihak Komisi Etik
Penelitian Kesehatan (KEPK) UPN Veteran Jakarta dengan nomor surat
152/V/2023/KEPK sebagai salah satu syarat untuk melakukan penelitian. Etika
penelitian dibutuhkan dalam mencegah terjadinya tindakan tidak etis dalam
melakukan penelitian, setiap sampel akan dijamin tiga hal yaitu :
a. Informed Consent
Surat perjanjian antara peneliti dan sampel sebagai bukti atas setuju atau
tidaknya seseorang sebagai sampel penelitian.
b. Anonymus
Peneliti akan merahasiakan identitas sampel, terkait nama dan data diri
sampel sebagai responden.
c. Confidentiality
Sesuai dengan kesepakatan yang dibuat antara sampel penelitian dan
peneliti sebelum memulai penelitian, peneliti harus memastikan
anonimitas sampel penelitian dan menjaga kerahasiaan semua informasi
yang berkaitan dengan penelitian.
 BAB IV
HASIL DAN PEMBAHASAN

IV.1 Hasil
Penelitian ini membahas terkait hubungan antara memori dengan kualitas
hidup lansia di Desa Cilalung Tangerang Selatan, dan telah dilakukan proses
pengambilan data pada bulan Maret 2023 yang menggunakan metode penelitian
deskriptif korelatif dengan model csoss-sectional.
Penelitian deskiptif korelatif ini merupakan salah satu cara dalam
pemecahan maslah antara dua variabel atau lebih dalam sebuah penelitian.
Penelitian ini ditujukan untuk mengetahui serta menganalisa Memori pada Lanjut
Usia seta untuk mengetahui bagaimanakah Hubungan antara Memori dengan
Kualtas Hidup Lanjut Usia di Desa Cilalung Tangerang Selatan.
Berdasarkan kriteria insklusi dan eksklusi, didapatkan jumlah sampel
sebanyak 110 sampel, sampel laki-laki sebanyak 70 lansia dan sampel perempuan
sebanyak 40 Lansia.

IV.1.1 Uji Univariat

a. Karakter Subjek Penelitian
Untuk mendapatkan sebuah informasi yang lengkap serta untuk
meningkatkan interpretasi hasil pada uji hipotesis, pada tabel 4 deskripsi data
diberkan hal karakteristik pada sampel. Pada tabel 4 ini menyajikan deskripsi data
dari analisis univariat untuk menentukan frekuensi jenis usia, jenis kelamin,
pendidikan terakhir dan pekerjaan.
 23

Tabel 4 Karakteristik subjek penelitian usia, jenis kelamin,

pendidikan terakhir dan pekerjaan.
Karakteristik subjek Frekuensi Presentase
(N) (%)
Jenis kelamin
Perempuan 40 63,6%
Laki-laki 70 36,4%
Total 110 100%
Usia
60-61 36 32,7%
62-63 34 30,9%
64-65 19 17,3%
66-67 13 11,8%
68-69 3 2,7%
70-71 2 1,8%
72-73 2 1,8%
74-75 1 0,9%
Total 110 100%
Pendidikan Terakhir
SD 52 47,4%
SMP 58 52,7%
Total 110 100%
Pekerjaan
Tidak berkerja 79 71,8%
Bekerja 21 28,2%
Total 110 100%

Berdasarkan tabel 4 dapat di lihat bahwa karakteristk jenis kelamin

didominasi dengan laki-laki dengan jumlah sampel sebanyak 70 sampel dengan
presentase 63,6%. Pada karakteristik usia didominasi dengan usia 60-61 tahun
dengan presentase 32,7%, dengan usia minimum 60 dan maximum 74 .Adapun
pada karakteristik pendidikan terakhir didapatkan sampel sebanyak 58 sampel
berpendidikan sampai dengan SMP dengan presentase 52,7%. Sedangkan pada
karakteristik pekerjaan didominasi dengan lansia yang tidak berkerja dengan
jumlah sampel sebanyak 79 dengan presentase 71,8%.
 24

b. Distribusi Frekuensi Fariabel Independen dan Dependen

Berdasarkan tabel 5 tingkatan memori diukur dengan menggunakan
kuesioner yaitu MMSE (Mini Mental State Examination). Pada hasil penelitian
tersebut menunjukan bahwa karekteristik tingkatan memori ini di dominasi oleh
kategori gangguan kognitif ringan dengan presentase 39,1%. sedangkan untuk
nilai minimum dengan nilai 0, nilai maximum 30.

Tabel 5 Distribusi Frekuensi Memori

Karakteristik subjek Frekuens Presentase
i (%)
(N)
Memori
Normal 34 30,9%
Gangguan Kognitif Ringan 43 39,1%
Gangguan kognitif Berat 33 30,0%

Total 110 100%

Tabel 6 Distribusi Frekuensi Kualitas Hidup

Karakteristik subjek Frekuens Presentase
i (%)
(N)
Kualitas Hidup
Sangat baik 18 16,4%
Baik 40 36,4%
Sedang 23 20,9%
Buruk 16 14,5%
Sangat buruk 13 11,8%
Total 110 100%

Berdasarkan tabel 6 tingkatan kualitas hidup diukur dengan menggunakan

kuesioner yaitu Whoqol-bref. Pada hasil penelitian tersebut menunjukan bahwa
karekteristik tingkatan kualitas hidup ini di dominasi oleh kategori baik dengan
presentase 36,9%. sedangkan untuk nilai minimum dengan nilai 0, nilai maximum
100.

IV.1.2 Uji Bivariat

a. Uji Normalitas
Untuk mendapatkan pilihan pengujian statistika dalam uji hipotesis,
maka dilakukan pengujian distribusi data menggunakan uji normalitas
sebagai persyaratan analisis. Uji statistik yang digunakan adalah uji
 25

Kolmogorov-smirnov untuk uji normalitas, dilakukan untuk melengkapi uji

statistik.
Tabel 7 Uji normalitas
Uji Normalitas
Variabel (Kolmogorov-smirnov)
P
Memori 0,000
Kualitas hidup 0,000

Berdasarkan data pada tabel 7 diperoleh hasil normalitas pada

memori adalah p=0,000 dan pada kualitas hidup diperoleh hasil p= 0,000.
Oleh karena didapatkan nilai p < 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa hasil
uji normalitas pada memori dengan kualitas hidup data berdistribusi tidak
normal.

b. Uji Hipotesis
Uji hipotesis ini dilakukan untuk mengetahui hubungan antara
memori dengan kualitas hidup. Uji statistik yang digunakan dalam uji
hipotesis ini adalah uji korelasi Spearman karena hasil uji normalitas yang
sebelumnya dilakukan menyatakan bahwa ketiga variabel berdistribusi tidak
normal.

Tabel 8 Uji Hipotesis

Variabel Dependen
Variabel Independen Memori
p-value R
Kualitas hidup 0,000 0,654

Berdasarkan data pada tabel 8 telah diperoleh nilai p = 0,000 pada

kedua variabel dan karena p < 0,05 maka hasilnya signifikan yang berarti
Ha yang diterima yaitu data menunjukan adanya hubungan antara
Memori Dengan Kualitas Hidup pada Lansia. Pada data di atas
didapatkan correlation coefficient r= 0,654 untuk Memori dan r= 0,654
untuk kualitas hidup, maka nilai ini menandakan kekuatan korelasi yang
kuat antara Memori Dengan Kualitas Hidup. Nilai tersebut juga
menandakan bahwa terdapat hubungan yang searah. Oleh sebab itu,
 26

penelitian ini menemukan bahwa terdapat Hubungan Memori Dengan

Kalitas Hidup yang searah.
IV.2 Pembahasan
IV.2.1 Kondisi Subjek Penelitian
Sampel pada penelitian ini adalah lansia di Desa Cilalung Tangerang
Selatan. Penelitian ini menggunakan kuesioner yang terdiri dari nama, usia, jenis
kelamin, pendidikan terakhir dan pekerjaan. Alat ukur untuk mengukur kategori
pada memori dengan menggunakan MMSE (Mini Mental State Examination)
dengan beberapa pertanyaan, yang bermaksud untuk mengukur apakah lansia
tersebut termasuk ke lansia dengan gangguan kognitif berat, sedang ataupun
normal. Sedangkan untuk pengukuran kualitas hidup dengan menggunakan
Whoqol-bref dengan cara yang hampir sama dengan cara menjawab beberapa
pertanyaan dan setelah didapatkan hasil maka lansia tersebut termasuk ke lansia
dengan gangguan kuslitas hidup yang sangat buruk, buruk, sedang, baik ataupun
baik.
Karekteristik jenis kelamin pada penelitian ini didominasi dengan laki-laki.
Menurut penelitian yang dilakukan oleh (Ariyanto et al., 2020) populasi lansia
perempuan lebih banyak kmemiliki hubungan dengan memori karena sesuai
dengan penelitian yang dilakukan oleh (Akbar et al., 2021) menyatakan bahwa
hippocampus yang dimiliki perempuan lebih besar dibandingkan dengan laki-laki.
Karakteristik usia pada lansia dimulai dari 60 tahun hingga 74 tahun dengan
nilai rerata usia 66 tahun. Usia merupakan hal yang sering kali menjadi faktor
utama penurunan memori pada lansia. Karena ketika manusia mengalami
pertambahan usia maka banyak organ tubuh yang mengalami penurunan termasuk
pada bagian otak dan otak sangat memiliki pengaruh pada memori, banyak lansia
yang mengalami penurunan pada memori akan mengalami penurunan juga
terhadap kualitas hidupnya (D. M. P. Sari et al., 2018).
Karakteristik pendidikan akhir pada lansia yang mendominasi yaitu lulusan
SMP atau sekolah menengah pertama. Pendidikan akhir juga mempengaruhi
memori dan kualitas hidup (Damayanti et al., 2020). Ketika seseorang yang
memiliki tingkat pendidikan yang tinggi maka akan memiliki faktor pelindung
 27

dari risiko terkena demensia, tetapi hanya untuk menunda onset manifestasi klinis
saja (Khasanah Muhammad, 2012).

Karakteristik pekerjaan pada lansia didominasi oleh kategori lansia yang

sudah tidak berkerja lagi, pekerjaan merupakan salah satu hal yang dapat
meningkatkan memori serta kualitas hidup karena saat berkerja otak berkerja dan
hal tersebut dapat mempertahankan memori agar tidak mengalami penurunan
(Prasetyo et al., 2020). Sedangkan pada kualitas hidup pekerjaan ini menjadi hal
yang tak kalah penting karena saat berkerja lansia akan mudah bersosialisasi dan
dihargai maka hal tersebut akan menjadikan lansia tersebut agar tidak mengalami
penurunan pada kualitas hidup (Wikananda G, 2017).

IV.2.2 Hubungan antara Memori dengan Kualitas Hidup

Berdasarkan hasil dari uji statistik maka dapat disimpulkan bahwa terdapat
hubungan yang signifikan antara dua variabel dengan kekuatan hubungan kuat
serta kedua variabel tersebut searah antara memori dengan kualitas hidup lansia di
desa cilalung tangerang selatan. Penelitian ini sejalan dengan penelitian yang di
lakukan oleh (Albuquerque et al., 2017). Pada penelitian tersebut terdapat
perbedaan kriteria yaitu lansia dengan usia 50-75 tahun tetapi dengan jenis
kelamin yang sama yaitu perempuan dan laki-laki.
Penelitian ini tidak sejalan dengan penelitian yang dilakukan oleh
(Fitriyawati Ladjiru & Ummi, 2019) dengan kriteria penelitian yang sama yaitu
lansia berusia 60-74 tahun dan berjenis kelamin laki-laki dan perempuan, tetapi
adanya perbedaan hasil akhir karena dikatakan bahwa tidak terdapat hubungan
antara memori dengan kualitas hidup. Pada penelitian tersebut yang menjadi
kriteria inklusi adalah lansia yang aktif baik di lingkungan ataupun lansia yang
berkerja. Tetapi penelitian ini sejalan dengan penelitian yang dilakukan oleh
(Brandão et al., 2020) karena pada penelitian ini menyatakan bahwa terdapat
hubungan antara memori dengan kualitas hidup tetapi pada penelitian ini hanya
dilakukan oleh lansia wanita saja dan ada aspek lainnya yang diamati yaitu aspek
fungsi sensoris.
 28

Umumnya lansia yang aktif akan lebih sulit menderita gangguan pada
memori karena ketika lansia tersebut aktif maka otak akan berkerja sehingga
pembentukan memori terjadi lebih mudah terutama memori jangka pendek.
Memori dan kualitas hidup sangat berhubungan umumnya pada lansia karena
ketika lansia tersebut mengalami penurunan pada memori maka lansia tersebut
akan lebih rentan untuk mengalami penurunan pada kualitas hidup, hal tersebut
terjadi karena lansia yang mengalami penurunan pada memori sulit untuk
bersosialisasi baik di lingkungan sosial ataupun keluarga (Albuquerque et al.,
2017).
Saat terjadinya penuaan biasanya ditandai dengan proses perubahan terus
menerus dan penurunan pada fisiologis merupakan cerminan bahwa terjadinya
kerusakan yang signifikan pada lansia terutama dalam kinerja yang buruk dalam
kualitas hidup (Brandão et al., 2020). Secara fisiologis ada beberapa hal yang
dapat memperngaruhi memori dengan kualitas hidup diantaranya adalah usia,
ketika manusia sudah menginjak usia dewasa maka banyak penyakit penyerta
siantaranya seperti hipertensi, stroke, diabetes, dan demensia serta penyakit umum
yang biasanya bermanifestasi pada usia lanjut berupa penurunan gangguan fungsi
otak, seperti daya ingat, kemampuan memperhatikan, dan kapasitas mental
lainnya dapat menyebabkan lansia lupa waktu sholat, jadwal makan, jam berapa,
nama anak dan keluarga, dan hal lainnya (Susanti & Hasrianto, 2021).

IV.2.3 Keterbatasan Penelitian

Selama penelitian ini dilakukan tentu tak luput dari keterbatasan,
diantaranya seperti jumlah sampel yang hanya 110 yang tentu saja masih kurang
untuk menggambarkan keadaan sesungguhnya serta jumlah sampel laki laki lebih
banyak dibandingkan dengan perempuan. Serta peneliti mengakui bahwa
kurangnya informasi dari peneliti terhadap populasi sehingga kurangnya
partisipasi dari populasi. Kurangnya refrensi jurnal untuk memperdalam kajian
teori tentang hubungan antara memori dengan kualitas hidup lansia.
 BAB V
PENUTUP
V.1 Kesimpulan
Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan di desa Cilalung Tangerang
Selatan yang menghubungkan antara memori dengan kualitas hidup lansia dengan
hasil adanya hubungan antara Memori Dengan Kualitas Hidup Lansia.
V.2 Saran
a. Saran peneliti selanjutnya
Disarankan untuk melakukan penelitian dengan jumlah jenis kelamin,
Pendidikan terakhir dan pekerjaan yang seimbang, karena hal tersebut
dapat mempengaruhi hasil penelitian.
b. Saran keluarga dan masyarakat umum
Dapat meningkatkan pengetahuan untuk memberikan dorongan, stimulus
dan dapat memperlakukan lanjut usia dengan baik sehingga lansia akan
merasa dirinya berharga dan hal tersebut dapat mempertahankan memori
pada lansia seoptimal mungkin sehingga tidak mengalami gangguan pada
kualitas hidup
c. Bagi lansia
Lansia disarankan untuk lebih aktif lagi dalam mengikuti kegiatan
dilingkungan dan lebih mendekatkan diri ke keluarga agar mendapatkan
dukungan yang baik dari keluarga ataupun masyarakat guna untuk
mempertahankan memori dan kualitas hidup.
 DAFTAR PUSTAKA

Akbar, M. F., Magdaleni, A. R., Nugroho, H., Sawitri, E., & Ibrahim, A. 2021. Pengaruh
Irama Sirkadian Terhadap Memori Jangka Pendek pada Mahasiswa Fakultas Kedokteran
Universitas Mulawarman. Jurnal Sains Dan Kesehatan, 3(5), 722–726.
Https://doi.org/10.25026/jsk.v3i5.653

Albuquerque, A. P. A., Borges-Silva, F., da Silva Borges, E. G., Pereira, A. P., & Dantas, E.
H. M. 2017. Relation entre l’activité physique, la qualité de vie et la mémoire chez les
sujet âgés. Science and Sports, 32(5), 259–265.
Https://doi.org/10.1016/j.scispo.2016.09.006

Amin, M. S. 2018. Perbedaan Struktur Otak dan Perilaku Belajar Antara Pria dan Wanita;
Eksplanasi dalam Sudut Pandang Neuro Sains dan Filsafat. Jurnal Filsafat Indonesia,
1(1), 38. Https://doi.org/10.23887/jfi.v1i1.13973

Andesty, D., & Syahrul, F. 2018. Hubungan interaksi sosial dengan kualitas hidup lansia di
Unit Pelayanan Terpadu (UPTD) Griya Werdha Kota Surabaya Tahun 2017 [The
relationship of social interaction with the quality of life of the elderly in the Integrated
Service Unit (UPTD) Griya Werdh. The Indonesian Journal of Public Health, 13(2), 169–
180. Https://doi.org/10.20473/ijph.vl13il.2018.169-180

Andriyan, A., & Hanifah, I. R. U. 2021. Kebermaknaan Hidup Lansia (Studi kasus di cabang
UPT Pelayanan Sosial Tresna Werdha Magetan Jawa Timur. ROSYADA: Islamic
Guidance and Counseling, 1(1), 72–89. Https://doi.org/10.21154/rosyada.v1i1.2419

Ardiani, H., Lismayanti, L., & Rosnawaty, R. 2019. Faktor-faktor yang berhubungan dengan
kualitas hidup lansia di kelurahan mugarsari kecamatan tamansari kota tasikmalaya tahun
2014. Healthcare Nursing Journal, 1(1), 42–50.

Ariyanto, A., Puspitasari, N., Nur, D., Universitas, U., & Yogyakarta, A. 2020 AKTIVITAS
FISIK TERHADAP KUALITAS HIDUP PADA LANSIA Physical Activity To Quality
Of Life In The Elderly. In Jurnal Kesehatan Al-Irsyad: Vol. XIII (Issue 2).

Atika Sari, R., & Yulianti, A. 2018. Hubungan Mindfullness Dengan Kualitas Hidup Pada
Lanjut Usia. Jurnal Psikologi, 13(1), 48. Https://doi.org/10.24014/jp.v13i1.2771

Brandão, B. M. L. Da S., da Silva, A. M. B., Souto, R. Q., Alves, F. A. P., de Araújo, G. K.

N., Jardim, V. C. F. Da S., & de Araújo, H. V. 2020. Cognition and quality of life
relationship among the elderly community: a cross-sectional study. Revista Brasileira de
Enfermagem, 73. Https://doi.org/10.1590/0034-7167-2019-0030

Buleno, I., Nelwan, J. E., Runtuwene, J., Manampiring, A. E., & Ratag, G. 2021. Kualitas
Hidup Remaja Di Kotamobagu Sulawesi Utara Pada Masa Pandemi Coronavirus Disease
2019. 262–267.

Damayanti, E., Alamsyah, N., & Taufiq, A. U. 2020. Penggunaan Warna terhadap Memori
Jangka Pendek: Pendekatan Biopsikologi dalam Pembelajaran. 2019, 99–111.
Ferretti, F., Castanha, A. C., Padoan, E. R., Lutinski, J., & Silva, M. R. Da. 2018. Quality of
life in the elderly with and without chronic pain. Brazilian Journal Of Pain, 1(2), 111–
115. Https://doi.org/10.5935/2595-0118.20180022
 31

Fitriyawati Ladjiru, E., & Ummi, S. 2019. Perubahan Gangguan Daya Ingat Dengan
Pemberian Terapi Senam Otak Pada Lansia Di Desa Sukoreno Kecamatan Kalisat.
JURNAL KESEHATAN Dr. SOEBANDI, 6(1), 455–461.

Fredy, A. 2021. Pemberdayaan Lanjut Usia dengan Aktivitas Rekreasi di Desa Sidorejo.
Indonesian Journal of Community Dedication (IJCD), 3, 22–25.

Friska, B., Usraleli, U., Idayanti, I., Magdalena, M., & Sakhnan, R. 2020. The Relationship Of
Family Support With The Quality Of Elderly Living In Sidomulyo Health Center Work
Area In Pekanbaru Road. Jurnal Proteksi Kesehatan, 9(1), 1–8.
Https://doi.org/10.36929/jpk.v9i1.194

Haugan G, Drageset J, André B, Kukulu K, Mugisha J, & Utvær B. 2020. Assessing quality of
life in older adults: Psychometric properties of the opqol-brief questionnaire in a nursing
home population. Health and Quality of Life Outcomes [revista en Internet] 2020 [acceso
7 de abril de 2022]; 18(1): 1245-3. 3.

Karepowan, S. R., Wowor, M., & Katuuk, M. 2018. Hubungan kemunduran fisiologis dengan
tingkat stres pada lanjut usia di Puskesmas Kakaskasen Kecamatan Tomohon Utara. E-
Journal Keperawatan, 6(1), 1163–1178.

Khasanah Muhammad, N. A. 2012. Hubungan antara Tingkat Pendidikan dengan Kejadian

Penurunan Daya Ingat pada Lansia. Jurnal Mutiara Medika, Vol 12, No 3 (2012), 150–
154.

Manungkalit, M., Sari, N. P. W. P., & Prabasari, N. A. 2021. Fungsi Kognitif dengan Kualitas
Hidup Pada Lansia. Adi Husada Nursing Journal, 7(1), 34.
Https://doi.org/10.37036/ahnj.v7i1.186

Musdalifah, R. 2019. Pemrosesan dan Penyimpanan Informasi pada Otak Anak dalam. 17(2).

Nofindra, R. 2019. Ingatan, Lupa, dan Transfer dalam Belajar dan Pembelajaran. Jurnal
Pendidikan Rokania, IV (1)(5), 21–34.

Pramadita, A. P., Wati, A. P., Muhartomo, H., Kognitif, F., & Romberg, T. 2019. Hubungan
Fungsi Kognitif Dengan Gangguan Keseimbangan Postural Pada Lansia. Diponegoro
Medical Journal (Jurnal Kedokteran Diponegoro), 8(2), 626–641.

Prasetyo, W., Nancye, P. M., & Sitorus, R. P. 2020. Pengaruh Relaksasi Benson Terhadap
Tingkat Insomnia Pada Lansia Di Griya Usia Lanjut St. Yosef Surabaya. Jurnal
Keperawatan, 8(2), 34–42. Https://doi.org/10.47560/kep.v8i2.127

Rokhmawan, T. 2018. Konteks, Tema, Skemata, Memori, dan Pikiran : Mendukung

Pembelajaran Bahasa Sebagai Penghela Ilmu Pengetahuan. Hasta Wiyata, 1(2), 12–29.
Https://doi.org/10.21776/ub.hastawiyata.2018.001.02.02
Roring, N. V., M., J., & Mahama, C. N. 2019. Gambaran Fungsi Kognitif pada Lanjut Usia di
Desa Sendangan Kecamatan Remboken. E-clinic, 8(1), 79–83.
Https://doi.org/10.35790/ecl.8.1.2020.27138
 32

Rustanti, L. 2017. Hubungan Dukungan Sosial Keluarga Dengan Penurunan Fungsi Kognitif
Pada Lansia Di Dukuh Kebunturi Desa Katur Gayam Bojonegoro. Skripsi, 63.

Salsabila, N. H. 2017. Proses kognitif dalam pembelajaran bermakna. Konferensi Nasional

Penelitian Matematika Dan Pembelajarannya II, Knpmp Ii, 434–443.

Sari, D. M. P., Lestari, C. Y. D., Putra, E. C., & Nashori, F. 2018. Kualitas Hidup Lansia
Ditinjau Dari Sabar Dan Dukungan Sosial. Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan, 6(2), 131.
Https://doi.org/10.22219/jipt.v6i2.5341

Sari, R. V., Kuswardhani, R. T., Aryana, I. G. P. S., Purnami, R., Putrawan, I. B., & Astika, I.
N. 2019. Hubungan hipertensi terhadap gangguan kognitif pada lanjut usia di panti
werdha wana seraya Denpasar. Jurnal Penyakit Dalam Udayana, 3(1), 14–17.
Https://doi.org/10.36216/jpd.v3i1.45

Seangpraw, K., Ratanasiripong, N. T., & Ratanasiripong, P. 2019. Predictors of quality of life
of the rural older adults in Northern Thailand. Journal of Health Research, 33(6), 450–
459. Https://doi.org/10.1108/JHR-11-2018-0142

Setiorini, A. 2021. Kekuatan otot pada lansia. Jurnal Kesehatan Unila, 5(3), 69–74.

Shrestha, K., Ojha, S. P., Dhungana, S., & Shrestha, S. 2020. Depression and its association
with quality of life among elderly: An elderly home- cross sectional study. Neurology
Psychiatry and Brain Research, 38(June), 1–4.
Https://doi.org/10.1016/j.npbr.2020.08.003

Somrongthong, R., Wongchalee, S., Ramakrishnan, C., Hongthong, D., Yodmai, K., &
Wongtongkam, N. 2017. Influence of socioeconomic factors on daily life activities and
quality of life of Thai elderly. Journal of Public Health Research, 6(1), 49–55.
Https://doi.org/10.4081/jphr.2017.862

Supriani, A., Kiftiyah, & Rosyidah, N. N. 2021. Analisis Domain Kualitas Hidup Lansia
Dalam Kesehatan Fisik dan Psikologis. Journal of Ners Community, 12(1), 59–67.

Susanti, N. S., & Hasrianto, N. 2021. Kondisi Lingkungan Sosial Dan Psikologi Lansia Di
Panti Sosial Husnul Khotimah Pekanbaru. PREPOTIF : Jurnal Kesehatan Masyarakat,
5(1), 188–194. Https://doi.org/10.31004/prepotif.v5i1.1397

Triestuning, E. 2018. Pengaruh senam otak terhadap peningkatan short term memory pada
lansia. 7(1), 86–92.

Van Leeuwen K, Van Loon M, Van Nes F, Bosmans J, De Vet H, & Ket J. 2020. What does
quality of life mean to older adults. In Plos One (Vol. 14, Issue 3).
Wahyuni, N., Munawwarah, M., Yolanda, M., & Amir, T. L. 2021. Hubungan Senam
Vitalisasi Otak Terhadap Daya Ingat Jangka Indonesian Journal of Physiotherapy.
Indonesian Journal of Physiotherapy, 1(2), 49–54.

Wikananda G. 2017. Hubungan kualitas hidup dan faktor resiko pada usia lanjut di wilayah
kerja puskesmas tampaksiring I Kabupaten Gianyar Bali 2015. Intisari Sains Medis, 8(1),
41–49. Https://doi.org/10.15562/ism.v8i1.112
 33

Wiraini, T. P., Zukhra, R. M., & Hasneli, Y. 2021. Lansia Pada Masa Covid-19.

Yanuar, D. A., & Laksono, S. H. 2020. Theraupetic sebagai Konsep Desain Fasilitas untuk
Lansia Dimensia di Sidoarjo, Jawa Timur. Tekstur (Jurnal Arsitektur), 1(1), 7–14.
Https://doi.org/10.31284/j.tekstur.2020.v1i1.883

Zhang, J. 2019. Cognitive Functions of the Brain: Perception, Attention and Memory.

Zhou, B., Bentham, J., Di Cesare, M., Bixby, H., Danaei, G., Cowan, M. J., Paciorek, C. J.,
Singh, G., Hajifathalian, K., Bennett, J. E., Taddei, C., Bilano, V., Carrillo-Larco, R. M.,
Djalalinia, S., Khatibzadeh, S., Lugero, C., Peykari, N., Zhang, W. Z., Lu, Y., …
Eggertsen, R. 2017. Worldwide trends in blood pressure from 1975 to 2015: a pooled
analysis of 1479 population-based measurement studies with 19·1 million participants.
The Lancet, 389(10064), 37–55. Https://doi.org/10.1016/S0140-6736(16)31919-5
 
 RIWAYAT HIDUP

Nama : Kherani Salsabila

Tempat/Tanggal Lahir : Bogor, 04 November 2002
Jenis Kelamin : Perempuan
Agama : Islam
Kewarganegaraan : Indonesia
Alamat : Jalan Betet, Kp. Pengasinan, Nomor 25, RT02/01,
Gunng Sindur,Bogor
No. Telp : 08990827539
Email : 2010702008@mahasiswa.upnvj.ac.id

Nama Orang Tua

Ayah : M Yamin Tanjung
Ibu : Roheti

PENDIDIKAN FORMAL
1. SDN PENGASINAN 02 : 2008 – 2014
2. SMPN 1 GUNUNGSINDUR : 2014 – 2017
3. SMAN 1 GUNUNGSINDUR : 2017 – 2020
4. UPN “Veteran” Jakarta Fakultas Ilmu Kesehatan Program Studi Fisioterapi Program
Diploma Tiga (terdaftar tahun 2020)
 Lampiran 1

Penjelasan Setelah Persetujuan

PENJELASAN SETELAH PERSETUJUAN (PSP)

a. Keterangan Ringkas Penelitian

Nama saya Khaerani Salsabila, Mahasiswa Program Studi Fisioterapi Program
Diploma Tiga Fisioterapi, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Pembangunan
Nasional Veteran Jakarta, akan melakukan penelitian dengan judul
“Hubungan antara Memori dengan Kualitas Hidup pada lansia di Desa
Cilalung”. Penelitian ini dilatarbelakangi karena terdapat prevalensi yang
cukup tinggi pada lansia yang memiliki memori yang terbilang rendah
dengan terjadinya sebuah penurunan kualitas hidup yang dimiliki. Maka dari
itu tujuan dari penelitian ini berguna untuk menganalisis faktor dan hubungan
antara memori dengan kualitas hidup pada lansia di Desa Cilalung.

b. Keterangan Ringkas Penelitian

Jika saudara bersedia dalam berpartisipasi memberikan informasi dalam
penelitian ini, saudara dimohon untuk menandatangani persetujuan setelah
saudara dapat memahami prosedur penelitian ini, diantaranya:
1. Saudara akan diobservasi dan diwawacarai oleh peneliti, terkait dengan
nama, jabatan, dan kegiatan yang dilakukan.
2. Saudara akan diobservasi dan diwawancara sesuai dengan pedoman
wawancara yang telah dibuat oleh peneliti.
3. Waktu observasi dilakukan pada saat jam kerja.
4. Waktu wawancara akan menyesuaikan kebutuhan informasi yang
diperlukan serta menyesuaikan dengan waktu yang saudara miliki.
5. Selama wawancara berlangsung, saudara akan direkam menggunakan alat
perekam untuk menjadi bukti yang konkrit dalam penelitian ini.
6. Hasil rekaman tersebut akan disimpan dan digunakan selama kebutuhan
dari informasi berguna untuk penelitian ini.
 (Lanjutan)

c. Manfaat Berpartisipasi dalam Penelitian

Saudara dapat berpartisipasi dan berkontribusi dalam upaya menurunkan
prevalensi antara Memori dengan Kualitas Hidup pada Lansia.

d. Risiko Penelitian
Risiko yang mungkin didapatkan adalah hambatan dalam melakukan aktivitas
pekerjaan yang sedang dilakukan saat peneliti sedang mewawancarai untuk
mendapatkan informasi.

e. Kompensasi bagi Informan

Saudara akan mendapatkan souvenir dari peneliti sebagai tanda terima kasih dan
apresiasi sudah meluangkan waktu dan pikirannya dalam memberikan informasi
terkait penelitian ini.
f. Kerahasiaan
Seluruh informasi yang anda berikan akan dirahasiakan dan hanya digunakan
untuk kepentingan pendidikan.

g. Hak Undur Diri dan Kerelaan

Partisipasi informan dalam penelitian ini adalah sukarela tidak ada paksaan dan
dapat menolak tanpa dikenakan sanksi apapun.

h. Personal Kontak
Peneliti
Jika masih ada kejelasan yang belum di pahami, saudara dapat menanyakan
semua hal yang terkait dengan penelitian ini secara langsung atau
menghubungi Saya (Khaerni Salsabila) dengan nomor telepon/wa
08990827539 dan email khairanisalsabila57@gmail.com
Jakarta, 01 April 2023
Peneliti
 Khaerani Salsabila
NIM 2010701008
Lampiran 2
Surat Permohonan Izin Penelitian
 Lampiran 3
Informed Consent
 Lampiran 4
Etical Clerance
 Lampiran 5
Etical Clerance

Tests of Normality
Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk
Statistic df Sig. Statistic df Sig.
M .206 110 .000 .804 110 .000
KH .238 110 .000 .887 110 .000
a. Lilliefors Significance Correction

Correlations
M KH
Spearman's rho M Correlation Coefficient 1.000 .645**
Sig. (2-tailed) . .000
N 110 110
KH Correlation Coefficient .645** 1.000
Sig. (2-tailed) .000 .
N 110 110
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
 Lampiran 6
Form Whoqol-Brief
 Lampiran 7
Form Whoqol-Brief
 Lampiran 8

Dokumentasi penelitian

45
 Lampiran 9

Surat Pernyataan Bebas Plagiarisme

 Lampiran 10

Hasil Uji Turnitin

(Lanjutan)
(Lanjutan)
 (Lanjutan)

\
(Lanjutan)

(Lanjutan)
(Lanjutan)
(Lanjutan)
(Lanjutan)
(Lanjutan)