RANCANGAN PENGAJARAN SLOT

Tarikh 1 Ogos 2018 (Rabu)

Masa 10.30 - 11.00 pagi

Kelas 2 tahun

Bilangan murid 4 orang

Modul Modul 4 (2 - 3 tahun)

Tema Haiwan

Tajuk Siapakah Saya?

Bidang pembelajaran Perkembangan Awal Matematik Dan Pemikiran Logik

Kesepaduan bidang Perkembangan Fizikal Dan Psikomotor

pembelajaran

Hasil pembelajaran Mencantumkan kepingan puzzle dengan betul.

Objektif Pada akhir pembelajaran, kanak-kanak dapat:

1. Mencari 2 bahan yang diarahkan di persekitaran kelas
dengan betul.
2. Mencantumkan 2 daripada 4 kepingan puzzle dengan
betul.

Pengetahuan sedia ada Kanak-kanak pernah melihat ayam.

Kecerdasan pelbagai (KP) Logik matematik, visual-ruang

Kemahiran berfikir (KB) Mencirikan, meramal, membuat gambaran mental

Penerapan nilai Mendengar arahan, bersungguh-sungguh, bekerjasama

Kosa kata Ayam, paruh

Bahan bantu mengajar Kepingan puzzle, video, laptop

 RANCANGAN PENGAJARAN SLOT

Tarikh 1 Ogos 2018 (Rabu)

Masa 11.00 - 11.30 pagi

Kelas 2 tahun

Bilangan murid 4 orang

Modul Modul 4 (2 - 3 tahun)

Tema Haiwan

Tajuk Ini Ayam Saya

Bidang pembelajaran Perkembangan Kreativiti Dan Estetika

Kesepaduan bidang Perkembangan komunikasi dan awal literasi

pembelajaran

Hasil pembelajaran Menghasilkan satu kraftangan berbentuk ayam.

Objektif Pada akhir pembelajaran, kanak-kanak dapat:

1. Mencantumkan bahagian-bahagian yang terpisah untuk
menghasilkan satu kraftangan ayam.
2. Menceritakan 2 ciri-ciri kraftangan yang dihasilkan.

Pengetahuan sedia ada Kanak-kanak mengetahui bahagian-bahagian yang terdapat

pada ayam seperti ekor dan badan

Kecerdasan pelbagai (KP) Bahasa-linguistik ,visual-ruang

Kemahiran berfikir (KB) Mencirikan, membuat gambaran mental, menjana idea

Penerapan nilai Mendengar arahan, bersungguh-sungguh, bertoleransi,

kreatif

Kosa kata Paruh, balung

Bahan bantu mengajar Kertas, gam, salotape, pinggan kertas, laptop