EVALUASI KEGIATAN PENGENALAN KEHIDUPAN KAMPUS BAGI

MAHASISWA BARU (PKKMB) UNIVERSITAS LAMPUNG TINGKAT

UNIVERSITAS DAN FAKULTAS TAHUN 2023

Disusun Oleh :

Restu Nirmala Aulia

(NPM: 2313045032)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MUSIK

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS LAMPUNG

TAHUN 2023
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang FKIP Universitas Lampung

BERDIRI PADA TANGGAL 1 JANUARI 1963
TERDIRI DARI 4 JURUSAN dan 25 PROGRAM STUDI

Jurusan
- Ilmu Pendidikan
Program Studi :
S1 PGSD
S1 Penjaskes
S1 PG PAUD
S1 Bimbingan dan Konseling
S2 Teknologi Pendidikan
S2 Manajemen Pendidikan

-Pendidikan IPS
Program Studi :
S1 Pendidikan Ekonomi
S1 Pendidikan Sejarah
S1 Pendidikan Geografi
S1 Pendidikan Kewarganegaraan
S2 Pendidikan IPS

-Pendidikan MIPA
Program Studi :
S1 Pendidikan Matematika
S1 Pendidikan Fisika
S1 Pendidikan Kimia
 S1 Pendidikan Biologi
S2 Pendidikan Matematika
S2 Keguruan IPA
S2 Pendidikan Fisika

-Pendidikan Bahasa dan Seni

Program Studi :
S1 Pendidikan Bahasa Indonesia
S1 Pendidikan Bahasa Inggris
S1 Pendidikan Seni Tari
S1 Pendidikan Bahasa Prancis
S2 Pendidikan Bahasa indonesia
S2 Pend. Bhs dan Sastra Daerah
S2 Pend. Bhs Inggris

1.2 Sejarah FKIP Universitas Lampung

Fakultas Keguruan (FKg) dan Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) adalah
fakultas yang terpisah. Sedangkan, Program Studi Pendidikan Musik
semula merupakan jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni pada Fakultas
Keguruan (Fkg) dan Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP), dan Berdasarkan
Surat Keputusan Menristekdikti nomor: 330/KPT/I/2017 tanggal 13 Juni
2017 tentang izin pembukaan Program Studi Pendidikan Musik (PSPM)
Jenjang Sarjana, maka Universitas Lampung resmi memiliki program studi
yang cukup banyak ditunggu dan diminati ini. Sebelum PSPM dibuka,
didahului oleh Program Studi Pendidikan Seni Tari yang saat ini
terakreditasi B. Selama ini program studi pendidikan seni tari menerima
mahasiswa dengan latar belakang keterampilan tari, teater dan musik.
Jumlah peminat pada konsenterasi musik tidak bisa dikatakan sedikit, ini
juga yang mendasari untuk percepatan pembukaan PSPM Unila.
Sebagai sebuah lembaga pertama yang mencetak calon guru musik di
Lampung, PSPM juga memiliki kurikulum peminatan yang dipersiapkan
untuk bersaing di era revolusi industri 4.0. Beberapa diantaranya
 dipersiapkan untuk memiliki kompetensi di bidang penyajian musik
(komposer, dirijen, arranger), peneliti (penulis, pengkajian, pengamat
musik), dan tata kelola (EO, pengusaha musik, pembuat instrumen).
Hasyimkan, S.Sn., M.A. Ka Prodi PSPM mengatakan “Untuk mampu
bersaing di masa depan, mahasiswa PSPM harus dibekali dengan beberapa
keahlian lain”.

1.3 Tujuan FKIP Universitas Lampung

- Menghasilkan pendidik yang bermutu dan berdaya saing tinggi;

- Menghasilkan luaran ipteks dalam bidang Pendidikan yang unggul;
- Meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan produktivitas
masyarakat dalam bidang Pendidikan melalui kegiatan penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat yang bermutu, inovatif serta berbasis
ipteks ungggul;
- Terwujudnya sistem pengelolaan organisasi bidang akademik,
keuangan, dan sumber daya manusia yang akuntabel;
- Terwujudnya pendidikan berorientasi pada penguatan kearifan lokal
yang berwawasan global;
- Terwujudnya sistem pelayanan digital yang prima bagi sivita
akademika;
- Terwujudnya keterbukaan informasi public
- Terwujudnya kerjasama dengan pemerintah pusat, provinsi,
kabupaten/kota, dunia usaha, dan pemangku kepentingan lainnya, baik
dalam maupun luar negeri yang berkelanjutan.
 BAB II
PEMBAHASAN

2.1 PKKMB 2023 DAY 1

Materi 1 : Pengembangan Karakter Mahasiswa Unggul dan Inovatif

Pemateri : Hj. Eva Dwiana

Kemajuan dan perkembangan diri mahasiswa dimulai dari diri sendiri.

Tekad yang kuat adalah dasar dari setiap pengembangan diri mahasiswa.
Sebagai seorang mahasiswa yang baik, harus memiliki kesadaran diri yang
baik. Menyadari bahwa kesempatan yang diberikan untuk menjadi
mahasiswa adalah suatu kesempatan yang tidak semua orang bisa
dapatkan. Kebiasaan dan karakter kita biasa terbentuk salah satuya dari
factor lingkungan. Seorang mahasiswa sepatutnya dapat mengendalikan
diri agar tidak terpengaruh hal hal tidak baik dalam suatu lingkungan.

Materi 2 : Pendidikan Tinggi di era Revolusi Industri 4.0 dan Society 5.0

Pemateri : Prof. Dr. Ir. Lusmeilia Afriani (Diwakili Dr. Suripto Dwi

Wiyono)

Tridharma Perguruan Tinggi: Pendidikan, Pengabdian, dan penelitian

Usaha Unila membangun branding di kancah Internasional adalah dengan

memulai memperbaiki integritas dari tingkat prodi di Unila. Siapa yang

dapat memperbaiki system ini? Tentu saja kita sebagai mahasiswa Unila

itu sendiri. Dengan mengandalkan teknologi terbaru, unila mulai

menerapkan 3 sistem pembelajaran. Yakni, daring (online), luring

(offline), dan hybrid (campuran)

Mahasiswa (kita) harus mampu mengendalikan teknologi yang semakin

canggih. Bukan teknologi yang mengendalikan kita.

Unila dalam usaha mengusung era Society

1. Kampus Merdeka

2. Internasional Exposure

3. Kegiatan mahasiswa di luar kampus

4. Pengelolaan kampus

Materi 3 : Berbangsa dan Bernegara

Pemateri : Danrem 043 Garuda Hitam (Iwan Makruf Zainudin S. E)

Bela negara adalah Upaya untuk mengabdi pada negara sesuai

dengan profesinya masing-masing.

Kondisi Masyarakat terhadap negara; tidak peduli terhadap negara,

mengabaikan norma, dan kurang paham Sejarah.

Cara mencintai NKRI ;

a. Budaya tertib

b. Budaya disiplin

c. Stop korupsi, kolusi, dan nepotisme

d. Kenali Indonesia dengan baik

e. Hentikan tontonan tidak bermanfaat

f. Toleransi

Wawasan kebangsaan ; rasa kebangsaan, paham kebangsaan, dan

semangat kebangsaan.
 Jadikan perbedaan sebagai penguat NKRI. Jangan biarkan

perbedaan menjadi pemicu perpecahan

Mengapa negara harus di bela? Ya emang lu mau dijajah lagi?

Materi 4 : Bahaya Terorisme, Narkoba, dan Intoleransi

Pemateri : Kapolda Lampung

Keberagaman yang ada di Indonesia menjadi tantangan yang harus kita

taklukan, agar menjadi usaha untuk membangun kesatuan dan

persatuan. Bukan malah menjadi hal-hal yang bisa memecah belah.

Terorisme, narkoba, dan intoleransi adalah masalah akut yang harus kita

pecahkan, apalagi sebagai seorang mahasiswa kita seharusnya mampu

umtuk menjadi pondasi hal-hal tersebut tidak terus menjamur di

Indonesia. Media sosial harus benar benar dipergunakan dengan baik,

bukan malah menjadi media yang dapat menjerumuskan kita pada hal-

hal di atas, Mahasiswa harus benar benar dapat membentengi diri

sendiri agar terhidar dari terorisme, narkoba dan intoleransi. Hindari

provokasi dan ajakan ajakan

komunitas yang tidak jelas arah dan tujuannya.

Materi 5 : Kampus Merdeka tanpa kekerasan seksual

Pemateri : Dr. Chandra Parbawati

Kampanye Kesadaran: Adakan kampanye edukatif untuk mahasiswa

dan staf tentang definisi kekerasan seksual, dampaknya, serta

pentingnya melaporkan dan mendukung korban.

Pembentukan Kebijakan: Sediakan kebijakan yang tegas tentang

kekerasan seksual, termasuk prosedur pelaporan, penyelidikan, dan

sanksi yang jelas bagi pelaku.

Pelatihan Bystander: Berikan pelatihan kepada mahasiswa dan staf

tentang cara mengenali dan mengintervensi situasi berisiko kekerasan

seksual. Peningkatan Pencahayaan: Perbaiki pencahayaan di area

kampus yang rawan, sehingga menciptakan lingkungan yang lebih

aman.

Pengawasan CCTV: Pasang kamera CCTV di lokasi strategis untuk

meningkatkan pengawasan dan memberikan bukti dalam kasus

kekerasan seksual.

Konseling dan Dukungan: Sediakan akses mudah ke layanan konseling

bagi korban dan pelaku, serta kelompok dukungan untuk korban.

Penguatan Keamanan: Tingkatkan keamanan kampus dengan patroli

keamanan rutin dan akses terbatas ke area tertentu.

Promosi Pendidikan Seks: Adakan seminar dan diskusi terbuka tentang

pendidikan seks yang inklusif, membahas persetujuan, batasan, dan

hubungan sehat.

Komite Anti-Kekerasan Seksual: Bentuk komite kampus yang fokus

pada pencegahan kekerasan seksual, termasuk representasi mahasiswa

dan staf.

Pengawasan Online: Monitor dan atasi perilaku online yang

 merugikan, termasuk pelecehan seksual di platform media sosial

kampus.

2.2 PKKMB DAY 2

Materi 1 : Kampus Sehat

Pemateri : BP klinik

Poliklinik unila sudah seperti puskesmas karena fasilitas yang baik bagi

mahasiswa. Kita sebagai mahasiswa harus dapat memanfaatkan klinik

unila supaya dapat memaksimalkan menimba ilmu di unila. Klinik

unila juga menyediakan konsultasi Kesehatan, mental health , dan

segala hal yang berhubungan dengan Kesehatan mahasiswa. Pergunakan

kesempatan itu dengan baik.

Materi 2 : Peran Mahasiswa di Era Digital

Pemateri : Ir. Arinal Djunaidi

Semua orang bisa menjadi apapun yang dia inginkan selama kita

memliki keyakinan dan tekad yang kuat. Era digital yang ada harus

dimanfaatkan sebaik mungkin. Gunakan digital sebagai media

mendapatkan segala informasi, ilmu untuk mengembangkan diri. Jujur

dalam tindakan, Ikhlas dalam pengabdian adalah hal hal yang harus

diterapkan pada diri mahasiswa untuk menuju kesuksesan. Ikuti kata

hati kita untuk menentukan pilihan hidup kita, karena bukan orang lain

yang akan menjalani kehidupan kita.

 Menjadi mahasiswa bukan menjadi ajang kesombongan dengan

mahasiswa lain, tetapi menjadi ajang pengembangan diri dalam upaya

menghapus kebodohan diri sendiri. Pintar belum tentu pandai, tetapi
pandai sudah pasti pintar. Mari kembangkan daerah kita terlebih
dahulu. jangan malu bekerja di desa, karena itu adalah desa kita sendiri,
daerah kita sendiri. Konklusi: mahasiswa diharapkan dapat berperan
sebagai agen Pembangunan, supaya Indonesia dapat bersaing dan
menjadi negara maju. Mahasiswa untuk Indonesia emas 2045.

Mahasiswa tanpa politik!!!

2.3 PKKMB DAY 3

Materi 1 : Prof. Dr. Sunyono, M.Si

"Ekosistem Perguruan Tinggi"

- Keluhan umum tentang lulusan perguruan tinggi

- Terlalu Teoritis

- Kemampuan Komunikasi Kurang Baik

- Tidak Memiliki Kemampuan Berfikir Kritis dan Kreatif

Karakteristik Seorang Pemenang :

Komunikatif, proaktif, kooperatif, gigih, cerdas, etis/etika

Cara memotivasi diri : bagi tugas yang besar, gunakan aturan 5 menit,

cari bantuan bila perlu, tetapkan sasaran tiap kegiatan, belajar bersama

teman, beri hadiah pada diri sendiri. Manajemen waktu belajar,mengatur

manajemen waktu dengan baik.

Tips optimisasi waktu dengan baik : manfaatkan waktu menunggu,

jangan sekedar ikut-ikutan orang lain, utamakan hal yang utama, jangan
 Materi 2 : dengan judul sistem perkuliahan dan pembimbing akademik

Oleh Dr. Riswandi, M.Pd

How to study as a student college? :

Mengelola belajar, keinginan untuk belajar, kebutuhan untuk belajar,

belajar melalui pengalaman belajar dari umpan balik, dapat
mengendalikan diri sendiri, mengelola waktu, mengambil kendali atas
kontrak perkuliahan dan lainnya.

Beberapa tantangan di abad ke-21 yang pertama tantangan internal

tantangan eksternal tantangan kompetensi.

PA adalah pembimbing akademik. Tugas dosen pembimbing akademik

yaitu membantu mahasiswa dalam menyusun rencana studi, monitor dan
mengevaluasi perkembangan studi mahasiswa membantu mahasiswa
mengatasi masalah-masalah studi.

Syarat mengikuti perkuliahan adalah yang pertama membayar UKT

kedua menyusun rencana studi pada pada website siakad dan terakhir
validasi rencana studi oleh pemimpin akademik.

Syarat ikut UAS adalah resensi kehadiran minimal 80%, melaksanakan

semua kegiatan akademik yang terstruktur dan melaksanakan semua
praktikum atau responsi 100%.

Macam-macam kecurangan akademik yaitu yang pertama mencontek

kolusi, pemalsuan data, perjofian, perubahan atau pengisian nilai dengan
melawan hukum dan lainnya.

Sanksi akademik apabila terjadi kecurangan akademik yaitu pemberian

nilai e, hukuman bersyarat berupa ancaman, DO, pembatalan ijazah dan
pencabutan gelar akademik. menunda.

Materi ketiga dengan judul pengembangan karakter mahasiswa dan

Fasilitas.
Mareri 3 : Oleh Dr. Albet Maydiantoro, S.Pd, M.Pd

Materi yang dijelaskan ada di dalam ppt video, tentang fasilitas-fasilitas

yang ada di fakultas keguruan dan ilmu pendidikan titik ada 3 kampus di

FKIP yaitu Kampus induk, kampus A dan kampus B.

Materi 4 : Oleh Hermy Yanzi, S.Pd, M.Pd.mpus Induk, Kampus A dan

Kampus B.

KODE ETIK MAHASISWA UNILA SAYA MAHASISWA

UNIVERSITAS LAMPUNG MEMPUNYAI HAK :

1 .MENAATI PERATURAN PERUNDANG - UNDANGAN YANG

BERLAKU DAN PERATURAN PELAKSANA LAINNYA ;

2.BERPERILAKU SOPAN SANTUN DAN MENGHORMATI ORANG

LAIN ;

3. MEMELIHARA KEAMANAN , KEINDAHAN , KEBI

KENYAMANAN

KAMPUS ;

4. MENJAGA DAN MENJUNJUNG TINGGI NAMA BAIK

ALMAMATER ;

5. MENGGUNAKAN KEBEBASAN AKADEMIK SECARA

BERTANGGUNG JAWAB ;

6. MENJAGA PERSATUAN DAN KESATUAN WARGA UNILA ;

7. MENGHARGAI PERBEDAAN PENDAPAT DIANTARA

SESAMA WARGA UNILA DALAM WACANA DEMOKRASI ;

8. MENGUTAMAKAN PENDEKATAN MUSYAWARAH /

MUFAKAT DAN DIALOG DALAM MENGATASI MASALAH ,
SEHINGGA TERHINDAR DARI TERJADINYA FRIKSI / KONFLIK
FRONTAL ANTAR WARGA UNILA

9. MENGHINDARKAN DIRI DARI PERBUATAN YANG

BERNUANSA SUKUISME , RAS , DAN AGAMA SEHINGGA
TIDAK TER PENGKOTAK – KOTAKAN DIANTARA WARGA
UNILA .

SAYA MAHASISWA UNIVERSITAS LAMPUNG BERKEWAJIBAN

:

1. BELAJAR TEKUN SAMPAI MENYELESAIKAN PROGRAM

STUDI YANG DIIKUTI .

2. MENANGGUNG BIAYA PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN ,

KECUALI BAGI MAHASISWA YANG DIBEBASKAN DARI
KEWAJIBAN TERSEBUT BERDASARKAN KEPUTUSAN
REKTOR .

3. MENJUNJUNG TINGGI , MENGINDAHKAN DAN

MELAKSANAKAN NORMA UMUM DAN ETIKA UMUM BAGI
WARGA UNIVERSITAS LAMPUNG . MENGINDAHKAN DAN
MELAKSANAKAN ETIKA MAHASISWA UNIVERSITAS
LAMPUNG

4. MEMATUHI DAN MELAKSANAKAN NOR

MA MAHASISWA UNIVERSITAS LAMPUNG .

 BAB III

KESIMPULAN

3.1 Kesimpulan

Kuliah adalah sebuah investasi untuk masa depan

Fakta dalam dunia perkuliahan yaitu 40 juta pengangguran di Indonesia

disebabkan kurangnya lapangan pekerjaan namun banyaknya dari lulusan
perkuliahan.

Adapun keluhan umum tentang lulusan perguruan tinggi yaitu:

1. Terlalu teoritis

2. Kemampuan komunikasi dari lulusan perguruan tinggi ini kurang baik

3. Tidak memiliki kemampuan berpikir kritis dan kreatif.

 BAB IV

SARAN DAN KESAN

4.1 Saran

Penyampaian materi terlalu cepat karna waktu yang singkat dan materi
yang panjang menyebabkan kami sebagai audiens sulit memahami materi
yang di sampaikan, saran saya untuk kedepannya semoga panitia dapat
mempertimbangkan waktu, memperhatikan para peserta, dan banyak nya
materi yang di sampaikan hingga kami dapat mengerti dan memahami
materi yang di sampaikan.

4.2 Kesan

Pemateri yang sangat berpengalaman dan materi yang sangat bermanfaat

untuk menghadapi kehidupan di kemudian hari, serta para panitia yang
sudah cukup baik dalam mempersiapkan acara PKKMB FKIP ini.
 BAB III

KESIMPULAN

3.1 Kesimpulan

Kuliah adalah sebuah investasi untuk masa depan

Fakta dalam dunia perkuliahan yaitu 40 juta pengangguran di Indonesia

disebabkan kurangnya lapangan pekerjaan namun banyaknya dari lulusan
perkuliahan.

Adapun keluhan umum tentang lulusan perguruan tinggi yaitu:

1. Terlalu teoritis

2. Kemampuan komunikasi dari lulusan perguruan tinggi ini kurang baik

3. Tidak memiliki kemampuan berpikir kritis dan kreatif.

Dalam mengatasi beberapa masalah atau keluhan yang ada pada lulusan
perguruan tinggi maka sebagai mahasiswa kita wajib memiliki Winning
Characteristis yang terdiri dari 6 poin yaitu:

1. Komunikatif

2. Proaktif

3. Kooperatif

4. Gigi

5. Cerdas

6. Etis
Namun lagi-lagi Mahasiswa memiliki masalah dalam menciptakan Winning
charateristic itu masalah itu adalah rasa malas yangbmenjadi kebiasaan, dimana
memiliki ciri-ciri:

1. Selalu punya alasan untuk menunda

2. Selalu senang mendahulukan hal yang kurang penting.

Untuk itu maka sebagai mahasiswa kita wajib memiliki sasaran atau tujuan hidup
dimana yaitu menjadi 4 ketentuan:

1 realistis

2 struktur

3 spesifik

4 fleksibel

Motto FKIP Unggul dan Adaptif hendak nya menjadi ruh untuk terus menjadi
insan insan unggul dan adaptif.

Serta beliau menjelankan fasilitas fasilitas yang ada digedung FKIP UNILA

Diantaranya:

- Gedung pembelajaran:

1. Gedung ilmu komputer

2. Gedung fisika

3. Gedung biologi

4. Gedung kimia

5. Gedung matematika

- Selasar biologi

- Parkiran

- Gazebo
- Taman

- Graha

- Gedung dekanat

- MIPA terpadu

Kegiatan kemahasiswaan:

1. Mengikuti berbagai lomba baik lokal, regional, maupun nasional dan

internasional

2. Kegiatan pengabdian masyarakat

3. Kegiatan apa techer

4. Kegiatan berorganisasi

dan masih banyak lagi

Aktivitas mahasiswa

1. Wajib aktif mengikuti kegiatan non akademik seutuhnya

2. Wajib aktif mengikuti kegiatan non akademik

3. Kegiatan non akademik bisa menjadi pengurus ormawa atau mengikuti

berbagai kegiatan seperti lomba, baik local, nasional maupun internasional

4. Lomba yg diikuti ada yang diselenggarakan oleh lembaga lain

5. Kegiatan unggulan kemahasiwaan adalah PKM ( Program Kreatifitas

Mahasiswa)
 BAB IV

SARAN DAN KESAN

4.1 Saran

Penyampaian materi terlalu cepat karna waktu yang singkat dan materi
yang panjang menyebabkan kami sebagai audiens sulit memahami materi yang di
sampaikan, saran saya untuk kedepannya semoga panitia dapat
mempertimbangkan waktu, memperhatikan para peserta, dan banyak nya materi
yang di sampaikan hingga kami dapat mengerti dan memahami materi yang di
sampaikan.

4.2 Kesan

Pemateri yang sangat berpengalaman dan materi yang sangat bermanfaat

untuk menghadapi kehidupan di kemudian hari, serta para panitia yang sudah
cukup baik dalam mempersiapkan acara PKKMB FKIP ini.