Anda di halaman 1dari 47

LAPORAN PRAKTIKUM

RANCANGAN PERCOBAAN

MODUL II

ANALISIS PERBANDINGAN TINGGI TANAMAN KACANG


HIJAU BERDASARKAN KADAR AIR SERTA
PENCAHAYAAN YANG BERBEDA MENGGUNAKAN
METODE RANCANGAN BLOK ACAK LENGKAP

Oleh :

Azzam Pahlawan Ramadhan 2043221006


Timotius Edward Siahaan 2043221070

Asisten Dosen

Helga Ananta Dikie

Dosen :

Dra. Lucia Aridinanti, M.Si.

Program Studi Sarjana Terapan


Departemen Statistika Bisnis
Fakultas Vokasi
Institut Teknologi Sepuluh Nopember
Surabaya
2023
ABSTRAK

Indonesia sebagai negara agraris baiknya lebih mengembangkan


komoditas pertanian yang potensial serta bernilai ekonomi tinggi. Kacang
hijau merupakan salah satu komoditas pertanian yang bernilai tinggi di
pasar internasional. Kacang hijau juga amat mudah untuk dibudidaya
sehingga menjadi salah satu komoditas pertanian terbesar di Indonesia.
Praktikum ini dilakukan percobaan untuk membandingkan tinggi tanaman
kacang hijau berdasarkan perlakuan kadar air yang berbeda yaitu 2 tetes, 4
tetes, 6 tetes, 8 tetes, 10 tetes, dan 12 tetes. Percobaan ini juga akan
membandingkan tinggi tanaman kacang hijau berdasarkan blok berupa
pencahayaan gelap dan terang. Percobaan dilakukan menggunakan
Rangkaian Blok Acak Lengkap (RBAL) dengan pengujian meliputi uji
perbandingan berganda Tukey (HSD), serta pemeriksaan awal asumsi
residual IIDN. Data yang digunakan adalah data primer hasil percobaan
pada tanaman kacang hijau dengan mengukur tinggi tanaman pada hari
keenam sejak masa tanam. Data ini kemudian digunakan dalam serangkaian
uji untuk mendeteksi adanya perbedaan tinggi tanaman kacang hijau oleh
perbedaan kadar air serta tingkat pencahayaan yang diberikan. Hasil
pengujian menunjukkan bahwa varians dari masing-masing kelompok
tanaman kacang hijau berdasarkan kadar air bersifat homogen namun
terindikasi terdapat perbedaan varians yang signifikan jika ditinjau
berdasarkan tingkat pencahayaan. Hasil uji ANOVA menunjukkan bahwa
perbedaan kadar air tidak berpengaruh signifikan terhadap tinggi tanaman
kacang hijau. Kendati demikian, hasil uji ANOVA juga menunjukkan
adanya pengaruh tingkat pencahayaan terhadap tinggi tanaman kacang
hijau. Pengujian dilanjutkan dengan uji berganda melalui uji Tukey dimana
beberapa hasil pengujian mengindikasi adanya perbedaan tinggi antar
tanaman kacang hijau. Pemeriksaan awal asumsi residual menunjukkan
tinggi tanaman kacang hijau berdasarkan kadar air dan tingkat pencahayaan
yang berbeda memenuhi asumsi residual IIDN
Kata Kunci : Asumsi Residual IIDN, Rancangan Blok Acak .Lengkap,
Uji ANOVA, Uji Perbandingan Berganda, Kacang Hijau

ii
DAFTAR ISI
Halaman
ABSTRAK..................................................................................................................
DAFTAR ISI..............................................................................................................
DAFTAR TABEL......................................................................................................
DAFTAR GAMBAR.................................................................................................
DAFTAR LAMPIRAN.............................................................................................
BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakanng..........................................................................................
1.2. Rumusan Masalah......................................................................................
1.3. Tujuan.........................................................................................................
1.4. Manfaat.......................................................................................................
1.5. Batasan Masalah.........................................................................................
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
2.1. Statistika Deskriptif....................................................................................
2.1.1 Mean..................................................................................................
2.1.2 Varians...............................................................................................
2.1.3 Boxplot...............................................................................................
2.2. Uji Homogenitas.........................................................................................
2.3. Rancangan Blok Acak Lengkap (RBAL)...................................................
2.3.1 Struktur Data RBAL..........................................................................
2.3.2 Model Linear RBAL..........................................................................
2.4. Uji ANOVA................................................................................................
2.5. Uji Perbandingan Berganda........................................................................
2.5.1 Uji Tukey...........................................................................................
2.5.2 Uji Fisher...........................................................................................
2.6. Asumsi Residual IIDN..............................................................................
2.7. Kacang Hijau............................................................................................
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
3.1. Sumber Data.............................................................................................
3.2. Identifikasi Variabel dan Skala Pengukuran............................................

iii
3.3. Alat dan Bahan..........................................................................................
3.4. Struktur Data.............................................................................................
3.5. Langkah Keja.............................................................................................
3.6. Langkah Analisis.......................................................................................
3.7. Diagram Alir..............................................................................................
BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN
4.1. Karakteristik Tinggi Tanaman Kacang Hijau............................................
4.1.1. Karakteristik Tinggi Tanaman Kacang Hijau Berdasarkan
Penyiraman dengan Kadar Air yang Berbeda ...............................
4.1.2. Karakteristik Tinggi Tanaman Kacang Hijau Berdasarkan
Tingkat Cahaya Gelap dan Terang................................................
4.2. Uji Homogenitas Varian Tinggi Tanaman Kacang Hijau.........19
4.2.1 Uji Bartlett Tinggi Tanaman Kacang Hijau Berdasarkan
Penyiraman …dengan Kadar Air yang Berbeda...........................
4.2.2 Uji Bartlett Tinggi Tanaman Kacang Hijau Berdasarkan
Tingkat …Pencahayaan Gelap dan Terang.....................................
4.3. Uji ANOVA Tinggi Tanaman Kacang Hijau............................................
4.3.1 Uji ANOVA Tinggi Tanaman Kacang Hijau Berdasarkan
Kadar Air …yang Berbeda...........................................................
4.3.2 Uji ANOVA Tinggi Tanaman Kacang Hijau Berdasarkan
Tingkat …Pencahayaan Gelap dan Terang..................................
4.4. Uji Perbandingan Berganda.......................................................................
4.4.1 Uji Perbandingan Berganda (Uji Tukey) Tinggi Tanaman
Kacang Hijau Berdasarkan Perlakuan Kadar Air yang
Berbeda........................................................................................
4.4.2 Uji Perbandingan Berganda (Uji Tukey) Tinggi Tanaman
Kacang Hijau Berdasarkan Tingkat Pencahayaan Berbeda........
4.5 Pemeriksaan Asumsi Residual IIDN Tinggi Tanaman Kacang Hijau
Berdasarkan Tingkat Pencahayaan dan Kadar Air yang Berbeda.............
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
5.1. Kesimpulan................................................................................................
5.2. Saran..........................................................................................................

iv
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

v
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 2.1 Struktur Data RBAL..............................................................................7
Tabel 2.2 Tabel Uji ANOVA..............................................................................10
Tabel 3.1 Variabel Penelitian dan Skala Pengukuran..........................................14
Tabel 3.2 Alat dan Bahan....................................................................................14
Tabel 3.3 Struktur Data Praktikum......................................................................15
Tabel 4.1 Hasil Uji Bartlett.................................................................................20
Tabel 4.2 Hasil Uji Homogenitas Varians...........................................................20
Tabel 4.3 Uji ANOVA Tinggi Tanaman Kacang Hijau Berdarkan Kadar Air...21
Tabel 4.4 Uji ANOVA Tinggi Tanaman Kacang Hijau Berdarkan Blok
Pencahayaan........................................................................................22
Tabel 4.5 Uji HSD Tinggi Tanaman Kacang Hijau Berdasarkan Perlakuan
Kadar Air.............................................................................................25
Tabel 4.6 Uji HSD Tinggi Tanaman Kacang Hijau Berdasarkan Blok
Pencahayaan........................................................................................29

v
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 2.1 Boxplot................................................................................................5
Gambar 2.2 Kacang Hijau.....................................................................................11
Gambar 3.1 Diagram Alir......................................................................................16
Gambar 4.1 Boxplot Karakteristik Tinggi Tanaman Kacang Hijau Berdasarkan
…………….. Kadar Air..........................................................................................16
Gambar 4.2 Boxplot Karakteristik Tinggi Tanaman Kacang hijau Berdasarkan
…………… . Cahayannnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn.........................................20
Gambar 4.3 Hasil Uji Perbandingan Berganda Tukey..........................................22
Gambar.4.4 Hasil Uji Perbandingan Berganda pada Tanaman Kacang Hijau
………………Berdasarkan Blok nnnnnnnnnnnnnnnnnnnn....................................22
Gambar 4.5 Residual Plots nnnnnnnnnnnnnnn....................................................22

vi
DAFTAR LAMPIRAN

Halaman
Lampiran 1. Biodata Anggota...............................................................................35
Lampiran 2. Pembagian Tugas..............................................................................35
Lampiran.3...Data hasil analisis perbandingan tinggi tanaman kacang hijau
berdasarkan perlakuan kadar air serta tingkat pencahayaan............35
Lampiran 4. Output Software................................................................................36
Lampiran 5. Perhitungan Manual..........................................................................37
Lampiran 6. Dokumentasi.....................................................................................39

vii
BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang


Indonesia merupakan salah satu negara yang dikenal dunia sebagai negara
agraris dimana memiliki sumber daya alam yang melimpah. Indonesia sebagai
negara agraris sangat bergantung pada sektor pertanian sebagai salah satu sumber
devisa negara sehingga potensi pertanian tentu harus dimanfaatkan secara optimal
guna menyejahterakan negara Indonesia. Kacang hijau merupakan salah satu
komoditas tanaman pangan Indonesia dengan nilai ekspor tinggi (Asir &
Nendissa, 2022). Dengan potensi tersebut, mengetahui faktor kondisi lingkungan
guna mengingkatkan mutu tanaman kacang hijau amat menarik untuk diamati.
Salah satu kriteria dari mutu tanaman yang baik dapat dilihat dari tinggi tanaman.
Tinggi tanaman kacang hijau itu sendiri dapat diukur melalui metode Rancangan
Blok Acak Lengkap (RBAL).
Rancangan Blok Acak Lengkap (RBAL) merupakan suatu jenis rancangan
percobaan yang dilakukan jika unit penelitian dirancang memiiki peluang yang
sama atau acak terhadap perlakuan. Rancangan ini mengamsusikan subjek
pengamatan bersifat homogen serta pengaruh lingkungan dapat dikontrol dengan
mudah. Rancangan ini mengindikasi bahwa penelitian memiliki satu faktor (Putri,
2020). Metode yang digunakan dalam praktikum ini adalah metode rancangan
acak lengkap yang terdiri dari metode uji homogenitas varians, uji ANOVA, uji
perbandingan berganda serta pemeriksaan asumsi residual IIDN. Tujuan dari uji
homogenitas varians yaitu untuk mengetahui apakah ada perbedaan varians yang
signifikan pada kombinasi perlakuan pada percobaan kali ini. Hasil dari uji
homogenitas akan digunakan untuk analisis ANOVA. ANOVA sendiri akan
digunakan sebagai media untuk uji hipotesis untuk mengatahui apakah ada
perbedaan rata-rata antar kelompok. Hasil akhir dari uji ANOVA tersebut akan
menunjukkan apakah ada perbedaan yang signifikan antaraa kelompok sampel
yang telah diuji.

1
Praktikum kali ini akan dilakukan analisis terhadap percobaan menanam 12
kacang hijau dengan blok yang berbeda yaitu diletakkan di tempat gelap dan
terang serta perlakuan setiap tanaman kacang hijau yaitu diberikan 2 tetes, 4 tetes,
6 tetes, 8 tetes, 10 tetes, dan 12 tetes air menggunakan metode Rancangan Blok
Acak Lengkap (RBAL). Percobaan ini melibatkan masing-masing tanaman
kacang hijau terdiri dari 3 biji. Output yang diharapkan dari praktikum ini adalah
mengetahui pengaruh jumlah tetesan air dan tingkat spektrum cahaya terhadap
pertumbuhan kacang hijau.

1.2 Rumusan Masalah


Rumusan masalah yang akan dibahas dalam praktikum kali ini adalah
sebagaimana berikut.
1. Bagaimana karakteristik tinggi pertumbuhan kacang hijau dengan takaran
air sebesar 2 tetes, 4 tetes, 6 tetes, 8 tetes, 10 tetes, dan 12 tetes pada
spektrum cahaya gelap dan terang?
2. Bagaimana hasil uji homogenitas varians pada tinggi pertumbuhan kacang
hijau dengan takaran air sebesar 2 tetes, 4 tetes, 6 tetes, 8 tetes, 10 tetes, dan
12 tetes pada spektrum cahaya gelap dan terang?
3. Bagaimana hasil uji ANOVA pada tinggi pertumbuhan kacang hijau dengan
takaran air sebesar 2 tetes, 4 tetes, 6 tetes, 8 tetes, 10 tetes, dan 12 tetes pada
spektrum cahaya gelap dan terang?
4. Bagaimana hasil analisis perbandingan berganda menggunakan uji Tuckey
pada tinggi pertumbuhan kacang hijau dengan takaran air sebesar 2 tetes, 4
tetes, 6 tetes, 8 tetes, 10 tetes, dan 12 tetes pada spektrum cahaya gelap dan
terang?
5. Bagaimana hasil pemeriksaan asumsi residual IIDN pada tinggi
pertumbuhan kacang hijau dengan takaran air sebesar 2 tetes, 4 tetes, 6 tetes,
8 tetes, 10 tetes, dan 12 tetes pada spektrum cahaya gelap dan terang?

1.3 Tujuan
Tujuan yang akan dicapai dalam praktikum kali ini adalah sebagai berikut.
1. Mengetahui karakteristik tinggi pertumbuhan kacang hijau dengan takaran
air sebesar 2 tetes, 4 tetes, 6 tetes, 8 tetes, 10 tetes, dan 12 tetes pada
spektrum cahaya gelap dan terang.

2
2. Mengetahui hasil uji homogenitas varians pada tinggi pertumbuhan kacang
hijau dengan takaran air sebesar 2 tetes, 4 tetes, 6 tetes, 8 tetes, 10 tetes, dan
12 tetes pada spektrum cahaya gelap dan terang.
3. Mengetahui hasil uji ANOVA pada tinggi pertumbuhan kacang hijau
dengan takaran air sebesar 2 tetes, 4 tetes, 6 tetes, 8 tetes, 10 tetes, dan 12
tetes pada spektrum cahaya gelap dan terang.
4. Mengetahui hasil analisis perbandingan berganda menggunakan uji Tuckey
pada tinggi pertumbuhan kacang hijau dengan takaran air sebesar 2 tetes, 4
tetes, 6 tetes, 8 tetes, 10 tetes, dan 12 tetes pada spektrum cahaya gelap dan
terang.
5. Mengetahui hasil pemeriksaan asumsi residual IIDN pada tinggi
pertumbuhan kacang hijau dengan takaran air sebesar 2 tetes, 4 tetes, 6 tetes,
8 tetes, 10 tetes, dan 12 tetes pada spektrum cahaya gelap dan terang.

1.4 Manfaat
Manfaat yang diperoleh pada praktikum kali ini bagi peneliti adalah mampu
mengimplementasikan rancangan blok acak lengkap pada percobaan dan lebih
lanjut lagi, mampu menganalisis data menggunakan uji homogenitas varians,
ANOVA, dan perbandingan ganda melalui uji Tukey serta asumsi residual IIDN
untuk mendapatkan suatu kesimpulan kesimpulan. Manfaat bagi pembaca adalah
mengetahui karakteristik data dan hasil pengujian hipotesis perbedaan tinggi
tanaman kacang hijau berdasarkan perbedaan spektrum cahaya.

1.5 Batasan Masalah


Batasan masalah yang digunakan dalam praktikum ini yaitu melibatkan tiga
kondisi lingkungan yang berbeda berdasarkan spektrum cahaya yakni spektrum
cahaya merah, hijau, dan normal. Adapun pada setiap kondisi spektrum cahaya ini
masing-masing dilakukan perulangan dengan menanam lima biji kacang hijau.
Kemudian dilakukan pengukuran tinggi tanaman kacang hijau setelah enam hari
dari waktu tanam.

3
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA

2.1. Statistika Deskriptif


Statistika deskriptif merupakan metode pengumpulan data, menabelkannya
dan menggambarkannya, serta mengola dan menganalisis data tersebut yang
kemudian menginterpretasikannya dengan memberi penafsiran-penafsiran
tertentu. Dengan kata lain, statistika deskriptif merupakan metode pengumpulan
data dalam bentuk catatan dan menyajikannya dalam bentuk grafik untuk
dianalisis dan ditafsirkan dengan mengambil kesimpulan (Putri, et al., 2021)
2.1.1. Mean
Mean adalah jumlah nilai dibagi dengan jumlah atau banyaknya individu.
Mean menunjukan nilai rata-rata pada data yang tersedia dimana nilai rata-rata
merupakan penjumlahan bilangan atau nilai dari pengamatan dibagi dengan
jumlah pengamatan yang ada (Narendra, 2020). Rumus mean ditunjukkan dengan
Persamaan 2.1 berikut.

x=
∑ x i , i = 1, 2, 3, ... , n (2.1)
n
Keterangan:
x = Rata-rata
∑ x i = Jumlah seluruh data
n = Banyak data
2.1.2. Varians
Varians adalah suatu metode analisis statistika yang termasuk ke dalam
cabang statistika inferensia. Varians merupakan pengembangan dari masalah
Behrens-Fisher, sehingga uji-F juga dipakai dalam pengambilan keputusan.
Analisis varians pertama kali diperkenalkan oleh Sir Ronald Fisher, bapak
statistika modern. Dalam praktik, analisis varians dapat berupa uji hipotesis
maupun pendugaan atau estimasi. Tujuan dari analisis variansi untuk menguji
apakah terdapat perbedaan yang signifikan antara rata-rata beberapa kelompok
populasi (lebih dari dua), melalui ukuran-ukuran penyebaran (variansi) dari

4
masing-masing kelompok populasi tersebut (Talakua, 2018). Rumus varians untuk
sampel data tunggal ditunjukkan dengan Persamaan 2.2 berikut.

2
S=
∑ (xi −x)2
n−1
(2.2)
Keterangan:
2
S = Varians sampel
xi = Nilai data ke-i
x = Mean sampel
n = Banyak data sampel
2.1.3. Boxplot
Boxplot merupakan sebuah representasi visual dalam statistik deskriptif,
digunakan untuk mengilustrasikan data numerik secara grafis. Boxplot terdiri dari
sebuah kotak berbentuk persegi panjang dan merupakan metode umum untuk
memvisualisasikan distribusi data dengan merinci lima statistik penting, yakni
nilai minimum, kuartil pertama, median, kuartil ketiga, dan nilai maksimum
(Juanidi, 2014). Contoh boxplot ditunjukkan pada Gambar 2.1 berikut.

Gambar 2.1 Boxplot


2.2. Uji Homogenitas
Uji Homogenitas adalah suatu pemeriksaan yang digunakan untuk
menentukan apakah beberapa variasi dalam populasi memiliki kesamaan atau
perbedaan. Uji ini diperlukan sebelum melakukan analisis independent sample t-
test dan ANOVA. Salah satu asumsi utama dalam analisis varian (ANOVA)
adalah bahwa varians dari berbagai populasi harus seragam. Uji kesamaan dua
variasi digunakan untuk mengevaluasi apakah data-data tersebut memiliki
penyebaran yang seragam dengan membandingkan kedua variasinya. Uji

5
homogenitas dapat diterapkan jika kelompok data tersebut mengikuti distribusi
normal (Usmadi, 2020). Salah satu metode pengujian homogenitas dapat
menggunakan Bartlett dengan langkah-langkah berikut.
1. Hipotesis
2 2 2
H 0 :σ 1=σ 2=...=σ p
2
H 1 : paling sedikit ada satu σ p yang tidak sama
2. Taraf nyata: α dan tingkat kepercayaan: 1- α.
3. Menghitung nilai statistik uji
X 2 =(ln10) ( B−∑ ( ni−1 ) log S2i ) (2.3)

B=( log S 2 ) ∑ ( ni−1 ) (2.4)


p

∑ (ni−1)S 2i
S2= i=1p (2.5)
∑ (ni−1)
i=1

4. Daerah kritis
2 2
Tolak H0 jika X > X (α ; p−1)

5. Mengambil kesimpulan
2.3. Rancangan Blok Acak Lengkap (RBAL)
Rancangan Blok Acak Lengkap adalah sebuah metode rancangan
eksperimen dalam statistik yang digunakan untuk mengontrol atau mengatasi
faktor-faktor pengganggu (bias) yang mungkin memengaruhi hasil percobaan.
Rancangan ini cocok digunakan dalam situasi di mana ada faktor luar yang dapat
mempengaruhi hasil percobaan, dan peneliti ingin meminimalkan efek variabilitas
yang disebabkan oleh faktor-faktor tersebut (Bhandary, 2012).
2.3.1. Struktur Data RBALModel Linear RBAL
Data yang didapatkan dari hasil percobaan akan dicatat dalam struktur
sebagai berikut.
Tabel 2.1 Struktur Data RBAL
Perlakuan
Kelompok Total Kelompok
1 2 … T

1 Y 11 Y 21 … Y t 1

6
2 Y 12 Y 22 … Y t 2

… … … … …

b Y 1 r Y 2 r … Y tr Y 11

Total Y 1 Y1 Y2 … Yt Y…

Rataan Y 1 Y1 Y2 … Ya Y…

2.3.2. Model Linear RBAL


Dalam model linear RCBD, variabel respons (hasil percobaan) dianalisis
sebagai fungsi dari perlakuan dan blok. Model ini biasanya dinyatakan dalam
bentuk persamaan sebagai berikut.
Y ij =µ+τ i + β j + ε ij (2.6)

i = 1, 2, …, t ; j = 1, 2,…,r
Keterangan:
Y ij = Hasil pengukuran pada percobaan ke-i pada blok ke-j.
µ= Nilai rata-rata keseluruhan hasil percobaan.
τ i = Pengaruh aditif perlakuan ke-i.
β j = Pengaruh aditif perlakuan ke-j.
ε ij = Pengaruh acak dari perlakuan kelompok ke-i dan ke-j.
2.4. Uji ANOVA
ANOVA merupakan metode analisis varians dalam statistik perbandingan
yang dapat digunakan untuk menentukan apakah terdapat perbedaan antara
fenomena di berbagai kelompok, termasuk dua kelompok atau lebih (Nuryadi,
2017). Saat kita menggunakan uji F untuk menguji hipotesis tentang rata-rata dari
tiga populasi atau lebih, prosedur ini disebut analisis varians (Bluman, 2015).
Berikut adalah langkah-langkah uji hipotesis untuk rata-rata dari k populasi
menggunakan ANOVA.
1. Hipotesis
H 0 : μ1=μ2=μ 3=…=μ i
H 1 : setidaknya ada satu μ i yang berbeda

7
2. Taraf nyata: α dan tingkat kepercayaan: 1- α.
3. Menghitung statistik uji F (Fhitung).
a. Error sum of square (SSe)
a n
SSe=∑ ∑ ( Y ij − y i )
2
(2.7)
i=1 j=1

b. Treatment sum of square (SSt)


a
SSt=n ∑ ( y i− y )
2
(2.8)
i=1

c. Mean square for treatments (MSt)


a
n ∑ ( y i− y )
2
S St i=1 (2.9)
M S t= =
(a−1) (a−1)
d. Mean square for error (MSe)
a n

S Se
∑ ∑ ( Y ij− y i ) 2

(2.10)
M Se= = i=1 j=1
(b−1) (b−1)
e. F-ratio
M St
F 0= (2.11)
M Se
Tabel 2.2 Tabel Uji ANOVA
Source of Sum of Degrees of Mean
F-ratio
Variation Squares Freedom Square
Perlakuan SSt a-1 MSt M St
Error SSe b-1 MSe MS e
Total SST = SSt + SSe ab-1
4. Daerah kritis
Tolak H0 jika F0 > F(α, a-1, b-1)
5. Mengambil kesimpulan
2.5. Uji Perbandingan Berganda
Uji Perbandingan Berganda adalah tahapan uji yang lebih mendalam setelah
analisis varians. Uji ini diperlukan ketika hasil analisis varians hanya
mengindikasikan adanya perbedaan antara kelompok populasi, tanpa memberikan
informasi mengenai kelompok populasi mana yang berbeda (Hermanto, et al.,
2021). Dengan kata lain, uji ini digunakan untuk mengetahui kelompok populasi
mana yang memiliki perbedaan signifikan pada hasil analis varians. Terdapat

8
beberapa metode yang termasuk dalam kategori uji perbandingan berganda,
seperti uji Tuckey dan uji Fisher.
2.5.1. Uji Tuckey
Uji Tukey, yang juga dikenal sebagai Honestly Significant Difference
(HSD), merupakah salah satu jenis uji perbandingan berganda yang ditemukan
oleh Tukey pada tahun 1953. Pengujian Tukey memiliki fungsi untuk
membandingkan rata-rata dari semua kelompok perlakuan setelah melakukan
analisis varian. Jika dalam penelitian, kita ingin membandingkan dua kelompok
sampel yang memiliki jumlah yang sama, maka kita dapat menggunakan uji
Tukey untuk menguji hipotesis perbandingan (Usmadi, 2020)). Langkah-langkah
pengujian perbendingan berganda menggunakan Tukey/HSD adalah sebagai
berikut.
1. Hipotesis
H 0 : μi=μ j
H 1: μi ≠ μj
2. Taraf nyata: α dan tingkat kepercayaan: 1- α.
3. Menghitung nilai statistik uji
Jika ukuran sampel sama, maka hitung HSD dengan Persamaan 2.12
berikut.

HSD=Qα (a ; N−a ) ×
√ MSE
n
(2.12)

Jika ukuran sampel tidak sama, maka hitung HSD dengan Persamaan 2.13
berikut.

HSD=
Qα(a ; N−a)
√2 √
× MSE
( n1 + n1 )
i j
(2.13)

4. Daerah kritis
Tolak H0 jika |μi −μ j|>¿ HSD
5. Mengambil Kesimpulan
2.5.2. Uji Fisher
Uji Fisher atau disebut juga LSD (Least Significant Difference) merupakan
metode statistik yang digunakan untuk membandingkan seluruh kemungkinan
pasangan rata-rata perlakuan saat percobaan melibatkan lebih dari tiga perlakuan.

9
Uji ini berguna untuk perbandingan yang telah direncanakan tanpa
memperhatikan jumlah perlakuan (Tribudi & Prihandini, 2020).
1. Hipotesis
H 0 : μi=μ j
H 1: μi ≠ μj
2. Taraf nyata: α dan tingkat kepercayaan: 1- α.
3. Menghitung nilai statistik uji
Jika ukuran sampel sama, maka hitung HSD dengan Persamaan 2.14
berikut.

LSD=t α
2
( N−a)
×
√ 2 MSE
n
(2.14)

Jika ukuran sampel tidak sama, maka hitung HSD dengan persamaan 2.15
berikut.

LSD=t α
2
( N−a)

× MSE
( n1 + n1 )
i j
(2.15)

4. Daerah kritis
Tolak H0 jika |μi −μ j|>¿ LSD
5. Mengambil kesimpulan
2.6. Asumsi Residual IIDN
Syarat pada analisis varian mengatakan bahwa setiap residual harus
memenuhi asumsi IIDN (0, σ 2 ), seperti residual harus memiliki sifat identik,
independen dan terdistribusi normal pada mean nol dan nilai varian tertentu (Aziz,
2022). Ada tiga asumsi residual:
1. Uji Independen
Pengujian independen berguna untuk menjamin bahwa data penelitian telah
dilakukan benar-benar secara acak, yang berarti bahwa antara data penelitian satu
dengan yang lain tidak ada korelasi.
2. Uji Identik
Pegujian identik dapat dilakukan secara visual, yaitu dengan menggunakan
plot antara residual dan Fitted Value. Asumsi residual bersifat homogen terpenuhi
bila plot tidak membentuk pola tertentu.
3. Uji Normalitas

10
Uji normalitas dilakukan untuk menguji apakah residual terdistribusi secara
normal atau tidak dilakukan dengan menggunakan normal probability plot yang
menyatakan probabilitas dari residual suatu respon
2.7. Kacang Hijjau
Kecambah adalah tahapan awal dalam pertumbuhan tumbuhan, khususnya
bagi tanaman biji. Ini adalah saat ketika biji mulai bergerminasi dan menjadi bibit
baru. Proses kecambah melibatkan berbagai perubahan fisiologis dalam biji yang
terjadi ketika biji terpapar kelembaban, cahaya, dan kondisi lingkungan yang
sesuai. Proses pembuatan kecambah kacang hijau melibatkan perendaman biji
kacang hijau dalam air selama beberapa jam, biasanya semalam. Setelah
direndam, biji kacang hijau dibilas dan dibiarkan dalam keadaan lembab, biasanya
dengan cara menutupnya menggunakan kain lembab atau tisu. Dalam beberapa
hari, biji kacang hijau tersebut akan mulai berkecambah.

Gambar 2.2 Kacang Hijau


.

11
BAB III
METODE RISET

3.1. Sumber Data


Data yang digunakan dalam praktikum ini adalah data primer yang
diperoleh secara langsung melalui percobaan secara langsung menanam biji
kacang hijau menggunakan 6 takaran penyiraman yang berbeda yaitu 2, 4, 6, 8,
10, dan 12 tetes air pada intensitas cahaya gelap dan terang selama 6 hari.
Praktikum ini dilaksanakan pada hari Jumat, 1 September 2023 sampai dengan
hari Kamis, 7 September 2023 di Surabaya.

3.2. Identifikasi Variabel dan Skala Pengukuran


Variabel penelitian yang digunakan dalam praktikum mengukur tinggi
tanaman kacang hijau menggunakan 6 takaran penyiraman yang berbeda yaitu 2,
4, 6, 8, 10, dan 12 tetes air pada intensitas cahaya gelap dan terang selama 6 hari
adalah sebagai berikut.

Tabel 3.1 Variabel Penelitian dan Skala Pengukuran

Variabel Keterangan Skala Pengukuran Satuan

Tinggi tanaman kacang hijau


X1 dengan takaran penyiraman 2 tetes Rasio cm
air pada kondisi gelap
Tinggi tanaman kacang hijau
X2 dengan takaran penyiraman 4 tetes Rasio cm
air pada kondisi gelap
Tinggi tanaman kacang hijau
X3 dengan takaran penyiraman 6 tetes Rasio cm
air pada kondisi gelap
Tinggi tanaman kacang hijau
X4 dengan takaran penyiraman 8 tetes Rasio cm
air pada kondisi gelap
Tinggi tanaman kacang hijau
X5 dengan takaran penyiraman 10 Rasio cm
tetes air pada kondisi gelap

12
Tinggi tanaman kacang hijau
X6 dengan takaran penyiraman 12 Rasio cm
tetes air pada kondisi gelap
Tinggi tanaman kacang hijau
X7 dengan takaran penyiraman 2 tetes Rasio cm
air pada kondisi terang
Tinggi tanaman kacang hijau
X8 dengan takaran penyiraman 4 tetes Rasio cm
air pada kondisi terang
Tinggi tanaman kacang hijau
X9 dengan takaran penyiraman 6 tetes Rasio cm
air pada kondisi terang
Tinggi tanaman kacang hijau
X 10 dengan takaran penyiraman 8 tetes Rasio cm
air pada kondisi terang
Tinggi tanaman kacang hijau
X 11 dengan takaran penyiraman 10 Rasio cm
tetes air pada kondisi terang
Tinggi tanaman kacang hijau
X 12 dengan takaran penyiraman 12 Rasio cm
tetes air pada kondisi terang

3.3. Alat dan Bahan


Alat dan bahan yang digunakan dalam melakukan praktikum mengukur
tinggi tanaman kacang hijau menggunakan 6 takaran penyiraman yang berbeda
yaitu 2, 4, 6, 8, 10, dan 12 tetes air pada intensitas cahaya gelap dan terang selama
6 hari ditampilkan pada tabel sebagai berikut.
Tabel 3.2 Alat dan Bahan
No. Alat No. Bahan
1 Penggari 1 Biji kacang hijau
s
2 Kapas
3 Wadah bening
4 Air
3.4. Struktur Data

13
Struktur data praktikum pengukuran tinggi tanaman kacang hijau
menggunakan 6 takaran penyiraman yang berbeda yaitu 2, 4, 6, 8, 10, dan 12 tetes
air pada intensitas cahaya gelap dan terang ditunjukkan pada tabel berikut.
Tabel 3.3 Struktur Data Praktikum
Blok (Penyinaran)
Takaran Total Kelompok
Terang Gelap
2 Tetes Y 11 Y 21
4 Tetes Y 12 Y 22
6 Tetes Y 13 Y 23
8 Tetes Y 14 Y 24
10 Tetes Y 15 Y 25
12 Tetes Y 16 Y 26
Total Y 1 Y1 Y2 Y…
Rataan Y 1 Y1 Y2 Y…

3.5. Langkah Kerja


Langkah kerja yang dilakukan dalam praktikum pengukuran tinggi tanaman
kacang hijau menggunakan 6 takaran penyiraman yang berbeda yaitu 2, 4, 6, 8,
10, dan 12 tetes air pada intensitas cahaya gelap dan terang adalah sebagai berikut.
1. Mempersiapkan wadah sebanyak 12 wadah plastik.
2. Membasahi kapas dengan air hangat. Biarkan air dalam kapas berhenti
menetes dengan sendirinya.
3. Masukkan kapas dalam wadah.
4. Menaruh biji kacang hijau di atas kapas. Pastikan biji kacang hijau
menempel pada permukaan kapas.
5. Menyirami air sebanyak 2, 4, 6, 8, 10, dan 12 tetes pada setiap wadah setiap
hari baik pada pencahayaan gelap dan terang.
6. Mengamati perkembangannya setiap hari, dan mengukur tinggi tanaman
setelah 6 hari setelah memulai pengamatan.
3.6. Langkah Analisis
Langkah analisis yang digunakan dalam menganalisis data praktikum
pengukuran tinggi tanaman kacang hijau menggunakan 6 takaran penyiraman
yang berbeda yaitu 2, 4, 6, 8, 10, dan 12 tetes air pada penyinaran gelap dan
terang adalah sebagai berikut.

14
1. Mencatat data yang diperoleh dari percobaan pengukuran tinggi tanaman
kacang hijau.
2. Menginput data yang didapat dalam software.
3. Menganalisis karakteristik data percobaan pengukuran tinggi tanaman
kacang hijau.
4. Menguji homogenitas varians data percobaan pengukuran tinggi tanaman
kacang hijau.
5. Melakukan analisis varians pada data percobaan pengukuran tinggi tanaman
kacang hijau menggunakan tabel ANOVA.
6. Melakukan analisis perbandingan berganda pada data percobaan
pengukuran tinggi tanaman kacang hijau menggunakan uji Tuckey dan
Fisher.
7. Melakukan pemeriksaan residual IIDN pada data percobaan pengukuran
tinggi tanaman kacang hijau.
8. Menarik Kesimpulan
3.7. Diagram Alir

Mulai

Karakteristik Data

Tolak H 0 Diasumsikan
Uji Homogenitas
Varians Gagal Tolak H 0

Gagal Tolak H 0
Gagal
Tolak H 0 Diasumsikan
Uji Homogenitas
Varians Tolak H 0

Tolak H 0

Uji Perbandingan Berganda

15
A

Uji Uji
Perbandingan Perbandingan
Berganda Berganda Fisher
Tuckey

Asumsi Residual IIDN

Menarik Kesimpulan
dan Saran

Selesai

Gambar 3.1 Diagram Alir

16
BAB IV
ANALISIS DAN PEMBAHASAN

Bab ini akan membahas analisis dari perbandingan tinggi tanaman kacang
hijau berdasarkan tingkat cahaya gelap dan terang serta kuantitas penyiraman air
yang berbeda. Analisis tersebut meliputi karakteristik data, uji homogenitas, uji
ANOVA, uji berganda Tukey, dan pemeriksaan asumsi residual IIDN. Berikut
adalah pembahasannya.
4.1 Karakteristik Tinggi Tanaman Kacang Hijau
Sub bab ini akan membahas karakteristik pertumbuhan kacang hijau dari
segi tinggi tanaman berdasarkan spektrum cahaya gelap dan terang serta kuantitas
penyiraman yang berbeda. Hasil analisis akan ditampilkan dalam bentuk boxplot.
Berikut adalah pembahasannya.
4.1.1 Karakteristik Tinggi Tanaman Kacang Hijau Berdasarkan
Penyiraman dengan Kadar Air yang Berbeda
Karakteristik dari tinggi tanaman kacang hijau berdasarkan penyiraman
sebanyak 2 tetes, 4 tetes, 6 tetes, 8 tetes, 10 tetes, dan 12 tetes air adalah
sebagaimana gambar di bawah ini.

Gambar 4.1 Boxplot Karakteristik Tinggi Tanaman Kacang Hijau Berdasarkan Kadar Air
Gambar 4.1 menunjukkan karakteristik tinggi tanaman kacang hijau dengan
pemberian kadar air sebanyak 2 tetes memiliki rata-rata sebesar 9,25 Cm dengan
50% data berada di atas dan bawah 9,25 Cm serta data simetris karena garis
median berada tepat di tengah boxplot yang artinya tidak ada keragaman data.
karakteristik tinggi tanaman kacang hijau dengan pemberian kadar air sebanyak 4

17
tetes memiliki rata-rata sebesar 7,2 Cm dengan 50% data berada di atas dan
bawah 7,2 Cm serta data simetris karena garis median berada tepat di tengah
boxplot yang artinya tidak ada keragaman data. karakteristik tinggi tanaman
kacang hijau dengan pemberian kadar air sebanyak 6 tetes memiliki rata-rata
sebesar 9,3 Cm dengan 50% data berada di atas dan bawah 9,3 Cm serta data
simetris karena garis median berada tepat di tengah boxplot yang artinya tidak ada
keragaman data. karakteristik tinggi tanaman kacang hijau dengan pemberian
kadar air sebanyak 8 tetes memiliki rata-rata sebesar 8,1 Cm dengan 50% data
berada di atas dan bawah 8,1 Cm serta data simetris karena garis median berada
tepat di tengah boxplot yang artinya tidak ada keragaman data. karakteristik tinggi
tanaman kacang hijau dengan pemberian kadar air sebanyak 10 tetes memiliki
rata-rata sebesar 9,65 Cm dengan 50% data berada di atas dan bawah 9,65 Cm
serta data simetris karena garis median berada tepat di tengah boxplot yang artinya
tidak ada keragaman data. karakteristik tinggi tanaman kacang hijau dengan
pemberian kadar air sebanyak 12 tetes memiliki rata-rata sebesar 11 Cm dengan
50% data berada di atas dan bawah 11 Cm serta data simetris karena garis median
berada tepat di tengah boxplot yang artinya tidak ada keragaman data. Boxplot
tersebut juga mengindikasi bahwa dari 6 perlakuan yang berbeda, tidak terdapat
perbedaan rata-rata yang signifikan terhadap pertumbuhan kacang hijau. Boxplot
tersebut juga menunjukkan bahwa tanaman kacang hijau dengan kadar air
sebanyak 12 tetes cenderung menjadi tanaman yang memiliki rata-rata paling
tinggi.
4.1.2 Karakteristik Tinggi Tanaman Kacang Hijau Berdasarkan Tingkat
Cahaya Gelap dan Terang
Karakteristik dari tinggi tanaman kacang hijau berdasarkan tingkat
penyinaran gelap dan terang adalah sebagaimana Gambar 4.2.

18
Gambar 4.2 Boxplot Karakteristik Tinggi Tanaman Kacang hijau Berdasarkan Cahaya
Gambar 4.1 menunjukkan bahwa rata-rata tinggi tanaman kacang hijau
dengan pengaruh tingkat cahaya gelap adalah 15,95 Cm dengan 50% data berada
di atas dan di bawah 15,65 Cm. Diketahui pula rata-rata tinggi tanaman kacang
hijau dengan tingkat cahaya terang memiliki rata-rata sebesar 2,217 Cm dengan
50% data berada di bawah dan atas 2,2 Cm. Kedua boxplot memiliki bentuk yang
tidak simetris karena garis median tidak berada tepat di tengah boxplot yang
artinya keduanya sama-sama memiliki keragaman data namun jika ditinjau secara
visual, keragaman data yang dihasilkan terbilang cukup kecil. Boxplot tersebut
juga mengindikasi bahwa terdapat perbedaan rata-rata yang signifikan antara
tanaman kacang hijau yang ditanam dengan tingkat cahaya terang dan gelap
dimana tanaman di tempat gelap lebih tinggi daripada tempat terang.
4.2 Uji Homogenitas Varians Tinggi Tanaman Kacang Hijau
Sub bab ini akan membahas uji homogenitas varians tinggi tanaman kacang
hijau berdasarkan tingkat pencahayaan serta penyiraman dengan kadar air yang
berbeda melalui uji bartlett. Hasil analisis uji bartlett tinggi tanaman kacang hijau
adalah sebagai berikut.
4.2.1 Uji Bartlett Tinggi Tanaman Kacang Hijau Berdasarkan Penyiraman
dengan Kadar Air yang Berbeda
Uji Bartlett dilakukan untuk mengetahui apakah ada perbedaan varians yang
signifikan pada tinggi tanaman kacang hijau dengan kadar air sebanyak 2 tetes, 4
tetes, 6 tetes, 8 tetes, 10 tetes, dan 12 tetes. Berikut adalah rumusan hipotesis yang
digunakan dalam pengujian kali ini.
2 2 2
H 0 :σ 1 =σ 2 =…=σ 6 =0 (Tidak ada perbedaan varians yang signifikan
pada tinggi tanaman kacang hijau dengan
perlakuan kadar air yang berbeda)
H1 : Minimal ada satu σ i2 ≠ 0 (Minimal ada satu perbedaan varians pada
tinggi tanaman kacang hijau dengan
perlakuan kadar air yang berbeda)
Ditetapkan taraf signifikan α sebesar 5% atau 0,05, maka didapatkan daerah
2
penolakan H0 yaitu ketika X 2h itung >¿ X (0 ,05 ;2) atau P-Value < 0,05. Hasil analisis
uji bartlett yang telah dilakukan adalah sebagaimana Tabel 4.1.

19
Tabel 4.1 Hasil Uji Bartlett
P-
Value
0,08 5,99 1,00

Tabel 4.1 menunjukkan bahwa sebesar 0,08 kurang dari nilai

sebesar 5,99 yang diperkuat dengan P-Value sebesar 1,00 dimana nilai
tersebut lebih besar dari 0,05 sehingga diputuskan gagal tolak H0 yang artinya
tidak ada perbedaan varians tinggi tanaman kacang hijau dengan pengaruh
perlakuan penyiraman dengan kadar air yang berbeda.
4.2.2 Uji Bartlett Tinggi Tanaman Kacang Hijau Berdasarkan Tingkat
Pencahayaan Gelap dan Terang
Uji Bartlett kali ini dilakukan untuk mengetahui apakah ada perbedaan
varians yang signifikan pada tinggi tanaman kacang hijau dengan tingkat
pencahayaan gelap dan terang. Berikut adalah rumusan hipotesis yang digunakan
dalam pengujian kali ini.
2 2 2
H 0 :σ 1 =σ 2 =…=σ 6 =0 (Tidak ada perbedaan varians yang signifikan
pada tinggi tanaman kacang hijau dengan
blok tingkat pencahayaan gelap dan terang)
H1 : Minimal ada satu σ i2 ≠ 0 (Minimal ada satu perbedaan varians pada
tinggi tanaman kacang hijau dengan blok
tingkat pencahayaan gelap dan terang)
Ditetapkan taraf signifikan α sebesar 5% atau 0,05, maka didapatkan daerah
2
penolakan H0 yaitu ketika X 2h itung >¿ X (0 ,05 ;2) atau P-Value < 0,05. Berikut adalah
hasil analisis uji bartlett yang telah dilakukan. Hasil analisis uji bartlett yang telah
dilakukan adalah sebagaimana Tabel 4.2.
Tabel 4.2 Hasil Uji Homogenitas Varians
P-
Value
2,04 5,99 0,45

Tabel 4.2 menunjukkan bahwa sebesar 2,04 kurang dari nilai

sebesar 5,99 yang diperkuat dengan P-Value sebesar 0,45 dimana nilai
tersebut lebih besar dari 0,05 sehingga diputuskan gagal tolak H0 yang artinya

20
tidak ada perbedaan varians tinggi tanaman kacang hijau berdasarkan blok tingkat
pencahayaan gelap dan terang.

4.3 Uji ANOVA Tinggi Tanaman Kacang Hijau


Sub bab ini akan membahas uji ANOVA tinggi tanaman kacang hijau
berdasarkan tingkat pencahayaan serta penyiraman dengan kadar air yang
berbeda. Hasil analisis uji ANOVA tinggi tanaman kacang hijau adalah sebagai
berikut.
4.3.1 Uji ANOVA Tinggi Tanaman Kacang Hijau Berdasarkan Kadar Air
yang Berbeda
Pengujian ANOVA pada praktikum kali ini bertujuan untuk mengetahui
apakah ada perbedaan perlakuan apabila memberikan kadar air yang berbeda pada
tanaman kacang hijau. Adapun hipotesis dari uji ANOVA yang dilakukan adalah
sebagai berikut.
H 0 : μ1=μ2=μ 3=μ4 =μ 5=μ6 =0 (Tidak terdapat pengaruh yang
signifikan atas perbedaan
perlakuan kadar air pada tanaman
kacang hijau)
H 1 : minimal ada satu μ i ≠ 0 , i=1 ,2 , … , 6 (Minimal terdapat satu perbedaan
perlakuan kadar air yang
berpengaruh signifikan pada
pertumbuhan kacang hia)
Ditetapkan taraf signifikan α sebesar 5% atau 0,05, maka didapatkan daerah
penolakan H0 yaitu ketika Fhitung ¿ Ftabel atau P-Value < 0,05. Berikut adalah hasil
analisis statistik uji yang telah dilakukan.
Tabel 4.3 Uji ANOVA Tinggi Tanaman Kacang Hijau Berdarkan Kadar Air
F- P-
F(0.05; 5; 5)
value value
3.24 5.050 0.111
Tabel 4.3 menunjukkan bahwa Fhitung sebesar 3,24 kurang dari nilai F(0,05;5;5)
sebesar 5,050 dengan P-Value sebesar 0,111 dimana nilai tersebut lebih besar dari

0,05 sehingga diputuskan gagal tolak


H 0 yang artinya perlakuan kadar air tidak
memberikan pengaruh yang signifikan terhadap pertumbuhan kacang hijau

21
4.3.2 Uji ANOVA Tinggi Tanaman Kacang Hijau Berdasarkan Tingkat
Pencahayaan Gelap dan Terang
Pengujian ANOVA dilakukan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan
tinggi tanaman kacang hijau dari tiga perlakuan yang berbeda berdasarkan
spektrum cahaya. Adapun hipotesis yang digunakan dalam uji ini adalah sebagai
berikut.
H 0 : μ1=μ2=μ 3=μ4 =μ 5=μ6 =0 (Tidak terdapat pengaruh yang
signifikan atas perbedaan blok
pencahayaan pada tanaman kacang
hijau)
H 1 : minimal ada satu μ i ≠ 0 , i=1 ,2 , … , 6 (Minimal terdapat satu perbedaan
blok tingkat pencahayaan yang
berpengaruh signifikan pada
pertumbuhan kacang hiiau)
Ditetapkan taraf signifikan α sebesar 5% atau 0,05, maka didapatkan daerah
penolakan H0 yaitu ketika Fhitung ¿ Ftabel atau P-Value < 0,05. Berikut adalah hasil
analisis statistik uji yang telah dilakukan.
Tabel 4.4 Uji ANOVA Tinggi Tanaman Kacang Hijau Berdarkan Blok Pencahayaan
F- P-
F(0.05; 5; 5)
value value
534.12 5.050 0.000
Tabel 4.4 menunjukkan bahwa Fhitung sebesar 534,12 lebih dari nilai F(0,05;5;5)
sebesar 5,050 dengan P-Value sebesar 0 dimana nilai tersebut lebih kecil dari 0,05

sehingga diputuskan tolak


H 0 yang artinya perbedaan blok pencahayaan
memberikan pengaruh yang signifikan terhadap pertumbuhan kacang hijau.
4.4 Uji Perbandingan Berganda Menggunakan Uji Tukey
Sub bab ini akan membahas uji perbandingan berganda melalui uji Tukey
berdasarkan perlakuan kadar air yang berbeda serta blok tingkat pencahayaan
gelap dan terang pada tanaman kacang hijau. Uji perbandingan berganda
dilakukan untuk mengetahui apakah perlakuan kadar air ataupun tingkat
pencahayaan dapat memberikan pengaruh yang berbeda terhadap tinggi tanaman.
Diasumsikan pada uji ANOVA terdapat pengaruh perbedaan kadar air serta

22
tingkat pencahayaan terhadap tinggi tanaman kacang hijau, sehingga dapat
dilanjutkan ke uji perbandingan berganda.
4.4.1 Uji Perbandingan Berganda (Uji Tukey) Tinggi Tanaman Kacang
Hijau Berdasarkan Perlakuan Kadar Air yang Berbeda
Hasil uji Tukey tinggi tanaman kacang hijau berdasarkan perlakuan kadar air
sebanyak 2 tetes, 4 tetes, 6 tetes, 8 tetes, 10 tetes, dan 12 tetes adalah sebagaimana
Gambar 4.3.

Gambar 4.3 Hasil Uji Perbandingan Berganda Tukey


Gambar 4.3 menunjuukan bahwa pada interval perbedaan rata-rata tinggi
tanaman kacang hijau yang dipengaruhi perlakuan kadar air 4 dan 2 tetes, 6 dan 2
tetes, 8 dan 2 tetes, 10 dan 2 tetes, 12 dan 2 tetes, 6 dan 4 tetes, 8 dan 4 tetes, 10
dan 4 tetes, 12 dan 4 tetes, 8 dan 6 tetes, 10 dan 6 tetes, 12 dan 6 tetes, 10 dan 8
tetes, 12 dan 8 tetes, sera 12 dan 10 tetes melewati angka nol, artinya rata-rata
tinggi seluruh tanaman kacang hijau tidak berbeda signifikan. Langkah yang
selanjutnya dilakukan setelah mendapatkan hasil dari uji perbandingan berganda
yaitu pengujian melalui uji Tukey.
Uji perbandingan berganda tinggi tanaman kacang hijau berdasarkan tingkat
pencahayaan gelap dan terang dilakukan dengan uji Tukey dinyatakan dalam
hipotesis sebagai berikut.
H0: μ4 =¿ μ2 (Tidak terdapat perbedaan rata-rata yang signifikan pada Panjang
tanaman kacang hijau dengan perlakuan 4 dan 2 tetes air)
H1: μ4 ≠ μ2 (Terdapat perbedaan rata-rata yang signifikan pada Panjang
tanaman kacang hijau dengan perlakuan 4 dan 2 tetes air)

23
H0: μ6=¿ μ2 (Tidak terdapat perbedaan rata-rata yang signifikan pada Panjang
tanaman kacang hijau dengan perlakuan 6 dan 2 tetes air)
H1: μ6 ≠ μ2 (Terdapat perbedaan rata-rata yang signifikan pada Panjang
tanaman kacang hijau dengan perlakuan 6 dan 2 tetes air)
H0: μ8=¿ μ2 (Tidak terdapat perbedaan rata-rata yang signifikan pada Panjang
tanaman kacang hijau dengan perlakuan 8 dan 2 tetes air)
H1: μ8 ≠ μ2 (Terdapat perbedaan rata-rata yang signifikan pada Panjang
tanaman kacang hijau dengan perlakuan 6 dan 2 tetes air)
H0: μ10=¿ μ2 (Tidak terdapat perbedaan rata-rata yang signifikan pada Panjang
tanaman kacang hijau dengan perlakuan 10 dan 2 tetes air)
H1: μ10 ≠ μ2 (Terdapat perbedaan rata-rata yang signifikan pada Panjang
tanaman kacang hijau dengan perlakuan 10 dan 2 tetes air)
H0: μ12 =¿ μ2 (Tidak terdapat perbedaan rata-rata yang signifikan pada Panjang
tanaman kacang hijau dengan perlakuan 12 dan 2 tetes air)
H1: μ12 ≠ μ2 (Terdapat perbedaan rata-rata yang signifikan pada Panjang
tanaman kacang hijau dengan perlakuan 12 dan 2 tetes air)
H0: μ6=¿ μ4 (Tidak terdapat perbedaan rata-rata yang signifikan pada Panjang
tanaman kacang hijau dengan perlakuan 6 dan 4 tetes air)
H1: μ6 ≠ μ4 (Terdapat perbedaan rata-rata yang signifikan pada Panjang
tanaman kacang hijau dengan perlakuan 6 dan 4 tetes air)
H0: μ8=¿ μ4 (Tidak terdapat perbedaan rata-rata yang signifikan pada Panjang
tanaman kacang hijau dengan perlakuan 8 dan 4 tetes air)
H1: μ8 ≠ μ4 (Terdapat perbedaan rata-rata yang signifikan pada Panjang
tanaman kacang hijau dengan perlakuan 8 dan 4 tetes air)
H0: μ10=¿ μ4 (Tidak terdapat perbedaan rata-rata yang signifikan pada Panjang
tanaman kacang hijau dengan perlakuan 10 dan 4 tetes air)
H1: μ10 ≠ μ4 (Terdapat perbedaan rata-rata yang signifikan pada Panjang
tanaman kacang hijau dengan perlakuan 10 dan 4 tetes air)
H0: μ12 =¿ μ4 (Tidak terdapat perbedaan rata-rata yang signifikan pada Panjang
tanaman kacang hijau dengan perlakuan 12 dan 4 tetes air)

24
H1: μ12 ≠ μ4 (Terdapat perbedaan rata-rata yang signifikan pada Panjang
tanaman kacang hijau dengan perlakuan 12 dan 4 tetes air)
H0: μ8=¿ μ6 (Tidak terdapat perbedaan rata-rata yang signifikan pada Panjang
tanaman kacang hijau dengan perlakuan 8 dan 6 tetes air)
H1: μ8 ≠ μ6 (Terdapat perbedaan rata-rata yang signifikan pada Panjang
tanaman kacang hijau dengan perlakuan 8 dan 6 tetes air)
H0: μ10=¿ μ6 (Tidak terdapat perbedaan rata-rata yang signifikan pada Panjang
tanaman kacang hijau dengan perlakuan 10 dan 6 tetes air)
H1: μ10 ≠ μ6 (Terdapat perbedaan rata-rata yang signifikan pada Panjang
tanaman kacang hijau dengan perlakuan 10 dan 6 tetes air)
H0: μ12 =¿ μ6 (Tidak terdapat perbedaan rata-rata yang signifikan pada Panjang
tanaman kacang hijau dengan perlakuan 12 dan 6 tetes air)
H1: μ12 ≠ μ6 (Terdapat perbedaan rata-rata yang signifikan pada Panjang
tanaman kacang hijau dengan perlakuan 12 dan 6 tetes air)
H0: μ10=¿ μ8 (Tidak terdapat perbedaan rata-rata yang signifikan pada Panjang
tanaman kacang hijau dengan perlakuan 10 dan 8 tetes air)
H1: μ10 ≠ μ8 (Terdapat perbedaan rata-rata yang signifikan pada Panjang
tanaman kacang hijau dengan perlakuan 10 dan 8 tetes air)
H0: μ12 =¿ μ8 (Tidak terdapat perbedaan rata-rata yang signifikan pada Panjang
tanaman kacang hijau dengan perlakuan 12 dan 8 tetes air)
H1: μ12 ≠ μ8 (Terdapat perbedaan rata-rata yang signifikan pada Panjang
tanaman kacang hijau dengan perlakuan 12 dan 8 tetes air)
H0: μ12 =¿ μ10 (Tidak terdapat perbedaan rata-rata yang signifikan pada Panjang
tanaman kacang hijau dengan perlakuan 12 dan 10 tetes air)
H1: μ12 ≠ μ10 (Terdapat perbedaan rata-rata yang signifikan pada Panjang
tanaman kacang hijau dengan perlakuan 12 dan 10 tetes air)
Ditetapkan taraf signifikan sebesar 0,05 dan daerah penolakan H0 jika

atau P-Value < 0,05 didapatkan hasil dengan statistik uji


yang ditunjukkan pada Tabel 4.5 berikut.
Tabel 4.5 Uji HSD Tinggi Tanaman Kacang Hijau Berdasarkan Perlakuan Kadar Air

25
Perbedaan rata- P-
Perlakuan LSD Keputusan
rata Value
4-2 2,05 1,03 0,451 Tolak H0
6-2 0,05 1,03 1,000 Gagal Tolak H0
8-2 1,15 1,03 0,857 Tolak H0
10 - 2 0,40 1,03 0,998 Gagal Tolak H0
12 - 2 1,75 1,03 0,582 Tolak H0
6-4 2,10 1,03 0,431 Tolak H0
8-4 0,90 1,03 0,938 Gagal Tolak H0

1,0
10 - 4 2,45 0,310 Tolak H0
3
1,0
12 - 4 3,80 0,085 Tolak H0
3
1,0
8-6 1,2 0,837 Tolak H0
3
1,0
10 - 6 0,35 0,999 Gagal Tolak H0
3
1,0
12 - 6 1,70 0,605 Tolak H0
3
1,0
10 - 8 1,55 0,677 Tolak H0
3
1,0
12 - 8 2,90 0,200 Tolak H0
3
12 - 1,0
1,35 0,771 Tolak H0
10 3
Tabel 4.4 menunjukan bahwa bahwa uji perbandingan berganda
menggunakan HSD untuk tinggi tanaman kacang hijau berdasarkan kadar air 4 – 2
tetes memiliki perbedaan rata-rata 2,05 yang lebih besar dari nilai Tukey yaitu
1,03 dan nilai P-Value sebesar 0.958 yang lebih besar dari α sebesar 0,05
sehingga diputuskan tolak H 0 sehingga dapat disimpulkan terdapat perbedaan
yang signifikan pada rata-rata tinggi tanaman kacang hijau berdasarkan kadar air
yang berbeda.
Uji perbandingan berganda menggunakan HSD untuk tinggi tanaman
kacang hijau berdasarkan kadar air 6 - 2 tetes memiliki perbedaan rata-rata 0,05
yang lebih kecil dari nilai Tukey yaitu 1,03 dan nilai P-Value sebesar 1 yang lebih
besar dari α sebesar 0,05 sehingga diputuskan gagal tolak H 0 sehingga dapat
disimpulkan tidak terdapat perbedaan yang signifikan pada rata-rata tinggi
tanaman kacang hijau berdasarkan kadar air yang berbeda.
Uji perbandingan berganda menggunakan HSD untuk tinggi tanaman
kacang hijau berdasarkan kadar air 8 – 2 tetes memiliki perbedaan rata-rata 1,15

26
yang lebih besar dari nilai Tukey yaitu 1,03 dan nilai P-Value sebesar 0.857 yang
lebih besar dari α sebesar 0,05 sehingga diputuskan tolak H 0 sehingga dapat
disimpulkan terdapat perbedaan yang signifikan pada rata-rata tinggi tanaman
kacang hijau berdasarkan kadar air yang berbeda.
Uji perbandingan berganda menggunakan HSD untuk tinggi tanaman
kacang hijau berdasarkan kadar air 10 - 2 tetes memiliki perbedaan rata-rata 0,4
yang lebih kecil dari nilai Tukey yaitu 1,03 dan nilai P-Value sebesar 0.998 yang
lebih besar dari α sebesar 0,05 sehingga diputuskan gagal tolak H 0 sehingga dapat
disimpulkan tidak terdapat perbedaan yang signifikan pada rata-rata tinggi
tanaman kacang hijau berdasarkan kadar air yang berbeda.
Uji perbandingan berganda menggunakan HSD untuk tinggi tanaman
kacang hijau berdasarkan kadar air 12 – 2 tetes memiliki perbedaan rata-rata 1,75
yang lebih besar dari nilai Tukey yaitu 1,03 dan nilai P-Value sebesar 0.528 yang
lebih besar dari α sebesar 0,05 sehingga diputuskan tolak H 0 sehingga dapat
disimpulkan terdapat perbedaan yang signifikan pada rata-rata tinggi tanaman
kacang hijau berdasarkan kadar air yang berbeda.
Uji perbandingan berganda menggunakan HSD untuk tinggi tanaman
kacang hijau berdasarkan kadar air 6 – 4 tetes memiliki perbedaan rata-rata 2.10
yang lebih besar dari nilai Tukey yaitu 1,03 dan nilai P-Value sebesar 0.431 yang
lebih besar dari α sebesar 0,05 sehingga diputuskan tolak H 0 sehingga dapat
disimpulkan terdapat perbedaan yang signifikan pada rata-rata tinggi tanaman
kacang hijau berdasarkan kadar air yang berbeda.
Uji perbandingan berganda menggunakan HSD untuk tinggi tanaman
kacang hijau berdasarkan kadar air 8 - 4 tetes memiliki perbedaan rata-rata 0,9
yang lebih kecil dari nilai Tukey yaitu 1,03 dan nilai P-Value sebesar 0.938 yang
lebih besar dari α sebesar 0,05 sehingga diputuskan gagal tolak H 0 sehingga dapat
disimpulkan tidak terdapat perbedaan yang signifikan pada rata-rata tinggi
tanaman kacang hijau berdasarkan kadar air yang berbeda.
Uji perbandingan berganda menggunakan HSD untuk tinggi tanaman
kacang hijau berdasarkan kadar air 10 – 4 tetes memiliki perbedaan rata-rata 2.45
yang lebih besar dari nilai Tukey yaitu 1,03 dan nilai P-Value sebesar 0.310 yang
lebih besar dari α sebesar 0,05 sehingga diputuskan tolak H 0 sehingga dapat

27
disimpulkan terdapat perbedaan yang signifikan pada rata-rata tinggi tanaman
kacang hijau berdasarkan kadar air yang berbeda.
Uji perbandingan berganda menggunakan HSD untuk tinggi tanaman
kacang hijau berdasarkan kadar air 12 – 4 tetes memiliki perbedaan rata-rata 3.80
yang lebih besar dari nilai Tukey yaitu 1,03 dan nilai P-Value sebesar 0.085 yang
lebih besar dari α sebesar 0,05 sehingga diputuskan tolak H 0 sehingga dapat
disimpulkan terdapat perbedaan yang signifikan pada rata-rata tinggi tanaman
kacang hijau berdasarkan kadar air yang berbeda.
Uji perbandingan berganda menggunakan HSD untuk tinggi tanaman
kacang hijau berdasarkan kadar air 8 – 6 tetes memiliki perbedaan rata-rata 1.2
yang lebih besar dari nilai Tukey yaitu 1,03 dan nilai P-Value sebesar 0.837 yang
lebih besar dari α sebesar 0,05 sehingga diputuskan tolak H 0 sehingga dapat
disimpulkan terdapat perbedaan yang signifikan pada rata-rata tinggi tanaman
kacang hijau berdasarkan kadar air yang berbeda.
Uji perbandingan berganda menggunakan HSD untuk tinggi tanaman
kacang hijau berdasarkan kadar air 10 - 6 tetes memiliki perbedaan rata-rata 0,35
yang lebih kecil dari nilai Tukey yaitu 1,03 dan nilai P-Value sebesar 0.999 yang
lebih besar dari α sebesar 0,05 sehingga diputuskan gagal tolak H 0 sehingga dapat
disimpulkan tidak terdapat perbedaan yang signifikan pada rata-rata tinggi
tanaman kacang hijau berdasarkan kadar air yang berbeda.
4.4.2 Uji Tukey Tinggi Tanaman Kacang Hijau Berdasarkan Tiga Spektrum
Cahaya yang Berbeda
Hasil uji perbandingan berganda tinggi tanaman kacang hijau berdasarkan
blok tingkat pengcahayaan gelap dan terang adalah sebagaimana Gambar 4.4.

Gambar 4.4 Hasil Uji Perbandingan Berganda pada Tanaman Kacang Hijau Berdasarkan Blok

28
Gambar 4.3 menunjuukan bahwa pada interval perbedaan rata-rata tinggi
tanaman kacang hijau yang dipengaruhi tangkat pencahayaan tidak melewati
angka nol, artinya rata-rata tinggi tanaman kacang hijau berbeda signifikan.
Langkah yang selanjutnya dilakukan setelah mendapatkan hasil dari uji
perbandingan berganda yaitu pengujian melalui uji Tukey.
Uji perbandingan berganda tinggi tanaman kacang hijau berdasarkan tingkat
pencahayaan gelap dan terang dilakukan dengan uji Tukey dinyatakan dalam
hipotesis sebagai berikut.
H 0 : μgelap =μterang (Tidak terdapat perbedaan rata-rata yang signifikan pada panjang
tanaman kacang hijau dengan blok tingkat pencahayaan)
H 1 : μ gelap ≠ μterang (Terdapat perbedaan rata-rata yang signifikan pada
panjang tanaman kacang hijau dengan blok tingkat
pencahayaan)
Dengan taraf signifikan sebesar 0,05 dan daerah kritis yaitu tolak

jika atau P-Value < 0,05 didapatkan hasil dengan

statistik uji yang ditunjukkan pada Tabel 4.6 berikut.


Tabel 4.6 Uji HSD Tinggi Tanaman Kacang Hijau Berdasarkan Blok Pencahayaan
Perbedaan rata- P-
Perlakuan LSD Keputusan
rata Value
Gelap - Terang -13.377 0.594 0 Tolak H0
Tabel 4.6 menunjukkan bahwa uji perbandingan berganda menggunakan
HSD untuk tinggi tanaman kacang hijau berdasarkan blok pencahayaan Gelap –
Terang tetes memiliki perbedaan rata-rata -13.377 yang lebih besar dari nilai
Tukey yaitu 0.594 dan nilai P-Value sebesar 0 yang lebih kecil dari α sebesar 0,05
sehingga diputuskan tolak H 0 sehingga dapat disimpulkan terdapat perbedaan
yang signifikan pada rata-rata tinggi tanaman kacang hijau berdasarkan blok
pencahayaan yang berbeda.
4.5 Pemeriksaan Asumsi Residual IIDN Tinggi Tanaman Kacang Hijau
Berdasarkan Tingkat Pencahayaan dan Kadar Air yang Berbeda
Hasil pemeriksaan asumsi residual IIDN pada data tinggi tanaman kacang
hijau berdasarkan tingkat pencahayaan dan kadar air yang berbeda disajikan pada
gambar berikut.

29
Gambar 4.5 Residual Plots
Dari Gambar 4.5 dapat dilihat pada pola grafik versus fits menunjukkan
plot-plot yang menyebar secara acak dan tidak membentuk corong sehingga
memenuhi asumsi residual identik. Pada uji asumsi residual independen dapat
dilihat pada grafik Versus Order di mana plot-plot menyebar secara acak dan
tidak membentuk pola sehingga data memenuhi asumsi residual independen. Pola
titik pada grafik Normal Probability Plot secara visual mengikuti garis linier
sehingga memenuhi asumsi residual berdistribusi normal. Berdasarkan ketiga
grafik tersebut, dapat dikatakan bahwa data tinggi tanaman kacang hijau
berdasarkan tingkat pencahayaan dan kadar air yang berbeda memenuhi asumsi
residual IIDN.

30
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan
Berdasarkan hasil analisis tinggi tanaman kacang hijau berdasarkan tingkat
pencahayaan gelap dan terang dengan kadar air yang berbeda, dapat ditarik
kesimpulan sebagai berikut.
1. Karakteristik data perbandingan tinggi tanaman kacang hijau berdasarkan
tingkat pencahayaan gelap dan terang dengan kadar air yang berbeda
didapatkan pencahayaan gelap dengan kadar air 12 tetes menghasilkan
tanaman paling tinggi, sedangkan tanaman paling pendek dihasilkan oleh
penchayaan terang dengan kadar air 8 tetes.
2. Hasil uji homogenitas varians tinggi tanaman kacang hijau berdasarkan
tingkat pencahayaan gelap dan terang dengan kadar air yang berbeda
dengan taraf signifikan 0.05, tidak terdapat perbedaan varians pada tinggi
tanaman kacang hijau.
3. Hasil uji ANOVA tinggi tanaman kacang hijau berdasarkan tingkat
pencahayaan gelap dan terang dengan kadar air yang berbeda, tidak terdapat
perbedaan signifikan pada tinggi tanaman dengan pengaruh perlakuan kadar
air yang berbeda, sedangkan pada tinggi tanaman dengan perbedaan tingkat
pencahayaan terdapat perbedaan signifikan.
4. Hasil uji perbandingan berganda menggunakan uji Fisher/LSD dan uji
Tukey/HSD menghasilkan bahwa tidak terdapat perbedaan yang signifikan
pada perbandingan rata-rata tinggi tanaman kacang hijau dengan kadar air
6&2, 10&2, 8&4, dan 10&6. Sedangkan pada pencahayaan yang berbeda
terdapat perbedaan yang signifikan terhadap pertumbuhan biji kacang hijau.
5. Hasil uji asumsi residual IIDN menunjukkan bahwa tinggi tanaman kacang
hijau berdasarkan tingkat pencahayaan gelap dan terang dengan kadar air
yang berbeda telah memenuhi asumsi residual IIDN.

5.2 Saran

Saran untuk penulis, dapat meningkatkan ketelitian serta pengetahuan dalam


mengolah serta menyajikan data. Adapun saran bagi pembaca untuk

31
memperdalam pemahaman mengenai rancangan blok acak lengkap (RBAL)
dapat membaca berbagai refrensi terkait topik ini.

32
DAFTAR PUSTAKA
Aziz, K. F. (2022). Pengaruh Holding Time Dan Mold Temperature Terhadap
Cacat Warpage Pada Proses Komposit Al-Pp Dengan Injection Molding.
Jurnal STATOR Volume 5, 71.
Bluman, A. G. (2015). Elementary Statistics. New York: McGraw Hill.
Hermanto, E. M. P., Athoillah, M., Hamidah, W. N., & Putra, D. P. (2021).
Pelatihan Penggunaan Software R Untuk Menguji Perbandingan Berganda
Dan Asumsi Residual Pada Rancangan Percobaan. J-ABDI: Jurnal
Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(4), 449-458.
Juanidi. (2014). Deskripsi Data Melalui Boxplot. Jambi: Fakultas Ekonomi dan
Bisnis Universitas Jambi.
Narendra, D. (2020). Penentuan Mean, Median Dan Modus. Malang: STIE
Indonesia Malang.
Nuryadi, T. D. (2017). Dasar-dasar Statistik Penelitian. Yogyakarta: SIBUKU
MEDIA.
Putri, R. I. I., Araiku, J., & Sari, N. (2021). Statistik Deskriptif. Palembang:
Bening Media Publishing.
Talakua, M. W. (2018). Kajian Tentang Pendapat Pelanggan Pln Di Desa
Passomdan Desa Rumah Tiga Terhadap Listrik Pra Bayar Dengan Metode
Analisis Varians. Jurnal Ilmu Matematika Dan Terapan.
Tribudi, Y. A., & Prihandini, P. W. (2020). Prosedur Raancangan Percobaan
untuk Bidang Peternakan. Jakarta: UI Publishing.
Usmadi, U. (2020). Uji Tukey Dan Uji Schefee Uji Lanjut (Post Hoc
Test). Padang: Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat.

33
34
LAMPIRAN

Lampiran 1. Biodata Anggota

Nama Lengkap : Timotius Edward Siahaan


NRP : 204322070
Program Studi : D4 Statistika Bisnis
Perguruan Tinggi : Institut Teknologi Sepuluh Nopember
E-mail : siahaan.timotius@gmail.com

Nama Lengkap : Azzam Pahlawan Ramadhan


NRP : 2043221006
Program Studi : D4 Statistika Bisnis
Perguruan Tinggi : Institut Teknologi Sepuluh Nopember
E-mail : azzampahlawan2004@gmail.com

Lampiran 2. Pembagian Tugas


Azzam Pahlawan Ramadhan Timotius Edward Siahan
 Bab 1  Bab 2
 Bab 4  Bab 3
 Melakukan Percobaan  Bab 5
 Abstrak  Bab 4
 Lampiran  Lampiran
 Mengolah Data  Formating

Lampiran 3. Data hasil analisis perbandingan tinggi tanaman kacang hijau


berdasarkan perlakuan kadar air serta tingkat pencahayaan.
Perlakuan (tetesan Blok (penyinaran)
air)

Terang Gelap
2 tetes 3,4 15,1
4 tetes 0,9 13,5
6 tetes 2,6 16
8 tetes 0,9 15,3
10 tetes 1,8 17,5
12 tetes 3,7 18,3

35
Lampiran 4. Output Software
1. Uji Homogenitas Varians
 Uji Homogenitas Perlakuan

 Uji Homogenitas Blok

2. Uji ANOVA

3. Uji Tuckey
 Uji Tuckey Blok

Lampiran 4.Output Software (Lanjutan

36
 Uji Tuckey Perlakuan

Lampiran 5. Perhitungan Manual


1) Uji Bartlett (Blok)
 SGelap2 = 3.015
 STerang2 = 1.477
k

∑ (ni−1)s 2i (5 × 3.015)+(5 ×1.477) 26.956


S2= i=1k = = =2.695
(5+5) 10
∑ (ni−1)
i=1
2
log S =log (2.695)=0.43 0655
B=( log S 2 ) ∑ ( nI −1 )=0.430655× 10=4.30655
X 2 =( ln 10 ) ( B−∑ ( ni−1 ) log S2i )

X 2 =( ln 10 ) ( 4.36−3.474 ) =2.04
Uji Bartlett (Perlakuan)
 S22 = 68.445
 S42 = 79.38
 S62 = 89.78
 S82 = 103.68
 S102 = 123.245
 S122 = 106.58

37
k

∑ (ni−1)s 2i ( 1 ×68.445 ) +…+ ( 1× 79.38 ) 571.11


S2= i=1k = = =95.185
(1+1+1+1+1+1) 6
∑ (ni−1)
i=1

Lampiran 5. Perhitungan Manual (Lanjutan)

2
log S =log (95.185)=1 .978
B=( log S 2 ) ∑ ( nI −1 )=1 .978 ×6=11.871
X 2 =( ln 10 ) ( B−∑ ( ni−1 ) log S2i )

X 2 =( ln 10 ) ( 11.871−11.836 )=0.08
2) Uji ANOVA
k k
JKT=∑ ∑ Y 2ij −FK =588.77
i=1 j=1
k 2
Y
JKK =∑
i
−FK =565.813
i=1 n
k 2
Yi
JKP=∑ −FK =17.167
i=1 n
JKG=JKT −JKK −JKP=588.77−565.813−17.167=5.297
JKK 17.167
KTP= = =3.433
(t−1) 5
JKK 565.813
KTK = = =565.813
(r −1) 1
JKG 5.291
KTG= = =1.059
(t−1)(r−1) 5
565.813
F Blok= =534.12
1.059
3.433
F Perlakuan= =3.24
1.059

3) Uji Perbandingan Berganda


Uji Tukey

HSD=q α (a ,df )
√ KTG
r
=3.15
√1.059
6
=1.3233

Uji Fisher

LSD=t α /2 ,db
√ 2 KTG
r
=1.813
6√
2× 1.059
=1.0371

38
Lampiran 6. Dokumentasi

39

Anda mungkin juga menyukai