UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA

FAKULTAS SOSIAL DAN HUMANIORA

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH KODE MATA KULIAH RUMPUN MATA KULIAH SKS SEMESTER TGL. PENYUSUNAN
Advance Listening Ganjil 2023/20243
ING1100307 Listening 2 Padang, 11 September 2023
(3)
Mata Kuliah Syarat -
Dosen Penanggung Jawab Koordinator Rumpun Mata Kuliah Koordinator Program Studi

OTORITAS

Vivi Zurniati, M.Pd Vivi Zurniati, M.Pd Kristian Burhan, M.Pd

Capaian Pembelajaran CP-MK

(CP) a. Aspek Sikap

S6. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap
masyarakat dan lingkungan;
S9. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang
keahliannya secara mandiri

b. Aspek Keterampilan Umum

KU2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur
KU5. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah
di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data
KU9. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan
kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi

c. Aspek Keterampilan Khusus

KK1. Mengkaji konsep, prinsip, teknik dan langkah-langkah perencanaan,
pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran bahasa Inggris dengan memanfaatkan
Iptek yang berorientasi pada kecakapan hidup di tingkat dasar dan menengah;
KK2. Mengaplikasikan bahasa Inggris secara lisan dan tertulis dalam konteks
komunikasi umum, akademis dan pekerjaan sesuai dengan standar mutu
 SUB-CP-MK BAHAN KAJIAN BENTUK/ WAKTU PENGALAMAN KRITERIA BOBO REFEREN
(KEMAMPUAN (MATERI METODE BELAJAR BELAJAR PENILAIAN DAN T SI
AKHIR YANG PELAJARAN) PEMBELAJA (Menit) MAHASISWA INDIKATOR NILAI
DIHARAPKAN) RAN (%)
(1) (2) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 Memahami tujuan 1.Distribusi 1. Ceramah Tatap Menyimpulkan tujuan 1. Berdoa RPS dan
dari mata kuliah perkuliahan satu 2. Discovery Muka dari mata kuliah sebelum/sesudah Kontrak
Advance Listening semester Learning (TM): Advance Listening kegiatan, memberi Perkuliahan
2. Aturan/ 1 x (2*50’) dan tata aturan dan menjawab
regulasi perkuliahan akademik yang salam dengan
satu semester Tugas berlaku pada mata penuh semangat,
3. Tujuan dan Terstruk-tur kuliah ini menunjukkan rasa
manfaat mata kuliah (TT): syukur, dan
Advance Listening 1 x (2*60’) berpakaian sesuai
ajaran agama
Belajar 2. Melaksanakan
Mandiri nilai, norma, dan
(BM): etika akademik
1 x (2*60’) dengan penuh
kesadaran

2 - Mahasiswa bisa What Do You Say 1. Discovery Tatap - Mendengar dan 1. Menyampaikan 5% 1,2
memahami dan First? Learning Muka menganalisis pemikiran logis
mengerjakan 1. Warming Up 2. Task-based (TM): monolog dan audio terhadap materi
Learning 1 x (2*50’) tentang percakapan yang disajikan.
latihan Bahasa 2. A good first
dengan orang yang 2. Inovatif dalam
Inggris tentang impression Tugas baru dikenal untuk mengembangkan
pertanyaan yang 3. Keep the Terstruk-tur percakapan yang dan
biasa ditanyakan conversation going (TT): lebih lanjut mengimplementasik
kepada seseorang 4. We have a lot of 1 x (2*60’) - Mengerjakan latihan an materi yang
ketika bertemu in common dan tugas tentang didiskusikan.
untuk pertama kali Belajar percakapan dengan 3. Tepat dalam
Mandiri orang yang baru menghasilkan
agar percakapan
(BM): dikenal untuk penugasan sesuai
tetap berlanjut 1 x (2*60’) percakapan yang yang diinstruksikan
- Mahasiswa bisa lebih lanjut
memahami - Berbicara tentang
monolog dan persamaam saat
dialog tentang berkenalan
pembicaraan -Mengidentifikasi
intonasi pertanyaan
ketika pertama
WH-Question and
kali bertemu agar
 DAFTAR PUSTAKA

A. Wajib

1. Brown, Steven. Dorolyn Smith. 2007. Active Listening 3 (Second Edition). Cambridge University Press + Audio

2. Azar, Schrampfer Betty. 2003. Fundamentals of English Grammar. Pearson Education. New York

3. Murphy, Raymond. 2019. English Grammar in Use, Cambridge University Press, London

B. Pendukung

1. Syarifian, Farzhad. 2019. The Roudledge Handbook of Culture and Language. Routledge. Canada

2. Klassen R. Thomas Thomas, Christine Menges. 2020. The Essential Guide to Studying Abroad. Routledge. Canada

C. Jurnal

3. Casttells, Manuel. The Impact of the Internet on Society: A Global Perspective. bbvaopenmind.com
4. Kanazawa, Masayuki. 2021. Relationship between ABO Blood Type and Personality in a Large-Scale Survey in Japan. International
Jornal of Behavioral and Sciences