Anda di halaman 1dari 23

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER ( RPS )

PROGRAM STUDI : S1 KIMIA


MATA KULIAH : KAJIAN PUSTAKA
KODE MK : KIM2013
BEBAN STUDI : 2 SKS (T:2, P:0)
PENEMPATAN : SEMESTER GANJIL (II)
PERIODE : 2022/2023
PENANGGUNG MK : AISYAH RUSDIN, S.Si., M.Si

UNIVERSITAS SIPATOKKONG MAMBO


TAHUN AKADEMIK 2022/2023
RPS Mata Kuliah S1 Kimia

YAYASAN SIPATOKKONG
UNIVERSITAS SIPATOKKONG MAMBO
Jln. DR. Wahidin Sudiro Husodo  (0481) 2911834; Email: unsima.sipatokkong@gmail.com

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER


Mata Kuliah KODE RUMPUN BOBOT SEMESTER TGL PENYUSUNAN
MK (SKS)
KAJIAN PUSTAKA KIM2013 Mata Kuliah 2 SKS Genap (II) 07 Maret 2023
Wajib (T:2 P:0)
Dosen Pengembang RPS Koordinator MK Kaprodi

OTORITAS
Aisyah Rusdin, S.Si., Aisyah Rusdin, S.Si., Aisyah Rusdin,
M.Si M.Si S.Si., M.Si
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) Prodi
S1 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan
sikap religius;
S2 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas
berdasarkan agama, moral dan etika;
S6 Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap
masyarakat dan lingkungan;
S9 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang
keahliannya secara mandiri;
P1 Menguasai Konsep Teoritis Bidang Ilmu Kimia (Kimia Organik,
Kimia Analitik, Kimia Fisika, Biokimia Dan Kimia Anorganik)
KU1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif
dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahua
dengan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai
humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.
KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur.
Capaian KU5 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian
Pembelajaran (CP) masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi
dan data.
KU7 Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan
melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan
yang ditugaskan kepada pekerja yang berasa di bawah tanggung
jawabnya.
KU8 Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang
berada di bawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola
pembelajaran secara mandiri
KK3 Mampu menyelesaikan permasalahn bidang kimia berdasarkan ipteks

Capaian Pembelajaran (CP) MK


1 Mahasiswa mampu memahami ruang lingkup kajian pustaka
2 Mahasiswa mampu memahami tentang struktur dan fungsi sel.
3 Mahasiswa mampu memahami tentang Etika Akademik
4 Mahasiswa mampu memahami tentang Kepustakaan.
5 Mahasiswa mampu memahami Teknik mengolah informasi
6 Mahasiswa mampu memahami Tata Bahasa
7 Mahasiswa mampu memahami Karya Ilmiah
8 Mahasiswa mampu memahami Penulisan Makalah
5 Mahasiswa mampu melakukan presentasi kerangka karya ilmiah
Deskripsi Singkat MK Kajian Pustaka adalah mata kuliah wajib bagi mahasiswa jurusan S1 Universitas
Sipatokkong Mambo. Mata kuliah Kajian pustaka mempelajari Kajian Pustaka,
Etika Akademik, Etika Akademik, Kepustakaan, Teknik Mengolah Informasi,
Tata Bahasa, Karya Ilmiah, Penulisan Makalah dan Presentasi

Materi 1.Pendahuluan
Pembelajaran/Pokok 2.Kajian Pustaka
Bahasan MK 3.Etika Akademik
4.Kepustakaan
5.Teknik mengolah informasi
6.Tata Bahasa
7.Karya Ilmiah
8.Penulisan Makalah
9.Presentasi
1. Pedoman Penulisan Skripsi Program Studi S1 Kimia Universitas Sipatokkong
Mambo
2. Pedoman Penulisan Karya Tulis Ilmiah UIN Alauddin Makassar
Daftar Pustaka
3. Pedoman Penulisan Karya Tulis Ilmiah Institut Pertanian Bogor
4. Kamus Besar Bahasa Indonesia

Media Pembelajaran Perangkat Lunak: Ms. Office


Perangkat keras: LCD & Proyektor
Team Teaching Aisyah Rusdin, S.Si., M.Si
Andi Nuraeni, S.Si., M.Si
(9)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Bobo
Perte- Capaian Bahan Metode Pengalaman Waktu Media/ Kriteria
t
muan/ Pembelajaran (TIK) Kajian Pembe Belajar Sumber Penilaian dan
Minggu Mahasiswa mampu: lajaran Belajar Indikator
Nilai
1 1. Memahami kontrak 1. Kontrak Kuliah Ceramah, 1. Membuat 1. Kuliah Multimedia, Kriteria 5
perkuliahan 2. Ruang lingkup Kajian Pustaka Diskusi Resume 2. Diskusi textbook, 1. Ketepatan dan
2. Memahami ruang tentang Kajian (TM:1x 50”) modul Penguasaan
lingkup Kajian Pustaka 3. Tugas-1: website
Pustaka membuat Resume Indikator
(PT+BM) :
1 Kehadiran
(1+1)=(2x60”)
2 Ketepatan
dalam dalam
memahami
Kajian Pustaka

2 Memahami Etika 1. Etika Akademik Ceramah, 1. Resume kasus 1. Kuliah Multimedia, Kriteria 5
Akademik dan Jenis- - Pengertian Etika Akademik Diskusi pelanggara 2. Diskusi textbook, 1. Ketepatan dan
Jenis Plagiarisme - Jenis-Jenis Plagiarisme kode etik dan (TM:1x 50”) modul Penguasaan
- Pencegahan Plagiarisme jenisnya 3. Tugas-2: website
2. Mencari membuat Indikator
Resume dan
pustaka 1. Ketepatan
Mencari
dengan tema Pustaka dalam
yang telah (PT+BM) : memahami
ditentukan (1+1)=(2x60”) Etika Akademik
dan Jenis-Jenis
Plagiarisme
3 Memahami 2. Kepustakaan Ceramah, Resume Jenis 1. Kuliah Multimedia, Kriteria 5
Kepustakaan - Definisi Kepustakaan Diskusi Literatur dan 2. Diskusi textbook, 1. Ketepatan dan
- Jenis-Jenis Literatur dan tanya contohnya (TM:1x 50”) modul Penguasaan
jawab 3. Tugas-3: website
membuat Indikator
Resume
Ketepatan
(PT+BM) :
dalam
(1+1)=(2x60”)
memahami
Kepustakaan
4 Memahami Teknik - Pengertian Informasi Ceramah, Membuat 1. Kuliah Multimedia, Kriteria 5
Mengolah Informasi - Data Primer Diskusi Resume tentang 2. Diskusi textbook, 1. Ketepatan dan
- Data Sekunder dan tanya contoh data (TM:1x 50”) modul Penguasaan
- Teknik Mengolah jawab. primer dan 3. Tugas-4: website
Informasi sekunder serta membuat Indikator
bagaiamana cara Resume 1. Ketepatan
mengolah data (PT+BM) : dalam
dan informasi (1+1)=(2x60”) memahami
Teknik
Mengolah
Informasi

5 Memahami Teknik Teknik Mengolah Informasi Ceramah, Membuat 1. Kuliah Multimedia, Kriteria 5
Mengolah Informasi Diskusi Resume tentang 2. Diskusi textbook, 1. Ketepatan dan
dan tanya contoh data (TM:1x 50”) modul Penguasaan
jawab. primer dan 3. Tugas-5: website
sekunder serta membuat Indikator
bagaiamana cara Resume 1. Ketepatan
mengolah data (PT+BM) : dalam
dan informasi (1+1)=(2x60”) memahami
Teknik
Mengolah
Informasi
6 Memahami Tata 1. Tata Bahasa Ceramah, Membuat 1. Kuliah Multimedia, Kriteria 5
Bahasa - Pengertian Tata Bahasa Diskusi contoh kata, 2. Diskusi textbook, 1. Ketepatan dan
- Perbedaan Kata, Kalimat dan tanya kalimat, (TM:1x 50”) modul Penguasaan
dan Paragraf jawab. paragraph dan 3. Tugas-6: website, dan
- Kata Baku kalimat efektif Membuat Indikator
- Kalimat Efektif contoh dengan 1. Ketepatan
tema yang dalam
ditentukan membedakan
(PT+BM) : kata, kalimat,
(1+1)=(2x60”) paragraph dan
kalimat efektif
7 Memahami Teknik Teknik Menyadur Referensi Ceramah, Mencari 1. Kuliah Multimedia, Kriteria 5
Menyadur Referensi Diskusi Referensi dan 2. Diskusi textbook, 1 Ketepatan dan
dan tanya Menyadur (TM:1x 50”) modul Penguasaan
jawab. 3. Tugas-7: website
Mencari dan Indikator
Menyadur 1. Ketepatan
Referensi dalam
(PT+BM) : memahami
(1+1)=(2x60”) Teknik
Menyadur

8 Evaluasi Tengah Semester : melakukan validasi hasil penilaian, evaluasi dan perbaikan proses pembelajaran selanjutnya 10
9 Memahami Pedoman Pedoman Penulisan S1 Kimia Ceramah, Membuat 1. Kuliah Multimedia, Kriteria 5
Penulisan S1 Kimia Universitas Sipatokkong Mambo Diskusi Makalah 2. Diskusi textbook, 1. Ketepatan dan
Universitas dan tanya dengan (TM:1x 50”) modul Penguasaan
Sipatokkong Mambo jawab. mengacu pada 3. Tugas-9: website
Pedoman membuat Indikator
Penulisan S1 Makalah 1. Ketepatan
Kimia (PT+BM) : dalam
Universitas (1+1)=(2x60”) Memahami
Sipatokkong Pedoman
Mambo Penulisan S1
Kimia
Universitas
Sipatokkong
Mambo

10 Memahami bentuk dan 1. Karya Ilmiah Ceramah, Resume Jenis 1. Kuliah Multimedia, Kriteria 5
jenis Karya Ilmiah - Bentuk dan Jenis Karya Ilmiah Diskusi dan Perbedaan 2. Diskusi textbook, 1. Ketepatan dan
Setiap Karya (TM:1x 50”) modul Penguasaan
Ilmiah 3. Tugas-10: website
membuat Resume Indikator
(PT+BM) : 1. Ketepatan
(1+1)=(2x60”) dalam
Memahami
bentuk dan jenis
Karya Ilmiah

11 Mengetahui Perbedaan Karya Ilmiah Terakreditasi Ceramah, Mengidentifik 1. Kuliah Multimedia, Kriteria 5
bentuk dan jenis Karya Diskusi asi Karya 2. Diskusi textbook, 1. Ketepatan dan
Ilmiah Terakreditasi Ilmiah (TM:1x 50”) modul Penguasaan
Terakreditasi 3. Tugas-11: website
Mengiidentifikasi Indikator
Karya Ilmiah
1. Ketepatan
Terakreditasi
(PT+BM) : dalam
(1+1)=(2x60”) membedakan
Perbedaan
bentuk dan jenis
Karya Ilmiah
Terakreditasi
12 Memahami Penulisan Penulisan Karya Ilmiah dengan Ceramah, Membuat 1. Kuliah Multimedia, Kriteria 5
Karya Ilmiah dengan Baik dan Benar Diskusi Resume 2. Diskusi textbook, 1. Ketepatan dan
Baik dan Benar tentang (TM:1x 50”) modul Penguasaan
Kriteria 3. Tugas-12: website
Penulisan membuat Resume Indikator
(PT+BM) :
Karya Ilmiah 1. Ketepatan
(1+1)=(2x60”)
dengan Baik dalam Penulisan
dan Benar Karya Ilmiah
dengan Baik
dan Benar
13 Membuat kerangka Membuat Kerangka Karya Ilmiah Ceramah, Membuat 1. Kuliah Multimedia, Kriteria 5
Penulisan Karya dengan Baik dan Benar Diskusi Kerangka 2. Diskusi textbook, 1. Ketepatan dan
Ilmiah dengan Baik dan tanya Karya Ilmiah (TM:1x 50”) modul Penguasaan
dan Benar jawab. dengan Baik 3. Tugas-13: website
dan Benar membuat Kerangka Indikator
Karya Ilmiah
1. Ketepatan
(1+1)=(2x60”)
dalam membuat
Kerangka
Penulisan Karya
Ilmiah dengan
Baik dan Benar
14 Mengoperasikan Pengoperasian aplikasi Referensi Ceramah, Mengoperasik 1. Kuliah Multimedia, Kriteria 5
aplikasi Referensi Mendeley dan aplikasi Turnitin Diskusi an aplikasi 2. Diskusi textbook, 1. Ketepatan dan
Mendeley dan aplikasi dan tanya Referensi (TM:1x 50”) modul Penguasaan
Turnitin jawab. Mendeley dan 3. Tugas-14: website
aplikasi Mengoperasikan Indikator
Aplikasi
Turnitin 1. Ketepatan
Mendeley dan
Turnitin dalam dalam
(PT+BM) : mengoperasikan
(1+1)=(2x60”) aplikasi
Referensi
Mendeley dan
aplikasi
Turnitin

15 Menjelaskan Kerangka Presentasi Kerangka (Outline) Ceramah, Presentasi 1. Kuliah Multimedia, Kriteria 5
(Outline) Karya Ilmiah Karya Ilmiah Diskusi. Kerangka 2. Diskusi textbook, 1. Ketepatan dan
(Outline) (TM:1x 50”) modul Penguasaan
Karya Ilmiah 1. Tugas-15: website
membuat Indikator
makalah dan 1. Ketepatan
Presentasi dalam
(PT+BM) : menjelaskan
(1+1)=(2x60”) Kerangka
(Outline) Karya
Ilmiah
16 Evaluasi Akhir Semester : Melakukan penilaian validasi akhir dan penentuan kelulusan mahasiswa 20
I. Rancangan Tugas Mahasiswa
Mata Kuliah : KAJIAN PUSTAKA
Semester : 2 SKS : 3
Minggu Ke : 1 Tugas Ke : 1
1. TUJUAN TUGAS : Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan tentang ruang lingkup kajian pustaka
2. URAIAN TUGAS
a. Obyek garapan
Pengertian dan ruang lingkup kajian pustaka
b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan
Membuat Resume tentang pengertian dan ruang lingkupkajian pustaka
Setiap Mahasiswa membuat resume dan mendiskusikan topik tersebut. Mahasiswa wajib menggunakan buku acuan yang sudah
ditentukan dan mencari sumber dari beberapa buku dan jurnal.
c. Deskripsi luaran tugas yang dikerjakan
Mahasiswa menuliskan hasil diskusinya dalam sebuah laporan dalam bentuk makalah kelompok yang berisi pembahasan terkait
topik tersebut.
- Dokumen laporan/makalah tugas dengan minimum 15 halaman dan maksimum 25 halaman (dimulai dari Pendahuluan
sampai Daftar Pustaka) termasuk grafik/gambar dan tabel.
- Diketik 1.5 spasi menggunakan font Times New Roman di atas kertas ukuran A4.
- Struktur Penulisan terdiri berturut‐turut;
1) cover dengan Judul Tulisan, Nama Anggota Kelompok dan NIM, Nama Prodi
2) Kata Pengantar (Maksimum 1 halaman),
3) Daftar Isi,
4) Pendahuluan (maksimum 1 halaman),
5) Tujuan dan Manfaat (maksimum 1 halaman),
6) Metode Penulisan (maksimum 1 halaman),
7) Review Literatur,
8) Kesimpulan (Maksimum 1 Halaman),
9) Daftar Pustaka (diketik 1 spasi dan jeda 1.5 spasi antar pustaka)
3. KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN :
a. Relevansi dengan kelengkapan teori :35%
b. Kesesuaian kasus dengan teori :30%
c. Kesesuaian referensi :15%
d. Sistematika dan cara penulisan makalah : 20%
Mata Kuliah : KAJIAN PUSTAKA
Semester : 2 SKS : 3
Minggu Ke : 2 Tugas Ke : 2
1. TUJUAN TUGAS : Mahasiswa mampu memahami Etika akademik dan jenis-jenis plagiarisme
2. URAIAN TUGAS
a. Obyek garapan
Etika Akademik dan Jenis-Jenis Plagiarisme
b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan
MembuatMakalah tentang Etika Akademik dan Jenis-jenis plagiarisme
Setiap Mahasiswa membuat makalah dan mendiskusikan topik tersebut. Mahasiswa wajib menggunakan buku acuan yang sudah
ditentukan dan mencari sumber dari beberapa buku dan jurnal.
c. Deskripsi luaran tugas yang dikerjakan
Mahasiswa menuliskan hasil diskusinya dalam sebuah laporan dalam bentuk makalah kelompok yang berisi pembahasan terkait
topik tersebut.
- Dokumen laporan/makalah tugas dengan minimum 15 halaman dan maksimum 25 halaman (dimulai dari Pendahuluan
sampai Daftar Pustaka) termasuk grafik/gambar dan tabel.
- Diketik 1.5 spasi menggunakan font Times New Roman di atas kertas ukuran A4.
- Struktur Penulisan terdiri berturut‐turut;
1) cover dengan Judul Tulisan, Nama Anggota Kelompok dan NIM, Nama Prodi
2) Kata Pengantar (Maksimum 1 halaman),
3) Daftar Isi,
4) Pendahuluan (maksimum 1 halaman),
5) Tujuan dan Manfaat (maksimum 1 halaman),
6) Metode Penulisan (maksimum 1 halaman),
7) Review Literatur,
8) Kesimpulan (Maksimum 1 Halaman),
9) Daftar Pustaka (diketik 1 spasi dan jeda 1.5 spasi antar pustaka)
3. KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN :
a. Relevansi dengan kelengkapan teori :35%
b. Kesesuaian kasus dengan teori :30%
c. Kesesuaian referensi :15%
d. Sistematika dan cara penulisan makalah : 20%
Mata Kuliah : KAJIAN PUSTAKA
Semester : 2 SKS : 3
Minggu Ke : 3 Tugas Ke : 3
1. TUJUAN TUGAS : Mahasiswa mampu memahami Kepustakaan
2. URAIAN TUGAS
a. Obyek garapan
Kepustakaan
b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan
MembuatMakalah tentang Kepustakaan
Setiap Mahasiswa membuat makalah dan mendiskusikan topik tersebut. Mahasiswa wajib menggunakan buku acuan yang sudah
ditentukan dan mencari sumber dari beberapa buku dan jurnal.
c. Deskripsi luaran tugas yang dikerjakan
Mahasiswa menuliskan hasil diskusinya dalam sebuah laporan dalam bentuk makalah kelompok yang berisi pembahasan terkait
topik tersebut.
- Dokumen laporan/makalah tugas dengan minimum 15 halaman dan maksimum 25 halaman (dimulai dari Pendahuluan
sampai Daftar Pustaka) termasuk grafik/gambar dan tabel.
- Diketik 1.5 spasi menggunakan font Times New Roman di atas kertas ukuran A4.
- Struktur Penulisan terdiri berturut‐turut;
1) cover dengan Judul Tulisan, Nama Anggota Kelompok dan NIM, Nama Prodi
2) Kata Pengantar (Maksimum 1 halaman),
3) Daftar Isi,
4) Pendahuluan (maksimum 1 halaman),
5) Tujuan dan Manfaat (maksimum 1 halaman),
6) Metode Penulisan (maksimum 1 halaman),
7) Review Literatur,
8) Kesimpulan (Maksimum 1 Halaman),
9) Daftar Pustaka (diketik 1 spasi dan jeda 1.5 spasi antar pustaka)
3. KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN :
a. Relevansi dengan kelengkapan teori :35%
b. Kesesuaian kasus dengan teori :30%
c. Kesesuaian referensi :15%
d. Sistematika dan cara penulisan makalah : 20%
Mata Kuliah : KAJIAN PUSTAKA
Semester : 2 SKS : 3
Minggu Ke : 4-5 Tugas Ke : 4-5
1. TUJUAN TUGAS : Mahasiswa mampu memahami Teknik Mengolah Informasi
2. URAIAN TUGAS
a. Obyek garapan
Teknik Mengolah Informasi
b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan
Membuat Makalah tentang Teknik Mengolah Informasi
Setiap Mahasiswa membuat makalah dan mendiskusikan topik tersebut. Mahasiswa wajib menggunakan buku acuan yang sudah
ditentukan dan mencari sumber dari beberapa buku dan jurnal.
c. Deskripsi luaran tugas yang dikerjakan
Mahasiswa menuliskan hasil diskusinya dalam sebuah laporan dalam bentuk makalah kelompok yang berisi pembahasan terkait
topik tersebut.
- Dokumen laporan/makalah tugas dengan minimum 15 halaman dan maksimum 25 halaman (dimulai dari Pendahuluan
sampai Daftar Pustaka) termasuk grafik/gambar dan tabel.
- Diketik 1.5 spasi menggunakan font Times New Roman di atas kertas ukuran A4.
- Struktur Penulisan terdiri berturut‐turut;
1) cover dengan Judul Tulisan, Nama Anggota Kelompok dan NIM, Nama Prodi
2) Kata Pengantar (Maksimum 1 halaman),
3) Daftar Isi,
4) Pendahuluan (maksimum 1 halaman),
5) Tujuan dan Manfaat (maksimum 1 halaman),
6) Metode Penulisan (maksimum 1 halaman),
7) Review Literatur,
8) Kesimpulan (Maksimum 1 Halaman),
9) Daftar Pustaka (diketik 1 spasi dan jeda 1.5 spasi antar pustaka)
3. KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN :
a. Relevansi dengan kelengkapan teori :35%
b. Kesesuaian kasus dengan teori :30%
c. Kesesuaian referensi :15%
d. Sistematika dan cara penulisan makalah : 20%
Mata Kuliah : KAJIAN PUSTAKA
Semester : 2 SKS : 3
Minggu Ke : 6 Tugas Ke : 6
1. TUJUAN TUGAS : Mahasiswa mampu memahami Tata Bahasa
2. URAIAN TUGAS
a. Obyek garapan
Tata Bahasa
b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan
Membuat Makalah tentang Tata Bahasa
Setiap Mahasiswa membuat makalah dan mendiskusikan topik tersebut. Mahasiswa wajib menggunakan buku acuan yang sudah
ditentukan dan mencari sumber dari beberapa buku dan jurnal.
c. Deskripsi luaran tugas yang dikerjakan
Mahasiswa menuliskan hasil diskusinya dalam sebuah laporan dalam bentuk makalah kelompok yang berisi pembahasan terkait
topik tersebut.
- Dokumen laporan/makalah tugas dengan minimum 15 halaman dan maksimum 25 halaman (dimulai dari Pendahuluan
sampai Daftar Pustaka) termasuk grafik/gambar dan tabel.
- Diketik 1.5 spasi menggunakan font Times New Roman di atas kertas ukuran A4.
- Struktur Penulisan terdiri berturut‐turut;
1) cover dengan Judul Tulisan, Nama Anggota Kelompok dan NIM, Nama Prodi
2) Kata Pengantar (Maksimum 1 halaman),
3) Daftar Isi,
4) Pendahuluan (maksimum 1 halaman),
5) Tujuan dan Manfaat (maksimum 1 halaman),
6) Metode Penulisan (maksimum 1 halaman),
7) Review Literatur,
8) Kesimpulan (Maksimum 1 Halaman),
9) Daftar Pustaka (diketik 1 spasi dan jeda 1.5 spasi antar pustaka)
3. KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN :
a. Relevansi dengan kelengkapan teori :35%
b. Kesesuaian kasus dengan teori :30%
c. Kesesuaian referensi :15%
d. Sistematika dan cara penulisan makalah : 20%
Mata Kuliah : KAJIAN PUSTAKA
Semester : 2 SKS : 3
Minggu Ke : 7 Tugas Ke : 7
1. TUGAS : Mahasiswa mampu memahami Teknik Menyadur Referensi
2. URAIAN TUGAS
a. Obyek garapan
Teknik Menyadur Referensi
b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan
Membuat Makalah tentang Teknik Menyadur Referensi
Setiap Mahasiswa membuat makalah dan mendiskusikan topik tersebut. Mahasiswa wajib menggunakan buku acuan yang sudah
ditentukan dan mencari sumber dari beberapa buku dan jurnal.
c. Deskripsi luaran tugas yang dikerjakan
Mahasiswa menuliskan hasil diskusinya dalam sebuah laporan dalam bentuk makalah kelompok yang berisi pembahasan terkait
topik tersebut.
- Dokumen laporan/makalah tugas dengan minimum 15 halaman dan maksimum 25 halaman (dimulai dari Pendahuluan
sampai Daftar Pustaka) termasuk grafik/gambar dan tabel.
- Diketik 1.5 spasi menggunakan font Times New Roman di atas kertas ukuran A4.
- Struktur Penulisan terdiri berturut‐turut;
1) cover dengan Judul Tulisan, Nama Anggota Kelompok dan NIM, Nama Prodi
2) Kata Pengantar (Maksimum 1 halaman),
3) Daftar Isi,
4) Pendahuluan (maksimum 1 halaman),
5) Tujuan dan Manfaat (maksimum 1 halaman),
6) Metode Penulisan (maksimum 1 halaman),
7) Review Literatur,
8) Kesimpulan (Maksimum 1 Halaman),
9) Daftar Pustaka (diketik 1 spasi dan jeda 1.5 spasi antar pustaka)
3. KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN :
a. Relevansi dengan kelengkapan teori :35%
b. Kesesuaian kasus dengan teori :30%
c. Kesesuaian referensi :15%
d. Sistematika dan cara penulisan makalah : 20%
Mata Kuliah : KAJIAN PUSTAKA
Semester : 2 SKS : 3
Minggu Ke : 9 Tugas Ke : 8
1. TUGAS : Mahasiswa mampu memahami Pedoman Penulisan S1 Kimia Universitas Sipatokkong Mambo
2. URAIAN TUGAS
a. Obyek garapan
Pedoman Penulisan S1 Kimia Universitas Sipatokkong Mambo
b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan
Membuat Makalah dengan mengacu pada Pedoman Penulisan S1 Kimia Universitas Sipatokkong Mambo
c. Metode / cara pengerjaan, acuan yang digunakan
Mahasiswa membentuk kelompok yang terdiri dari 5 orang membuat Makalah dengan mengacu pada Pedoman Penulisan S1
Kimia Universitas Sipatokkong Mambo kemudian mendiskusikan makalah tersebut. Mahasiswa wajib menggunakan buku acuan
yang sudah ditentukan dan mencari sumber dari beberapa jurnal
d. Deskripsi luaran tugas yang dikerjakan
Mahasiswa menuliskan hasil diskusinya dalam sebuah laporan dalam bentuk makalah kelompok yang berisi pembahasan terkait
topik tersebut.
- Dokumen laporan/makalah tugas dengan minimum 15 halaman dan maksimum 25 halaman (dimulai dari Pendahuluan
sampai Daftar Pustaka) termasuk grafik/gambar dan tabel.
- Diketik 1.5 spasi menggunakan font Times New Roman di atas kertas ukuran A4.
- Struktur Penulisan terdiri berturut‐turut;
1) cover dengan Judul Tulisan, Nama Anggota Kelompok dan NIM, Nama Prodi
2) Kata Pengantar (Maksimum 1 halaman),
3) Daftar Isi,
4) Pendahuluan (maksimum 1 halaman),
5) Tujuan dan Manfaat (maksimum 1 halaman),
6) Metode Penulisan (maksimum 1 halaman),
7) Review Literatur,
8) Kesimpulan (Maksimum 1 Halaman),
9) Daftar Pustaka (diketik 1 spasi dan jeda 1.5 spasi antar pustaka)
3. KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN :
a. Relevansi dengan kelengkapan teori :35%
b. Kesesuaian kasus dengan teori :30%
c. Kesesuaian referensi :15%
d. Sistematika dan cara penulisan makalah : 20%
Mata Kuliah : KAJIAN PUSTAKA
Semester : 2 SKS : 3
Minggu Ke : 10 Tugas Ke : 9
1. TUGAS : Mahasiswa mampu memahami bentuk dan jenis Karya Ilmiah
2. URAIAN TUGAS
a. Obyek garapan
Bentuk dan Jenis Karya Ilmiah
b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan
Membuat Resume Jenis dan Perbedaan setiap karya ilmiah
c. Metode / cara pengerjaan, acuan yang digunakan
Mahasiswa membentuk kelompok yang terdiri dari 5 orang dan membuat Resume Jenis dan Perbedaan setiap karya ilmiah
kemudian mendiskusikan resume tersebut. Mahasiswa wajib menggunakan buku acuan yang sudah ditentukan dan mencari
sumber dari beberapa jurnal
d. Deskripsi luaran tugas yang dikerjakan
Mahasiswa menuliskan hasil diskusinya dalam sebuah laporan dalam bentuk makalah kelompok yang berisi pembahasan terkait
topik tersebut.
- Dokumen laporan/makalah tugas dengan minimum 15 halaman dan maksimum 25 halaman (dimulai dari Pendahuluan
sampai Daftar Pustaka) termasuk grafik/gambar dan tabel.
- Diketik 1.5 spasi menggunakan font Times New Roman di atas kertas ukuran A4.
- Struktur Penulisan terdiri berturut‐turut;
1) cover dengan Judul Tulisan, Nama Anggota Kelompok dan NIM, Nama Prodi
2) Kata Pengantar (Maksimum 1 halaman),
3) Daftar Isi,
4) Pendahuluan (maksimum 1 halaman),
5) Tujuan dan Manfaat (maksimum 1 halaman),
6) Metode Penulisan (maksimum 1 halaman),
7) Review Literatur,
8) Kesimpulan (Maksimum 1 Halaman),
9) Daftar Pustaka (diketik 1 spasi dan jeda 1.5 spasi antar pustaka)
3. KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN :
a. Relevansi dengan kelengkapan teori :35%
b. Kesesuaian kasus dengan teori :30%
c. Kesesuaian referensi :15%
d. Sistematika dan cara penulisan makalah : 20%
Mata Kuliah : KAJIAN PUSTAKA
Semester : 2 SKS : 3
Minggu Ke : 11 Tugas Ke : 10
1. TUGAS : Mahasiswa mampu mengetahui perbedaan bentuk dan jenis Karya Ilmiah Terakreditasi
2. URAIAN TUGAS
a. Obyek garapan
Karya Ilmiah Terakreditasi
b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan
Mengidentifikasi Karya Ilmiah Terakreditasi
c. Metode / cara pengerjaan, acuan yang digunakan
Mahasiswa membentuk kelompok yang terdiri dari 5 orang dan mengidentifikasi Karya Ilmiah Terakreditasi
d. Deskripsi luaran tugas yang dikerjakan
Mahasiswa menuliskan hasil diskusinya dalam sebuah laporan dalam bentuk makalah kelompok yang berisi pembahasan terkait
topik tersebut.
- Dokumen laporan/makalah tugas dengan minimum 15 halaman dan maksimum 25 halaman (dimulai dari Pendahuluan
sampai Daftar Pustaka) termasuk grafik/gambar dan tabel.
- Diketik 1.5 spasi menggunakan font Times New Roman di atas kertas ukuran A4.
- Struktur Penulisan terdiri berturut‐turut;
1) Cover dengan Judul Tulisan, Nama Anggota Kelompok dan NIM, Nama Prodi
2) Kata Pengantar (Maksimum 1 halaman),
3) Daftar Isi,
4) Pendahuluan (maksimum 1 halaman),
5) Tujuan dan Manfaat (maksimum 1 halaman),
6) Metode Penulisan (maksimum 1 halaman),
7) Review Literatur,
8) Kesimpulan (Maksimum 1 Halaman),
9) Daftar Pustaka (diketik 1 spasi dan jeda 1.5 spasi antar pustaka)
3. KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN :
a. Relevansi dengan kelengkapan teori :35%
b. Kesesuaian kasus dengan teori :30%
c. Kesesuaian referensi :15%
d. Sistematika dan cara penulisan makalah : 20%
Mata Kuliah : KAJIAN PUSTAKA
Semester : 2 SKS : 3
Minggu Ke : 12 Tugas Ke : 11
1. TUGAS : Mahasiswa mampu memahami Penulisan Karya Ilmiah dengan Baik dan Benar
2. URAIAN TUGAS
a. Obyek garapan
Penulisan Karya Ilmiah dengan Baik dan Benar
b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan
Membuat Resume tentang Kriteria Penulisan Karya Ilmiah dengan Baik dan Benar
c. Metode / cara pengerjaan, acuan yang digunakan
Mahasiswa membentuk kelompok yang terdiri dari 5 orang dan membuat Resume tentang Kriteria Penulisan Karya Ilmiah
dengan Baik dan Benar kemudian mendiskusikan resume tersebut. Mahasiswa wajib menggunakan buku acuan yang sudah
ditentukan dan mencari sumber dari beberapa jurnal.
d. Deskripsi luaran tugas yang dikerjakan
Mahasiswa menuliskan hasil diskusinya dalam sebuah laporan dalam bentuk makalah kelompok yang berisi pembahasan terkait
topik tersebut.
- Dokumen laporan/makalah tugas dengan minimum 15 halaman dan maksimum 25 halaman (dimulai dari Pendahuluan
sampai Daftar Pustaka) termasuk grafik/gambar dan tabel.
- Diketik 1.5 spasi menggunakan font Times New Roman di atas kertas ukuran A4.
- Struktur Penulisan terdiri berturut‐turut;
1) cover dengan Judul Tulisan, Nama Anggota Kelompok dan NIM, Nama Prodi
2) Kata Pengantar (Maksimum 1 halaman),
3) Daftar Isi,
4) Pendahuluan (maksimum 1 halaman),
5) Tujuan dan Manfaat (maksimum 1 halaman),
6) Metode Penulisan (maksimum 1 halaman),
7) Review Literatur,
8) Kesimpulan (Maksimum 1 Halaman),
9) Daftar Pustaka (diketik 1 spasi dan jeda 1.5 spasi antar pustaka)
3. KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN :
a. Relevansi dengan kelengkapan teori :35%
b. Kesesuaian kasus dengan teori :30%
c. Kesesuaian referensi :15%
d. Sistematika dan cara penulisan makalah : 20%
Mata Kuliah : KAJIAN PUSTAKA
Semester : 2 SKS : 3
Minggu Ke : 13 Tugas Ke : 12
1. TUGAS : Mahasiswa mampu membuat kerangka Penulisan Karya Ilmiah dengan Baik dan Benar
2. URAIAN TUGAS
a. Obyek garapan
Kerangka Penulisan Karya Ilmiah dengan Baik dan Benar
b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan
Membuat Kerangka Karya Ilmiah dengan Baik dan Benar
c. Metode / cara pengerjaan, acuan yang digunakan
Mahasiswa membentuk kelompok yang terdiri dari 5 orang dan membuat kerangka karya ilmiah dengan baik dan benar.
Mahasiswa wajib menggunakan buku acuan yang sudah ditentukan dan mencari sumber dari beberapa jurnal.
d. Deskripsi luaran tugas yang dikerjakan
Mahasiswa menuliskan hasil diskusinya dalam sebuah laporan dalam bentuk makalah kelompok yang berisi pembahasan terkait
topik tersebut.
- Dokumen laporan/makalah tugas dengan minimum 15 halaman dan maksimum 25 halaman (dimulai dari Pendahuluan
sampai Daftar Pustaka) termasuk grafik/gambar dan tabel.
- Diketik 1.5 spasi menggunakan font Times New Roman di atas kertas ukuran A4.
- Struktur Penulisan terdiri berturut‐turut;
1) cover dengan Judul Tulisan, Nama Anggota Kelompok dan NIM, Nama Prodi
2) Kata Pengantar (Maksimum 1 halaman),
3) Daftar Isi,
4) Pendahuluan (maksimum 1 halaman),
5) Tujuan dan Manfaat (maksimum 1 halaman),
6) Metode Penulisan (maksimum 1 halaman),
7) Review Literatur,
8) Kesimpulan (Maksimum 1 Halaman),
9) Daftar Pustaka (diketik 1 spasi dan jeda 1.5 spasi antar pustaka)
3. KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN :
a. Relevansi dengan kelengkapan teori :35%
b. Kesesuaian kasus dengan teori :30%
c. Kesesuaian referensi :15%
d. Sistematika dan cara penulisan makalah : 20%
Mata Kuliah : KAJIAN PUSTAKA
Semester : 2 SKS : 3
Minggu Ke : 14 Tugas Ke : 13
1. TUGAS : Mahasiswa mampu mengoperasikan aplikasi Referensi Mendeley dan aplikasi Turnitin
2. URAIAN TUGAS
a. Obyek garapan
Pengoperasian aplikasi Referensi Mendeley dan aplikasi Turnitin
b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan
Mengoperasikan aplikasi Referensi Mendeley dan aplikasi Turnitin
c. Metode / cara pengerjaan, acuan yang digunakan
Mahasiswa membentuk kelompok yang terdiri dari 5 orang dan mengoperasikan aplikasi Referensi Mendeley dan aplikasi
Turnitin. Mahasiswa wajib menggunakan buku acuan yang sudah ditentukan dan mencari sumber dari beberapa jurnal.
d. Deskripsi luaran tugas yang dikerjakan
Mahasiswa menuliskan hasil diskusinya dalam sebuah laporan dalam bentuk makalah kelompok yang berisi pembahasan terkait
topik tersebut.
- Dokumen laporan/makalah tugas dengan minimum 15 halaman dan maksimum 25 halaman (dimulai dari Pendahuluan
sampai Daftar Pustaka) termasuk grafik/gambar dan tabel.
- Diketik 1.5 spasi menggunakan font Times New Roman di atas kertas ukuran A4.
- Struktur Penulisan terdiri berturut‐turut;
1) cover dengan Judul Tulisan, Nama Anggota Kelompok dan NIM, Nama Prodi
2) Kata Pengantar (Maksimum 1 halaman),
3) Daftar Isi,
4) Pendahuluan (maksimum 1 halaman),
5) Tujuan dan Manfaat (maksimum 1 halaman),
6) Metode Penulisan (maksimum 1 halaman),
7) Review Literatur,
8) Kesimpulan (Maksimum 1 Halaman),
9) Daftar Pustaka (diketik 1 spasi dan jeda 1.5 spasi antar pustaka)
3. KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN :
a. Relevansi dengan kelengkapan teori :35%
b. Kesesuaian kasus dengan teori :30%
c. Kesesuaian referensi :15%
d. Sistematika dan cara penulisan makalah : 20%
Mata Kuliah : KAJIAN PUSTAKA
Semester : 2 SKS : 3
Minggu Ke : 15 Tugas Ke : 14
1. TUGAS : Mahasiswa mampu menjelaskan Kerangka (Outline) Karya Ilmiah
2. URAIAN TUGAS
a. Obyek garapan
Kerangka (Outline) Karya Ilmiah
b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan
Presentasi Kerangka (Outline) Karya Ilmiah
c. Metode / cara pengerjaan, acuan yang digunakan
Mahasiswa membentuk kelompok yang terdiri dari 5 orang dan Presentasi Kerangka (Outline) Karya Ilmiah kemudian
mendiskusikan. Mahasiswa wajib menggunakan buku acuan yang sudah ditentukan dan mencari sumber dari beberapa jurnal.
d. Deskripsi luaran tugas yang dikerjakan
Mahasiswa menuliskan hasil diskusinya dalam sebuah laporan dalam bentuk makalah kelompok yang berisi pembahasan terkait
topik tersebut.
- Dokumen laporan/makalah tugas dengan minimum 15 halaman dan maksimum 25 halaman (dimulai dari Pendahuluan
sampai Daftar Pustaka) termasuk grafik/gambar dan tabel.
- Diketik 1.5 spasi menggunakan font Times New Roman di atas kertas ukuran A4.
- Struktur Penulisan terdiri berturut‐turut;
1) cover dengan Judul Tulisan, Nama Anggota Kelompok dan NIM, Nama Prodi
2) Kata Pengantar (Maksimum 1 halaman),
3) Daftar Isi,
4) Pendahuluan (maksimum 1 halaman),
5) Tujuan dan Manfaat (maksimum 1 halaman),
6) Metode Penulisan (maksimum 1 halaman),
7) Review Literatur,
8) Kesimpulan (Maksimum 1 Halaman),
9) Daftar Pustaka (diketik 1 spasi dan jeda 1.5 spasi antar pustaka)
3. KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN :
a. Relevansi dengan kelengkapan teori :35%
b. Kesesuaian kasus dengan teori :30%
c. Kesesuaian referensi :15%
d. Sistematika dan cara penulisan makalah : 20%
II Penilaian Akhir :
a. Kehadiran (15%)
b. Tugas (20%)
c. Sikap (15%)
d. UTS (25%)
e. UAS (25%)

Bone, 07 Maret 2023

Wakil Rektor 1

Ichsan Trisutrisno,S.Gz., SKM., MKM


NIDN.0331019201

Anda mungkin juga menyukai