Mata Kuliah

Statistik
Pendidikan
Session Objectives

Meng e
_ _t ah
_ _u
_ i deskripsi dan luaran mata kuliah.

Men_ye_ pa
__k_a
_ti kontrak perkuliahan.

Mema_h _ am
_ _ i pengertian dan jenis-jenis hipotesis
penelitian.

Mer a
_n_ c_ a
_n_ g hipotesis penelitian dan hipotesis statistik.
Let’s Recall

Apa saja yang telah kamu pelajari dari 8

pertemuan sebelumnya terkait Statistik
Pendidikan?

Apa yang masih belum kamu pahami dari

yang telah dipelajari?

15 mins
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah Statistika Pendidikan termasuk dalam kelompok Mata Kuliah Wajib Program Studi PGSD
dengan bobot 3 SKS. Melalui MK ini, diharapkan dapat membekali mahasiswa terkait pengetahuan
(knowledge) dan keterampilan (skills) untuk melakukan analisis data berdasarkan permasalahan
yang ditemui di lapangan. Mata Kuliah ini menjadi dasar dalam proses evaluasi dan analisis data
penelitian pada pendidikan.

Uji Homogenitas dan Paired Sample T-test Analisis Regresi Penilaian Akhir Semester
Normalitas

Pert 16
Pert 10 Pert 12 Pert 14

Pert 9 Pert 11 Pert 13 Pert 15

Hipotesis One Sample T-test Independent Sample Analisisis Korelasi

T-test
Referensi Buku Perkuliahan

BUKU TERKAIT STATISTIKA PENDIDIKAN APAPUN

Nuryadi, et.al. 2017. Dasar-dasar Statistik Penelitian. Yogyakarta:
Sibuku Media.
Sudjana. 2001. Metode Statistika. Bandung: Tarsito.
Sugiyono. 2015. Statistika untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.

Pendukung :
Ary, D., Jacobs, L.C., Irvine, C.K.S. and Walker, D., 2018. Introduction to research in
education. Cengage Learning.
Creswell, J. W. (2002). Educational research: Planning, conducting, and evaluating
quantitative (p. 676). Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall.
Kerlinger, T., 1973. Foundation of Behavioural Research: Educational and Psychological
Inquiry. New York: Holt, Richart and Winston.
Let’s Make a Deal
Aturan Perkuliahan
1. Sistem/Metode Perkuliahan
Offline(ok)
Membaca referensi sebelum perkuliahan (ok)
2. Waktu
3. Kehadiran:
2x tidak hadir tidak mengikuti PAS (tdk
terhitung sakit dgn keterangan dokter)
4. Keterlambatan
Toleransi: 5 menit. Lewat dr batas toleransi
dianggap alpa.
5. Penugasan: Keaktifan dalam Kelas, Tugas
10 mins
6. Sikap dalam Perkuliahan: Being respectful
Mata Kuliah

Statistik
Pendidikan

Hipotesis
 Apa itu HIPOTESIS?

Hipotesis berasal dari kata dalam bahasa Yunani

”hypo” : di bawah
”thesa” : kepastian, pendirian, kebenaran.

Hipotesis berarti suatu dugaan atau pendapat

atau jawaban sementara yang belum benar
benar berstatus sebagai suatu tesis atau
kebenaran. Sehingga hendak diuji
kebenarannya; dugaan itu mungkin diterima ,
mungkin ditolak.
Perumusan Hipotesis dalam Penelitian
Sumber Masalah
Kehidupan sehari-hari
Teoritis

Teori
Penelitian terdahulu
Penelitian Pendahuluan
Akal sehat

Perumusan Hipotesis

Instrumen penelitian
Variabel, Data

Pengujian Hipotesis

Kesimpulan Dan Implikasi

 Berdasarkan pada teori
Dasar dalam
Merumuskan Berdasarkan penelitian terdahulu
HIPOTESIS
Berdasarkan penalaran akal-sehat
peneliti
Manfaat Hipotesis
Menjelaskan masalah
penelitian.

Menjelaskan
variabel-variabel yang akan
diuji.

Pedoman untuk memilih

metode analisis data.

Dasar untuk membuat

kesimpulan penelitian.
 Ilustrasi
Hipotesis:
Terdapat korelasi antara kandungan
air liur terhadap tingkat kecerewetan
siswa di SMA Unggulan CT Arsa
Foundation Sukoharjo

HIPOTESIS DAPAT MENUJUKKAN:

• MASALAH PENELITIAN
• VARIABEL PENELITIAN
• METODE ANALISIS DATA
• KESIMPULAN
 Ciri-ciri Hipotesis yang Baik
Dinyatakan • Upah memiliki pengaruh yang berarti terhadap produktifitas karyawan
(jelas)
dalam kalimat • Upah memiliki pengaruh yang kurang berarti terhadap produktifitas
yang tegas karyawan (tidak jelas)

• Upah memiliki pengaruh yang berarti terhadap produktifitas karyawan

Dapat diuji (dapat diuji)
secara ilmiah • Batu yang belum pernah terlihat oleh mata manusia dapat berkembang
biak (Pada hipotesis ini tidak dapat dibuktikan)

Landasan
dalam • Harga barang berpengaruh negatif terhadap permintaan (memiliki dasar
kuat yaitu teori permintaan dan penawaran)
merumuskan • Uang saku memiliki pengaruh yang signifikant terhadap jam belajar
hipotesis mahasiswa. (tidak memiliki dasar kuat)
sangat kuat
Macam-macam Hipotesis

Hipotesis
Deskriptif

Hipotesis

Hipotesis Hifotesisi
Asosiatif Komparatif
 HIPOTESIS DESKRIPTIF
Hipotesis Deskriptif adalah nilai suatu variabel mandiri,
bukan perbandingan dan bukan hubungan.

Rumusan Masalah Rumusan Hipotesis

Berapa nilai rata-rata hasil belajar siswa Nilai rata-rata hasil belajar siswa yang aktif
yang aktif di OSIS? di OSIS adalah sama dengan 75.

Berapa nilai rata-rata kemampuan awal Nilai rata-rata kemampuan awal

matematika siswa kelas 3 SDN 56 Jaya matematika siswa kelas 3 SDN 56 Jaya
Selalu setelah pandemic Covid-19? Selalu setelah pandemic Covid-19 adalah
50.
 HIPOTESIS KOMPARATIF
Hipotesis Komparatif merupakan pernyataan yang
menunjukkan dugaan terhadap perbandingan nilai dua
variabel atau lebih pada sampel yang berbeda.

Rumusan Masalah Rumusan Hipotesis

Apakah ada perbedaan hasil belajar
matematika siswa kelas 5 SDN Suka Maju
dalam Pembelajaran Kooperatif dan
Pembelajaran Tradisional?
Apakah ada perbedaan kemampuan
matematika siswa bilingual dalam
mengerjakan soal cerita matematika dalam
bentuk bahasa Indonesia dan bahasa
Inggris?
Terdapat perbedaan hasil belajar
matematika siswa kelas 5 SDN Suka Maju
dalam Pembelajaran Kooperatif dan
Pembelajaran Tradisional.
Ho: μ1 = μ2 Ha: μ1 ≠ μ2
Tidak terdapat perbedaan kemampuan
matematika siswa bilingual dalam
mengerjakan soal cerita matematika dalam
bentuk bahasa Indonesia dan bahasa
Inggris?
Ho: μ1 = μ2 Ha: μ1 ≠ μ2
 HIPOTESIS ASOSIATIF
Hipotesis Asosiatif merupakan pernyataan yang
menunjukkan dugaan terhadap hubungan antara dua
variabel atau lebih.

Rumusan Masalah Rumusan Hipotesis

Apakah ada hubungan antara jumlah uang
jajan harian siswa dengan prestasi
akademiknya di sekolah?
Apakah ada hubungan perbedaan jenis
kelamin siswa dengan kemampuan
matematika di sekolah dasar?
Tidak terdapat hubungan antara jumlah
uang jajan harian siswa dengan prestasi
akademiknya di sekolah.
• Ho: ρ = 0 Ha: ρ ≠ 0
Tidak terdapat hubungan perbedaan jenis
kelasmin siswa dengan kemampuan
matematika di sekolah dasar.
• Ho: ρ = 0 Ha: ρ ≠ 0
DALAM SEBUAH PENELITIAN HIPOTESIS DAPAT
DINYATAKAN DALAM BEBERAPA BENTUK
OPERASIONAL

1. Hipotesis Nol
Merupakan hipotesis yang menyatakan hubungan
atau pengaruh antar variabel, sama dengan nol. Atau
dengan kata lain tidak ada perbedaan, tidak ada
hubungan atau tidak ada pengaruh antar variabel.

2. Hipotesis Alternatif
Merupakan hipotesis yang menyatakan adanya
perbedaan, hubungan atau pengaruh antar variabel
tidak sama dengan nol. Atau dengan kata lain ada
perbedaan, ada hubungan atau ada pengaruh antar
variabel (merupakan kebalikan dari Hipotesis Nol)
HIPOTESIS OPERASIONAL

Hipotesis operasional dirumuskan menjadi dua, yaitu

Hipotesis 0 yang bersifat netral dan Hipotesis 1 yang
bersifat tidak netral .
RUMUSAN MASALAH
Apakah ada hubungan antara jumlah uang jajan harian
siswa dengan prestasi akademiknya di sekolah?

Rumusan Hipotesisnya:
• H0: Tidak ada hubungan antara jumlah uang jajan
harian siswa dengan prestasi akademiknya di sekolah

• H1: Ada hubungan antara jumlah uang jajan harian

siswa dengan prestasi akademiknya di sekolah
HIPOTESIS
• Jika Rumusan masalah penelitian: “Apakah ada
hubungan antara jumlah uang jajan harian siswa
dengan prestasi akademiknya di sekolah?”

• Maka Hipotesis penelitian seharusnya: “Ada

hubungan antara jumlah uang jajan harian siswa
dengan prestasi akademiknya di sekolah”

• Hipotesis Operasionalnya:
H0: Tidak ada hubungan antara jumlah uang jajan
harian siswa dengan prestasi akademiknya di sekolah
Ha: Ada hubungan antara jumlah uang jajan harian
siswa dengan prestasi akademiknya di sekolah
Any questions/comments

…………?

……….?

……..…?

…………?
Homework/Kosan-work

• Rancanglah masing-masing 2 rumusan

masalah yang menghasilkan hipotesis
deskriptif, hipotesis komparatif dan hipotesis
asosisatif, serta tuliskan rancangan
hipotesis operasional (H0 dan Ha) dari
masing-masing rumusan masalah tersebut.
• Kerjakan di Ms. Word.
• Upload di Google Classroom paling lambat
jam 12 siang minggu depan.
Topik/Materi Pertemuan 10 (Minggu Depan)

DOWNLOAD APLIKASI SPSS

UJI NORMALITAS DAN UJI HOMOGENITAS

Referensi:
Nuryadi, et.al. 2017. Dasar-dasar Statistik Penelitian. Yogyakarta: Sibuku Media. (BAB 7)
Sumber Buku/referensi lainnya yang dapat dipertanggung jawabkan kebenarannya.
Session Objectives

Mengetahui deskripsi dan luaran mata kuliah.

Menyepakatiti kontrak perkuliahan.

Mem ahamii pengertian dan jenis-jenis hipotesis

penelitian.

Merancang hipotesis penelitian dan hipotesis

operasional.
Useful icons

# mins

Question?