BERITA ACARA MENGAJAR TEORI SEMESTER GANJIL PROGRAM STUDI S-1 KESEHATAN MASYARAKAT

STIKES NAULI HUSADA SIBOLGA TAHUN AJARAN 2023/2024

Mata Kuliah : Bahasa Indonesia

Jumlah SKS :2
Dosen Pengajar : Revi Tanjung, S.Pd, MPd
Augustianny Situmeang, SKM M.Kes
Tingkat/Semester : I/I

No. Hari Perte Waktu POKOK BAHASAN/SUB POKOK BAHASAN Metode Pembelajaran Nama Dosen Tanda Tangan
/Tanggal muan Dosen
1. Penjelasan oleh dosen
1. 1 Sosialisasi Silabus mengenai perkuliahan dan
 Membahas tujuan, materi, strategi, sumber dan penjelasan kontrak
evaluasi, tugas dan tagihan dalam perkuliahan. perkuliahan (materi, metode
pembelajaran,
evaluasi/penilaian, tata
tertib perkuliahan dan
referensi)
2. Metoda pembelajaran :
Contextual instruction,
SCL, Discussion
3. Media : kelas, komputer,
LCD, whiteboard

2 Menjelaskan: 1. Metoda pembelajaran :

2. 1. Pengertian bahasa Indonesia yang baik dan Contextual instruction,
benar SCL, Discussion
2. Pengertian Bahasa Indonesia yang baik 2. Media : kelas, komputer,
3. Pengertian bahasa Indonesia yang benar LCD, whiteboard.
3 Mempelajari dasar-dasar Bahasa Indonesia baku 1. Metoda pembelajaran :
3. - Ciri-ciri bahasa Indonesia baku Contextual instruction, SGD,
SCL, Discussion
 - Ciri-ciri
bahasa Indonesia 2. Media : kelas, komputer,
tak baku LCD, whiteboard.
4 Mempelajari bagaimana kaidah ejaan dengan benar 1. Metoda pembelajaran :
4. (EYD) Contextual instruction, SGD,
- Penulisan Huruf Kapital SCL, Discussion
- Penulisan Huruf Miring
2. Media : kelas, komputer,
LCD, whiteboard.
- Penulisan Kata Turunan
- Penulisan Gabungan Kata
- Penulisan Partikel
- Penulisan Singkatan
- Penulisan Akronim
- Penulisan Angka
- Penulisan Lambang Bilangan
5 Mempelajari proses penalaran ilmiah secara 1. Metoda pembelajaran :
5. memadai (penalaran induktif, deduktif, dan salah Contextual instruction, SGD,
nalar) SCL, Discussion
2. Media : kelas, komputer,
LCD, whiteboard.
6 Mempelajari kalimat- kalimat efektif - kesepadanan 1. Metoda pembelajaran :
6. dan kesatuan Contextual instruction,
- kesejajaran SGD, SCL, Discussion
- penekanan
2. Media : kelas, komputer,
LCD, whiteboard.
- kehematan,
kevariasian
7 Mempelajari kalimat- kalimat efektif - kesepadanan 1. Metoda pembelajaran :
7. dan kesatuan Contextual instruction,
- kesejajaran SGD, SCL, Discussion
- penekanan
2. Media : kelas, komputer,
LCD, whiteboard.
- kehematan,
- kevariasian
8. Mid Semester
 9 Mempelajari bagimana membuat paragraf dengan 1. Metoda pembelajaran :
9. benar Contextual instruction,
- pengertian paragraf SGD, SCL, Discussion
- kegunaan paragraf 2. Media : kelas, komputer,
- macam-macam paragraf LCD, whiteboard.
- syarat-syarat pembentukan paragraf
letak kalimat topik
10. 10 Mempelajari bagaimana mengembangkan paragraf 1. Metoda pembelajaran :
- klimaks- antiklimaks, Contextual instruction, SGD,
- umum khusus – khusus umum SCL, Discussion
- sebab-akibat 2. Media : kelas, komputer,
- definisi luas
LCD, whiteboard.
klasifikasi
11 Mempelajari bagaimana memilih topik dan judul 1. Metoda pembelajaran :
11. - pemilihan topik Contextual instruction, SGD,
- pembatasan topik SCL, Discussion
- perbedaan topik dan judul 2. Media : kelas, komputer,
- tujuan penulisan LCD, whiteboard.
12. 12 Mempelajari seputar kerangka karangan 1. Metoda pembelajaran :
- bentuk kerangka Contextual instruction,
- pola organisasi
SGD, SCL, Discussion
2. Media : kelas, komputer,
LCD, whiteboard.
13. 13 Mempelajari bagaimana membuat karya tulis ilmiah 1. Metoda pembelajaran :
(makalah/skripsi) dengan tatacara yang benar Contextual instruction,
- pemakaian dan penulisan huruf SGD, SCL, Discussion
- penulisan kata 2. Media : kelas, komputer,
- penulisan unsur serapan LCD, whiteboard.
- tanda baca
- kutipan
- catatan kaki
 - daftar pustaka
14. 14 Mempelajari tata tulis ilmiah dengan benar 1. Metoda pembelajaran :
- bagian pendahuluan Contextual instruction,
- bagian isi SGD, SCL, Discussion
- bagian penutup
2. Media : kelas, komputer,
LCD, whiteboard.
15. 15 Mempelajari bagaimana membuat surat resmi secara 1. Metoda pembelajaran :
baik dan benar Contextual instruction, SGD,
- bentuk-bentuk surat SCL, Discussion
- penulisan bagian- bagian surat (lampiran, hal, 2. Media : kelas, komputer,
tanggal, alamat, tembusan) LCD, whiteboard.
16. Ujian Akhir Semester

Sibolga, September 2023

Ketua Program Studi S-1 Kesehatan Masyarakat
STIKes Nauli Husada Sibolga

Tinawati Nainggolan, SKM, M.Kes