LK 2.

2 Penentuan Solusi
Nama mahasiswa : Siti Khodijah Lubis
Asal Institusi : SD SWASTA COKROAMINOTO KISARAN
Masalah yang
Penyebab
dipilih untuk Solusi yang dipilih Deskripsi Kelebihan Kekuarangan Mitigasi
Masalah
diatasi

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

motivasi Pembelajaran Salah satu strategi Metode pembelajaran 1. siswa 1. ada beberapa 1.guru
belajar siswa yang pembelajaran yang bisa learning by doing ini mendapatkan siswa yang tidak memastikan
rendah saat dilakukan digunakan agar peserta didik lebih menitikberatkan pengalaman mengerjakan semua siswa
pembelajaran dikelas aktif dan termotivasi dalam pada aksi daripada teori. belajar tugas. terlibat aktif
berlangsung cenderung pembelajaran yakni dengan secara dalam diskusi
monoton dan mengkombinasikan learning Sedangkan Problem langsung,dan 2. guru kurang tentang
kurang by doing dengan problem based learning (PBL) dapat bisa materi
variatif based learning. adalah metode memecahkan mengkondisikan pelajaran.
pembelajaran yang masalah. kelas dengan
dipicu oleh baik 2.guru
permasalahan, yang 2.mengasah memberikan
mendorong siswa untuk keterampilan penghargaan
belajar dan bekerja siswa kepada siswa
kooperatif dalam yang aktif dan
kelompok untuk siswa yang
mendapatkan solusi. paling rajin
dalam
Tujuan kedua metode ini
pembelajaran.
adalah agar siswa
mampu menggunakan
kreativitas ,
pengetahuan, dan rasa
ingin tahunya untuk
memecahkan masalah.