Anda di halaman 1dari 21

LAPORAN

KELUARGA BINAAN
“ASUHAN KEBIDANAN PADA BALITA
DENGAN KEBUTUHAN NUTRISI PADA BALITA DAN POLA ASUH
YANG TEPAT PADA BALITA”

DISUSUN OLEH :
TARISA MIRANDA

NIM :
(20011281)

PRODI :
DIII KEBIDANAN

POLITEKNIK ‘AISYIYAH PONTIANAK


2023/2024

1
HALAMAN PENGESAHAN

ASUHAN KEBIDANAN PADA BALITA


DENGAN KEBUTUHAN NUTRISI PADA BALITA DAN POLA ASUH
YANG TEPAT PADA BALITA

Diajukan untuk memenuhi tugas individu keluarga binaan KKN Tematik 2023 di
Desa Sukabangun, Kecamatan Delta Pawan, Kabupaten Ketapang.

Mengesahkan :

Dosen Pembimbing Ketua Prodi Kebidanan

Fath Dwisari, S.Si., M.Si Ismaulidia Nurvembrianti S.ST.,M.Keb

NIDN : 11-0707-9301 NIBN : 11 – 2311 - 8702

2
Kata Pengantar

Assalamu'alaikum Warahmatullaahi Wabarakaatuh

Alhamdulillahirobbil'alamin puji dan syukur penulis haturkan ke hadirat


Allah SWT yang telah memberikan karunia dan hidayah-Nya sehingga dapat
menyelesaikan Laporan KKN-TEMATIK yang berjudul PENTINGNYA
NUTRISI PADA BALITA DAN POLA ASUH YANG TEPAT PADA BALITA

Penulis menyadari keberhasilan dalam penyusunan laporan ini tidak luput


dari bantuan semua pihak, maka dalam kesempatan ini penulis ingin
menyampaikan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :

1. Tilawaty Aprina, SST., M.Kes selaku Direktur Politeknik ‘Aisyiyah


Pontianak yang telah memberikan dukungan baik secara materil maupun
moril.
2. Kepala Desa Sungai Sukabangun yang telah memberikan izin serta
membantu terlaksananya kegiatan pengabdian masyarakat ini.
3. Dosen Pembimbing Lapangan Fath Dwisari M,Si.
4. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah
mendukung dan berpartisipasi dalam kegiatan ini.

Penulis menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna,


mengingat keterbatasan ilmu dan pengalaman. Oleh sebab itu, penulis sangat
mengharapkan kritik dan saran agar laporan ini lebih sempurna sebagai bahan
masukan untuk kegiatan di masa yang akan datang.

Desa sukabangun, 31 Agustus 2023

Penulis

3
DAFTAR ISI

Halaman Pengesahan

Kata Pengantar

Daftar tabel

Daftar Gambar

Daftar Lampiran

4
ASUHAN KEBIDANAN PADA BALITA NY. S

DALAM KONTEKS KELUARGA

Tanggal Pengkajian : 31 Agustus, 2023


Waktu Pengkajian : Pukul 16.00 WIB
Tempat Pengkajian : Desa Sukabangun, Jl.Medan Pertanian
Pengkaji : Tarisa Miranda

I. Pengkajian Keluarga
I.1 Data Umum / Susunan Keluarga
No. Nama Umur J Statu Agam Suku Pendidi Pekerjaa Penghasila Status Status
K s a kan n n Pernikahan Kesehatan

1. Tn. S 35 thn L KK Islam Melay SMP Nelayan ±1.500.00 Menikah Baik


u 0

2. Ny. J 34 thn P Istri Islam Melay SMP Wirausa ±500.000 Menikah Baik
u ha

3. An. E 15 thn L Anak Islam Melay SMP Belum - Belum Baik


u Bekerja Menikah

4 An. A 6 thn L Anak Islam Melay SD Belum - Belum Baik


u Bekerja Menikah

5 By. I 18 bln L Anak Islam Melay Tidak Belum - Belum Baik


u Sekolah Bekerja Menikah

tabel 1.1

Genogram

5
gambar 1.1

Keterangan: : Laki – laki


: Wanita
: Menikah
: Keluarga yang tinggal serumah
I.2 Riwayat dan Tahap Perkembangan Keluarga
1) Tugas Perkembangan Masing-Masing Anggota Keluarga
An. E: Usia sekarang 15 tahun, SMP
An. A: Usia sekarang 6 tahun, SD
By. I: Usia 18 bulan , belum sekolah
2) Tugas Perkembangan Keluarga yang Belum Terpenuhi
Tidak ada tahap perkembangan keluarga sampai saat ini yang belum
terpenuhi.
I.3 Riwayat Kesehatan Masing-Masing Anggota Keluarga
1) Kesehatan Ayah
Tn. S saat ini dalam keadaan sehat.
2) Kesehatan Ibu
Ny. J saat ini dalam keadaan sehat
3) Kesehatan Anak
An. E : saat ini dalam keadaan sehat
4) Kesehatan Anak
An. A : saat ini dalam keadaan sehat
5) Kesehatan bayi
By. I : saat ini dalam keadaan demam setelah menerima imunisasi DPT-
Hib-HB lanjutan dan Campak-Rubella/MR
I.4 Karakteristik Lingkungan Rumah
 Luas rumah 9 x 9,5 m terdiri dari 2 kamar tidur, 1 dapur, 1 ruang keluarga
sekaligus ruang tamu, 1 kamar mandi dan WC.
 Perabotan rumah tangga rapi dan cukup untuk melakukan aktivitas sehari-
hari. Rumah cukup bersih.

6
 Air yang digunakan untuk mandi, mencuci menggunakan Air Sumur, Air
Hujan Sedangkan untuk minum da memasak menggunakan Air galon
beli.
 Ada tempat sampah di depan rumah, setiap 3 hari sekali sampah tersebut
diangkut ketempat pembuangan sampah.
 Pembuangan limbah disalurkan ke selokan. Selokan mengalir lancar ke
arah parit.
 Pembuangan tinja di WC.
 Keluarga tidak mempunyai binatang peliharaan.
I.5 Kegiatan Sosial Di Masyarakat dan Fasilitas Keluarga yang Menunjang
Kesehatan
 Hubungan keluarga dengan masyarakat sekitar baik, Tn. S dan Ny. J aktif
dalam kegiatan-kegiatan sosial masyarakat seperti pengajian, Ny. J
merupakan seorang kader posyandu putri medan, tapi setelah memiliki
bayi Ny. J lebih fokus ke bayi nya sementara waktu. An. I Juga bermain
bersama anak tetangga seusianya.
 Jarak antara rumah dengan puskesmas dan fasilitas Kesehatan lainnya
cukup dekat.
I.6 Struktur Anggota Keluarga
1) Struktur peran masing-masing anggota keluarga
 Tn. S berperan sebagai pencari nafkah dan bertindak sebagai
pengambil keputusan.
 Ny. J berperan sebagai mengurus pekerjaan rumah tangga dan
membantu suaminya dalam mencari nafkah dengan membuka warung
disamping rumahnya.
 An. E sebagai anak pertama tugasnya belajar, bermain, dan
mengaji,sesekali membantu Ny. J menjaga warung
 An. A sebagai anak kedua tugasnya belajar,bermain dan mengaji.
 By. I sebagai anak ketiga .
2) Nilai dan norma dalam keluarga

7
Keluarga biasanya melakukan sholat di rumah. Keluarga biasanya
memeriksakan diri ke puskesmas, bidan ataupun rumah sakit bila sakit.
Kebersihan dan keharmonisan rumah menjadi tanggung jawab bersama.
3) Pola komunikasi antar anggota keluarga
 Masalah yang timbul dalam keluarga, selalu diselesaikan dengan
komunikasi yang baik
 Tn. S mencari nafkah dengan berkerja sebagai nelayan dan Ny.J
sebagai ibu rumah tangga dan juga membantu suami mencari nafkah
dirumah dengan membuka warung kecil-kecilan sehingga Ny. J dan
Tn. S kurang waktu untuk mengasuh, mendidik dan mengawasi
anaknya secara optimal ,ia juga tidak memiliki kemampuan lebih
untuk mendidik lebih anaknya dari segi Pendidikan,serta
pengetahuannya yang kurang terkait pola asuh dan varisi kebutuhan
nutrisi pada balita.
 Komunikasi sehari-hari menggunakan bahasa daerah Ketapang,
Melayu dan Indonesia
I.7 Fungsi-Fungsi dalam Keluarga
1) Fungsi afektif
Hubungan antar anggota keluarga erat, namun pola mengasuh anak
kurang efektif , dikarenakan Tn.S bekerja dan Ny.J juga membantu
suaminya bekerja menyebabkan kurangnya waktu yang bisa diluangkan
oleh Ny.J untuk mengasuh,mendidik dan mengawasi anaknya secara
optimal.
2) Fungsi Ekonomis
Tn. S bekerja mencari nafkah dan Ny.J membantu suaminya dalam
mencari nafkah dari rumah dengan membuka warung kecil-
kecilan .Penghasilan keluarga cukup untuk memenuhi kebutuhan sehari-
hari.
3) Fungsi sosialisasi

8
Keluarga Tn. S membiasakan diri untuk ikut dalam kegiatan-kegiatan di
desa seperti pengajian dan Ny.J juga merupakan seorang kader posyandu
putri medan.
4) Fungsi Pendidikan
Tn. S sekolah sampai tamat SMP dan Ny. J juga sekolah sampai tamat
SMP. Anak Tn. S yang pertama yaitu An. E sedang menempuh
Pendidikan SMP ,anak kedua yaitu An.A sedang menempuh Pendidikan
SD sedangkan anak ketiga yaitu By.I Masih belum sekolah.
5) Fungsi religius
Anggota keluarga Tn. S biasa melakukan sholat berjamaah di surau dekat
rumah dan di rumah. Tn. S memiliki kemampuan lebih untuk
mengajarkan anaknya tentang ilmu pendidikan. An. E dan An.A mengaji
di TPA.
6) Fungsi rekreasi
Keluarga Tn. K biasanya menonton TV bersama-sama dan sesekali
berlibur ke pantai Bersama.
7) Fungsi reproduksi
Di dalam keluarga tidak ada yang sedang hamil.
8) Fungsi kesehatan
 Nutrisi
Keluarga Tn. S biasa mengkonsumsi nasi, lauk, dan sayuran. Menu
yang dihidangkan juga beragam, yang paling sering adalah sayur, ikan
makanan laut hasil nelayan dan tahu tempe, tetapi By.Ny.J kurang
mendapatkan kebutuhan nutrisi yang kurang bervariasi.
 Istirahat
Tn. S jarang tidur siang, karena harus bekerja sebagai Nelayan ,tidur
malam ± 7 jam sehari.
By. I tidur siang ± 2 jam perhari dan tidur malam ±8 jam perhari
I.8 Stress dan Kopping Keluarga
1) Kemampuan dalam menangani permasalahan
 Menurut Tn. S semua masalah harus diselesaikan dengan musyawarah

9
 Menurut Tn. S jika ada salah satu anggota keluarga yang sakit segera
dibawa ke puskesmas, rumah bidan ataupun rumah sakit.
2) Penyelesaian masalah keluarga
Pengambilan keputusan jika ada masalah adalah Tn. S selain sebagai
kepala keluarga Tn. S juga bertanggung jawab atas semua permasalahan
yang ada di keluarganya.
II. Pengkajian Bayi
II.1Data Subjektif
a. Identitas
Nama : By. “I”
Jenis Kelamin : Laki-laki
Umur : 18 Bulan
Suku : Melayu
Agama : Islam
Pendidikan :-
Alamat : Jl.Medan Pertanian sukabangun
Keluhan : Tidak ada keluhan
b. Riwayat Kesehatan Klien
Saat ini klien tidak sedang demam ringan pasca imunisasi
c. Riwayat Kesehatan Keluarga
Tidak ada riwayat penyakit menurun atau menular dari keluarga
seperti darah tinggi, diabetes, asma, jantung, dan TBC
d. Pola Fungsional Kesehatan
 Nutrisi
Minum asi ekslusif, By.Ny.J kurang mendapatkan kebutuhan
nutrisi yang kurang bervariasi.
 Eliminasi
BAB 1 kali sehari, BAK 5-6 kali sehari
 Kebersihan
Mandi 2 kali sehari
 Istirahat

10
Tidur malam ± 8 jam
II.2Data Objektif
a. Pemeriksaaan Umum
Keadaan umum : baik
N : 134 x/mnt
S : 37.2 0C
RR : 42 x/mnt
b. Pemeriksaan Fisik
- Kepala: Tidak ada cepalhematoma, tidak ada caput suksedanum,
tidak ada ensefalokel
- Kulit: Warna merah muda, tidak ada ruam
- THT: Simetris, tidak ada pengeluaran cairan abnormal, tidak ada
pernafasan cuping hidung
- Mulut: Tidak ada sariawan, tidak ada labiopalatoskisis, tidak ada
hipersaliva
- Leher: Tidak ada pembengkakan, tidak ada trauma
- Dada: Simetris, tidak ada retraksi dinding dada, bentuk dada baik,
tidak ada fraktur pada klavikula
- Paru-paru: Tidak ada bunyi wheezing dan bunyi stridor
- Jantung: Bunyi jantung normal
- Abdomen: Tidak asites, tidak terdapat omfalokel, tidak kembung,
tidak terdapat perdarahan tali pusat
- Genetalia ,Laki-Laki: penis 3-3,5 cm,terdapat lubang uretra
- Anus: (+), tidak ada atresia ani dan rekti
- Ekstremitas: Bergerak aktif, tidak ada sindaktili dan polidaktili
- Refleks hisap: Ada
- Pengeluaran air kemih: Ada
- Pengeluaran mekonium: Ada
- Pemeriksaan laboratorium: Tidak dilakukan
II.3Analisis
By. I berusia 18 Bulan

11
II.4Penatalaksanaan
1) Kurangnya pengetahuan Ny.J terkait pemenuhan kebutuhan Nutrisi
balita yang bervariasi sehingga saya Memberikan ibu konseling
tentang pemenuhan kebutuhan nutrisi yang tepat dan bervariasi untuk
balita
2) Menganjurkan ibu untuk tetap rutin mengikuti posyandu dan
menjelaskan tujuannya
3) Memberikan ibu konseling tentang pentingnya imunusasi rutin
lengkap pada balita
4) Memberikan ibu konseling terkait demam pasca imunisasi dan
penanganannya
5) Kurangnya waktu dan pengetahuan Ny.J dalam mengasuh
anaknya ,menyebabkan pola asuh pada anaknya kurang efektif ,
sehingga saya Memberikan ibu konseling tentang pentingnya
pengaruh pola pengasuhan terhadap anak yang berhubungan erat
dengan proses perkembangan anak.
6)

12
DOKUMENTASI

13
14
15
LAMPIRAN 1

DAFTAR HADIR BIMBINGAN DOSEN DAN MAHASISWA

Nama : TARISA MIRANDA

NIM : 20011281

Program Studi : DIII KEBIDANAN

DPL : FATH DWISARI, M.Si

Tanda Tangan

No Hari/Tanggal/Pukul Kegiatan Dosen Ket


Pembimbing Mahasiswa
Lapangan

1. Kamis, Diskusi kelompok Hadir


10/8/2023

2. Senin, Diskusi kelompok Hadir


14/8/2023

3. Selasa, Diskusi kelompok Hadir


15/8/2023

4. Rabu, Diskusi kelompok Hadir


16/8/2023

5. Senin, Pembukaan KKN Hadir


21/8/2023

6. Selasa, Koordinasi Hadir


dengan perangkat
22/8/2023
desa dan PLKB

7. Rabu, Gotong royong Hadir


Bersama warga
23/8/2023
dan Penyuluhan
kader & pelatihan
pengukuran

16
antropometri

8. Kamis, Penyuluhan asi Hadir


ekslusif dan
24/8/2023
melakukan
kunjungan rumah
anak stunting

9. Jumat, Acara lomba 10 Hadir


program PKK di
25/8/2023
rumah Kepala
desa sukabangun

10. Minggu, Refreshing Hadir


27/8/2023

11. Senin, Posyandu dan Hadir


penyuluhan pola
28/8/2023
asuh,makanan&sa
nitasi lingkungan

12. Rabu, DASHAT 1 dan Hadir


Desa Qoriyah
30/8/2023
Toyyibah

13. Kamis, Desa Qoriyyah Hadir


Toyyibah&
31/8/2023
Pengajian

14. Jumat, DASHAT 2 Hadir


1/9/2023

15. Sabtu, Inovasi Hadir


pemasaran produk
2/9/2023

16. Minggu, Bersih-Bersih Hadir


3/9/2023

17. Senin, Penutupan KKN Hadir


4/9/2023

17
LAMPIRAN 2

RUBRIK PENILAIAN KEGIATAN MAHASISWA KKN-PENTING

Nama Mahasiswa : TARISA MIRANDA

Lokasi Kegiatan : DESA SUKABANGUN KABUPATEN KETAPANG

Keterangan: Rubrik penilaian kerja mahasiswa KKN ini diisi oleh Dosen Pembimbing Lapangan
KKN dengan cara memberikan grade nilai dan komentar terhadap masing-masing kriteria yang
telah ditetapkan

Kriteria Penilaian Skor


Penilaian yang
No. Komentar/Catatan
Pelaksanaan Diperole
Skor 1 Skor 2 Skor 3 Skor 4
KKN h

1. Kehadiran <60% 60 - 80% - >90% - 100% dari total hari


harian dari total <80% 90%

18
hari dari total dari total kegiatan
kegiatan hari hari
kegiatan kegiatan

2. Peduli dan Memiliki Memilik Memiliki Memenuhi semua kriteria


empati 1 dari 4 i 2 dari 4 3 dari 4 sbb:
kriteria kriteria kriteria
1. Memahami
permasalahan
masyarakat
2. Memahami adat
istiadat
3. Memiliki
wawasan/pengetahuan
tentang program
4. Diterima dengan baik,
mampu beradaptasi di
masyarakat
3. Komunikasi Memiliki Memilik Memiliki Memenuhi semua kriteria
1 dari 4 i 2 dari 4 3 dari 4 berkomunikasi efektif sbb:
kriteria kriteria kriteria
1. multidisiplin sesama
mahasiswa
2. DPL dan panitia
3. mitra masyarakat desa
4. mitra masyarakat luar
desa, PLKB,
Kecamatan,
Puskesmas, LSM,
stakeholder lainnya
4. Inisiatif Memiliki Memilik Memiliki Memenuhi semua kriteria
program, dan 1 dari 4 i 2 dari 4 3 dari 4 sbb:
keterlibatan kriteria kriteria kriteria
dalam 1. Mengusulkan
pelaksanaan program kerja
program 2. Menginisiasi program
(berpikir kerja
kritis, kreatif 3. Menjadi PJ minimal 1
dan inovatif
program
4. Membantu semua
dalam
program tim dalam
memecahkan
pelaksanaan kegiatan
masalah)
KKN
5. Peran Memiliki Memilik Memiliki Memenuhi semua kriteria
memotivasi, 1 dari 4 i 2 dari 4 3 dari 4 sbb:
atau kriteria kriteria kriteria
memfasilitasi 1. Memotivasi
, masyarakat
mengedukasi 2. Memfasilitasi
masyarakat masyarakat

19
3. Mengedukasi
masyarakat
4. Mengadvokasi
masyarakat
6. Kolaborasi Memiliki Memilik Memiliki Memenuhi semua kriteria
(membangun 1 dari 4 i 2 dari 4 3 dari 4 berkolaborasi sbb:
jejaring kerja kriteria kriteria kriteria
sama yang 1. Multidisiplin sesama
mendukung mahasiswa
pelaksanaan 2. DPL dan panitia
program) 3. Mitra masyarakat
desa
4. mitra masyarakat luar
desa, PLKB,
Kecamatan,
Puskesmas, LSM,
stakeholder lainnya
Total Nilai

20
21

Anda mungkin juga menyukai