CAPACITY BUILDING 2023

becoming a leader
CAPACITY BUILDING
Capacity building merupakan strategi yang ditujukan untuk meningkatkan komunikasi,
efisiensi, efektivitas, dan responsivitas dalam rangka kinerja organisasi

Kegiatan“CAPACITY BUILDING” mempunyai tujuan sebagai berikut :

1. Memberikan pelatihan mengenai kepemimpinan, meningkatkan komunikasi,
meningkatkan rasa saling menghormati dan rasa disiplin sehingga diharapkan dapat
membekali para peserta dalam memimpin.
2. Memiliki esprit of the corps atau kebanggaan dan rasa kecintaan sebagai bagian dari
organisasi
3. Menjunjung tinggi nilai-nilai organisasi dalam karekter kepemimpinannya masing-
masing.
4. Meningkatkan pemahaman dan mampu mengembangkan pola kepemimpinan yang
sesuai dengan organisasi
 FLOW ACIVITY – CAPACITY BUILDING

PESERTA
ICE BREAKING
40 orang
BRIEFING GROUPING
Team 1 - Team 2
Team 3 - Team 4

ROTATION GAMES
FINAL GAMES 1. Blind To See
EVALUASI & REVIEW
• Unity Rope 2. Landing zone
3. Obsersvasi
4. Toxic Waste
BLIND TO SEE
Instruksi
Tugas kelompok menunjuk satu orang sebagai leader untuk mengeksekusi tantangan
Anggota team harus tidur terlentang secara zig-zag diatas tanah
Tantangan kedua mata leader akan ditutup dengan syal, dan mempunyai misi membawa air yang berada dimangkok dan telah disimpan
dimasing-masing telapak tangan dengan melewati anggota yang tidur telentang secara zig-zag
Bahan diskusi
• Jika kelompok berhasil, faktor-faktor apa yang mendukung keberhasilan tersebut?
• Sebaliknya, jika kelompok tersebut galal, mengapa? Faktor apa penyebabnya?
• Jika kelompok anda diberi kesempatan mengulangi tantangan tersebut, apakah strategi yang digunakan akan sama dengan sebelumnya?
Apakah waktunya akan lebih cepat? Mengapa?
• Nilai-nilai pembelajaran apa yang dapat diambil dari simulasi permainan ini?
• Kalau dikaitkan dengan situasi perusahaan, situasi atau kondisi apa yang mempunyai kesamaan dengan simulasi permainan ini?
• VALUE apa yang terdapat di dalam simulasi permainan tersebut?

Nilai pembelajaran
• Strategi dan perencanaan sangat diperlukan
• Jika dalam implementasinya mengalami banyak kegagalan, perlu dilakukan cek ulang terhadap strategi yagn telah dilakukan, jika perlu
perbaiki strateginya
• Dalam istilah jepang dikenal namnya kaizen, yaitu perbaikan terus menerus
• Kerjasama kelompok dan saling tergantung satu sama lain, setiap anggotanya bekerja sesuai dengan tugas dan tanggung jawabnya
masing-masing
• Pantang menyerah
• Keberhasilan tim adalah keberhaslan bersama
LANDING ZONE
Ilustrasi
Tantangan saat ini digambarkan dalam situasi dankondisi perang. Dalam persembunyiannya kelompok kita mendapat kabar bahwa akan ada
helikopter yang akan mengedrop makanan dan obat-obatan, di depan kita ada sebuah areal lapangan yang memungkinkan untuk dipakai
sebagai tempat mengedrop barang dari udara. Team diminta oleh sang pilot untuk menunjukkan keberadaan titik untuk menurunkan logistic
dengan sandi

Instruksi
• Silakann tentukan siapa leader yang akan menerima perintah dari sang pilot
• Tugas leader adalah mengatur posisi tim untuk membentuk sandi dari tali yang akan dipegang oleh semua peserta, tanda itu akan
membentuk suatu bangun yang dapat dilihat dari atas
• Tidak boleh bersuara kecuali leader anda, semua peserta kecuali leader, matanya ditutup dengan kain penutup mata supaya tidak bisa
melihat
• Perintahnya adalah : maju, mundur, balik kanan, balik kiri, serong kanan, serong kiri, geser, dan stop
• Tidak diperbolehkan adanya kontak fisik antara leader dan anak buahnya
• Contoh sandi : bentuk tanda bintang segi lima

Bahan diskusi
• Bagaimana rasanya anda sebagai seorang leader yang memberikan perintah kepada orang yang tidak tahu sama sekali apa yang harus
dilakukannya (karena ditutup matanya)
• Sebaliknya untuk yang ditutup matanya, apa yang anda rasakan?
• Jika kelompok berhasil, faktor-faktor apa yang mendukung keberhasil tersebut?
• Sebaliknya jika kelompok tersebut gagal, mengapa? Faktor apa penyebabnya?
• Jika tim anda diberi waktu lagi untuk melakukan tantangan ini, mampukan tim anda lebih cepat dari yang pertama? Apakah dengan
strategi yang sama? Atau mungkin anda menggunakan strategi yang lain? Nilai-nilai pembelajaran apa yang dapat diambil dari permainan
ini?
• Kalau dikaitkan dengan situasi kerja, situasi atau kondisi seperti apa yang mempunyai kesamaan dengan permainan yang telah kita
lakukan?
• VALUE apa yang terdapat di dalam simulasi permainan tersebut?

Nilai pembelajaran
• Kesuksesan tim sangat ditentukan oleh kemampuan pimpinan dalam memahami kemampuan dan kondisi setiap anggota tim nya
• Komunikasi yang efektif dan jelas serta kemampuan memahami perintah sangat mendukung keberhasilan tim
• Trust (kepercayaan) kepada pemimpin untuk menuju satu tujuan tim
• Bagaimana menjadi pengikut yang baik
OBSERVASI
Instruksi
Kedua mata setiap orang dalam kelompok ditutup dengan syal
Setiap orang dalam kelompok akan diberikan kesempatan untuk meraba, mendengar, merasakan dan mencium barang-barang yang telah
disediakan trainer
setelah semua barang-barang diperagakan, tugas kelompok menerka dan mencatat barang-barang yang telah diperagakan, hasilnya akan
disesuaikan dengan barang-barang yang telah diperagakan

Bahan diskusi
• Apa yang anda rasakan menjadi orang pertama?
• Apa yang anda rasakan menjadi orang terakhir?
• Jika kelompok berhasil, faktor-faktor apa yang mendukung kerberhasilan tersebut?
• Sebaliknya jika kelompok gagal, mengapa? Faktor-faktor apa yang menebabkan kegagalan tersebut?
• Nilai-nilai pembelajaran apa yang dapat diambil dari permainan ini?
• Jika dikatikan dengan situasi perusahaan, situasi dan kondisi seperti apa yang mempunyai kesamaan dengan permainan yang telah kita
lakukan
• VALUE apa yang terdapat di dalam simulasi permainan tersebut?

Nilai pembelajaran
• Melatih proses pemecahan masalah, dan mengembangkan strategi yang tepat sasaran
• Kerjsama, menghargai adanya perbedaan, dan melihat kelemahan orang lain, peserta yang berbadan gemuk, bukan merupakan kendala
bagi keberhasilan kelompok
• Rela berkorban demi keberhasilan bersama memahami adanya aling ketergantungan antar sesama anggota tim
• Keberhasilan tim merupakan keberhasilan bersama dan bukan keberhasilan individu
TOXIC WASTE
Ilustrasi
Dikisahkan bahwa di sebuah daerah terdapat limbah bahan kimia berbahaya yang membahayakan manusia dan lingkungannya. Limbah
tersebut harus segera dipindahkan ke tempat yang aman, denga menggunakan peralatan yang tidak membahayakan anggota tim

Instruksi
Tugas tim anda adalah menjadi tim yang harus memindahkan limbah berbahaya (B3) tersebut ke tempat yang aman (dari kotak pembatas
yang satu atau start, ke daerah yang aman, kotak pembatas kedua atau finish)
Alat bantunya adalah ember yang diikatkan pada tali, dan ujung-ujung talinya dipegang oleh setiap anggota kelompok
Demi “keselamatan” tim, setiap anggota tim tidak diperbolehkan memegang ember secara langsung, dan kaki tidak boleh memasuki daerah
larangan
Jika “limbah berbahaya (B3)” tersebut tumpah ditengah jalan, maka tim anda dianggap membahayakan lingkungan sekitar anda, maka
prosesnya harus diulang ladi dari awal
Silahkan diskusikan dahulu, bagaimana cara tim anda memindahkan “limbah” tersebut ke daerah yang aman
Jika telah siap, waktu segera dimulai. Catat berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk menyelesaikan tantangan dan berapa kali mengalami
kegagalan sebagai diskusi
Catatan
Limbah (B3) dinyatakan telah dipindahkan dengan sempurna, apabila seluruh limbah telah dipindahkan di daerah aman (finish) dan disimpan
dalam tempat yang aman (ember)

Bahan diskusi
• Jika kelompok berhasil, factor-faktor apa yang mendukung keberhasilan tersebut?
• Sebaliknya, jika kelompok tersebut gagal, mengapa? Factor penyebabnya?
• Jika kelompok anda diberi kesempatanan mengulangi tantangan tersebut, apakah strategi yang digunakan akan sama dengan
sebelumnya? Apakah waktunya akan lebih cepat? Mengapa?
• Nilai-nilai pembelajaran apa yang dapat diambil dari permainan ini?
• Kalau dikaitkan dengan situasi perkuliahan/organisasi, situasi atau kondisi apa yang mempunyai kesamaan dengan permainan ini?

Nilai Pembelajaran
• Strategi dan perencanaan sangat diperlukan
• Jika dalam implementasinya mengalami banyak kegagalan, perlu dilakukan cek ulang terhadap strategi yang teleh dilakukan. Jika perlu,
perbaiki strateginya
• Kerjasama kelompok dan saling tergantung satu sama lain, setiap anggota bekerja sesuai dengan tugas dan tangung-jawabnya masing-
masing
• Pantang menyerah, keberhasilan tim adalah keberhasilan bersama
SYNERGY TOTAL & UNITY SIMULATION

UNITY ROPE
Dengan mata tertutup dan berdiri dalam lingkaran utuh peserta masing-masing
diminta menyatukan seutas tali sepanjang ±50 cm dengan tali rekan2nya hingga
menjadi satu lingkaran utuh. Sepanjang proses ada tantangan komunikasi berupa
musik dan tantangan terhadap kondisi fisik tali (digunting).