Modul Praktikum Kinematika Gerak

MODUL PRAKTIKUM
FISIKA DASAR 1
SERI 1: KINEMATIKA GERAK
Penyusun:
Raihana Kusuma Amani
Pembimbing:
Fauzi Bakri, S.Pd, M.Si
Drs. Andreas Handjoko Permana, M.Si
Laboratorium Fisika Dasar

Jurusan Fisika
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Universitas Negeri Jakarta
2021
PRAKATA
P
uji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Kuasa, yang telah memberikan
rahmat-Nya sehingga Modul Praktikum Fisika Dasar untuk mahasiswa/i
Jurusan Fisika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam ini
dapat diselesaikan dengan sebaik-baiknya.
Modul praktikum ini dibuat sebagai pedoman dalam melakukan kegiatan

praktikum Fisika Dasar yang merupakan kegiatan penunjang mata kuliah Fisika
Dasar I pada Jurusan Fisika Universitas Negeri Jakarta.. Modul ini dilengkapi
dengan teknologi augmented reality (AR) untuk lebih memudahkan mahasiswa/i
dalam melaksanakan kegiatan praktikum.
Pada setiap topik telah ditetapkan tujuan pelaksanaan praktikum dan semua
kegiatan yang harus dilakukan oleh mahasiswa/i serta teori singkat untuk
memperdalam pemahaman mahasiswa/i mengenai materi yang dibahas. Dengan
adanya modul praktikum ini diharapkan dapat membantu mahasiswa/i dalam
mempersiapkan dan melaksanakan praktikum dengan lebih baik, terarah, dan
terencana.
PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL PRAKTIKUM

FISIKA DASAR
1
Pindai QR-Code di samping kemudian
unduh aplikasi AR! Aplikasi hanya bisa
diunduh pada smartphone android.
i|UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

2021
Setelah aplikasi terpasang di handphone, maka
tampilannya akan seperti gambar berikut. Klik
tombol “Menu” untuk masuk ke bagian menu
2
utama.
3
Pilih topik yang akan Anda pelajari pada
praktikum fisika dasar 1, klik “Select” untuk
masuk ke tampilan sub-menu.
4
Pilih icon “Download” untuk mengunduh
modul praktikum. Pilih icon “Play” untuk
membuka kamera AR.
ii | U N I V E R S I T A S N E G E R I J A K A R T A
2021
Modul Praktikum Fisika Dasar 1
TATA TERTIB PRAKTIKUM DAN

LABORATORIUM FISIKA
1. Sepuluh menit sebelum praktikum dimulai, praktikan harus sudah berada di
laboratorium.
2. Simpan tas, jaket, dan barang-barang yang tidak diperlukan di tempat yang
sudah disediakan.
3. Praktikan harus berpakaian rapi dan sopan, dilarang memakai kaos oblong,
sandal, dan topi.
4. Wajib menggunakan sepatu yang tertutup, tidak boleh memakai sepatu hak
tinggi, dan sepatu yang licin.
5. Praktikan harus memakai jas laboratorium ketika sedang melakukan kegiatan
praktikum dan menggunakan nametag pada jas laboratorium.
6. Tidak diperkenankan makan dan minum di dalam laboratorium.
7. Kenali semua jenis peralatan keselamatan kerja yang diperlukan sebelum
melakukan eksperimen.
8. Jangan melakukan kegiatan praktikum sebelum mengetahui informasi
mengenai alat-alat yang digunakan.
9. Lakukan kegiatan praktikum sesuai dengan petunjuk yang diberikan.
10. Periksa alat-alat yang akan digunakan sebelum memulai kegiatan praktikum.
11. Ikuti aturan penggunaan alat-alat praktikum, jangan melebihi batas maksimum
dari kemampuan alat ukur yang digunakan.
12. Ketika sudah selesai melaksanakan praktikum, pastikan kran air tidak menyala
dan semua sirkuit listrik tidak tersambung.
13. Bersihkan alat-alat yang telah selesai digunakan dan letakkan kembali ke
tempat penyimpanan alat.
14. Jika terjadi kecelakaan, baik kecelakaan ringan maupun berat, harap segera
lapor ke asisten laboratorium.
iv | U N I V E R S I T A S N E G E R I J A K A R T A
2021
15. Dilarang menyalakan peralatan elektronik sebelum diperiksa oleh asisten

laboratorium.
16. Sebelum praktikum dimulai, praktikan wajib mengumpulkan laporan
praktikum pendahuluan dan laporan praktikum akhir.
17. Jika praktikum melakukan pelanggaran tata tertib di atas, akan dikenakan
sanksi yang berlaku.
SANKSI
1. Terlambat datang tanpa alasan, tidak diperkenankan mengikuti kegiatan
praktikum.
2. Tidak mengumpulkan laporan praktikum pendahuluan, tidak diperkenankan
mengikuti kegiatan praktikum.
3. Terlambat mengumpulkan laporan praktikum, akan mengurangi nilai laporan
4. Merusak atau memecahkan peralatan laboratorium wajib untuk mengganti
dengan yang baru.
5. Jika terdapat pelanggaran lain yang belum diatur dalam tata tertib, asisten atau
dosen berhak memberikan sanksi sesuai kebijaksanaanya
6. Segala bentuk pelanggaran yang dilakukan oleh praktikan akan mempengaruhi
penilaian oleh asisten atau dosen.
PENILAIAN
1. Nilai praktikum ditentukan dari: tes pendahuluan (pre-laboratorium), aktivitas
selama praktikum (kinerja), dan laporan akhir.
2. Kelulusan praktikum ditentukan berdasarkan nilai rata-rata praktikum dan
kehadiran.
3. Mahasiswa dianggap lulus jika mendapat nilai akhir minimal “C”.
v|UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

2021
Tabel 1. Kriteria Acuan Nilai

Interval Predikat Keterangan
> 85 A Sangat Baik
75 - 84 B Baik
65 - 74 C Cukup Baik
55 - 64 D Buruk
< 55 E Sangat Buruk
PEDOMAN PENULISAN LAPORAN

PRAKTIKUM
1. Penyusunan laporan dapat dimulai sejak praktikan selesai melakukan
pengarahan.
2. Laporan praktikum bisa langsung dikerjakan pada modul ataupun dikerjakan
terpisah dari modul.
3. Jika dikerjakan pada modul, praktikan bisa langsung mengisi data dan hasil
praktikum di bagian yang sudah disediakan.
4. Jika dikerjakan terpisah dari modul, maka berikut adalah ketentuannya:
a) Laporan ditulis tangan dengan bolpoin berwarna biru pada kertas HVS
putih berukuran A4 80 gram. Margin kiri 3 cm, atas 2 cm, bawah 2 cm,
kanan 2 cm.
b) Cover diprint dengan kertas HVS A4 80 gram, warna kertas disesuaikan
dengan teman sekelas, jangan sampai sama dengan kelas lain.
c) Laporan tidak perlu dijilid, cukup disematkan dengan strapler pada 3 bagian
sisi kiri (atas, tengah, bawah).
5. Penyusunan laporan di sesuaikan dengan perintah dosen atau asisten
praktikan.
vi | U N I V E R S I T A S N E G E R I J A K A R T A
2021
SISTEMATIKA PENULISAN LAPORAN

PRAKTIKUM
A. Cover
Judul dan identitas.
Contoh:
B. Isi Laporan
1. Tujuan
Tuliskan tujuan praktikum sesuai dengan percobaan yang dilakukan.
2. Alat dan Bahan
Tuliskan alat dan bahan yang digunakan beserta jumlahnya.
3. Dasar Teori
Tambahkan dasar teori dari referensi/sumber lain seperti jurnal atau buku
tingkat universitas (hindari dari blog atau buku SMA). Minimal 5 referensi
tambahan.
4. Prosedur Kerja
Buat prosedur kerja dalam bentuk diagram alir sehingga prosedur kerja
tidak berupa kalimat. Gunakan kata kerja aktif. Diagram alir dibuat dengan
vii | U N I V E R S I T A S N E G E R I J A K A R T A
2021
bagan-bagan yang mempunyai arus yang menggambarkan langkah atau

prosedur percobaan yang dibuat secara sederhana, rapi, dan jelas.
5. Hasil Pengamatan
Tuliskan semua data setiap langkah yang dilakukan sesuai dengan hasil
percobaan. Data pengamatan dituliskan sesuai dengan urutan prosedur
kerja yang telah dilakukan.
6. Pengolahan Data dan Analisis Data
a. Pengolahan data berisi penyajian data hasil praktikum, data yang telah
didapatkan dihitung dan dianalisis menjadi sebuah informasi.
b. Analisis data berisi hasil percobaan dan data yang telah dicapai, dihitung
sesuai dengan dasar teori kemudian dibandingkan dengan hasil dari
referensi yang ada.
c. Hasil perhitungan dari data percobaan jika mengalami perbedaan atau
ketidaksesuaian dengan teori maka dibahas apa penyebab, kendala dan
dibuat berdasar teori yang diacu.
d. Pembahasan ditulis sesuai dengan kaidah penulisan ilmiah. Kalimat
ditulis mengikuti kaidah penulisan kalimat yang baik, yang terdiri dari
subyek, predikat, obyek, dan keterangan. Gunakan berbagai sumber
referensi sebagai pembanding.
7. Kesimpulan
Kesimpulan berisi jawaban sesuai dengan tujuan percobaan yang ditulis
dalam kalimat yang sederhana dalam bentuk poin-poin.
8. Daftar Pustaka
Tuliskan semua referensi yang digunakan sesuai dengan ketentuan
penulisan pustaka minimal 5 referensi.
Aturan penulisan daftar pustaka:
a. Nama
Nama penulis ditulis paling awal. Nama belakang penulis dituliskan
terlebih dahulu. Kemudian dilanjutkan dengan tanda koma (,) setelah
viii | U N I V E R S I T A S N E G E R I J A K A R T A
2021
itu cantumkan nama depan dan tengah penulis buku tersebut. Gelar
pada nama penulis tidak perlu dituliskan.
Contoh: Dedi Miswardi → Miswardi, D.
Jika pengarang terdiri dari dua atau tiga orang, nama pengarang
dituliskan semuanya dengan ketentuan nama orang pertama dibalik
sedangkan nama orang kedua dan ketiga tetap. Di antara kedua nama
pengarang itu digunakan kata penghubung “dan”.
Contoh: Dedi Miswardi, Dini Novita, Kartika Sari → Miswardi, D.,
Dini N., dan Kartika S.
Jika lebih dari tiga orang, ditulis nama pengarang pertama yang dibalik
lalu ditambahkan singkatan “dkk” (dan kawan-kawan) atau et al.
Contoh: Miswardi, D dkk.
b. Tahun terbit
Setelah nama, cantumkan tahun terbit dari buku yang digunakan sebagai
referensi.
c. Judul buku
Tuliskan judul buku secara lengkap dan penulisan judul dibuat dengan
italic (tulisan miring).
d. Kota dan penerbit
Dahulukan penulisan nama kota, baru diikuti dengan nama penerbit
yang dibatasi dengan tanda titik dua (:).
Pastikan menggunakan tanda titik (.) untuk membatasi urutan nama,
tahun terbit, judul buku, hingga kota dan nama penerbit.
Contoh penulisan:
Knight, John F. 2001. Family Medical Care. Bandung: Indonesia
Publishing House.
C. Lampiran
Laporan harus dilampiri laporan sementara yang telah disetujui oleh Asisten
Praktikum dan lampiran pendukung lain jika diperlukan.
ix | U N I V E R S I T A S N E G E R I J A K A R T A
2021
METODE STATISTIK DALAM

PENGOLAHAN DATA
Ketidakpastian Mutlak dan Relatif
Pernyataan x = (x ± ∆x) menyatakan ketidakpastian mutlak dari besaran x dan
menyatakan mutu alat ukur yang dipakai.
Ketidakpastian relatif dapat dihitung dengan menggunakan rumus berikut:
∆𝑥
𝐾𝑅 = × 100%
𝑥
Semakin kecil nilai ketidakpastian relatif (KR), maka semakin teliti pengukuran
tersebut.
Perhatikan hasil ketebalan balok kayu berikut:
x1 = (15,3 ± 0,5)mm
x2 = (9,0 ± 0,5)mm
Dari contoh pengukuran tebal kayu sdi atas, dapat dihitung ketidakpastian relatif
dalam pengukurannya sebagai berikut:
𝑥1 = (15,3 ± 0,5) mm
0,5
KR = × 100% = 3,2%
15,3
𝑥2 = (9,0 ± 0,5) mm
0,5
KR = × 100% = 5,5%
9,0
Dari hasil perhitungan di atas, dapat disimpulkan pengukuran pertama lebih teliti
dibandingkan dengan pengukuran kedua.
Langkah-langkah Membuat Grafik
Membuat grafik secara manual:
1. Grafik harus dibuat pada kertas milimeter blok.
2. Grafik harus disertai keterangan skala absis dan skala ordinatnya.
3. Grafik harus disertai keterangan sumbunya.
x|UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

2021
4. Untuk menghubungkan titik-titik pada grafik, garisnya harus sesuai. Jika

mengharapkan grafik berbentuk garis lurus, maka garis yang ditarik harus
sedapat mungkin melalui titik-titik tersebut (tidak melenceng dari titik).
5. Apabila ingin menggambar lebih dari 1 grafik dalam 1 milimeter blok, maka titik
pada grafik harus dibedakan.
Membuat grafik dengan Microsoft Excel:
1. Data yang telah diperoleh disalin ke dalam Ms. Excel.
2. Pada bagian Tab Menu Bar, pilih Insert, kemudian pilih Charts.
3. Pada bagian Charts terdapat banyak pilihan model grafik, pilih Insert Scatter.
4. Jika sudah akan muncul kotak berwarna putih (kosong), klik kanan pada mouse
atau laptop, pilih Select Data.
5. Klik Add, kemudian masukkan data sumbu x dan sumbu y (disesuaikan dengan
perintah) dengan cara blok data pertama sampai akhir.
6. Titik-titik pada grafik akan muncul.
7. Klik tanda + di sisi kanan grafik, kemudian ceklis Trendline dan Axis Titles.
8. Ubah judul grafik dan beri keterangan pada sumbu x dan sumbu y.
9. Akan muncul garis lurus diantara titik-titik.
Metode Regresi Linear (Least Square)

Metode least square adalah metode yang banyak digunakan untuk melihat
kecenderungan linier dari suatu data pengamatan.
Hubungan linier antara data x dan y adalah:
𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑐
Untuk mendapatkan persamaan garis lurus di atas, maka kita dapat menghitung dari
rumus berikut:
∑ 𝑦 ∑ 𝑥 2 − ∑ 𝑥 ∑ 𝑥𝑦 ∑𝑦 − 𝑚∑𝑥
𝑚= 𝑐=
𝑛 ∑ 𝑥 2 − (∑ 𝑥)2 𝑛
Dengan y adalah titik ordinat, x adalah titik absis, m adalah gradien, dan c adalah
konstanta.
xi | U N I V E R S I T A S N E G E R I J A K A R T A
2021
Kinematika Gerak
Video AR 1. Japanese Grand Prix 2017

(Sumber: sport.detik.com)
Teori Dasar
Daftar Kegiatan
Sebuah benda dikatakan bergerak jika posisi benda
Kegiatan 1: tersebut mengalami perubahan terhadap benda lain
Gerak Lurus Beraturan di sekitarnya. Gerak merupakan perubahan
(GLB)
kedudukan atau posisi sebuah benda terhadap suatu
titik acuan tertentu.
Kegiatan 2:
Gerak Lurus Berubah Jika sebuah benda bergerak lurus dengan kecepatan
Beraturan (GLBB) konstan, maka:
𝑑𝑣 0
𝑎= = =0
𝑑𝑡 𝑑𝑡
Kegiatan 3:
Artinya tidak ada percepatan, atau dengan kata lain
Gerak Jatuh Bebas (GJB)
benda tersebut mengalami gerak lurus beraturan.
Sebuah benda dikatakan bergerak jika posisi benda
tersebut mengalami perubahan terhadap benda lain
di sekitarnya.
1|UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

2021
i Dasar
Jika sebuah benda bergerak lurus dengan kecepatan konstan, maka:
𝑑𝑣 0
𝑎= = =0
𝑑𝑡 𝑑𝑡
Artinya tidak ada percepatan, atau dengan kata lain benda tersebut mengalami gerak
lurus beraturan. Gerak lurus beraturan merupakan gerak suatu benda dengan
kelajuan konstan dan arah kecepatan konstan sehingga perpindahannya membentuk
lintasan lurus.
Gambar 1(a) grafik kecepatan terhadap waktu tempuh; (b) grafik posisi terhadap waktu tempuh
Berdasarkan grafik 1(b), posisi benda yang melakukan gerak lurus beraturan dapat
dinyatakan berdasarkan persamaan berikut:
𝑥 = 𝑥0 + 𝑣(𝑡 − 𝑡0 ) (Eq. 1)
𝑥 = 𝑣𝑡 (Eq. 2)
Ketika sebuah benda bergerak dengan percepatan konstan, percepatan sesaat di

setiap titik dalam selang waktu tertentu sama dengan nilai percepatan rata-rata
selama seluruh interval waktu. Akibatnya, kecepatan bertambah atau berkurang
dengan kecepatan yang sama. Plot v terhadap t menghasilkan garis lurus dengan
kemiringan positif, nol, atau negatif.
𝑣𝑓 − 𝑣𝑖
𝑎= (Eq. 3)
𝑡𝑓 − 𝑡𝑖
Misalkan ti = 0 dan tf adalah waktu sembarang t. Dan juga, misalkan v i = v0 dan vf
= v. Subtitusikan ke persamaan di atas:
𝑣 − 𝑣0
𝑎=
𝑡
𝑣 = 𝑣0 + 𝑎𝑡 (Eq. 4)

2021
Dengan percepatan konstan, kecepatan meningkat secara teratur dan dengan

demikian kecepatan rata-rata selama selang waktu tertentu adalah rata-rata
kecepatan di awal dan akhir interval tersebut.
1
𝑣̅ = (𝑣0 + 𝑣) (Eq. 5)
2
Kecepatan rata-rata juga dapat ditulis sebagai perubahan posisi dibagi dengan
interval waktu. Misalkan pada saat 0 sekon benda berada pada posisi x0. Kemudian
kecepatan rata-ratanya selama selang waktu dari 0 sampai waktu t adalah:
∆𝑥 𝑥 − 𝑥0
𝑣̅ = =
∆𝑡 𝑡
𝑥 = 𝑥0 + 𝑣̅ 𝑡 (Eq. 6)
Subtitusikan Eq. 5 ke Eq. 6:

1
𝑥 = 𝑥0 + (𝑣0 + 𝑣)𝑡 (Eq. 7)
2
Gerak jatuh bebas merupakan benda yang bergerak bebas di bawah pengaruh
gravitasi saja. Benda dijatuhkan tanpa kecepatan awal (v0 = 0) dan percepatan gerak
diberikan oleh percepatan gravitasi, maka hubungan antara waktu yang dibutuhkan
benda untuk sampai dasar dari suatu ketinggian h adalah:
1
ℎ = 𝑔𝑡 2 (Eq. 8)
2
T adalah waktu yang diperlukan benda jatuh dari ketinggian h.
Dengan persamaan di atas, maka dapat diperoleh besar percepatan gravitasi g, yaitu:
2ℎ
𝑔= (Eq. 9)
𝑡2

2021
Tugas Pre-Laboratorium
Berdasarkan video tersebut, analisis vektor-vektor yang terdapat pada pergerakan
motor dan jawab pertanyaan-pertanyaan berikut.
1. Mengapa ketika pembalap membuat posisi motor dan badannya tegak, laju
motor akan membentuk lintasan yang lurus?
Jawab:
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
2. Mengapa ketika di tikungan ke kanan pembalap akan memiringkan badan dan

motornya ke kanan dan sebaliknya ketika tikungan ke kiri pembalap akan
memiringkan badan dan motornya ke kiri?
Jawab:
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
3. Faktor apa yang membuat motor bergerak membentuk lintasan lurus?

Jawab:
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
4. Tuliskan semua variabel yang terkait dengan proses GLB!

Jawab:
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------

2021
5. Tuliskan semua variabel yang terkait dengan proses GLBB!

Jawab:
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
6. Tuliskan semua variabel yang terkait dengan proses GJB!

Jawab:
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
7. Identifikasi variabel-variabel tersebut yang terikat, bebas, dan kontrol untuk

GLB!
Jawab:
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------

GLBB!
Jawab:
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------

2021

GJB!
Jawab:
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
10. Hipotesakan hubungan antar variabel terikat dengan variabel bebasnya untuk
GJB!
Jawab:
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
GLBB!
Jawab:
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
GJB!
Jawab:
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------

2021
K e g i a t a n 1:
Gerak Lurus Beraturan
Tujuan Prakti
kum
1. Dapat menganalisis faktor-faktor yang menyebabkan benda bergerak lurus
beraturan;
2. Dapat menganalisis bentuk grafik hubungan variabel yang terkait dalam
kinematika gerak lurus beraturan;
3. Dapat menyusun konsep dasar kinematika gerak lurus beraturan.
Alat dan Baha

Ticker timer n
(a) 1 buah (h) Kereta dinamika bermotor 1 buah
(b) Pita ketik 1 buah (i) Catu daya 1 buah
(c) Rel Presisi 1 buah (j) Kabel penghubung 1 buah
(d) Penyambung rel 1 buah (k) Gunting 1 buah
(e) Kaki rel 2 buah (l) Mistar 1 buah
(f) Tumpakan berpenjepit 1 buah

2021
Langkah Percobaan
Tontonlah video berikut sebelum melakukan percobaan!
Video AR 2. Set Up Alat dan Bahan Gerak Lurus Beraturan

1. Sambungkan rel presisi!
2. Pasang kaki rel, tumpakan berpenjepit, dan ticker timer pada rel presisi!
3. Sambungkan ticker timer ke catu daya!
4. Letakkan kereta dinamika bermotor pada rel presisi!
5. Potong pita ketik, kemudian pasang pada ticker timer dan kereta dinamika
bermotor!
6. Hubungkan ticker timer ke catu daya!
7. Pindahkan kontak skalar yang ada pada kereta dinamika bermotor ke posisi v 1
atau v2!
8. Hidupkan catu daya!
9. Lepaskan pita ketik dari kereta dinamika bermotor dan periksa titik ketikan yang
diperoleh pada pita ketik!
10. Potong beberapa titik awal pada pita ketik hingga didapatkan pola yang lebih
teratur!
11. Waktu ketik 2 titik berdekatan adalah 1 detik. Tentukan interval waktu yang
akan digunakan! Misal setiap 5 detik atau interval waktu lainnya.

2021
12. Ukur panjang pita (jarak tempuh) untuk setiap kelipatan interval waktu tadi!
Catat pada Tabel 1.
Tabel Pengamatan
Tabel 1 – Waktu tempuh dan jarak tempuh
Note: Aturlah jumlah kolom berikut sehingga dapat dibuat untuk menggambarkan grafik
hubungan waktu tempuh dengan jarak tempuh.
No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

2021
Pengolahan Data
1. Berdasarkan data Tabel 1, buatlah grafik hubungan antara jarak tempuh dan
waktu tempuh!
Grafik 1. Hubungan jarak terhadap waktu
2. Berdasarkan data Tabel 1 dan Grafik 1, buatlah data untuk penentuan nilai
kecepatan! Catat data-data tersebut pada Tabel 2.
Tabel 2 -– Interval waktu tempuh dengan jarak tempuh tiap interval
No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
10 | U N I V E R S I T A S N E G E R I J A K A R T A
2021
3. Berdasarkan data Tabel 2, buatlah grafik hubungan kecepatan terhadap interval

waktu!
Grafik 2. Hubungan kecepatan terhadap interval waktu
Pindai QR-Code di samping untuk menampilkan video

pengolahan data!
2021
Analisis Konsep
1. Buatlah analisis hubungan jarak tempuh dengan waktu tempuh untuk GLB
berdasarkan Grafik 1!
Jawab:
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
2. Tuliskan arti fisis dari kemiringan grafik jarak tempuh terhadap waktu tempuh!
Jawab:
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
3. Buatlah analisis hubungan kecepatan dengan waktu tempuh untuk GLB

berdasarkan Grafik 2!
Jawab:
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
4. Tuliskan arti dari luas daerah yang dibatasi oleh grafik dengan sumbu waktu!
Jawab:
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
2021
5. Buatlah kesimpulan tentang konsep GLB beserta persamaan yang relevan

berdasarkan analisis hasil percobaan yang dilakukan!
Jawab:
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
2021
K e g i a t a n 2:
Gerak Lurus Berubah Beraturan
Tujuan Prakti
kum
1. Dapat menganalisis faktor-faktor yang menyebabkan benda bergerak lurus
berubah beraturan;
kinematika gerak lurus berubah beraturan;
3. Dapat menyusun konsep dasar kinematika gerak lurus berubah beraturan.
Alat dan Baha

Ticker timer n
(a) 1 buah (g) Kereta dinamika 1 buah
(b) Pita ketik 1 buah (i) Catu daya 1 buah
(c) Rel Presisi 1 buah (j) Kabel penghubung 1 buah
(d) Penyambung rel 1 buah (k) Gunting 1 buah
(e) Kaki rel 2 buah (l) Mistar 1 buah
(f) Tumpakan berpenjepit 1 buah (m) Balok bertingkat 1 buah
2021
Langkah Percobaan
Video AR 3. Set Up Alat dan Bahan Gerak Lurus Berubah Beraturan
1. Rakit alat dan bahan seperti pada kegiatan praktikum GLB!

2. Tempatkan balok bertingkat pada rel presisi sehingga membentuk bidang
miring!
3. Lepaskan hasil pita ketik dari kereta dinamika dan periksa titik ketikan yang
diperoleh pada pita ketik!
4. Potong beberapa titik awal pada pita ketik hingga didapatkan pola yang lebih
teratur!
5. Waktu ketik 2 titik berdekatan adalah 1 detik. Tentukan interval waktu yang
akan digunakan! Misal setiap 5 detik atau interval waktu lainnya.
6. Ukur panjang pita (jarak tempuh) untuk setiap kelipatan interval waktu tadi!
Catat pada Tabel 1.
2021
Tabel Pengamatan
Tabel 1 – Waktu tempuh dan jarak tempuh
Note: Aturlah jumlah kolom berikut sehingga dapat dibuat untuk menggambarkan grafik
hubungan waktu tempuh dengan jarak tempuh.
No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
2021
Pengolahan Data
1. Berdasarkan data Tabel 1, buatlah grafik hubungan antara jarak tempuh dan
waktu tempuh!
Grafik 1. Hubungan jarak terhadap waktu
kecepatan! Catat data-data tersebut pada Tabel 2.
Tabel 2 - Interval waktu tempuh dengan jarak tempuh tiap interval
No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
2021
3. Berdasarkan data Tabel 2, buatlah grafik hubungan kecepatan terhadap interval

waktu!
Grafik 2. Hubungan kecepatan terhadap interval waktu
percepatan! Catat data-data tersebut pada Tabel 3.
Tabel 3 - Interval waktu tempuh dengan kecepatan
No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
2021
5. Berdasarkan data Tabel 3, buatlah grafik hubungan percepatan terhadap interval

waktu!
Grafik 3. Hubungan percepaatan terhadap interval waktu

pengolahan data!
2021
Analisis Konsep
1. Buatlah analisis hubungan jarak tempuh dengan waktu tempuh!
Jawab:
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
2. Buatlah analisis hubungan kecepatan dengan waktu tempuh!

Jawab:
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
3. Tuliskan arti fisis dari kemiringan grafik kecepatan terhadap waktu tempuh?
Jawab:
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
4. Tuliskan arti dari luas daerah yang dibatasi oleh grafik kecepatan dengan sumbu
waktu!
Jawab:
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
2021
5. Tuliskan hubungan percepatan dengan waktu tempuh!

Jawab:
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
6. Tuliskan arti dari luas daerah yang dibatasi oleh grafik percepatan dan sumbu
waktu!
Jawab:
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
7. Buatlah kesimpulan tentang konsep GLBB beserta persamaan yang relevan

berdasarkan analisis hasil percobaan yang dilakukan!
Jawab:
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
2021
K e g i a t a n 3:
Gerak Jatuh Bebas
Tujuan Prakti
kum
1. Dapat menganalisis faktor-faktor yang menyebabkan benda bergerak jatuh
bebas;
kinematika gerak jatuh bebas;
3. Dapat menyusun konsep dasar kinematika gerak jatuh bebas.
Alat dan Baha

(a)
Batang statif
n 1 buah (f) Kabel penghubung 1 buah
(b) Dasar statif 1 buah (g) Klem bosshead 2 buah
(c) Gerbang cahaya 1 buah (h) Bola logam 1 buah
(d) Time counter 1 buah (i) Plumb bob 1 buah
(e) Pemegang magnet 1 buah (j) Rol meter 1 buah
2021
Langkah Percobaan
Video AR 4. Set Up Alat dan Bahan Gerak Jatuh Bebas
1. Timbang massa bola logam! Catat pada Tabel 1.

2. Pasang batang statif ke dasar statif!
3. Pasang pemegang magnet pada klem bosshead!
4. Pasang gerbang cahaya pada klem bosshead!
5. Atur ketinggian antar magnet pemegang dan gerbang cahaya. Catat
ketinggiannya pada Tabel 1!
6. Sesuaikan posisi gerbang cahaya menggunakan plumb bob untuk memastikan
bola melewati gerbang cahaya agar pergerakan bola magnet terbaca!
7. Hubungkan pemegang magnet ke time counter!
8. Tekan tombol Function pada time counter beberapa kali sampai timer berada
pada fungsi Gravity Acceleration!
9. Tempelkan bola magnet pada pemegang magnet!
10. Tekan tombol E. Magnet pada time counter! Catat waktu bola jatuh melewati
gerbang cahaya yang tertera di time counter pada Tabel 1!
11. Lakukan langkah 1 sampai 9 untuk 5 data ketinggian yang berbeda!
2021
Tabel Pengamatan
Tabel 1 – Menentukan besar percepatan gravitasi
Note: Aturlah jumlah kolom berikut sehingga dapat menggambarkan percepatan gravitasi.
Pengamatan 1
Mbola = …… kg
No.
1.
2.
3.
4.
5.
Pengamatan 2
Mbola = …… kg
No.
1.
2.
3.
4.
5.
2021
Pengolahan Data
1. Berdasarkan data Tabel 1, buatlah grafik hubungan ketinggian dengan kuadrat
waktu benda jatuh melewati gerbang cahaya!
Grafik 6. Hubungan ketinggian terhadap kuadrat waktu

2. Tentukan kemiringan grafik hubungan ketinggian dengan kuadrat waktu!
3. Tentukan nilai percepatan gravitasi berdasarkan data hasil percobaan dan
grafik! Catat pada Tabel 2.
Tabel 2 – Perbandingan percepatan gravitasi secara teoritis dan grafik
No.
1.
2.
3.
4.
5.

pengolahan data!
2021
Analisis Konsep
1. Analisis hubungan ketinggian dengan waktu berdasarkan Grafik 6!
Jawab:
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
2. Apakah massa benda berpengaruh terhadap nilai percepatan gravitasi?

Jawab:
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
3. Bandingkan nilai percepatan gravitasi hasil percobaan dengan teori!

Jawab:
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
4. Buatlah kesimpulan tentang konsep gerak jatuh bebas berdasarkan analisis hasil
percobaan yang dilakukan!
Jawab:
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
2021
Daftar Pustaka
Serway, R., & Vuille, C. (2016). College Physics. USA: Cengage Learning.
Wolfson, R. (2019). Essential University Physics. New York: Pearson Education.
Young, H., & Freedman, R. (2015). University Physics with Modern Physics. New York:
Pearson Education.
2021

Modul Praktikum Kinematika Gerak

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Modul Praktikum Kinematika Gerak

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

MODUL PRAKTIKUM

Raihana Kusuma Amani

Fauzi Bakri, S.Pd, M.Si

Drs. Andreas Handjoko Permana, M.Si

Laboratorium Fisika Dasar

Modul praktikum ini dibuat sebagai pedoman dalam melakukan kegiatan

PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL PRAKTIKUM

i|UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

TATA TERTIB PRAKTIKUM DAN

15. Dilarang menyalakan peralatan elektronik sebelum diperiksa oleh asisten

v|UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

Tabel 1. Kriteria Acuan Nilai

PEDOMAN PENULISAN LAPORAN

SISTEMATIKA PENULISAN LAPORAN

bagan-bagan yang mempunyai arus yang menggambarkan langkah atau

METODE STATISTIK DALAM

x|UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

4. Untuk menghubungkan titik-titik pada grafik, garisnya harus sesuai. Jika

Metode Regresi Linear (Least Square)

Video AR 1. Japanese Grand Prix 2017

1|UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

Ketika sebuah benda bergerak dengan percepatan konstan, percepatan sesaat di

2|UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

Dengan percepatan konstan, kecepatan meningkat secara teratur dan dengan

Subtitusikan Eq. 5 ke Eq. 6:

3|UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

2. Mengapa ketika di tikungan ke kanan pembalap akan memiringkan badan dan

3. Faktor apa yang membuat motor bergerak membentuk lintasan lurus?

4. Tuliskan semua variabel yang terkait dengan proses GLB!

4|UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

5. Tuliskan semua variabel yang terkait dengan proses GLBB!

6. Tuliskan semua variabel yang terkait dengan proses GJB!

7. Identifikasi variabel-variabel tersebut yang terikat, bebas, dan kontrol untuk

8. Identifikasi variabel-variabel tersebut yang terikat, bebas, dan kontrol untuk

5|UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

9. Identifikasi variabel-variabel tersebut yang terikat, bebas, dan kontrol untuk

6|UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

Alat dan Baha

7|UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

Video AR 2. Set Up Alat dan Bahan Gerak Lurus Beraturan

8|UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

9|UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

Grafik 1. Hubungan jarak terhadap waktu

3. Berdasarkan data Tabel 2, buatlah grafik hubungan kecepatan terhadap interval

Grafik 2. Hubungan kecepatan terhadap interval waktu

Pindai QR-Code di samping untuk menampilkan video

3. Buatlah analisis hubungan kecepatan dengan waktu tempuh untuk GLB

5. Buatlah kesimpulan tentang konsep GLB beserta persamaan yang relevan

Alat dan Baha

Video AR 3. Set Up Alat dan Bahan Gerak Lurus Berubah Beraturan

1. Rakit alat dan bahan seperti pada kegiatan praktikum GLB!

Grafik 1. Hubungan jarak terhadap waktu

3. Berdasarkan data Tabel 2, buatlah grafik hubungan kecepatan terhadap interval

Grafik 2. Hubungan kecepatan terhadap interval waktu

5. Berdasarkan data Tabel 3, buatlah grafik hubungan percepatan terhadap interval

Grafik 3. Hubungan percepaatan terhadap interval waktu

Pindai QR-Code di samping untuk menampilkan video

2. Buatlah analisis hubungan kecepatan dengan waktu tempuh!

5. Tuliskan hubungan percepatan dengan waktu tempuh!

7. Buatlah kesimpulan tentang konsep GLBB beserta persamaan yang relevan

Alat dan Baha

Video AR 4. Set Up Alat dan Bahan Gerak Jatuh Bebas

1. Timbang massa bola logam! Catat pada Tabel 1.