Anda di halaman 1dari 13

RANCANGAN TUGAS MAHASISWA

TUGAS I

Matakuliah : Keperawatan Dewasa Sistem Muskuloskeletal, Integumen, Persepsi Sensori,


Persarafan
Semester :V
Minggu Ke : I, V, VIII, X

1. Tujuan Tugas : Memahami konsep anatomi dan fisiologi serta pengkajian sistem
musculoskeletal, integumen, persepsi sensori, dan persarafan

2. Uraian Tugas :
a. Objek Garapan
- Anatomi dan Fisiologi Sistem Muskuloskeletal
- Anatomi dan Fisiologi Sistem Integumen
- Anatomi dan Fisiologi Sistem Persepsi Sensori
- Anatomi dan Fisiologi dan Pengkajian Sistem Persarafan

b. Batasan yang dikerjakan


- Mahasiswa menjelaskan kembali dengan kalimat sendiri yang disusun dalam bentuk resume
singkat berkenaan dengan anatomi dan fisiologi serta pengakjian sistem muskuloskeletal,
integumen, persepsi sensori, dan persarafan

c. Metode
- Mahasiswa mendengar dan membaca tentang materi yang akan diberikan oleh tim
pengampu mata ajar maupun materi terkait
- Mahasiswa menuliskan kembali konsep-konsep penting terkait materi tersebut
- Rangkuman di upload di elearning.stikep-ppnijabar.ac.id sebelum
• Muskuloskeletal 11 September 2023
• Integumen 04 Oktober 2023
• Persepsi Sensori 29 Oktober 2023
• Persarafan 15 November 2023

d. Deskripsi Luaran
Dokumen resume tugas diketik ukurant font 12, huruf times New Roman, spasi 1.5,
ukuran kertas A4, maksimal 5 halaman
Struktur penulisan terdiri dari cover dengan judul tulisan, nama penulis dan NIM, dan isi serta
dilengkapi dengan daftar pustaka dan bukti uji plagiarisme

3. Kriteria dan Bobot : Kelengkapan penulisan (30%), kesesuaian isi (50%), ketepatan
waktu pengumpulan (20%).

4. Lain-lain: Plagiarisme maksimal 30%, lebih dari 30% akan dianggap tidak mengumpulkan
tugas
TUGAS II

Matakuliah : Keperawatan Dewasa Sistem Muskuloskeletal, Integumen, Persepsi Sensori,


dan Neurologi
Semester :V
Minggu Ke : II-XIII

1. Tujuan Tugas : Secara berkelompok membuat brief resume dalam bentuk infografis terkait
gangguan pada sistem muskuloskeletal, integumen, persepsi sensori, dan
persarafan

2. Uraian Tugas :
a. Objek Garapan
- Konsep penyakit dan penatalaksanaan kasus pada gangguan sistem muskuloskeletal,
integumen, persepsi sensori, dan persarafan

b. Batasan yang dikerjakan


Mahasiswa dibagi menjadi 9 kelompok (masing-masing kelas 3 kelompok)
- Kelompok 1-3 : Kelas A
- Kelompok 4-6 : Kelas B
- Kelompok 7-9 : Kelas C

c. Metode
- Tugas dilakukan secara berkelompok
- Kelompok menyusun konsep penyakit dan penatalaksanaan (terutama terapi komplementer)
sesuai dengan kasus yang telah ditetapkan
- Pengumpulan laporan di upload di elearning.stikep-ppnijabar.ac.id dengan ketentuan
Kel 1 osteoporosis (10-09-23) Kel 7 kanker kulit (11-10-23) Kel 4 OM (12-11-23)
Kel 2 osteomalaicia (13-09-23) Kel 8 herpes (15-10-23) Kel 5 SOL (22-11-23)
Kel 3 dislokasi, sprain, strain (17-09-23) Kel 9 luka bakar (18-10-23) Kel 6 HI (26-11-23)
Kel 4 gout & osteoartritis (20-09-23) Kel 1 katarak (01-11-23) Kel 7 stroke (29-11-23)
Kel 5 fraktur (27-09-23) Kel 2 glaukoma (05-11-23) Kel 8 MG (03-12-23)
Kel 6 dermatitis, psoriasis (27-09-23) Kel 3 mastoiditis (08-11-23) Kel 9 meningitis (06-12-23)

d. Deskripsi Luaran
Dokumen berupa infografis dengan ukuran A3, design bebas, mencakup objek garapan
yang telah ditentukan.
Struktur pembuatan infografis harus memuat logo STIKep PPNI Jabar, nama anggota
kelompok dan dosen pengampu, dilengkapi dengan daftar pustaka.

3. Kriteria dan Bobot : Kelengkapan penulisan (25%), kesesuaian isi (35%), penggunaan
sumber (20%), ketepatan waktu pengumpulan (20%).

4. Lain-lain: -
TUGAS III

Matakuliah : Keperawatan Dewasa Sistem Muskuloskeletal, Integumen, Persepsi Sensori,


Persarafan
Semester :V
Minggu Ke : IV

1. Tujuan Tugas : Memahami konsep pemasangan alat bantu jalan meliputi pemasangan traksi,
gips, dan kruk

2. Uraian Tugas :
a. Objek Garapan
- Macam-macam traksi, gips, dan kruk
- Indikasi pemasangan traksi, gips
- Cara penggunaan kruk

b. Batasan yang dikerjakan


- Mahasiswa menjelaskan kembali dengan kalimat sendiri yang disusun dalam bentuk resume
singkat berkenaan dengan traksi, gips, dan kruk

c. Metode
- Mahasiswa mendengar dan membaca tentang materi yang akan diberikan oleh tim
pengampu mata ajar maupun materi terkait
- Mahasiswa menuliskan kembali konsep-konsep penting terkait materi tersebut
- Rangkuman di upload di elearning.stikep-ppnijabar.ac.id sebelum 24-09-2023

d. Deskripsi Luaran
Dokumen resume tugas diketik ukurant font 12, huruf times New Roman, spasi 1.5,
ukuran kertas A4, maksimal 3 halaman
Struktur penulisan terdiri dari cover dengan judul tulisan, nama penulis dan NIM, dan isi serta
dilengkapi dengan daftar pustaka dan bukti uji plagiarisme

3. Kriteria dan Bobot : Kelengkapan penulisan (30%), kesesuaian isi (50%), ketepatan
waktu pengumpulan (20%).

4. Lain-lain: Plagiarisme maksimal 30%, lebih dari 30% akan dianggap tidak mengumpulkan
tugas
TUGAS IV

Matakuliah : Keperawatan Dewasa Sistem Muskuloskeletal, Integumen, Persepsi Sensori,


dan Persarafan
Semester :V
Minggu Ke : IV, VII, XII

1. Tujuan Tugas : Menyusun laporan asuhan keperawatan pada pasien dengan gg sistem
muskuloskeletal, integumen, dan persarafan

2. Uraian Tugas :
a. Objek Garapan
- Asuhan keperawatan gangguan sistem muskuloskeletal, integumen, dan persarafan

b. Batasan yang dikerjakan


Mahasiswa dibagi menjadi 9 kelompok (masing-masing kelas 3 kelompok)
- Kelompok 1-3 : Kasus muskuloskeletal
- Kelompok 4-6 : Kasus integumen
- Kelompok 7-9 : Kasus persarafan

c. Metode
- Tugas dilakukan secara berkelompok
- Kelompok menyusun konsep asuhan keperawatan sesuai dengan trigger kasus yang
diberikan
- Pembahasan berisikan konsep penyakit, pengkajian, penentuan diagnosa, dan intervensi
keperawatan.
- Pengumpulan laporan dan bahan presentasi di upload di elearning.stikep-ppnijabar.ac.id
dengan ketentuan
• Kasus 1 : paling lambat tanggal 27 September 2023 pukul 24.00
• Kasus 2 : paling lambat tanggal 18 Oktober 2023 pukul 24.00
• Kasus 3 : paling lambat tanggal 29 November 2023 pukul 24.00

d. Deskripsi Luaran
Dokumen laporan tugas diketik ukurant font 12, huruf times New Roman, ukuran
kertas A4.
Struktur penulisan terdiri dari cover dengan judul tulisan, nama penulis dan NIM, dan isi
sesuai dengan batasan penugasan serta dilengkapi dengan daftar pustaka serta bukti uji
plagiarisme

3. Kriteria dan Bobot : Kelengkapan penulisan (25%), kesesuaian isi (35%), penggunaan
sumber (20%), ketepatan waktu pengumpulan (20%).

4. Lain-lain: Plagiarisme maksimal 30%, lebih dari 30% akan dianggap tidak mengumpulkan
tugas
TUGAS V (PJBL)

Matakuliah : Keperawatan Dewasa Sistem Muskuloskeletal, Integumen, Persepsi Sensori,


Persarafan
Semester :V
Minggu Ke : I-XIV

1. Tujuan Tugas : Menyusun laporan pencarian EBN terkait terapi komplementer dalam ruang
lingkup sistem muskuloskeletal, integumen, persepsi sensori, maupun
persarafan dan membuat video terkait pelaksanaan terapi tersebut

2. Uraian Tugas :
a. Objek Garapan
- Terapi penatalaksanaan pada gangguan sistem muskuloskeletal, integumen, persepsi
sensori, dan persarafan

b. Batasan yang dikerjakan


- Tugas dilakukan secara mandiri
- Tidak diperkenankan untuk memilih jenis terapi yang sama

c. Metode
- Mahasiswa mencari tema sesuai dengan batasan yang telah ditetapkan
- Mahasiswa membuat laporan pencarian EBN (maksimal 5 tahun terakhir) dengan jumlah
artikel minimal 2 artikel
- Mahasiswa lalu membuat videotentang ulasan singkat penyakit serta tata cara terapi yang
dipilih
- Laporan berupa pencarian EBN dalam sistem muskuloskeletal, integumen, persepsi sensori,
atau persarafan
- Pengumpulan laporan dan bahan presentasi di upload di elearning.stikep-ppnijabar.ac.id
dengan ketentuan paling lambat tanggal 22 Desember 2023 pukul 24.00

d. Deskripsi Luaran
Dokumen laporan tugas diketik ukurant font 12, huruf times New Roman, ukuran
kertas A4.
Struktur penulisan terdiri dari cover dengan judul tulisan, nama penulis dan NIM, dan isi
sesuai dengan batasan penugasan serta dilengkapi dengan daftar pustaka serta bukti uji
plagiarisme
Video dalam format .mp4 dengan durasi antara 2-4 menit, harus mencantumkan nama
mahasiswa, dosen pengampu mata ajar, dan logo STIKep PPNI Jabar

3. Kriteria dan Bobot : Kelengkapan penulisan (25%), kesesuaian isi (35%), penggunaan
sumber (20%), ketepatan waktu pengumpulan (20%).

4. Lain-lain: Plagiarisme maksimal 30%, lebih dari 30% akan dianggap tidak mengumpulkan
tugas
Format Laporan PJBL

TUGAS KELOMPOK PJBL SISTEM RESPIRASI


PENGARUH …… TERDAHAP ….. PADA PASIEN DENGAN ……..
Diajukan Untuk Memenuhi Tugas Mata kuliah Keperawatan Dewasa
Dosen Pengampu : Tri Antika R.K.P, Ners.,M.Kep.,Sp.Kep.M.B

Disusun Oleh :
................................

SEKOLAH TINGGI ILMU KEPERAWATAN PPNI JAWA BARAT


PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN
TAHUN 2023
PENGARUH …… TERDAHAP ….. PADA PASIEN DENGAN ……..

PENDAHULUAN

Berisikan tentang penjelasan singkat tentang penyakit, angka kejadian, masalah


keperawatan yang muncul pada penyakit yang dipilih, serta penjalasan singkat tentang terapi
yang dipilih.
Contoh:

Teknik pernapasan buteyko adalah sebuah teknik pernapasan yang dikembangkan oleh
profesor konstantin buteyko dari rusia. Ia meyakini bahwa penyebab utama penyakit asma
menjadi kronis karena masalah hiperventilasi yang tersembunyi, dengan program dasar
memperlambat frekuensi pernapasan agar menjadi normal. Program tersebut termasuk sebuah
panduan untuk memperbaiki pernapasan diafragma (dada) dan belajar bernapas melalui hidung
(Wiwit Febrina, 2018).

Teknik pernapasan Buteyko merupakan salah satu alternatif pencegahan kekambuhan


asma. Teknik pernapasan Buteyko dapat membantu mengurangi kesulitan bernapas dengan cara
hiperventilasi (Mubarok, 2017). Latihan Pernapasan Buteyko merupakan salah satu teknik olah
napas yang bertujuan untuk menurunkan ventilasi alveolar terhadap hiperventilasi paru penderita
asma .Latihan pernapasan Buteyko tidak bertentangan dengan manajemen asma secara
konvensional. Latihan pernapasan Buteyko menjadi pelengkap manajemen asma. Awalnya,
manfaat dari Latihanpernapasan Buteyko yaitu terlihat pada pengurangan gejala dan pengurangan
penggunaanbronkodilator (Kusuma et al., 2019).

Berdasarkan latar belakang diatas peneliti tertarik mengambil judul ......

METODE
Contoh:
Jenis penelitian ini adalah penelitian dengan menggunakan metode literature review.
Desain penelitian adalah sebuah rencana mengenai cara mengumpulkan, mengolah, dan
menganalisis sebuah data secara terperinci dan terarah supaya penelitian dapat terlaksana secara
efisien dan efektif sesuai dengan tujuannya.Pada intinya tinjauan sistematis adalah metode
meringkas, mencoba untuk membuktikan dan menilai secara kritis. Data yang digunakan dalam
penelitian ini adalah data sekunder, yaitu data yang diperoleh dari Pubmed, Google Scholar dengan
menginput kata kunci ....................

HASIL PENELITIAN
Contoh:
Tahapan studi review ini mendapatkan 50 artikel yang memiliki hubungan dengan
penelitian ini terdiri dari 8 artikel PubMed dan 28 artikel Google Scholar. Dari 36 artikel tersebut,
disesuaikan kembali dengan kriteria studi yang sesuai dan didapatkan 12 artikel dengan metode
RCT yang diperoleh dari 3 artikel PubMed, dan 9 artikel Google Scholar. Kemudian dari 12 artikel
tersebut dipilih kembali berdasarkan kriteria 10 tahun terakhir (2011-2021) di dapatkan sebanyak
8 artikel dan dipilih kembali berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi sehingga hasilnya
didapatkan sebanyak 3 artikel yang terpilih.

ANALISA JURNAL
Contoh:

Cantumkan list artikel yang ditemukan:

1. ….
2. …..
Populasi Intervensi Outcome Time
14 pasien - Teknik Pernapasan Terdapat perubahan Skor Tanggal 20
asma dengan Bytekyo ACT setelah diberikan teknik Juni sampai
consecutive -Instrumen ACT (Asthma pernapasan buteyko lebih 24 Juli 2017
sampling di Control Test) di lakukan tinggi dari pada sebelum
poli Poli Paru secara time series artinya diberikan teknik pernapasan
RSUP Dr. diukur pada saat pretest, buteyko
Hasan Sadikin minggu pertama, kedua,
Bandung ketiga,
dan keempat.

..... .... .... ...


KESIMPULAN
Contoh:

Teknik pernapasan buteyko dapat dijadikan salah satu intervensi dalam pengelolaan asma.
Latihan pernapasan Buteyko tidak bertentangan dengan manajemen asma secara konvensional
sehingga dapat menjadi pelengkap manajemen asma.
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR Contoh:

Standar
Operasional SOP Teknik Pernapasan Butekyo
Prosedur
Pengertian Teknik pernapasan Buteyko merupakan suatu metode penatalaksanaan
asma yang bertujuan mengurangi penyempitan saluran pernapasan dengan
melakukan latihanpernapasan dangkal
Tujuan Menggunakan serangkaian latihan bernapas secara teratur untuk melatih
seseorang yang terbiasa bernapas berlebihan (over-breathing) agar
mampu bernapas dengan benar. Apabila pasien asma mampu mengubah
volume dada yang dihirup, maka akan mengurangi serangan asma yang
dialami dan penggunaan alat maupun obat-obatan.
Indikasi Pasien asma namun tidak dalam serangan asma
Peralatan 1. Kursi dengan sandaran tegak
Prosedur Kerja a. Tahap Pra Interaksi
1. Melaksanakan verifikasi data.
2. Menyiapkan alat dan bahan
3. Mencuci tangan.
4. Membawa alat di dekat klien.
b. Tahap Orientasi
1. Memberi salam dan menyapa nama klien.
2. Menjelaskan tujuan dan prosedur teknik pernapasan butekyo
kepada klien dan keluarga.
3. Menanyakan kesediaan dan kesiapan klien.
c. Tahap Kerja
1. Dekatkan alat-alat ke klien
2. Mencuci tangan
3. Duduk tegak pada kursi dan atur posisi
4. Tubuh harus rileks, biarkan bahu bergerak secara alami
5. tes Bernapas Contol pause Pada tahap awal, sebagai pemanasan
sebaiknya ambil napas terlebih dahulu sebanyak 2 kali , kemudian
ditahan, lalu dihembuskan.
6. Pernapasan Dangkal Ambil napas dangkal selama 5 menit.
Bernapas hanya melalui hidung, sedangkan mulut ditutup.
7. Ulangi kembali "tes control pause- bernafas dangkal- tes control
pause sebanyak 4 kali. Lakukan selama 10 menit per hari
6. Rapikan klien dana bereskan alat-alat bila sudah selesai
d. Tahap Terminasi
1. Melakukan evaluasi tindakan
2. Berpamitan dengan klien
3. Membereskan alat
Mencuci tangan
Referensi
Contoh:

Annisaa, U. F. (2021). Keperawatan Medikal Bedah Sistem Respirasi (RonalWatrianthos(ed.)).


Yayasan Kita Menulis.

Dwi Yuliati, S. D. (2015). Penatalaksanaan Asma Bronkial. UniversitasBrawijaya Press.Ernst, E., &

Dixon, A. (2019). Alternative Medicine. Springer


PEMBAGIAN KELOMPOK

Kelas 3A

Kel 1 Kel 2 Kel 3


• Abdul • Erik • Yasir
• Dija • Shindy • Anida
• Indah • Rijal • Taupik
• Nadya • Linda • Laura
• Astri • Devia • Eka
• Andika • Sofiah • Nurul
• Yonatan • Dini • Fahreza
• Tira • Mulyadi • Hilma
• Ela • Anisa • Putri
Kel 4 Kel 5 Kel 6
• Ervina • Fitria • Veby
• Melinda • Azzahra • Hanna
• Bunga • Dewi • Arwinda
• Dina • Syifa • Najwa
• Rachma • Mutiara • Kartika
• Putri • Indira • M fauzan
• Wildan • Pekalongan 2 • M rafhi
• Rifki • Sofyannanda • Pekalongan 1
• Dio • Ariel • Rifma
• Fauzan • Taupik • Sandi
• M Rofi
Kel 7 Kel 8 Kel 9
• Miftah • Firly • Rizky
• Riad • Fajar • Syafiq
• Agis • Syalman • Asep
• Devi • Zulfa • Ai
• Hana • Cherylin • Assyfa
• Intan • Dinda • Gina
• Neisya • Kharisma • Hardiyanti
• Hilda • Laras • Putri
• Rhenalfanisa • Luthfi • Tiara
• Retno • Salsa • Zeni
• Saela • Popy • Benarti

List pemilihan judul


https://docs.google.com/spreadsheets/d/1vYDF29gQIgd2gVFE0oWtgQeHiCRr2ZCS4iQdTja-
lDc/edit?usp=sharing

Anda mungkin juga menyukai