Anda di halaman 1dari 6

Rencana Program Pembelajaran

RPP

Disiapkan oleh
PJMA

Diperiksa oleh
Ketua Departemen

Disahkan oleh
Ketua

Nomor Register dokumen
…………….

Revisi Tgl :
STIKes NURUL JADID
PRODI S1 KEPERAWATAN

Mulai Berlaku Tgl :

A. IDENTITAS MATA AJAR
1. Mata Ajar
2. Kode Mata Ajar
3. Beban Studi
4. Semester
5. Standar Kopentensi

6. Deskripsi Mata Ajar

7. Prasyarat
8. Pengajar
9. Koordinator

Sistem Muskuloskeletal
2 SKS ( Teori = 1 SKS, Lab = 1 SKS )
Lima (5)
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran system muskuluskeletal mahasiswa akan mampu :
1. Melakukan simulasi asuhan keperawatan dengan kasus gangguan system muskuluskeletal pada berbagai tingkat usia dengan memperhatikan aspek legal etis
2. Melakukan simulasi pendidikan kesehatan dengan kasus gangguan system muskuluskeletal pada berbagai tingkat usia dengan memperhatikan aspek legal etis
3. Mengidentifikasi masalah – masalah penelitian yang berhubungan dengan system muskuluskeletal
4. Melakukan simulasi pengelolaan asuhan keperawatan pada sekelompok klien dengan kasus gangguan system muskuluskeletal pada berbagai tingkat usia dengan
memperhatikan aspek legal dan etis
5. Melaksanakan advokasi pada kasus dengan gangguan system muskuluskeletal pada berbagai tingkat usia
6. Mendemontrasikan intervensi keperawatan pada kasus dengan gangguan system muskuluskeletal pada berbagai tingkat usia sesuai dengan standar yang berlaku
dengan berfikir kreatif dan inovatif sehingga menghasilkan pelayanan yang efisien dan efektif.
Mata kuliah ini membahas tentang prinsip – prinsip teoritis dan keterampilan klinis keperawatan tentang system musculoskeletal sesuia tingkat usia manusia mulai dari
bayi baru lahir sampai lansia. Focus mata kuliah ini meliputi berbagai aspek yang terkait dengan fungsi system muskoloskeletal dalam melindungi organ vital (otak ,
jantung, paru), penyokong tubuh, memproduksi panas tubuh, reservoir sel – sel darah merah matur, reservoir mineral penting, dan melakukan fungsi pergerakan tubuh.
Kegiatan belajar mahasiswa berorientasi pada pencapaian kemampuan berfikir sistematis dan komprehensif dalam mengaplikasikan konsep system musculoskeletal
dengan pendekatan asuhan keperawatan sebagai dasar penyelesaian masalah.

-

B. PROGRAM PEMBELAJARAN
KOPETENSI

INDICATOR

PENGALAMA

MATERI AJAR

STRATEGI PEMBELAJARAN

Tutorial.LCD . Tutorial. Artritis rheumatoid c. fisiologis.LCD . Antomi. Asuhan keperawatan pada gangguan Sistem Muskuloskeleta l Mendiskusikan 1. Belajar mandiri . Osteoarthritis b.Whiteboard .LCD . Diagnose keperawatan pada gangguan Sistem Muskuloskeletal 4. patofisiologis dan farmakologi pada Sistem Muskuloskeleta l 2.Ns Kuliah pengantar. Dokumentasi asuhan keperawatan 7.Laptop .Whiteboard . gout 2. Pengkajian Sistem Muskuloskeletal 3. Jamkesmas) 8.. Gakin. Belajar mandiri . S. Tutorial.Spidol -Internet -Buku acuan 3x50 Keaktifan Sikap.Ns ACUAN Melakukan simulasi asuhan keperawatan dengan kasus gangguan system musculoskeletal pada berbagai tingkat usia dengan memperhatikan aspek legal dan etis Mahasiswa diharapkan dapat menjelasakan: 1.Spidol -Internet -Buku acuan 2 x 50 Keaktifan.DASAR N BELAJAR METODE MEDIA WAKTU PENILAIAN BUKU FASILITATOR Kuliah pengantar.Kep. performen Dwi Andi Handoko... S. Osteoarthritis b. Sistem pelayanan kesehatan unutuk pasien dengan gangguan Sistem Muskuloskeletal (Rujukan.Kep. Artritis rheumatoid .Laptop . Evaluasi keperawatan pada gangguan Sistem Muskuloskeletal 6. Problem Nursing Path way dan asuhan keperawatan gangguan system musculoskeletal : a. Sikap.Spidol -Internet -Buku acuan 3x50 Keaktifan. Anatomi fisiologis Anatomi dan patofisiologis dan fisiologis Sistem farmakologi Sistem Muskuloskeletal Muskuloskeletal Mendiskusikan proses pemberian asuhan keperawatan pada gangguan Sistem Muskuloskeletal Mendiskusikan : a. Sikap. Belajar mandiri . Dwi Andi Handoko. performen Ahmad kholid Kuliah pengantar.Laptop . Intervensi dan implementasi keperwatan pada gangguan Sistem Muskuloskeletal 5.Whiteboard .

Kep. Performen. Tutorial.Kep. Belajar mandiri a.Ns Pencegahan primer.LCD . Sikap.Spidol -Internet -Buku acuan 3 x 50 Keaktifan.Whiteboard . Tumor system Muskuloskeletal b.Ns Kuliah pengantar. Tutorial. performen Dwi Andi Handoko. Belajar mandiri Mendiskusikan : a..Laptop . Sikap. skunder dan tersier pada masalah Sistem Muskuloskeletal Mahasiswa dapat mempelajari hasil penelitian yang berkaitan dengan system muskuluskeletal Mempelajari hasil penelitian yang berkaitan dengan system muskuluskeletal Mendiskusikan : a.Mendiskusikan : a. Amputasi Kuliah pengantar. Osteoporosis b. Faktur dan dislokasi b.Laptop .Spidol -Internet -Buku acuan . S. Belajar mandiri . S. Tutorial. Potensial penyembuhaan frakur pada anak Mahasiswa dapat mendemontrasikan simulasi pencegahan primer. Tugas Ahmad kholid .Spidol -Internet -Buku acuan 2 x 50 Keaktifan..Whiteboard . Performen. Tutorial. Tumor system Muskuloskelet al b.LCD . Osteomielitis Kuliah pengantar.Spidol -Internet -Buku acuan 2 x 50 Keaktifan. Sikap.Laptop . performen Dwi Andi Handoko. Osteoporosis b.Whiteboard .Kep. performen Dwi Andi Handoko. Faktur dan dislokasi b.Ns 2 x 50 Keaktifan. Osteomielitis Melakukan simulasi pendidikan kesehatan dengan kasus gangguan system muskuluskeletal pada berbagai tingkat usia dengan memperhatikan aspek legal dan etis Mengidentifikasi masalah – masalah penelitian yang berhubungan dengan system muskuluskeletal .LCD . skunder dan tersier pada masalah Sistem Muskuloskeletal Mendemontrasika n simulasi pencegahan primer. skunder dan tersier pada masalah Sistem Muskuloskeletal Kuliah pengantar. Potensial penyembuhaan frakur pada anak a. Belajar mandiri .LCD .Whiteboard . Tugas Ahmad kholid Hasil-hasil penelitian yang berkaitan dengan system muskuluskeletal Kuliah pengantar.Whiteboard .Laptop . Tutorial. Sikap. S.LCD . Amputasi a.Spidol -Internet -Buku acuan 2 x 50 Keaktifan.. Sikap.Laptop . Belajar mandiri .

Dislokasi c. Osteomielitis pengelolaan asuhan keperawatan pada sekelompok klien dengan kasus gangguan system muskuluskeletal pada berbagai tingkat usia dengan memperhatikan aspek legal dan etis Mendemonstrasika n askep pada kasus : a. Pengkajian 1. Wound care an : 8. Tumor system Muskuloskeletal Kuliah pengantar. pengkajian pada pada system system musculoskelet 2. Tugas Ahmad kholid .Whiteboard . 9. Performen. Pain management management 5. body 2. Artritis rheumatoid e. Sikap. Tutorial. ROM exercise 1. Sikap. dislokasi c. Faktur b.Laptop .LCD . Body movement/ body mechanic 3. Artritis rheumatoid g. Tumor system muskuloskeleta l e. Body movement/ movement/ body mechanic body mechanic 4. Osteoarthritis d. Fiksasi dan 9. Performen. Dislokasi Mendemonstrasika n askep pada kasus : a. Performen. Tugas Ahmad kholid 2 x 50 Keaktifan.Whiteboard . ROM exercise 4.Spidol -Internet -Buku acuan .LCD . Pain management 4. Traksi 5. Pengkajian pada system musculoskeletal 2.LCD -Internet -Buku acuan -Laborat 3 x 50 Keaktifan.Laptop . Faktur b. Artritis rheumatoid Mendemonstrasika n askep pada kasus : Prosedur Keperawatan Tentang 1. muskuloskeletal al 3. Wound care 3. Gips Melakukan simulasi Mahasiswa dapat mendemonstrasika n pemberian askep pada kasus : a. Tutorial. Tutorial. Sikap. pain 3. 6. Sikap. Mahsiswa dapat Mendemonstrasik Mendemonstrasika an : n: 1.LCD -Internet -Buku acuan -Laborat 3 x 50 Keaktifan. Performen. Belajar mandiri Kuliah pengantar. Belajar . Osteoporosis h. Osteoarthritis f. 7. Tutorial. 8. Pijat bayi imobilisasi 2. Ambulasi dini 6. Ampuatsi d. Belajar mandiri . Kuliah pengantar. ambulasi dini 4. Tugas Ahmad kholid Kuliah pengantar.LCD . Tutorial.Laptop . Faktur b.Laptop .Whiteboard .Laptop .Spidol 2 x 50 Keaktifan. Belajar mandiri .Spidol -Internet -Buku acuan 2 x 50 Keaktifan. Ambulasi dini Kuliah pengantar. Performen. Tugas Ahmad kholid 5. Amputasi f. fiksasi dan imobilisasi Mendemonstrasik 7. Tugas Ahmad kholid Fiksasi dan imobilisasi Wound care ROM exercise Traksi Gips Menejemen kasus pada system muskuluskeletal: a. Belajar mandiri .Mendemonstrasikan intervensi keperawatan pada kasus dengan gangguan system musculoskeletal pada berbagai tingkat usia sesuai dengan standar yang berlaku dengan berfikir kreatif dan inovatif sehingga menghasilkan pelayanan yang efisien dan efektif. Sikap. Osteoarth ritis b.

justice. Osteomielitis 1. Performen. Osteoporosis h. Sikap. Belajar mandiri 3.LCD . Osteoporosis b. Tutorial.LCD .Spidol -Internet -Buku acuan 2 x 50 Keaktifan. Nosiseptif 2. Performen. Starin 4. Tutorial. moral right. Belajar mandiri . Sprain Kuliah pengantar. Sikap.Laptop . Tutorial. Sikap. Performen. Tugas Dwi Andi Handoko.Spidol -Internet 2x 50 Keaktifan. neuropatik.Kep. dan 3.Whiteboard . Tutorial. performen Ahmad Kholid Kuliah pengantar.Ns 2x 50 Keaktifan.Laptop .Whiteboard . Prinsip-prinsip etika keperawatan : Otonomi. tugas Dwi Andi Handoko. Osteomielitis Melaksankan fungsi advokasi pada kasus dengan gangguan system musculoskeletal pada berbagai tingkat usia Mahasiswa dapat mengidenti fikasikan fungsi advokasi pada kasus dengan gangguan system musculoskeletal pada berbagai tingkat usia Trauma pada pendidikan kesehatan Muskuluskletal 1. S. dan 3. Belajar mandiri Managemen kasus pada nyeri muskuluskletal 1. neuropatik.LCD . psikogen Mengidenti fikasikan fungsi advokasi pada kasus dengan gangguan system musculoskeletal pada berbagai tingkat usia Mendiskusikan proses pemberian asuhan keperawatan pada trauma muskuluskletal Mendiskusikan proses pemberian asuhan keperawatan pada trauma g.Spidol -Internet -Buku acuan Laptop . beneficience.Spidol -Internet -Buku acuan Laptop . Tumor system Muskuloskel etal Mendemonstrasika n askep pada kasus : a.a. S. psikogen Kuliah pengantar. Dislokalisasi Kuliah pengantar.Whiteboard .Whiteboard .Kep.LCD . Tugas Ahmad kholid Laptop . Kontusio 2. Performen. Dislokalisasi berbagai tingkat usia dengan memperhatikan aspek legal dan etis Melakukan simulasi Melakukan simulasi pengelolaan asuhan keperawatan pada kasus nyeri muskuluskletal Nyeri pada muskuluskletal 1. non Maleficience. Sikap. Strain 4.LCD . Belajar mandiri .Ns 2x50 Keaktifan.. nilai dan masyarakat pada klien dengan gangguan system musculoskeletal 2. Sikap. Amputasi b. Kontusio dengan kasus 2. Tugas Ahmad kholid 2 x 50 Keaktifan.Whiteboard . Tutorial..Spidol -Internet -Buku acuan . Nursing advocacy mandiri -Internet -Buku acuan Kuliah pengantar. Sprain gangguan system muskuluskeletal pada 3. Belajar mandiri 1. Nosiseptif 2.

Baitus Sholehah. S.Ns Puket I Sri Astutik Andayani.muskuluskletal -Buku acuan Paiton. Kep.. S.Kep. S. 20 Juli 2014 PJMK Ka.Kep . Prodi S1 Keperawatan Ahmad Kholid Fauzi.