Anda di halaman 1dari 15

GARIS BESAR PEDOMAN PEMBELAJARAN

JUDUL MATA AJAR Sistem Integumen

KODE MATA AJAR IKP.182

DESKRIPSI SINGKAT Mata ajar ini membahas tentang prinsip-


perinsip teoritis dan keterampilan klinis
tentang sistem integumen sesuai dengan
tumbuh kembang manusia mulai dari
pembentukan dalam kandungan sampai
lansia. Fokus mata kuliah ini membahas
aspek yang terkait dengan sistem
integumen dan neurosensori. Berdasar
hal tersebut mempermudah mahasiswa
berpikir sistematis dan komprehensif
dalam mengaplikasikan konsep sistem
integumen dengan pendekatan asuhan
keperawatan sebagai pemecahan masalah.
TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Memberikan kemampuan mahasiswa
dalam melakukan asuhan keperawatan
pada sistem integumen secara sistematis
sehingga memudahkan mahasiswa
berpikir sistematis dan komprehensif
dalam mengaplikasikan konsep sistem
perkemihan dengan pendekatan Bio Psiko
Sosio dan Spiritual

TUJUAN PEMBELAJARAN KHUSUS 1. Mahasiswa dapat menjelaskan


tentang anatomi sistem integumen
dikaitkan dengan beberapa sistem
secara sederhana : struktur : kuku,
rambut, lapisan kulit, kelenjar
keringat, kelenjar minyak, organ
yang terkait ( sistem syaraf perifer
dan persepsi ), sistem pertahanan,
penyembuhan luka, sekresi,
termoregulasi, absorbsi.
2. Mahsiswa mampu mengetahui
konsep sistem integumen yang
terkait anak – dewasa tua ( proses
aging )
3. Mahasiswa mampu memahami dan
menjelaskan Konsep yang terkait
Gizi pada Sistem Integumen:
Vitamin, Protein, Mineral dan
elektrolit

1
4. Mahasiswa mampu membuat
perencanaan dan melaksanakan
asuhan keperawatan yang terkait
sistem integumen seperti :
o Infeksi bakteri dan jamur
o Infeksi virus
o Trauma
o luka bakar
o Keganasan

5. Mahasiswa mampu membuat


perencanaan asuhan keperawatan
pada kasus yang biasa terjadi pada
anak yang terkait system integument:
Komunikasi pada anak, Pengkajian
pada anak, Penetapan masalah
keperawatan, Perencanaan
keperawatan pada anak

6. Mahasiswa mampu menjelaskan


trend dan issue yang sedang terjadi
yang terkait sistem integument

MPK MKK MKB MPB MBB


KELOMPOK BAHAN KAJIAN     

2
EVALUASI

A. PELAKSANAAN UJIAN

Ujian dilaksanakan sebanyak dua kali dengan materi dan bentuk soal sebagai
berikut :

No Jenis Ujian Bahan Ujian Bentuk Soal

1. Ujian Tengah Semester Bahan Kajian 1 s.d 7


(UTS) - Uji Tulis 

- Uji Praktek

2. Ujian Akhir Semester Bahan Kajian 8 s.d. 15 - Uji Lisan


(UAS) - Uji Tulis 
- Uji Praktek 
- Uji Lisan

B. DAFTAR KEPUSTAKAAN

1. Bryant, R and Denis. (2007), Acut and Chronic Wounds, Current Management
Concetp, third edition, Elsevier, Misoouri.
2. Brunner & Suddart. (2001), Keperawatan Medical Bedah, alih bahasa Agung
Waluyo, Jakarta ; EGC
3. Carpenito, Lynda Juall, (1998), Diagnosa Keperawatan, alih bahasa Monica
Ester, Jakarta : EGC
4. Carpenito, Lynda Juall, (1999), Rencana Asuhan dan dokumentasi keperawatan,
alih bahasa Monica Ester., Jakarta : EGC
5. Doenges (2001). Rencana Asuhan Keperawatan edisi 3. Jakarta : EGC
6. Mansjoer, Arif. (2000). Kapita Selekta Kedokteran. Jakarta : Media Aesculapius.
7. Murray, R (2003), Biokimia Harper, alih bahasa Andi Hartono, Jakarta, EGC
8. Price & Wilson. (1994). Patofisiologi. Edisi 4. Alih Bahasa Anugerah,P.
Jakarta : EGC
9. Schilling, (2007), Pottable RN, Third Edition, Lippincott Williams and Wilkins,
Philadelphia.
10. Tim Bagian Farmakologi.(1995). Farmakologi dan Terapi. Edisi 4, Bagian
Farmakologi. Jakarta: FK-UI
11. Wilkinson, Judith. (2007), Buku Saku diagnosis Keperawatan dengan intervensi
NIC dan Kriteria Hasil NOC, Edisi 7 Jakarta, EGC.
3
PENJABARAN MATA KULIAH
PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN
TAHUN AKADEMIK 2011-2012

MATA KULIAH : SISTEM INTEGUMEN


BOBOT : 4 SKS
PRODI / SEMESTER : KEPERAWATAN / 2
MATA KULIAH PRASARAT :-

Profil Kompetensi Utama Unit Kompetensi Bahan Kajian Mgg Durasi Pengajar Metode Daftar
Pustaka
1. Mahasiswa mampu 1.1 Mahasiswa mampu 1. Penjelasan silabus dan 1 2x50 Ichsan C/D
Educator memahami Anatomi dan menjelaskan anatomi alokasi penugasan
Researcher
fisiologi sistem integumen sistem integumen 2. Konsep anatom sistem
dikaitkan dengan integumen
beberapa sistem secara  struktur : kuku, rambut,
sederhana. lapisan kulit, kelenjar
keringat, kelenjar minyak
 organ yang terkait
( sistem syaraf perifer
dan persepsi )
1.2 Mahasiswa mampu 1. fisiologi sistem integumen 1 2 x50 Ichsan C/D
menjelaskan anatomi dan yang berkaitan dengan :
fisiologi dikaitkan dengan  sistem

4
beberapa sistem secara pertahanan
sederhana  penyembuhan
luka
 sekresi,
 termoregulasi,
 absorbsi
 Infeksi pada
kulit
 Pencegahan
infeksi nosokomial

- Care Mahasiswa mampu memahami 1.3 Mahasiswa mampu Pemeriksaan kulit 1 2 x50 Ichsan C/praktek
Provider dan melakukan pemeriksaan menjelaskan dan
- Com
munity
kulit mempraktekkan
Leader pemeriksaan kulit
- Researcher
- Care 2. Mahasiswa mampu Mahsiswa mampu menjelas- Kaitan pertumbuhan dari anak 2 2 x50 Arina C/D 7
Provider memahami proses tumbuh kan konsep sistem integumen sampai lansia tentang masalah:
- Com
munity
kembang pada anak sampai yang terkait anak – dewasa  Permeabilitas
Leader dengan lansia pada sistem tua ( proses aging ) kapiler
- Researcher integumen  Proses perubahan
kulit
 Perubahan pada
jaringan disekitar kulit

- Care 3. Mahasiswa mampu 1.1 Mahasiswa mampu Konsep zat makanan yang 2 2 x50 Arina C/D
Provider memahami tentang zat menjelaskan Konsep yang berperan / membantu dalam
- Com

5
munity makanan yang berperan / terkait Gizi pada Sistem sistem integument :
Leader membantu dalam sistem Integumen dan konsep  Vitamin
- Educ
ator
integumen dari sel  Protein
- Man  Mineral dan
ager elektrolit
- Researcher
- Care 4. Mahasiswa mampu 1.2 Mahasiswa mampu Pemeriksaan sensitivitas kulit 2 2 x50 Ichsan C/praktek
Provider memahami tentang menjelaskan dan
- Com
munity
pemeriksaan sensitivitas mempraktekkan
Leader kulit pemeriksaan sensitivitivas
- Researcher kulit
- Care 5. Mahasiswa mampu 1.3 Mahasiswa mampu 2. Histologi kulit 3 2 x50 Siti C/D
Provider memahami tentang zat menjelaskan Konsep Syabariah
- Com
munity
makanan yang berperan / histologi kulit
Leader membantu dalam sistem
- Educ integumen
ator
- Man
ager
- Researcher
- Care 6. Mahasiswa mampu 1.4 Mahasiswa mampu 3. Membran sel 3 2 x50 Siti C/D
Provider memahami tentang zat menjelaskan Konsep yang 4. Pembelahan sel Syabariah
- Com
munity
makanan yang berperan / terkait membran sel dan
Leader membantu dalam sistem pembelahan sel
- Educ integumen
ator
- Man
ager
- Researcher

6
- Care 7. Mahasiswa mampu 1.5 Mahasiswa mampu 5. Aparatus Golgi 3 2 x50 Siti C/D
Provider memahami tentang zat menjelaskan Konsep 6. Differiansi sel Syabariah
- Com
munity
makanan yang berperan / aparatus sel
Leader membantu dalam sistem dandiferensiasi sel
- Educ integumen
ator
- Man
ager
- Researcher
- Care 8. Mahasiswa mampu 1.6 Mahasiswa mampu 7. Reticulum endoplasmicum 4 2 x50 Siti C/D
Provider memahami tentang zat menjelaskan Konsep 8. Komunikasi interseluler Syabariah
- Com
munity
makanan yang berperan / reticulum endoplasmicum
Leader membantu dalam sistem dan komunikasi
- Educ integumen interseluler
ator
- Man
ager
- Researcher

- Care 9. Mahasiswa mampu 1.7 Mahasiswa mampu 9. Transportasi sel 4 2 x50 Siti C/D
Provider memahami tentang zat menjelaskan Konsep 10. Textus connectives Syabariah
- Com
munity
makanan yang berperan / transportasi sel dan textus
Leader membantu dalam sistem connectives
- Educ integumen
ator
- Man
ager
- Researcher
- Care 10. Mahasiswa mampu 1.8 Mahasiswa mampu 1. Pemeriksaan fisik 4 2 x50 Ichsan Praktikum
Provider memahamitentang menjelaskan dan integumen
- Com

7
munity pemeriksaan fisik mempraktekksan
Leader integumen pemeriksaan fisik
- Educ
ator
integumen
- Man
ager
- Researcher
- Care 11. Mahasiswa mampu 4.1 Mahasiswa mampu 1. Asuhan keperawatan 5 2x50 Arina C/D 2,3,4,5
Provider memahami perencanaan membuat asuhan dengan gangguan bakteri
- Educ
ator
dan melaksanakan asuhan keperawatan yang terjadi
- Man keperawatan yang terkait terkait dengan ciri
ager sistem integumen seperti: spesifik dari kasus yang
o Infeksi bakteri disebabkan karena:
o Herpes simplek

- Care 12. Mahasiswa mampu 4.2 Mahasiswa mampu 2. Asuhan keperawatan 5 2x50 Arina C/D 2,3,4,5
Provider memahami perencanaan membuat asuhan bakteri
- Educ
ator
dan melaksanakan asuhan keperawatan yang terjadi
- Man keperawatan yang terkait terkait dengan ciri
ager sistem integumen seperti: spesifik dari kasus yang Mandiri
o Infeksi bakteri disebabkan karena:
o Varicela
- Care 13. Mahasiswa mampu 4.3 Mahasiswa mampu 3. Asuhan keperawatan 5 2x50 Arina C/D 2,3,4,5
Provider memahami perencanaan membuat asuhan dengan gangguan jamur
- Educ
ator
dan melaksanakan asuhan keperawatan yang terjadi
- Man keperawatan yang terkait terkait dengan ciri
ager sistem integumen seperti: spesifik dari kasus yang Mandiri
o jamur disebabkan karena:
o jamur

8
- Care 14. Mahasiswa mampu 4.4 Mahasiswa mampu 4. Asuhan keperawatan 5 2x50 Ichsan C/D 2,3,4,5
Provider memahami perencanaan membuat asuhan dengan gangguan jamur
- Educ
ator
dan melaksanakan asuhan keperawatan yang terjadi
- Man keperawatan yang terkait terkait dengan ciri
ager sistem integumen seperti spesifik dari kasus yang Mandiri
jamur disebabkan karena jamur
- Care 15. Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu membuat 5. Asuhan keperawatan 6 2x50 Arina C/D 2,3,4,5
Provider memahami perencanaan asuhan keperawatan yang dengan gangguan virus
- Educ
ator
dan melaksanakan asuhan terjadi terkait dengan ciri
- Man keperawatan yang terkait spesifik dari kasus yang
ager sistem integumen seperti: disebabkan karena virus Mandiri
o Infeksi virus
- Care 16. Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu membuat 6. Asuhan keperawatan 6 2x50 Arina C/D 2,3,4,5
Provider memahami perencanaan asuhan keperawatan yang dengan gangguan virus
- Educ
ator
dan melaksanakan asuhan terjadi terkait dengan ciri
- Man keperawatan yang terkait spesifik dari kasus yang
ager sistem integumen seperti: disebabkan karena virus Mandiri
o Infeksi virus
o
- Mahasiswa mampu memahami Mahasiswa mampu Asuhan keperawatan sistem 6 2 x50 Ichsan C/D 2,3,4,5
perencanaan dan melaksanakan menjelaskan dan melakukan integumen karena trauma dan
asuhan keperawatan yang asuhan keperawatan sistem operasi :
terkait sistem integumen integumen karena trauma: o Penyebab Trauma
o Trauma benturan o Operasi dan skin graft
o Operasi dan skin graft o Jenis luka
o Perawatan luka dan o Perawatan luka dan
jahitan jahitan
- Care 17. Mahasiswa mampu 1.9 Mahasiswa mampu Perawatan luka bersih 6 2 x50 Ichsan

9
Provider memahami tentang menjelaskan dan
- Com Perawatan luka bersih mempraktekksan
munity
Leader
perawatan luka bersih
- Educ
ator
- Man
ager
- Researcher
- Mahasiswa mampu memahami Mahasiswa mampu melakukan perencanaan asuhan 7 2 x50 Nurmilasari 2,3,4,5
perencanaan dan melaksanakan asuhan keperawatan dengan keperawatan
asuhan keperawatan yang luka bakar dengan melakukan  Rehidrasi cairan
terkait sistem integumen penilaian luka bakar dan menurut brooke, parkland.
tindakan resusitasi cairan  Managemen
terapi
 Nutrisi
- Mahasiswa mampu memahami Mahasiswa mampu membuat asuhan pada luka bakar : 7 2 x50 Alamaster H
perencanaan dan melaksanakan asuhan keperawatan yang o Perawatan luka
asuhan keperawatan yang terjadi terkait dengan ciri o Pemantauan input
terkait sistem integumen spesifik dari kasus dan output cairan
- Care 18. Mahasiswa mampu 1.10 Mahasiswa mampu Praktek perawatan luka 7 2 x50 Ichsan
Provider memahami tentang menjelaskan dan bersih/steri
- Com
munity
Perawatan luka bersih mempraktekksan
Leader perawatan luka bersih
- Educ
ator
- Man
ager
- Researcher
Ujian Mid Semester

10
- Mahasiswa mampu memahami Mahasiswa mampu membuat Asuhan keperawatan sistem 9 2 x50 Ichsan
perencanaan dan melaksanakan asuhan keperawatan yang integument karena
asuhan keperawatan yang terjadi terkait dengan ciri keganasan /Ca
terkait sistem integumen spesifik dari kasus
- Mahasiswa mampu memahami Mahasiswa mampu membuat Asuhan keperawatan sistem 9 2x50 Ichsan
perencanaan dan melaksanakan asuhan keperawatan yang integument karena
asuhan keperawatan yang terjadi terkait dengan ciri Sarkoma kapoksi
terkait sistem integumen spesifik dari kasus
- Mahasiswa mampu memahami Mahasiswa mampu membuat Asuhan keperawatan sistem 9 2 x50 Ichsan
perencanaan dan melaksanakan asuhan keperawatan yang integumen karena dekubitus
asuhan keperawatan yang terjadi terkait dengan ciri
terkait sistem integumen spesifik dari kasus
- Care Apabila diberikan kasus Mahasiswa mampu membuat Komunikasi pada anak 10 2x50 Arina 2,3,4,5
Provider mahasiswa mampu memahami perencanaan asuhan
- Com
munity
perencanaan asuhan keperawatan pada kasus yang
Leader keperawatan pada kasus yang biasa terjadi pada anak yang
- Educ biasa terjadi pada anak yang terkait system integument
ator terkait system integument
- Man
ager

- Care Apabila diberikan kasus Mahasiswa mampu membuat Pengkajian pada anak 10 2x50 Arina 2,3,4,5
Provider mahasiswa mampu memahami perencanaan asuhan
- Com
munity
perencanaan asuhan keperawatan pada kasus yang
Leader keperawatan pada kasus yang biasa terjadi pada anak yang
- Educ biasa terjadi pada anak yang terkait system integument.
ator terkait system integument
- Man
ager

11
- Care 19. Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Perawatan luka kotor/tdk steril 10 2 x50 Ichsan
Provider memahami tentang menjelaskan dan
- Com
munity
Perawatan luka kotor mempraktekksan perawatan
Leader luka kotor
- Educ
ator
- Man
ager
- Researcher
- Care Apabila diberikan kasus Mahasiswa mampu membuat Penetapan masalah 11 2x50 Arina 2,3,4,5
Provider mahasiswa mampu memahami perencanaan asuhan keperawatan
- Com
munity
perencanaan asuhan keperawatan pada kasus yang
Leader keperawatan pada kasus yang biasa terjadi pada anak yang
- Educ biasa terjadi pada anak yang terkait system integument :
ator terkait system integument
- Man
ager

- Apabila diberikan kasus Mahasiswa mampu membuat Perencanaan keperawatan pada 11 2x50 Arina
mahasiswa mampu memahami perencanaan asuhan anak
perencanaan asuhan keperawatan pada kasus yang
keperawatan pada kasus yang biasa terjadi pada anak yang
biasa terjadi pada anak yang terkait system integument :
terkait system integument
- Care 20. Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Perawatan luka kotor 11 2x50 Ichsan
Provider memahami tentang menjelaskan dan
- Com
munity
Perawatan luka kotor mempraktekksan perawatan
Leader luka kotor

12
- Educ
ator
- Man
ager
- Researcher
- Com Mahasiswa memahami trends Mahasiswa mampu 1. Pengertian tentang : 12 2x50 Ichsan 2,3,4,5
munity dan issue pada sistem menjelaskan trend dan issue  trend
Leader
- Researcher
integument yang sedang terjadi yang  isue
terkait sistem integument  trend dan isue pada
perawatan kulit
 face lift
- Com Mahasiswa memahami trends Mahasiswa mampu 2. Pengertian tentang : 12 2x50 Ichsan 2,3,4,5
munity dan issue pada sistem menjelaskan trend dan issue  trend
Leader
- Researcher
integument yang sedang terjadi yang  isue
terkait sistem integument  trend dan isue pada
perawatan kulit
 face lift
- Com Mahasiswa memahami trends Mahasiswa mampu 3. Pengertian tentang : 12 2x50 Ichsan 2,3,4,5
munity dan issue pada sistem menjelaskan trend dan issue  trend
Leader
- Researcher
integument yang sedang terjadi yang  isue
terkait sistem integument  trend dan isue pada
perawatan kulit
 face lift
- Com Mahasiswa memahami trends Mahasiswa mampu 4. Pengertian tentang : 13 2x50 Ichsan 2,3,4,5
munity dan issue pada sistem menjelaskan trend dan issue  trend
Leader
- Researcher
integument yang sedang terjadi yang  isue
terkait sistem integument  trend dan isue pada
perawatan kulit

13
 face lift
- Com Mahasiswa memahami trends Mahasiswa mampu 5. Pengertian tentang : 13 2x50 Ichsan 2,3,4,5
munity dan issue pada sistem menjelaskan trend dan issue  trend
Leader
- Researcher
integument yang sedang terjadi yang  isue
terkait sistem integument  trend dan isue pada
perawatan kulit
 face lift
- Com Mahasiswa memahami trends Mahasiswa mampu 6. Pengertian tentang : 13 2x50 Ichsan 2,3,4,5
munity dan issue pada sistem menjelaskan trend dan issue  trend
Leader
- Researcher
integument yang sedang terjadi yang  isue
terkait sistem integument  trend dan isue pada
perawatan kulit
 face lift

- Com Mahasiswa memahami trends Mahasiswa mampu 7. Pengertian tentang : 14 2x50 Ichsan 2,3,4,5
munity dan issue pada sistem menjelaskan trend dan issue  trend
Leader
- Researcher
integument yang sedang terjadi yang  isue
terkait sistem integument  trend dan isue pada
perawatan kulit
 face lift
- Com Mahasiswa memahami trends Mahasiswa mampu 8. Pengertian tentang : 14 2x50 Ichsan 2,3,4,5
munity dan issue pada sistem menjelaskan trend dan issue  trend
Leader
- Researcher
integument yang sedang terjadi yang  isue
terkait sistem integument  trend dan isue pada
perawatan kulit
 face lift
- Care Komprehensif 15 Ichsan

14
Provider
- Com
munity
Leader
- Educ
ator
- Man
ager
- Researcher
- Ujian praktek 16
UAS

15

Anda mungkin juga menyukai