LK 1.

3 Penentuan Akar Penyebab Masalah

Nama Mahasiswa : ABDUL MUIS, S.Pd

Asal Institusi : SMP Negeri 5 Satu Atap Kec. Batulanteh Kab. Sumbawa

Analisis akar penyebab Masalah terpilih

Hasil eksplorasi akar penyebab
No. masalah (data yang akan
penyebab masalah masalah
pendukung) diselesaikan
1. Setelah dianalisis Metode Setelah dianalisis akar 1. Motivasi
penyebab masalah pengajaran guru penyebab masalah terkait belajar peserta
rendahnya motivasi belajar kurang inovatif motivasi belajar peserta didik masih
siswa rendah terhadap didik rendah adalah, rendah dalam
pembelajaran IPS adalah : Metode pengajaran guru pembelajaran
1. Kegiatan pembelajaran kurang inovatif, guru IPS
yang dilaksanakan dalam menggunakan 2. Rendahya
kurang bervariasi kurang menarik, guru minat baca
2. Media yang digunakan mengajar monoton dan siswa pada
kurang beragam perpusat pada guru, mata
3. Kurangnya sehingga motivasi belajar pelajaran IPS
kemampuan guru peserta didik rendah.
dalam menciptakan Proses belajar mengajar
kelas yang kondusif tidak efektif dan efisien.
dan menyenangkan Selain itu peserta didik
kurang aktif dan etika
belajar dikelas.
2. Setelah dianalisis faktor Guru belum Analisis akar penyebab
penyebabnya minat baca maksimal dalam masalah rendahnya minat
siswa peserta didik dalam memberikan baca siswa pada SMPN 5
mata pelajaran IPS :
bimbingan Satu atap Batulanteh
a. Kurangnya waktu
untuk melakukan terhadap peserta adalah:
literasi sebelum didik 1. Terbatasnya sarana
pembelajaran dimulai dan prasarana yang
b. Siswa terpengaruh menunjang siswa
oleh HP sehingga untuk membaca
siswa pilih bermain 2. Kesadaran peserta
game dari pada
didik dalam hal
membaca
c. Kurangnya kontrol membaca masih
orang tua terhadap rendah.
anak