Pengertian sejarah menurut Herodotus adalah....

Sejumlah perubahan, kejadian, dan peristiwa nyata yang terjadi pada masa lalu.

Proses interaksi terus menerus antara sejarawan dan fakta-fakta yang ada padanya.

Catatan tentang umat manusia atau peradaban dunia tentang perubahan-perubahan watak
masyarakat.

Tindakan manusia dalam jangka waktu tertentu pada masa lampau yang dilakukan di tempat
tertentu.

Suatu kajian untuk menceritakan suatu perputaran jatuh bangunnya seorang tokoh,
masyarakat, dan peradaban.

Tidak semua peristiwa dapat menjadi objek kajian sejarah. Peristiwa yang menjadi objek
kajian sejarah adalah....

Peristiwa yang penting bagi seseorang.

Peristiwa yang melibatkan banyak orang.

Semua peristiwa yang telah terjadi pada masa lalu.

Peristiwa yang berlangsung ratusan tahun lalu.

Peristiwa yang memberikan banyak pengaruh bagi masyarakat.

Pembacaan Dekret Presiden 5 Juli 1959 merupakan peristiwa bersejarah bagi bangsa
Indonesia. Peristiwa tersebut dianggap sebagai peristiwa unik karena....

Terjadinya hanya sekali.

Digerakkan oleh rakyat.

Dipengaruhi peristiwa lain.

Dibacakan oleh tokoh besar.

Tidak dipengaruhi peristiwa lain.

Perjuangan mempertahankan kemerdekaan sangat berat. Oleh karena itu, sungguh bijak
apabila kita mengisi kemerdekaan dengan prestasi dan karya nyata. Pernyataan ini
menunjukkan guna sejarah sebagai pendidikan....

Moral.
Politik.

Kebijakan.

Penalaran.

Perubahan.

Ketika membaca buku “Berjuang dan Dibuang” karya Mohammad Hatta, Amanda merasa
seolah-olah masuk ke zaman yang dikisahkan dalam buku. Kegiatan Amanda membaca buku
tersebut menunjukkan fungsi intrinsik sejarah. Artinya, sejarah berfungsi sebagai....

Pendidikan tentang keindahan.

Penunjang proses pembelajaran.

Pengalaman yang dapat memotivasi.

Sumber inspirasi bagi generasi muda.

Sarana mengetahui kisah masa lampau.

Dalam kajian sejarah manusia memiliki kedudukan sebagai objek sekaligus subjek sejarah.
Manusia memiliki kedudukan sebagai subjek sejarah karena....

Kisah sejarah dibuat atau dituturkan oleh manusia.

Kajian sejarah mengkaji tentang kehidupan manusia.

Kehidupan manusia menjadi fokus utama kajian sejarah.

Manusia merupakan aktor utama dalam peristiwa sejarah.

Manusia berperan penting dalam terjadinya sebuah peristiwa.

Sejarah tidak dapat dilepaskan dari dimensi ruang dan waktu. Keberadaan dimensi ruang dan
waktu dalam peristiwa sejarah menunjukkan bahwa....

Peristiwa sejarah bersifat khas dan unik.

Peristiwa sejarah dapat terulang kembali.

Peristiwa sejarah memiliki pengaruh besar.

Manusia merupakan objek peristiwa sejarah.

Manusia berperan penting dalam peristiwa sejarah.

Perhatikan judul penelitian berikut !

“Perjuangan Pangeran Diponegoro dalam Perang Jawa (1825-1830)”.

Judul penelitian tersebut menggunakan konsep diakronis karena....

Memiliki cakupan kajian lebih luas.

Menyebutkan unsur ruang dan waktu.

Membandingkan perkembangan zaman.

Membatasi kajian pada kurun waktu tertentu.

Mengkaji kehidupan manusia pada masa lalu.

Konsep kronologis merupakan aspek penting dalam penulisan sejarah. Salah satu manfaat
penulisan sejarah yang disusun secara kronologis adalah....

Mengaburkan pembabakan waktu sejarah.

Menciptakan karya sejarah yang bersifat kronis.

Membagi peristiwa sejarah dalam periode tertentu.

Mempermudah pencatatan waktu suatu peristiwa.

Menghindarkan kerancuan dalam pembabakan waktu sejarah.

Pengertian sejarah menurut Taufik Abdullah adalah....

Sejumlah perubahan, kejadian, dan peristiwa nyata yang terjadi pada masa lalu.

Proses interaksi terus menerus antara sejarawan dan fakta-fakta yang ada padanya.

Catatan tentang umat manusia atau peradaban dunia tentang perubahan-perubahan watak
masyarakat.

Tindakan manusia dalam jangka waktu tertentu pada masa lampau yang dilakukan di
tempat tertentu.

Suatu kajian untuk menceritakan suatu perputaran jatuh bangunnya seorang tokoh,
masyarakat, dan peradaban.

Peristiwa yang terjadi pada masa lalu dapat mirip dengan kejadian pada masa kini dan masa
depan. Nilai penting yang dapat dipetik dari peristiwa tersebut adalah....
Masa lalu merupakan masa yang harus dilupakan.

Masa depan seseorang dapat ditentukan oleh masa lalu.

Segala peristiwa pada masa lalu tidak akan terulang.

Sesuatu yang dilakukan pada masa kini tergantung kehidupan masa lalu.

Pengalaman masa lalu bermanfaat bagi kehidupan masa kini dan masa mendatang.

Sejarah merupakan pengetahuan yang penting bagi kehidupan bangsa. Salah satu manfaat
mempelajari sejarah adalah....

Alat legitimasi penguasa dalam menjalankan pemerintahan.

Alat untuk mengungkit kesalahan suatu orde pemerintahan.

Sarana untuk membentuk identitas bangsa pada masa depan.

Alat untuk memprediksi peristiwa yang akan atau belum terjadi.

Sarana untuk mengetahui peristiwa dalam kehidupan seseorang.

Salah satu guna ekstrinsik sejarah adalah sebagai pendidikan moral. Contoh peristiwa yang
dapat digunakan sebagai pendidikan moral adalah....

Pengerahan romusha oleh pemerintah militer Jepang.

Pelaksanaan tanam paksa pada masa kolonial Belanda.

Pembentukan Legiun Mangkunegaran oleh Herman Willem Daendels.

Perlawanan rakyat Surabaya terhadap Sekutu pada 10 November 1945.

Pembentukan organisasi Jawa Hokokai pada masa pendudukan Jepang.

Penguasa sering menggunakan sejarah untuk memberikan indoktrinisasi terhadap warga

negaranya. Dari kenyataan tersebut dapat disimpulkan sejarah berfungsi sebagai....

Pendidikan moral.

Pendidikan politik.

Pendidikan penalaran.

Pendidikan perubahan.
Pendidikan kebijakan.

Kuntowijoyo menyatakan bahwa konsep kausalitas dalam sejarah dibagi menjadi 2 jenis,
yaitu analisis monokausal dan multikausal. Peristiwa berikut yang membutuhkan analisis
multikausal adalah....

Pembentukan Komisi Pemberantasan Korupsi pada masa reformasi.

Penyerbuan Jepang ke pangkalan militer Pearl Harbour pada 1941.

Perkembangan pesat bahasa Indonesia pada masa pendudukan Jepang.

Penyebaran agama Islam pada abad XIII mudah diterima oleh masyarakat Indonesia.

Pengangkatan Herman Willem Daendels sebagai gubernur jenderal di Hindia Belanda.

Sumber primer memiliki kredibilitas paling kuat dibanding sumber-sumber yang lain
karena....

Belum melibatkan interpretasi peneliti lain.

Terdapat fakta-fakta yang mendekati kebenaran.

Merupakan sumber utama dalam penelitian sejarah.

Berasal dari zaman yang sesuai dengan temporal penelitian.

Terdapat keterlibatan sumber secara langsung dalam peristiwa sejarah.

Daftar pertanyaan yang akan diajukan kepada informan sebaiknya tidak terlalu banyak. Hal
tersebut dilakukan sejarawan dengan tujuan....

Membandingkan informan satu dengan yang lain.

Melihat kebenaran fakta yang diungkap informan.

Menjaga fokus kajian agar tidak melebar dari topik.

Menggali ingatan dari informan sebanyak mungkin.

Menetapkan informan yang diwawancarai selanjutnya.

Surat kabar dapat digunakan sebagai salah satu sumber dalam penelitian sejarah. Akan tetapi,
sejarawan harus bersikap kritis dalam menggunakan sumber tersebut karena....

Surat kabar menyajikan data berupa narasi panjang.

Informasi dalam surat kabar memuat fakta dan opini.

Informasi dalam surat kabar dipenuhi imajinasi penulis.

Informasi dalam surat kabar ditulis berdasarkan wawancara.

Surat kabar tidak mencantumkan sumber informasi yang ditulis.

Salah satu karakteristik sumber sekunder adalah....

Mendeskripsikan fakta baru yang belum diketahui banyak orang.

Menyajikan informasi dari pelaku dalam suatu peristiwa sejarah.

Memuat informasi dari orang yang menyaksikan peristiwa sejarah.

Memuat informasi dari orang yang tidak terlibat dalam peristiwa sejarah.

Memuat informasi yang dihasilkan sezaman dengan peristiwa sejarah.

Ferdi berkunjung ke Museum Nasional Indonesia di Jakarta. Di museum tersebut Ferdi

menemukan replika prasasti Ciaruteun. Penjelasan yang tepat mengenai sumber sejarah
tersebut adalah....

Termasuk sumber sekunder karena disimpan di Museum Nasional Indonesia.

Termasuk sumber tersier karena dibuat berdasarkan penelitian dari beberapa ahli.

Termasuk sumber primer karena merupakan peninggalan asli Kerajaan Tarumanegara.

Termasuk sumber sekunder karena dibuat oleh orang yang tidak sezaman dengan
terjadinya peristiwa.

Termasuk sumber primer karena merupakan dokumen resmi yang dikeluarkan oleh raja atau
petinggi Kerajaan Tarumanegara.

Informasi yang disampaikan beberapa artikel terkadang berbeda-beda. Faktor yang

menyebabkan perbedaan informasi tersebut adalah....

Sumber yang digunakan berbeda-beda.

Penyajian pendapat tiap artikel berbeda.

Interpretasi antarpenulis artikel berbeda.

Kategori pembaca artikel berbeda.

Cara penyampaian informasi dalam artikel berbeda.

Anto mencari sumber sejarah tentang Surat Perintah 11 Maret 1966 (Supersemar) melalui
artikel di internet. Namun, Anto menemukan perbedaan informasi dari dua sumber yang ia
temukan. Langkah yang harus dilakukan Anto adalah....

Mencari artikel lain sebagai pembanding.

Menggabungkan informasi dari kedua artikel.

Menggunakan informasi dari artikel kedua yang ditemukan.

Menggunakan artikel yang lebih sering dibaca oleh orang lain.

Menggunakan informasi dari artikel pertama yang ditemukan.

Menurut para sejarawan, para peneliti perlu menggunakan ilmu bantu seperti epigrafi,
arkeologi, numismatik, fitologi, paleontropologi, dan ikonografi untuk menguji kredibilitas
sumber benda. Dari pernyataan tersebut dapat disimpulkan bahwa....

Sejarawan masih meragukan kredibilitas sumber benda untuk penelitian sejarah.

Kedudukan sumber benda masih berada di bawah sumber lisan dan sumber tertulis.

Sumber benda belum tentu memberikan informasi mengenai kebenaran secara pasti.

Keberadaan sumber benda dalam penelitian sejarah harus didukung dengan ilmu bantu.

Ilmu bantu dalam penelitian sejarah hanya dapat digunakan untuk menganalisis sumber
benda.

Sumber lisan merupakan informasi yang disampaikan secara lisan oleh pelaku sejarah.
Keunggulan sumber tersebut adalah....

Dapat menghasilkan informasi yang relevan.

Mampu menyajikan informasi secara lebih akurat.

Mampu memprediksi peristiwa masa depan dengan tepat.

Mampu menghindari kesalahan dalam penulisan sejarah.

Dapat menyajikan kandungan emosional dari penutur sejarah.

Dalam penelitian sejarah, surat pribadi dan surat resmi dapat digunakan sejarawan sebagai
sumber sejarah karena....

Memberikan informasi tambahan bagi penelitian sejarah.

Memuat unsur waktu dan pihak yang membuat surat.

Memuat informasi penting bagi penerima surat.

Memuat identitas dan keterangan lengkap.

Menggambarkan situasi saat surat dibuat.

Sumber sekunder dapat menggantikan sumber primer, jika....

Sumber primer mengalami kerusakan.

Sumber primer berjumlah lebih dari satu.

Sumber sekunder dibuat oleh sejarawan terkenal.

Sumber sekunder sederajat dengan sumber primer.

Sumber sekunder lebih mudah ditemukan.

Ardi ingin menulis sejarah tentang Kerajaan Majapahit. Sumber sekunder yang dapat
digunakan oleh Ardi adalah....

Candi Brahu.

Prasasti Kudadu.

Candi Bajang Ratu.

Terjemahan Kitab Arjunawiwaha.

Terjemahan Kitab Negarakertagama.

Replika prasasti dapat ditemukan di museum. Berdasarkan urutan penyampaiannya, replika

prasasti termasuk sumber....

Benda.

Primer.
Tersier.

Tertulis.

Sekunder.

Sejarawan harus bersikap kritis dan teliti dalam menggunakan artikel surat kabar sebagai
sumber sejarah. Kedua sikap ini diperlukan untuk....

Memperoleh informasi yang dapat dipercaya.

Menghindari subjektivitas dari penulis artikel.

Mempermudah penelitian dan penulisan sejarah.

Mendapatkan fakta tersembunyi dari artikel surat kabar.

Menghasilkan tulisan sejarah yang bersifat kontemporer.

Perhatikan judul buku berikut !

“Panggil Aku Kartini Saja Karya Pramoedya Ananta Toer”

Buku tersebut dapat digunakan sebagai sumber sekunder karena....

Dibuat semasa tokoh masih hidup.

Ditulis oleh pelaku dari peristiwa sejarah.

Dikisahkan dengan gaya bahasa zaman dahulu.

Ditulis oleh orang yang sezaman dengan peristiwa sejarah.

Ditulis oleh orang yang tidak terlibat dalam peristiwa sejarah.

31. Salah satu teori mengenai asal usul nenek moyang bangsa Indonesia adalah teori Out of
Yunan. Akan tetapi, teori ini dinilai kurang akurat karena….

Bukti yang mendasari hanya berasal dari masa megalithikum.

Budaya Indonesia memiliki kesamaan dengan daerah Yunan.

Penelitian hanya berdasarkan pada aspek bahasa dan budaya.

Genetik bangsa Indonesia dengan bangsa Yunan sangat berbeda.

Argumentasi yang dilontarkan tidak berdasar pada bukti arkeologis.

32. Kapak persegi dan kapak lonjong merupakan artefak yang dibawa oleh bangsa Proto
Melayu. Dari fakta tersebut dapat disimpulkan bahwa….

Bangsa proto melayu hidup pada zaman mesolithikum.

Bangsa proto melayu membawa kebudayaan neolithikum.

Bangsa Melanesia dan proto melayu berasal dari daerah yang sama.

Kapak persegi dan kapak lonjong merupakan budaya Bacson-Hoabinh.

Kebudayaan bangsa proto melayu lebih tinggi daripada bangsa Deutro Melayu.

33. Rempah-rempah menjadi salah satu komoditas utama yang diperdagangkan secara global
oleh nenek moyang bangsa Indonesia. Aktivitas perdagangan tersebut menyebabkan….

Terjadinya migrasi berbagai bangsa ke Kepulauan Indonesia.

Terjadinya eksploitasi dalam perdagangan rempah-rempah.

Terciptanya beragam produk turunan rempah-rempah.

Terbentuknya pusat perdagangan dunia di Indonesia.

34. Salah satu bukti adanya perdagangan rempah-rempah terdapat di situs Terqa,
Mesopotamia. Dalam situs tersebut ditemukan….

Belanga berisi cengkih.

Kapal bercadik dari Jawa.

Bekas wadah berisi rempah.

Buku catatan pelayaran kuno.

Serpihan alat pengolah rempah.

35. Pada abad VIII banyak pedagang asing datang di kepulauan Indonesia. Mereka hidup dan
menjalin interaksi dengan penduduk local. Dampak interaksi tersebut adalah….

Terjadi perubahan hukum di daerah pesisir.

Permintaan barang selain rempah-rempah meningkat.

Bandar pelabuhan di daerah pesisir makin ramai.

Aktivitas perdagangan di jalur rempah meningkat.

Muncul permukiman bangsa-bangsa asing di daerah pesisir.

36. Salah satu dampak aktivitas perdagangan rempah-rempah pada abad XV bagi Indonesia
adalah….

Komoditas rempah-rempah makin dikenal dunia.

Daerah pesisir kepulauan Indonesia makin ramai.

Muncul bandar pelabuhan di berbagai kota besar.

Sarana dan prasarana di pelabuhan makin lengkap.

Mobilitas masyarakat kepulauan Indonesia meningkat.

37. Menurut teori Out of Africa nenek moyang bangsa Indonesia berasal dari Afrika. Kajian
teori ini didasarkan pada pendekatan….

Linguistic.

Sosiologis.

Genetic.

Budaya.

Epigrafi.

38. Bangsa Austronesia bermigrasi ke kepulauan Indonesia melalui jalur laut dengan
menggunakan perahu bercadik. Kesimpulan yang dapat diambil dari pernyataan tersebut
adalah….

Bangsa Austronesia telah mengenal teknologi pelayaran.

Nelayan merupakan mata pencarian utama bangsa Asia.

Kegiatan ekonomi bangsa Asia bertumpu pada sektor maritim.

Kepulauan Indonesia sudah memiliki beberapa pelabuhan besar.

Jalur darat belum memungkinkan untuk dipakai sebagai jalur migrasi utama.
39. Bangsa Melanesia memiliki cara hidup seminomaden dalam kelompok-kelompok kecil.
Salah satu indicator yang menunjukan cara hidup bangsa Melanesia tersebut adalah….

Pengenalan teknik membuat api.

Penggunaan busur dan panah untuk berburu.

Pemilihan tempat bermukim di tepi aliran sungai.

Penggunaan kapak lonjong untuk mengolah lahan.

Pendirian tugu batu untuk menghormati roh nenek moyang.

40. Menurut Anthony Reid sejak abad X cengkih dan pala telah dikenal oleh bangsa Mesir.
Bukti yang mendukung pernyataan tersebut berupa….

Catatan perjalanan pengelana dari Mesir.

Penemuan belanga berisi cengkih di Kairo.

Catatan perdagangan di Alexandria dan Kairo.

Penemuan bekas kapal bercadik dari Indonesia di Kairo.

Keberadaan peta kuno yang ditulis oleh petualang Mesir.

41. Peran penduduk Maluku dalam aktivitas perdagangan rempah-rempah adalah….

Perantara dagang bagi bangsa asing.

Pembuat hukum dagang rempah-rempah.

Penyedia jasa transportasi di pelabuhan.

Pengatur harga rempah-rempah di pasar pelabuhan.

Penentu jalur bagi kapal asing yang akan masuk.

42. Salah satu tugas bangsa Indonesia pada masa kini adalah melakukan revititalisasi jalur
rempah. Revitalisasi tersebut diperlukan untuk….

Menciptakan perdamaian Indonesia.

Membangun ekonomi bangsa Indonesia.

Memperkuat kembali kebinekaan Indonesia.

Membudidayakan kembali rempah-rempah.

Menumbuhkan semangat persatuan antardaerah yang berbeda.

43. Perhatikan wacana berikut !

Sebagai kajian ilmu pengetahuan, sejarah memiliki karakteristik khas. Karakteristik tersebut
dapat diketahui dari judul penelitian yang dikaji, misalnya sejarah sosial Yogyakarta 1880-
1890, pemberontakan petani Banten 1888, serta kebangkitan dan kejayaan sriwijaya pada
abad III-VII.

Berdasarkan wacana tersebut, dapat disimpulkan bahwa….

Kajian sejarah perlu menggunakan pendekatan ilmu-ilmu sosial.

Penelitian sejarah kota lebih banyak dikaji sejarawan.

Peneliti sejarah hanya berfokus pada aspek sosial.

Kajian sejarah memiliki batasan ruang dan waktu.

Kajian sejarah berfokus pada peristiwa besar.

44. Jatuhnya pemerintahan Presiden Soekarno pada 1966 memiliki kemiripan dengan
jatuhnya pemerintahan Presiden Soeharto pada 1998. Berkaitan dengan konsep waktu dalam
sejarah, pernyataan tersebut menunjukkan adanya unsur….

Perubahan.

Pengulangan.

Keberlanjutan.

Kesinambungan.

Perkembangan.

45. Sumber lisan memiliki kedudukan yang sama penting dengan sumber tertulis. Meskipun
demikian, mayoritas peneliti lebih tertarik menggunakan sumber tertulis daripada sumber
lisan karena….

Sumber tertulis lebih mudah diakses.

Informasi dalam sumber lisan multitafsir.

Sumber lisan tidak disimpan di kantor arsip.

Fakta dalam sumber tertulis lebih mudah ditafsirkan.

Informasi dalam sumber lisan mengandung subjektivitas.

46. Ilham akan melakukan penelitian mengenai sejarah wabah penyakit pes di kota Semarang
pada 1918. Sumber sekunder yang dapat digunakan Ilham sebagai bahan penelitiannya
adalah….

Catatan pribadi salah satu dokter yang sezaman.

Surat perintah penanganan pes di kota Semarang.

Laporan sezaman salah satu rumah sakit di kota Semarang.

Surat kabar sezaman yang memuat informasi penanganan pes.

Jurnal yang memuat penyakit pes di kota Semarang pada 1913-1920.

47. Salah satu factor penyebab migrasi bangsa Proto Melayu ke wilayah Asia Selatan
adalah….

Curah hujan yang tinggi di Asia.

Pencairan es pada zaman interglasial.

Letusan gunung api di daratan Asia.

Kebutuhan mencari tempat yang subur.

Desakan suku-suku liar dari Asia Tengah.

48. Koentjaningrat menyimpulkan bahwa telah terjadi migrasi ras Mongoloid dari Yunan
menuju kawasan Indocina, Siam, kepulauan Indonesia, dan menyebar ke Sulawesi serta
Papua. Pendapat Koentjaraningrat tersebut didasarkan pada….

Persamaan budaya.

Pendekatan genetika.

Pendekatan linguistic.

Penemuan kapak lonjong.

Pembentukan cabang bahasa.

49. Kedatangan bangsa Deutro Melayu di Indonesia berperan penting bagi kehidupan
masyarakat Indonesia saat ini. Kedatangan bangsa deutro melayu memiliki peran penting
karena….

Membentuk fondasi awal system pemerintahan di Indonesia.

Menjadi cikal bakal kerajaan-kerajaan kuno di Indonesia.

Mewariskan teknologi pembuatan benda-benda logam.

Menjadi nenek moyang mayoritas penduduk Indonesia.

Menurunkan jiwa pelaut kepada bangsa Indonesia.

50. Jalur rempah memiliki makna penting bagi bangsa Indonesia, salah satunya adalah….

Mengenalkan budaya bangsa Indonesia di dunia.

Menempatkan bangsa Indonesia sebagai proses maritim dunia.

Menempatkan bangsa Indonesia sebagai kekuatan maritim dunia.

Manjadikan bangsa Indonesia lebih disegani di perdagangan global.

Memberikan wadah munculnya nasionalisme yang berkebhinekaan.