LAPORAN PROYEK

KAJIAN FISIKA SEKOLAH I

‘GERAK LURUS’
MENENTUKAN KELAJUAN RATA-RATA DAN KECEPATAN RATA-RATA

Dosen Pengampu :
Dr. Jeane Verra Tumangkeng, M.Si
Dr. Jeanne Rende, M.Si

Di susun oleh:
Bill Ryan Lucas (22 505 003)
Graceila Melody Lomban (22 505 015)
Brenda Nyanyi (22 505 016)

UNIVERSITAS NEGERI MANADO

FAKULTAS MATEMATIKA, ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN
KEBUMIAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA
2023
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kita naikan kepada Tuhan Yang Maha Esa. yang telah memberikan Hikmat-
Nya sehingga saya dapat menyelesaikan Laporan Proyek yang berjudul “Kajian Fisika Sekolah 1
: Gerak lurus” ini tepat pada waktunya.

Adapun tujuan dari penulisan dari Laporan proyek ini adalah untuk memenuhi tugas pada
mata kuliah Kajian Fisika Sekolah 1. Selain itu, Laporan ini juga bertujuan untuk menambah
wawasan tentang Gerak lurus di kehidupan sehari-hari bagi para pembaca dan juga bagi penulis.

Dalam penulisan Laporan proyek ini, saya mengucapkan terima kasih kepada Enci Dr.
Jeane Verra Tumangkeng, M.Si dan Enci Dr. Jeanne Rende, M.Si selaku Dosen Kajian Fisika
Sekolah 1 yang telah memberikan tugas ini sehingga dapat menambah pengetahuan dan wawasan
sesuai dengan bidang studi yang kami tekuni.

Kami juga mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang tidak dapat saya sebutkan
satu per satu, terima kasih atas bantuannya sehingga sehingga kami dapat menyelesaikan tugas ini.

Dalam proyek ini juga masih jauh dari kata sempurna, karena itu sebagai pembaca dapat
memberikan saran dan kritik yang membangun. Agar supaya di penulisan laporan yang lain dapat
semakin disempurnakan.

Tondano, 31 Maret 2023

Kelompok 4
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR .................................................................................................................... 2

BAB I PENDAHULUAN ............................................................................................................... 4
A. Latar Belakang ..................................................................................................................... 4
B. Rumusan Masalah ................................................................................................................ 4
C. Tujuan Penulisan .................................................................................................................. 4
D. Manfaat Penulisan ................................................................................................................ 4
BAB II KAJIAN TEORI ................................................................................................................ 5
A. Pengertian gerak lurus.......................................................................................................... 5
B. Besaran–Besaran gerak lurus ............................................................................................... 5
a. Posisi ................................................................................................................................ 5
b. Jarak dan Perpindahan ...................................................................................................... 5
c. Kelajuan rata-rata dan Kecepatan rata-rata ...................................................................... 6
BAB III METODE PENELITIAN ................................................................................................. 7
A. Alat dan Bahan ..................................................................................................................... 7
B. Prosedur Kegiatan ................................................................................................................ 7
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ........................................................................................ 8
A. Hasil ..................................................................................................................................... 8
B. Pembahasan.......................................................................................................................... 8
BAB V PENUTUP ....................................................................................................................... 10
A. Kesimpulan ........................................................................................................................ 10
B. Saran .................................................................................................................................. 10
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................................................... 11
 BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Gerak merupakan Fenomena keseharian yang kita alami dan kita lihat dalam kehidupan
sehari-hari. Gerak yang dimaksud tidak hanya aktivitas yang kita lakukan saja, namun
termasuk benda-benda yang ada disekitar kita, selama benda tersebut melakukan gerak. Gerak
lurus adalah suatu objek yang lintasannya berupa garis lurus. Jenis gerak ini disebut juga
translasi beraturan.
Pada rentang waktu yang sama, terjadi perpindahan yang besarannya sama. Gerak lurus
menandakan adanya perubahan posisi relatif terhadap titik acuan tertentu. Gerak lurus dapat
diklasifikasikan menjadi dua, yaitu gerak lurus beraturan dan gerak lurus berubah beraturan.
Dalam menambah pengetahuan dan memahami konsep tentang gerak lurus, maka kita
memerlukan analisis dan percobaan langsung, maka dari itu kita bisa membuktikan materi
gerak lurus melalui percobaan di dunia nyata
B. Rumusan Masalah
- Apa yang di maksud dengan gerak lurus?
- Bagaimana cara menentukan kelajuan rata-rata dan kecepatan rata-rata?
C. Tujuan Penulisan
- Untuk memahami maksud dari gerak gerak lurus
- Untuk mengetahui cara menentukan kelajuan rata-rata dan kecepatan rata-rata
D. Manfaat Penulisan
Untuk menambah wawasan dan ilmunya dapat diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari.
 BAB II
KAJIAN TEORI
A. Pengertian gerak lurus
Gerak lurus adalah gerak suatu objek yang lintasannya berupa garis lurus. Jenis gerak ini
disebut juga sebagai suatu translasi beraturan. Pada rentang waktu yang sama terjadi perpindahan
yang besarnya sama. Gerak lurus dapat dikelompokkan menjadi gerak lurus beraturan dan gerak
lurus berubah beraturan yang dibedakan dengan ada dan tidaknya percepatan. garis lurus juga
perbandingan antara selisih koordinat Y dan koordinat X yang terletak dua titik pada garis
tersebut.Gerak lurus dengan kecepatan konstan (tidak mengalami percepatan a = 0 disebut
gerak lurus beraturan (GLB) dan Gerak lurus berubah beraturan (GLBB).

B. Besaran–Besaran gerak lurus

Pada gerak lurus, ada beberapa besaran yaitu posisi, jarak ,perpindahan,kelajuan rata-rata,
kecepatan rata-rata, berikut ini akan membahas besaran pada gerak lurus :

a. Posisi
Posisi adalah letak suatu benda pada suatu waktu tertentu terhadap suatu acuan
tertentu. jadi, saat menentukan posisi suatu benda, kita harus tahu terlebih dahulu
acuannya apa, arahnya terhadap acuan ke mana, serta nilai dan satuannya sejauh
apa. Telah disebutkan bahwa posisi suatu benda dinyatakan terhadap suatu acuan
tertentu. Sebagai standar umum, ditetapkan horizontal sebagai sumbu X dan titik
acuan adalah titik O dengan posisi X0 = 0.

b. Jarak dan Perpindahan

Jarak adalah panjang lintasan yang ditempuh oleh suatu benda.termasuk besaran
skalar karena hanya memiliki nilai saja. Untuk mencari Jarak suatu benda, maka
tinggal menjumlahkan panjang lintasan yang dilalui benda.Sementara itu, Perpindahan
adalah perubahan posisi suatu benda. Perpindahan termasuk besaran Vektor karena
memiliki nilai, juga arah, untuk menentukan Perpindahan suatu benda, kita harus
memperhatikan posisi awal, posisi akhir benda, serta arah bendanya.
Rumus jarak :

S = Total Panjang

Rumus perpindahan :

∆x = posis akhir – posisi awal

∆x = X2- X1
c. Kelajuan rata-rata dan Kecepatan rata-rata
Kelajuan rata-rata merupakan hasil bagi jarak total yang ditempuh benda dengan selang
waktu tempuhnya. Sedangkan kecepatan rata-rata merupakan perpindahan benda
dalam selang waktu tempuhnya.
Rumus Kelajuan rata-rata :
𝑆
V=𝑡

Rumus Kecepatan rata-rata :

∆𝑥
V=
∆𝑡
𝑋2−𝑋1
V= 𝑡2−𝑡1
 BAB III
METODE PENELITIAN
A. Alat dan Bahan
Adapun alat dan bahan yang digunakan dalam praktikum ini antara lain:
1. Pensil
2. Meteran
3. Kertas
4. Stopwatch
Dan disini kita membutuhkan seseorang untuk melakukan uji coba di lapangan yang
akan kita hitung
B. Prosedur Kegiatan
Langkah-langkah dalam kegiatan laporan proyek ini sebagai berikut:
1. Siapkan alat dan bahan yang akan digunakan
2. Pergi ke lapangan dan hitung lapangan dari jarak titik A ke titik B dan jarak titik B ke
C
3. Untuk mengukurnya kita memakai meteran setelah mengukur,kita posisikan teman kita
yaitu brenda dari jarak titik A ke titik B dan jarak titik B ke C
4. Setelah itu brenda berjalan dan kita menghitung waktunya dengan memakai stopwatch
5. Kemudian catatlah hasil pengamatannya dan hitunglah dengan rumus sebagai berikut :

Kelajuan Rata-Rata: Kecepatan Rata-Rata :

𝑆 ∆𝑥
V=𝑡 V = ∆𝑡
 BAB IV
HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Hasil
Hasil praktikum untuk menghitung Kelajuan rata-rata dan Kecepatan rata-rata
menghasilkan data yang dilampirkan dalam tabel sebagai berikut.
Jarak titik A ke B Jarak titik B ke C
10 m 30 m

Waktu yang ditempuh A ke B Waktu yang di tempuh B ke C

40 s 60 s

Dari praktikum yang telah dilaksanakan diketahui bahwa jarak titik A ke B 10 m dengan
waktu yang ditempuh 40 s dan jarak titik B ke C 30m dengan waktu yang di tempuh 60 s

B. Pembahasan
Laporan proyek ini bertujuan untuk mengetahui kelajuan rata-rata dan kecepatan rata-
rata. Untuk menghitungnya kita memerlukan rumus, Sebagai berikut :

Kelajuan Rata-Rata: Kecepatan Rata-Rata :

V =𝑡
𝑆 v = kecepatan rata-rata (m/s) V = ∆𝑡
∆𝑥 v = kecepatan rata-rata
s = jarak yang ditempuh (m) ∆x = Perpindahan
t = waktu yang ditempuh (s) ∆t = perubahan waktu

Sehingga pada hasil perhitungan dengan menggunakan rumus diatas menghasilkan nilai
Kelajuan rata-rata dan kecepatan rata-rata yang dicari, sebagai berikut:

C
Waktu yang ditempuh
A ke B = 40 s
30 m B ke C = 60 s

A 10 m B

Kelajuan rata-rata
𝑠
v=𝑡 = s = 10m + 30m = 40m t = 40s + 60s = 100s
 𝑠 40
Kelajuan rata-rata v=𝑡 v = 100 = 0,4 m/s

∆𝑥
Kecepatan Rata-Rata v= ∆𝑡

∆x = perpindahan = untuk perpindahan = titik awal dan akhir jadi kita mencari titik
A ke C

C AC = ∆x = Xakhir – Xawal = 30m – 10m = 20m

∆t = t2 – t1 = 60s – 40s = 20s

30 m

A 10 m B

jadi, ∆x = 20m
∆t = 20s
20
Kecepatan rata-rata v = 20 = 1 m/s
 BAB V
PENUTUP
A. Kesimpulan
Gerak lurus adalah gerak suatu objek yang lintasannya berupa garis lurus. Jenis gerak ini
disebut juga sebagai suatu translasi beraturan. Pada rentang waktu yang sama terjadi
perpindahan yang besarnya sama. Dan untuk mencari kelajuan rata-rata dapat
menggunakan rumus : total jarak/ waktu. Dan untuk mencari kecepatan rata-rata dapat
menggunakan rumus perpindahan/ selang waktu. Dari proyek yang kami coba dapat kami
simpulkan bahwa kelajuan rata-rata dari titik A ke C adalah 0,4 m/s sedangkan kecepatan
rata-rata dari titik A ke C adalah 1m/s

B. Saran
Untuk ke depannya agar dapat dilakukan pengembangan dalam melakukan tugas proyek
selanjutnya dengan menggunakan materi ”Gerak Lurus” sebagai upaya optimalisasi materi
dan memperdalam pemahaman kita, serta melatih kita untuk dapat memahami perbedaan
jarak suatu benda dan perpindahan.
 DAFTAR PUSTAKA

Kanginan. M. 2013. Fisika untuk SMA/MA Kelas X. Jakarta : Penerbit Erlangga

Tim Masmedia Buana Pustaka. 2020. Fisika untuk SMA/MA Kelas X. Sidoarjo : Masmedia

Indrajit Dudi. 2009. Fisika untuk SMA/MA Kelas X. Jakarta: Penerbit Setia Purna Inves,PT

How Wiki. 2023. ‘cara menghitung kelajuan rata-rata’.diakses melalui :

https://id.wikihow.com/Menghitung-Kelajuan-Rata-Rata 31 maret 2023[15.00]

Ghani, Indriana Maulia.2022. ‘Rumus kelajuan dan kecepatan, apa bedanya?’. Diakses melalui:
https://www.zenius.net/blog/rumus-kelajuan 31 maret 2023 [15.05]

Online Mafia.2014. ‘kecepatan rata-rata dan kelajuan rata-rata’ diakses melalui:

https://mafia.mafiaol.com/2012/11/kecepatan-rata-rata-dan-kelajuan-rata.html31maret
2023[15.20]

Kumparan.com.2021. "Pengertian gerak lurus dan klasifikasinya dalam ilmu fisika".

https://kumparan.com/kabar-harian/pengertian-gerak-lurus-dan-klasifikasinya-dalam-ilmu-fisika-
1wzaSuky7gS diakses 31 maret 2023 [15.30]