Perlajuan dan Percepatan

Disusun Untuk Memenuhi Mata Kuliah Konsep Dasar IPA

Dosen pengampu: Erika Fitri Wardani, M.Pd
Oleh:
(Kelompok 11)

1. Nurul Ulfah NIM : 190141728

2. Lili Febrianti NIM : 190141755
3. Sutri Ramadani NIM : 190141727

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
MUHAMMADIYAH BANGKA BELITUNG

2020
 KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum wr.wb

Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT karena berkat limpahan nikmat dari-
Nya sehingga makalah kami yang berjudul “Perlajuan dan Percepatan” dapat diselesaikan,
sholawat serta taslim tak lupa penulis kirimkan atas junjungan kita Nabi Muhammad
shallallahu’alahi wa sallam yang telah membawa umat ini dari alam gelap gulita menuju alam
yang terang benderang.

Dalam rangka penyelesaian makalah ini, penulis dapat bantuan dari berbagai pihak
yang ikhlas meluangkan waktu, tenaga dan pikirannya dalam memberikan arahan dan
bimbingan pada penulis sehingga dapat menyelesaikan penulisan makalah ini.

Walaupun dengan usaha maksimal telah penulis lakukan, tapi sebagai manusia biasa tentunya
tidak luput dari kesalahan, oleh karena itu dengan segala kerendahan hati penulis dari penulis
mengharapkan kritik dan saran untuk menyempurnakan makalah ini, dan kiranya makalah ini
dapat memberikan masukkan dan informasi kepada semua pihak yang berkaitan dengan hal
ini.

Akhirnya dengan segala kerendahan hati, penulis mohon maaf atas segala kekhilafan
dan kesalahan. Kiranya segala bantuan pengorbanan yang telah diberikan oleh semua pihak,
mendapat ridho dari Allah SWT. Aamiinn...

Wassalamu’alaikum wr.wb

Pangkalanbaru, Maret 2020

Kelompok 11

i
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR.........................................................................................................i
DAFTAR ISI......................................................................................................................ii
BAB I PENDAHULUAN...................................................................................................1
A. Latar Belakang.........................................................................................................1
B. Rumusan Masalah....................................................................................................2
C. Tujuan Penulisan......................................................................................................2
BAB II PEMBAHASAN....................................................................................................3
A. Pengertian perlajuan.................................................................................................3
B. Pengertian percepatan..............................................................................................3
C. Macam-macam perlajuan dan percepatan................................................................4
D. Cara menghitung perlajuan dan percepatan.............................................................5
BAB III PENUTUP............................................................................................................7
A. Kesimpulan..............................................................................................................7
B. Saran........................................................................................................................7
DAFTAR PUSTAKA.........................................................................................................8

ii
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Mekanik merupakan cabang ilmu fisika yang mempelajari tentang suatu
gerak. Secara umum mekanika ini dibagi menjadi dua, yaitu dinamika dan
kinematika. Dinamika merupakan bagian ilmu fisika yang mempelajari gerak benda
dan penyebab benda itu bergerak. Sedangkan kinematika merupakan ilmu yang
mempelajari gerak benda saja dan tidak perlu diketahui penyebab benda itu bergerak.
Salah satunya melibatkan bersaran-besaran seperti perlajuan dan percepatan.
Secara umum percepatan merupakan vektor dan perlajuan merupakan besaran
skalar. Percepatan dapat didefinisikan sebagai perubahan kecepatan persatuan waktu.
Bila perubahan kecepatan benda semakin lambar percepatannya bernilai negative (-)
perubahan ini disebut perlambatan. Sedangkan bila perubahan kecepatan benda
semakin cepat percepatan benilai positif (+) perubahan ini disebut percepatan. Pada
umunya perubahan benda selalu berubah-rubah dari satu titik ke titik lainnya. Dalam
hal ini rumus dari perlajuan adalah perubahan kelajuan benda dibagi waktu
perubahan.
Dalam kehidupan sehari-hari Cukup banyak mahasiswa sebagai calon guru
berpikir bahwa jika dua benda bergerak dalam waktu dan percepatan yang sama,
mereka akan punya jarak tempuh sama pula. Mereka lupa bahwa kecepatan awal
perlu diperhitungkan karena unsur itu yang membuat jaraknya berbeda. Pemahaman
mahasiswa sebagai calon guru dalam menguasai konsep-konsep fisika akan
mempengaruhi tercapainya tujuan pendidikan dalam proses belajar dan pembelajaran
tidak dapat terwujud dan terhambat. Oleh karena itu, sebagai calon guru harus
memahami konsep-konsep yang sudah ditentukan. Pada makalah ini akan dibahas
tentang perlajuan dan percepatan dalam proses pembelajaran konsep dasar IPA.

1
B. Rumusan Masalah
1. Apakah yang dimaksud dengan perlajuan ?
2. Apa yang dimaksud dengan percepatan ?
3. Apa saja macam-macam percepatan ?
4. Bagaimana cara menghitung perlajuan dan percepatan ?

C. Tujuan Penulis
1. Untuk mengetahui pengertian perlajuan;
2. Untuk mengetahui pengertian percepatan;
3. Untuk mengetahui macam-macam percepatan;
4. Untuk mengetahui cara menghitung perlajuan dan percepatan.

2
 BAB II
PEMBAHASAN

A. Pengertian Perlajuan
Perlajuan adalah perbandingan jarak yang ditempuh dengan selang waktu
yang diperlukan benda. Jadi, perlajuan adalah besaran skalar yaitu besaran yang
hanya memiliki nilai, tetapi tidak mempunyai arah.
Contoh: Mobil bergerak dengan kelajuan 50 km/jam.
Perlajuan ini dapat dirumuskan sebagai berikut:

v2 - v1
a=
∆t

keterangan:
a = perlajuan (m/s2) v1 = laju mula-mula (m/s)
∆ t = selang waktu (s)
t = waktu (s)
v 2 = laju akhir (m/s)

B. Pengertian Percepatan
Percepatan merupakan perubahan kecepatan dalam selang waktu tertentu.
Percepatan merupakan besaran vektor yakni besaran yang mempunyai nilai dan arah.
Sehingga nilainya beisa positif (+) atau negatif (-). Secara umum perceptan yang
bernilai positif (+) diartikan bahwa arah percepatan searah dengan arah perpindahan
benda, dengan kata lain gerakannya akan dipercepat. Sedangkan percepatan yang
bernilai negative (-) aiartikan bahwa gerakan sedang di perlambat.
Percepatan juga bisa dimaknai dengan laju perubahan kecepatan suatu benda
saat bergerak. Jika kecepatan suatu benda tetap, maka benda tersebut tidak mengalami
percepatan. Percepatan hanya timbul saat kecepatan suatu benda berubah. Jika
kecepatan suatu benda berubah secara tetap, maka percepatan benda tersebut benilai
konstan atau tetap. Contoh peristiwa benda yang mengalami percepatan dalam
kehidpan sehari-hari sebagai berikut:
1. Gerak buah kelapa yang dari pohonya jatuh ke tanah akan semakin cepat,
2. Gerak sepeda pada jalan yan menurun akan semakin cepat,

3
 3. Gerakan sepeda motor yang semakin digas kencang, maka gerkannya akan
semakin meningkat
Percepatan ini dapat dirumuskan sebagai berikut:
vt - v0
a=
t
keterangan:
a = percepatan (m/s2) vt = kecepatan akhir (m/s)
v0 = kecepatan mula-mula(m/s)
t = waktu (s)

C. Macam-Macam Percepatan
a. Percepatan Rata-Rata
Percepatan rata-rata adalah hasil bagi perubahan kecepatan dengan
perubahan waktu. Percepatan rata-rata merupakan perbandingan antara
perubahan kecepatan terhadap selang waktu tertentu. Jika kecepatan partikel
berubah maka partikel tersebut sedang bergerak di bawah pengaruh percepatan
(dipercepatan atau diperlambat).
Percepatan rata-rata dapat dirumuskan sebagai berikut:
→ ∆v → v2 - v1
a. = ∆ t atau a . =
t2 - t1
Keterangan:
Δv = perubahan kecepatan (m/s)
Δt = selang waktu (s)
→ 2
a . = percepatan rata-rata (m/s )
b. Percepatan Sesaat
Percepatan sesaat berhubungan dengan besar dan arah kecepatan
sesaat. Percepataan adalah hasil bagi perubahan kecepatan dengan perubahan
waktu. Oleh karena itu, kecepatan merupakan besaran vector, percepatan
sesaat juga termasuk besaran vektor.
Untuk menghitung besar percepatan sesaat (a) gerak suatu benda,
dibutuhkan waktu yang sangat singkat, yaitu nilai Δt mendekati nol.
Percepatan rata-rata dapat dirumuskan sebagai berikut:

4
 Δv
a = lim Δ t
Δ t❑ 0
→

keterangan:
Δv = perubahan kecepatan (m/s)
Δt = selang waktu (s)
a = percepatan sesaat (m/s2)

D. Cara Menghitung Pelajuan dan Percepatan

1. Motor bergerak dengan kecepatan 5 m/s mendapat gaya sehingga dipergerak
dan kecepatannya menjadi 25 m/s selama 5 detik. Brapakah perlajuan motor
tersebut?
Pembahasan:
Diketahui: V1 = 25 m/s
V2 = 5 m/s
∆ t =5 sekon
Ditanya: a = ?
Jawab:

v2 - v1
a=
∆t

25 m/s - 5 m/s
a=
5s
= 4 m/s2

2. Sebuah sepeda motor mula-mula bergerak dari kecepatan 2 m/s menjadi 6 m/s
selama 10 detik. Berapakah percepatan sepeda motor tersebut?
Pembahasan:
Diketahui: V = 2 m/s
Vt = 6 m/s
t = 10 sekon
Ditanya: a = ?
v2 - v1
Jawab: a =
∆t
a = 6 – 2/ 10
a = 4/ 10
a = 0,4 m/s2

5
6
3. Diketahui sebuah mobil melaju dengan kecepatan awal yaitu 2m/s, setelah
mobil melaju 10 sekon, kecepatan mobil tersebut bertambah menjadi 4 m/s.
berapa percepatan rata-rat yang dimiliki oleh mobil tersebut ?
Jawab :
Diketahui :
V1 = 2m/s t1 = 0 sekon
V2 = 4m/s t2 = 4 sekon
→
Ditanya : a .rata-rata

Jawab
→ v2 - v1 4 m/ s−2m/ s
a . = t2 - t1 = 4 s−0 s
= 0,5 m/s

4. Sebuah benda bergerak dengan fungsi kecepatan v(t) = (2t2 + 5t +8) pada
waktu tertentu yaitu t = 4s. Berapakah kecepatan sesaat benda tersebut ?
Jawab :
→ Δv
. = lim
a Δ t❑ 0 Δ t
→

→ dv (2 t 2+5 t+ 8)
a . = dt = d= dt = 4t – 5

t = 4 sekon
jadi,
→
a = 4 (t) – 5
→ 2
a . = 4(4) – 5 = 11m/s

7
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
1. Perlajuan adalah besaran skalar yaitu besaran yang hanya memiliki nilai, tetapi
tidak mempunyai arah.
2. Percepatan merupakan perubahan kecepatan dalam selang waktu tertentu.
Percepatan merupakan besaran vektor yakni besaran yang mempunyai nilai
dan arah.
3. Percepatan rata-rata merupakan perbandingan antara perubahan kecepatan
terhadap selang waktu tertentu
4. Percepatan sesaat berhubungan dengan besar dan arah kecepatan sesaat, Untuk
menghitung besar percepatan sesaat suatu benda, dibutuhkan waktu yang
sangat singkat, yaitu nilai Δt mendekati nol.

B. Saran
Materi perlajuan dan percepatan yang telah penulis susun dalam bentuk
makalah ini, penulis berharap agar makalah ini bermanfaat bagi para pembaca.
Penulis menyadari dalam penyusunan makalah ini masih banak kekurangan. Untuk
itu, kritik dan saran yang membangun dari pembaca kami persilahkan demi
kesempurnaan makalah ini.

8
 DAFTAR PUSTAKA

Wahyono, E, Sandy Fahamsyah. 2008. Sumber Referensi Rumus Fisika Matematika Smp.
Jakarta : Wahyu Media

Indrajit, dudi. 2007. Mudah dan Aktif Belajar Fisika. Bandung: PT. Setia Purna Inves

https://docplayer.info/72891643-Kegiatan-belajar-3-materi-pokok-jarak-kecepatan-dan-
percepatan.html diakses pada tanggal 18 Maret 2020 pukul 21.38