Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Mata Pelajaran : IPS

Materi Pokok : Pasar dan Uang
Kelas : XI
Semester :I
Tanggal Pertemuan :

I. Standar Kompetensi : Memahami jenis-jenis pasar, penggunaan uang dan Bank

II. Kompetensi Dasar : Memahami peranan pasar, uang dan Bank melalui pengamatan dan
komunikasi
III. Indikator :
 Menjelaskan definisi pasar
 Membedakan jenis pasar dan jenis Uang
 Mengetahui mata uang negara lain
 Memahami pengertian dan definisi Bank
 Mempraktekan cara menabung dan mengambil uang di Bank
IV. Tujuan Pembelajaran ;
Siswa memahami dan mengenal tentang macam-macam pasar dan jenis mata uang negara
V. Materi Pembelajaran :
 Pengertian pasar
 Jenis-jenis pasar
 Pengertian dan jenis mata uang
 Nama mata uang negara lain di dunia
 Cara menabung dan mengambil uang di Bank

VI. Pengalaman Belajar :

1. Kegiatan Awal ( Pembukaan )
- Pengkondisian siswa agar tercipta suatu situasi belajar yang kondusif
- Bertanya jawab dengan siswa tentang kegiatan dalam memenuhi kebutuhan pokok
sehari-hari
 2. Kegiatan Inti
- Siswa menyimak penjelasan dari guru tentang pengertian pasar, dan teori untung rugi
dalam pembelian dan penjualan suatu barang
- siswa bertanya jawab dengan guru tentang pengertian pasar dan beberapa contoh
pembelian dan penjualan suatu barang
- Siswa menyimak penjelasan dari guru tentang jenis-jenis pasar yang ada di
masyarakat beserta contohnya
- siswa bertanya jawab dengan guru tentang jenis-jenis pasar beserta contoh pasarnya
- Siswa menyimak penjelasan dari guru mengenai pengertian dan jenis mata uang
yang ada di Indonesia
- Siswa menyimak penjelasan dari guru mengenai beberapa nama mata uang negara
lain di dunia
- Siswa bertanya jawab dengan guru mengenai bebrapa nama mata uang negara lain
- Siswa menyimak penjelasan dari guru mengenai cara menabung dan mengambil
uang di Bank
- Siswa mempraktekan mengenai cara menabung dan mengambil uang di Bank
- Siswa mencatat hasil penjelasan dan diskusi
3. Kegiatan Akhir
- Siswa bersama-sama guru menarik kesimpulan tentang materi yang telah diajarkan
- Siswa diberi tugas mencari 15 mata uang beserta nama negaranya

VII. Alokasi Waktu : 6 x 40 menit ( 3 kali pertemuan )

VIII. Sarana Dan Sumber Pembelajaran :

Sarana Pembelajaran : RPUL
Sumber Pembelajaran : - Buku paket IPS Terpadu untuk SD kelas 4 penerbit Sarana
Panca Karya Nusa
- LKS IPS untuk SD kelas VI penerbit Thursina
IX. Evaluasi :
Jenis tagihan : tulisan, lisan, keaktifan dalam belajar
Bentuk tes : isian
Instrumen : terlampir

Mengetahui , Cimahi, Agustus

Kepala Sekolah SLB Pambudi Dharma 2 Guru Kelas/Mata Pelajaran

( Dra Hj Euis Kurniasih ) ( Lia Lisdiawulan SPd )

Nip.195704171981032007 Nip. 197710032008012004
 Uji Kompetensi IPS
Nama :
Kelas :

I. Berilah tanda silang (X) a,b,c, atau d pada jawaban yang benar !

1. Tempat bertemunya penjual dan pembeli untuk melakukan jual beli barang adalah pengertian dari ...
a. sekolah
b. pasar
c. rumah sakit
d. kantor pos

2. Setiap pedagang dalam menjual barang dagangannya selalu ingin memperoleh ...
a. laba
b. rugi
c. bonus
d. barang

3. Bila harga beli lebih tinggi dari harga jual, maka pedagang akan ...
a. bonus
b. laba
c. rugi
d. diskon

4. Termasuk barang kebutuhan sehari-hari adalah ...

a. beras, radio,minyak tanah
b. TV, radio, sepeda
c. minyak tanah, beras, sabun
d. minyak goreng, gula, sepeda

5. Barang yang setiap hari selalu dibutuhkan oleh setiap orang disebut barang kebutuhan ...
a. sehari-hari
b. sewaktu-waktu
c. tambahan
d. kadang-kadang

6. Berdasarkan bentuk kegiatannya, pasar dibagi menjadi ...

a. pasar tradisional dan modern
b. pasar nyata dan tidak nyata
c. pasar buah dan pasar hewan
d. pasar induk dan pasar loak

7. Pembeli, barang dagangan, penjual berada pada satu tempat adalah di ...
a. pasar tidak nyata
b. pasar hewan
c. pasar nyata
d. pasar modern
8. Pasar yang menjual barang-barang bekas disebut ...
a. pasar induk
b. pasar tradisional
c. pasar loak
d. pasar modern

9. Tukar menukar barang dengan barang disebut ...

a. jual
b. dagang
c. beli
d. barter

10. Pasar yang menjual satu jenis barang dalam jumlah besar adalah pasar ...
a. pasar nyata
b. pasar loak
c. pasar modern
d. pasar induk

11. Dibawah ini keuntungan bila berbelanja di pasar swalayan, kecuali ...
a. harga barang murah
b. pembeli melayani diri sendiri
c. kualitas barang lebih terjamin
d. tempatnya bersih dan nyaman

12. Tempat menyimpan uang di suatu tempat resmi mili pemerintah atau suatu ialah ...
a. supermaket
b. Bank
c. kantor pos
d. kantor polisi

13. Bila kita menabung di Bank, maka setiap bulan kita akan mendapat ...
a. bonus
b. diskon
c. rugi
d. bunga

14. Mata uang negara Indonesia yaitu ...

a. rupee
b. dolar
c. rupiah
d. ringgit

15. Yen adalah mata uang dari negara ...

a. Korea
b. Jepang
c. Malayasia
d. Brunei

16. Mata uang negara Amerika Serikat yaitu ...

a. dollar
b. rupiah
 c. yen
d. ringgit

17. Uang kertas disebut juga uang ...

a. kartal
b. giral
c. saham
d. cek

18. pasar yang kita kenal sehari-hari secara umum di sebut juga pasar ...
a. tidak nyata
b. induk
c. nyata
d. loak

19. Bursa efek digolongkan sebagai pasar ....

a. tidak nyata
b. hewan
c. modern
d. loak

20. Bila harga jual lebih tinggi dari harga beli, maka pedagang akan ...
a. rugi
b. seri
c. untung
d. laba

II. Jawablah pertannyaan dibawah ini dengan Benar !

1. Tuliskan macam pasar berdasarkan bentuk bangunannya !

2. Apakah yang dimaksud dengan Pasar ?

3. Apakah mata uang negara Jepang ?

4. Apakah yang dimaksud dengan pasar Induk ?

5. Tuliskan 2 macam nama mata uang beserta nama negaranya !