Presentasi berjudul: "BIMBINGAN KONSELING KARIR

Oleh : Dra. ENDANG RAGIL WP, M.Pd. UNIVERSITAS

NUSANTARA PGRI KEDIRI."— Transcript presentasi:

1 BIMBINGAN KONSELING KARIR Oleh : Dra. ENDANG RAGIL WP, M.Pd.

UNIVERSITAS NUSANTARA PGRI KEDIRI

2 KONSEP KARIR Karir adalah pekerjaan, profesi (Hornby, 1957) karir,,

merupakan suatu kondisi yang menunjukkan adanya peningkatan status
kepegawaian seseorang dalam suatu organisasi sesuai dengan jalur karir yang
telah ditetapkan organisasi. karir adalah semua pekerjaan atau jabatan yang
dipegang selama masa kerja seseorang.

3 Lanjutan… Karier merupakan suatu arah umum yang dipilih oleh seseorang
untuk mengejar keseluruhan kehidupan kerjanya (Mondy dan Noe, 1996).

4 Karir mempunyai 3 (tiga) pengertian karir yang berbeda, yaitu: Karir sebagai
suatu rangkaian promosi jabatan atau mutasi ke jabatan yang lebih tinggi dalam
jenjang hirarki yang dialami oleh seorang tenaga kerja selama masa kerjanya.
Karir sebagai suatu rangkaian promosi jabatan atau mutasi ke jabatan yang lebih
tinggi dalam jenjang hirarki yang dialami oleh seorang tenaga kerja selama masa
kerjanya. Karir sebagai suatu penunjuk pekerjaan yang memiliki gambaran atau
pola pengembangan yang jelas dan sistematis. Karir sebagai suatu penunjuk
pekerjaan yang memiliki gambaran atau pola pengembangan yang jelas dan
sistematis. Karir sebagai suatu sejarah kedudukan seseorang, suatu rangkaian
pekerjaan atau posisi yang pernah dipegang seseoranga selama masa kerjanya.
Oleh karena itu, pengertian yang terakhir ini sangat luas dan umum, karena
setiap orang pasti mempunyai sejarah pekerjaan yang berarti setiap orang pasti
mempunyai karir Karir sebagai suatu sejarah kedudukan seseorang, suatu
rangkaian pekerjaan atau posisi yang pernah dipegang seseoranga selama masa
kerjanya. Oleh karena itu, pengertian yang terakhir ini sangat luas dan umum,
karena setiap orang pasti mempunyai sejarah pekerjaan yang berarti setiap
orang pasti mempunyai karir

5 PENGERTIAN BIMBINGAN KARIR Menurut Winkel (2005:114) bimbingan karir

adalah bimbingan dalam mempersiapkan diri menghadapi dunia kerja, dalam
memilih lapangan kerja atau jabatan /profesi tertentu serta membekali diri
supaya siap memangku jabatan itu, dan dalam menyesuaikan diri dengan
berbagai tuntutan dari lapanan pekerjaan yang dimasuki
6 Lanjutan…. -Bimbingan karir juga dapat dipakai sebagai sarana pemenuhan
kebutuhan perkembangan peserta didik yang harus dilihat sebagai bagaian
integral dari program pendidikan yang diintegrasikan dalam setiap pengalaman
belajar bidang studi

7 PENGERTIAN BIMBINGAN KARIR Menurut Miller dalam Roosdi Achmad

Syuhada (1998:15) Bimbingan didefinisikan sebagai suatu proses pemberian
bantuan kepada individu-individu dalam mencapai pemahaman dan pengarahan
diri sedangkan karier diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan-pekerjaan,
jabatan- jabatan dan kedudukan yang mengarah pada dunia kerja (Dewa Ketut
Sukardi, 1987:18)

8 Lanjutan… BIMBINGAN KARIER dapat didefinisikan suatu proses pemberian

bantuan kepada individu-individu dalam mencapai penanaman dan pengarahan
diri pada pekerjaan, jabatan dan kedudukan yang miliki oleh individu.

9 Pengertian BK Karir menurut Dewa Ketut Sukardi (1987:22) adalah bantuan

layanan yang diberikan kepada individu-individu untuk memilih, menyiapkan,
menyesuaikan dan menetapkan dirinya dalam pekerjaan yang sesuai serta
memperoleh kebahagiaan daripadanya.

10 Pengertian menurut (Ruslan A.Gani : 11) Adalah suatu proses bantuan,

layanan dan pendekatan terhadap individu (siswa/remaja), agar individu yang
bersangkutan dapat mengenal dirinya, memahami dirinya, dan mengenal dunia
kerja merencankan masa depan dengan bentuk kehidupan yang diharapkan
untuk menentukan pilihan dan mengambil suatu keputusan bahwa keputusannya
tersebut adalah paling tepat sesuai dengan keadaan dirinya dihubungkan dengan
persyaratan-persyaratan dan tunutan pekerjaan / karir yang dipilihnya Adalah
suatu proses bantuan, layanan dan pendekatan terhadap individu (siswa/remaja),
agar individu yang bersangkutan dapat mengenal dirinya, memahami dirinya, dan
mengenal dunia kerja merencankan masa depan dengan bentuk kehidupan yang
diharapkan untuk menentukan pilihan dan mengambil suatu keputusan bahwa
keputusannya tersebut adalah paling tepat sesuai dengan keadaan dirinya
dihubungkan dengan persyaratan-persyaratan dan tunutan pekerjaan / karir yang
dipilihnya

11 Menurut Herr bimbingan karir adalah suatu perangkat, lebih tepatnya suatu
program yang sistematik, proses, teknik, atau layanan yang dimaksudkan untuk :
membantu individu memahami dan berbuat atas dasar pengenalan diri dan
pengenalan kesempatan-kesempatan dalam pekerjaan, pendidikan, dan waktu
luang, serta mengembangkan ketrampilan-ketrampilan mengambil keputusan
sehingga yang bersangkutan dapat menciptakan dan mengelola perkembangan
karirnya (Marsudi, 2003:113)

12 KESIMPULAN KONSEP BIMBINGAN KARIR Bimbingan karir adalah suatu

upaya bantuan terhadap peserta didik agar dapat mengenal dan memahami
dirinya, mengenal dunia kerjanya, mengembangkan masa depan sesuai dengan
bentuk kehidupan yang diharapkannya, mampu menentukan dan mengambil
keputusan secara tepat dan bertanggungjawab

13 Lanjutan…. ► BIMBINGAN KARIER adalah suatu proses bantuan, layanan

informasi dan pendekatan terhadap individu/ kelompok individu agar dapat
mengenal dan memahami dirinya, mengenal dunia kerja untuk menentukan
pilihan karier, mampu untuk mengambil keputusan karier dan mengakui bahwa
keputusan tersebut adalah yang paling tepat/ sesuai dengan keadaan dirinya
dihubungkan dengan persyaratan-persyaratan karier yang akan ditekuninya.

14 TUJUAN BIMBINGAN KARIR MEMBANTU PARA SISWA AGAR : 1.Dapat

memahami diri, dan menilai dirinya sendiri, terutama berkaitan dng potensi yg
ada dlm dirinya mengenai kemampuan minat, bakat, sikap dan cita-citanya
2.Menyadari dan memahami nilai-nilai yang ada dlm dirinya dan yg ada dlm
masyarakat

15 Lanjutan….( TUJUAN BIMBINGAN KARIR) 3.Mengetahui berbagai jenis

pekerjaan yg berhubungan dng potensi yg ada dlm dirinya 4.Mengetahui jenis-
jenis pendidikan & latihan yg diperlukan bagi suatu bidang tertentu

16 Lanjutan….( TUJUAN BIMBINGAN KARIR) 5.Menemukan hambatan 2 yg

mungkin timbul, yg disebabkan oleh dirinya sendiri & faktor dr lingkungan 6.Para
siswa dpt merencanakan masa depannya, serta menemukan karir &
kehidupannya yg serasi/sesuai

17 PRINSIP-PRINSIP BIMBINGAN KARIR 1.Seluruh siswa hendaknya mendapat

kesempatan yang sama untuk mengembangkan dirinya dalam pencapaian
kariernya secara tepat. 2.Setiap siswa hendaknya memahami bahwa karier itu
adalah sebagai suatu jalan hidup, dan pendidikan adalah sebagai persiapan
dalam hidup.

18 Lanjutan…. 3.Siswa hendaknya dibantu dalam mengembangkan pemahaman

yang cukup memadahi terhadap diri sendiri dan kaitannya dengan perkembangan
sosial pribadi dan perencanaan pendidikan karier. 4.Siswa secara keseluruhan
hendaknya dibantu untuk memperoleh pemahaman tentang hubungan antara
pendidikannya dan kariernya.
19 Lanjutan…. 5.Setiap siswa hendaknya memilih kesempatan untuk menguji
konsep, berbagai peranan dan ketrampilannya guna mengembangkan nilainilai
dan norma-norma yang memiliki aplikasi bagi karier di masa depannya.
6.Program Bimbingan Karier di sekolah hendaknya diintegrasikan secara
fungsional dengan program bimbingan dan konseling pada khususnya.

20 Lanjutan…. 7.Program bimbingan karier di sekolah hendaknya berpusat di

kelas, dengan koordinasi oleh pembimbing, disertai partisipasi orang tua dan
kontribusi masyarakat.

21 FUNGSI BIMBINGAN KARIER Bimbingan karier sebagai satu kesatuan

proses bimbingan memiliki manfaat yang dinikmati oleh kliennya dalam
mengarahkan diri dan menciptakan kemandirian dalam memilih karier yang
sesuai dengan kemampuan siswanya. Bimbingan karier sebagai satu kesatuan
proses bimbingan memiliki manfaat yang dinikmati oleh kliennya dalam
mengarahkan diri dan menciptakan kemandirian dalam memilih karier yang
sesuai dengan kemampuan siswanya.

22 Menurut Bimo Walgito dalam bukunya Bimbingan dan Konseling

berpendapat bahwa: a.Para siswa di tingkat SMA pada akhir semester 2 perlu
menjalani pemilihan program studi/penjurusan b.Kenyataan menunjukkan bahwa
tidak semua siswa yg tamat dari SMA akan melanjutkan ke jenjang pendidikan
yg lebih tinggi. Siswa yg langsung terjun ke dunia kerja tentu memerlukan
bimbingan karir

23 Lanjutan…. c.Siswa SMA merupakan angkatan kerja yg potensial, sehingga

diperlukan persiapan yg baik untuk menghadapi masa depan. d.Bimbingan karir
diperlukan dlm menyiapkan kemandirian dalam hal pekerjaan e.Siswa SMP juga
memerlukan bimbingan karir, baik unt melanjutkan pendidikan yg lebih tinggi
atau untuk mencari pekerjaan

24 PENYELENGGARAAN BIMBINGAN KARIER Menurut Drs. Dewa Ketut Sukardi

(1987:490- 102), penyelenggaraan Bimbingan Karier yang diberikan di sekolah
dapat dilakukan melalui: a.Ceramah dari nara sumber Kegiatan yang dilakukan
bersumber dari pembimbing, konselor, guru, maupun dari nara sumber (pihak
dunia kerja), dalam rangka memberikan penerangan tentang informasi yang lebih
banyaktentang pekerjaan, jabatan dan karier.

25 PENYELENGGARAAN BIM KARIR : b. Diskusi Kelompok Suatu pendekatan

yang kegiatannya bercirikan sutu keterkaitan pada suatu pokok masalah/
pertanyaan (dalam hal ini perencanaan karier/ pekerjaan/ karier), dimana siswa
sejujurnya berusaha untukmemperoleh kesimpulan setelah mendengarkan,
mempelajari dan mempertimbangkan pendapat siswa yang lain secara jujur.
Suatu pendekatan yang kegiatannya bercirikan sutu keterkaitan pada suatu
pokok masalah/ pertanyaan (dalam hal ini perencanaan karier/ pekerjaan/ karier),
dimana siswa sejujurnya berusaha untukmemperoleh kesimpulan setelah
mendengarkan, mempelajari dan mempertimbangkan pendapat siswa yang lain
secara jujur.

26 PENYELENGGARAAN BIM KARIR : C. PENGAJARAN UNIT Merupakan teknik

dalam membantu siswa untuk memperoleh pemahaman tentang suatu pekerjaan
tertentu, melalui kerjasama antara pembimbing dan guru bidang studi.

27 PENYELENGGARAAN BIM KARIR : D. SOSIODRAMA Suatu cara yang

memberikan kesempatan kepada siswa untuk mendramatisasi sikap, tingkah
laku/ penghayatan seseorang seperti yang dilakukannya dalam reaksi sosial
sehari-hari dimasyarakat sehubungan dengan pekerjaan dan karier.

28 E. KARYAWISATA KARIER YANG DIPROGRAMKAN OLEH SEKOLAH

Berkarya/ bekerja dan belajar sambil berwisata untuk membawa para siswa
belajar dan bekerja pada situasi baru yang menyenangkan, dengan demikian
akan tumbuh sikap menghargai pekerjaan yang diamatinya.

29 F. INFORMASI MELALUI KEGIATAN KURIKULER SECARA INSTRUKSIONAL

Pemberian informasi tentang pekerjaan, jabatan, karier dengan cara mengaitkan/
dipadukan dengan mata pelajaran/ kegiatan belajar mengajar.Dalam kaitan ini
tiap guru dapat memberikan bimbingan karier pada saat-saat mengajarkan
pelajaran yang berkaitan dengan suatu karier tertentu.

30 PENTINGNYA BIMBINGAN KARIER Menurut pendapat D. Joedonagoro yang

dikutip Rustam A. Gani (1987:22), menyatakan Bimbingan Karier dapat
memberikan dorongandorongan yang positif, mampu menciptakan sikap
kemandirian dalam memilih karier dan merupakan usaha yang sangat berarti
dalam membentuk kualitas tenaga kerja masa depan

31 PAKET-PAKET BIMBINGAN KARIR A.PEMAHAMAN DIRI (PAKET I) Untuk

membantu siswa agar dpt mengetahui & memahami siapa sebenarnya dirinya.
Para siswa diharapkan dpt mengetahui & memahami potensi, kemampuan,
minat, bakat dan cita- citanya. Paket I terdiri dari : 1.Pengantar pemahaman diri
2.bakat, potensi dan kemampuan 3.Citacita/gaya hidup 4.Sikap

32 NILAI-NILAI (PAKET 2) PAKET INI MENCAKUP : a.Nilai kehidupan b.Saling

mengenal dengan nilai orang lain c.Pertentangan nilai-nilai dalam diri sendiri
d.Pertentangan nilai-nilai sendiri dengan orang lain e.Nilai-nilai yg bertentangan
dng kelompok atau masyarakat f.Bertindak atas nilai sendiri

33 PEMAHAMAN LINGKUNGAN (Paket III) Dengan paket ini diharapkan siswa

dapat mengetahui & memahami keadaan lingkungan. Dengan mengetahui
keadaan lignkungan, dapat mengambil langkah dng tepat. Paket ini mencakup :
1.Informasi pendidikan 2.Kekayaan daerah dan pengembangannya 3.Informasi
jabatan

34 HAMBATAN DAN MENGATASI HAMBATAN (PAKET IV) Dng ini siswa

diharapkan dapat mengetahui & memahami hambatan 2 apa yg ada dlm rangka
pencapaian tujuan (karir yg cocok) dan setelah mengetahui hambatannya maka
akan mencoba cara pemecahannya. Pakaet ini berkaitan dng : 1.Faktor pribadi
2.Faktor lingkungan 3.Manusia & hambatan 4.Cara-cara mengatasi hambatan

35 MERENCANAKAN MASA DEPAN (PAKET V) PAKE INI BERKAITAN :

1.Menyusun informasi diri 2.Mengelola informasi diri 3.Mempertimbangkan
alternatif 4.Kepusan dan rencana 5.Merencanakan masa dep