TEORI HOLLAND

Makalah ini dibuat untuk memnuhi tugas mata kuliah

Bimbingan dan Konselng Karir

Dosen pengampu :
Dr. Rahmiwati Marsinun, BA, M.Si, Kons
Dr. Siti Hajar, S.Pd, M.Pd

OLEH :
Kelompok 2

Program Studi Bimbingan Dan Konseling

Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka
Jakarta
2021
 DAFTAR NAMA MAHASISWA

No
Nama Kelas
.
1. Ifroh Ulviyah 3F
2. Irom 3F
3. Mifta Julianti 3F
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Holland menjelaskan bahwa suatu pemilihan pekerjaan atau jabatan

merupakan hasil dari interaksi antara factor hereditas (keturunan) dengan segala
pengaruh budaya, teman bergaul, orang tua, orang dewasa yang dianggap memiliki
peranan yang penting.Selain itu John L. Holland juga merumuskan tipe-tipe
(golongan) kepribadian dalam pemilihan pekerjaan berdasarkan atas inventori
kepribadian yang disusun atas dasar minat.
Perencanaan karier yang matang dan pengambilan keputusan yang bijaksana
erat kaitannya dengan pemahaman siswa mengenai karier itu sendiri. Bimbingan
karier berperan penting dalam mengarahkan siswa untuk dapat mencapai sukses
dalam berbagai segi kehidupan, seperti pendidikan, pekerjaan, hubungan sosial, hobi,
dan pendidikan pribadi yang bermakna. Bimbingan karier ditujukan baik bagi siswa
dari keluarga ekonomi kurang mampu yang cenderung memilih bekerja, maupun dari
keluarga mampu yang akan mempertimbangkan jenis pekerjaan yang bergengsi
sebagai bidang yang memerlukan kesiapan untuk melanjutkan ke perguruan tinggi
setamat dari SMA.
Sedangkan Karir berkaitan dengan perkembangan seseorang dan menjadi
bagian penting dalam kesuksesan dalam hidup seseorang, untuk itu karir perlu
direncanakan. Karir adalah seluruh kehidupan kerja kita. Suksesnya pencapaian karier
seseorang dipengaruhi oleh adanya perencanaan karier dan pengambilan keputusan
karier yang matang. Seseorang yang memiliki perencanaan karier, tentunya telah
memahami kondisi dirinya. Dengan demikian, individu tersebut dapat memutuskan
pilihan yang paling sesuai dengan keadaan dirinya.
Perencanaaan karier yang efektif, memerlukan perencanaan yang terarah dan
sistematik untuk kemudian dibuat dan digunakan sebagai pedoman kerja agar
kegiatannya tidak diselenggarakan secara serampangan tanpa tujuan. Akan tetapi
perencanaan yang baik tidak berarti bilamana tidak didukung berbagai faktor yang
mempengaruhi. Salah satu faktor yang mempengaruhi siswa dalam menyusun
perencanaan karier yaitu terpenuhinya kebutuhan siswa. Siswa yang memiliki
informasi karier yang memadai, tentunya sedikit banyak akan mempunyai gambaran
mengenai perencanaan kariernya di masa yang akan datang.
 BAB II
PEMBAHASAN

1. Pengertian Layanan Informasi Karir

Layanan informasi karier merupakan layanan yang berupaya didalam memenuhi

kekurangan individu akan informasi yang diperlukan terhadap karier. Lebih lanjut
layanan informasi juga bermakna sebagai usaha-usaha untuk membekali individu
berupa pengetahuan serta pengalaman – pengalaman hidupnya dan kepribadiannya.
Layanan informasi karier juga sebuah kegiatan yang memberikan pemahaman
terhadap individu yang berkepentingan tentang berbagai hal yang diperlukan untuk
menjalani suatu tugas atau kegiatan untuk menentukan arah suatu tujuan atau rencana
yang dinginkan.

Dengan kata kain, layanan informasi pertama-tama merupakan perwujudan dari

fungsi pemahaman dalam bidang bimbingan dan konseling. Pelaksanaan layanan
informasi secara efektif dengan materi layanan tentang potensi diri yang mencakup
minat, model – model lingkungan yang mempengaruhi pemilihan karier, kepribadian
serta kelebihan dan kekurangan diri secara signifikan dapat meningkatkan
pemahaman diri siswa SMK yang mengarah pada kesiapan kerja siswa. Layanan
informasi dapat diselenggarakan melalui berbagai cara seperti ceramah, tanya jawab,
dan diskusi. Jadi teori karier Holland merupakan perantara bagi siswa untuk
mengungkap dan memahami kepribadiannya sendiri.Pemahaman terhadap
kepribaadian diri sendiri sangat penting dalam upaya meningkatkan kesiapan diri
dalam memasuki dunia kerja.

2. Bentuk – bentuk Informasi Karir

Menurut pendapat Surya (1988:237) mengenai macam informasi duniakerja secara
singkat dapat dijabarkan sebagai berikut a) struktur okapasional, b)kesenderungan
lapangan kerja haik tingkat nasional maupon regional, c) kualifikasi tenaga kerja, d)
fungi tenaga kerja, e) persyaratan okupasional, f) keterbatasan-keterbatasan
okupasional, g) tingkatan pemasukan okupasional, h) deskripsi dan kondisi
okupasional, dan i) imbalan kerja. Dari Uraian tersebut memberi berbagal gambaran
mengenal bentuk-bentuk informasi karir, yang dapat disimpulkan bahwa informasi
karir dapat berupa tulisan, lisan maupun audiovisual.
 3

BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
Asas-asas bimbingan dan konseling adalah merupakan subuah dasar yang dijadikan
pedoman dalam melaksanakan pelayanan/ kegiatan bimbingan dan konseling.
Menurut Prayitno ada dua belas asas yang mendasari layanan dan kegiatan bimbingan
dan konseling, asas-asas tersebut sesuai dengan apa yang sudah dikemukakan di atas.
Kedua belas asas bimbingan dan konseling tersebut pada dasarnya menegaskan bahwa
para konselor merupakan para ahli yang memiliki kemampuan untuk membimbing
konselinya, baik secara ikhlas maupun profesional sehingga mereka mampu
meningkatkan taraf kehidupannya yang lebih baik, terutama berkaitan dengan
persoalan mentalitas konseli, baik dalam menghadapi lingkungannya maupun orang-
orang yang ada di sekelilingnya.

B. Saran
Dari uraian tersebut di atas, asas bimbingan dan konseling merupakan hal yang sangat
penting yang harus dipegang teguh oleh para konselor/ guru pembimbing dalam
memberikan pelayanan pada konseli/ siswa. Maka dari itu penulis dapat memberikan
saran kepada semua pihak yang terlibat sebagai pelaksana pendidikan atau bisa
disebut sebagai seorang guru (pembimbing) dan calon guru (mahasiswa jurusan
pendidikan), agar tetap selalu bertanggungjawab atas keberhasilan siswa dalam
rangka mencetak kepribadian yang luhur. Dan bagi calon guru diharapkan mencari
refrensi lain yang berkaitan dengan bimbingan dan konseling, karena kami merasa isi
makalah ini ada kekurangan.
 4
DAFTAR PUSTAKA

http://bktik2a.blogspot.com/2015/04/pengertian-asas-asas-bk.html?m=1

https://syabanratri.wordpress.com/landasan-rasional/
5