SILABUS MATA PELAJARAN : DASAR PERANCANGAN TEKNIK MESIN

Satuan Pendidikan : SMK DR. SUTOMO TEMANGGUNG

Kelas / Semester : X / GASAL
Kompetensi Inti (KI) :
KI 3 :

Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Produk Kreatif
dan Kewirausahaan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI 4 :

Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Produk
Kreatif dan Kewirausahaan. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.

Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Penilaian
Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Nilai Karakter Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Ket.
Kompetensi Waktu Belajar
Sikap Pengetahuan Keterampilan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
3.1 Memahami jenis bahan 3.1.1 Menjelaskan  Religius Bahan Teknik Mengamati Tes Tertulis Observasi 4 JP  Bahan TM
teknik Pengertian Bahan Teknik  Gotong Mencari bahan Pengamatan Ajar
3.1.2 Menjelaskan royong bacaan terkait materi Dasar
klasiifikasi Bahan Teknik  Intregritas  Pengertia Bahan Peranc
3.1.3 Mengidentifikasi Teknik ang an
 Kemandirian
Penggunaan Bahan
 Teknik  Nasionalism  Klasifikasi Bahan Teknik
4.1 Memilah jenis bahan 4.1.1 Menyajikan Bahan e Teknik Mesin
teknik Teknik  Penggunaan kelas X
Bahan Teknik  Sumbe
Menanya r lain
Mengajukan yang
pertanyaan terkait releva
materi n
 Pengertia Bahan  Intern
Teknik et
 Klasifikasi Bahan  Lemba
Teknik r kerja
 Penggunaan
Bahan Teknik
Mengeksplorasi
Melakukan Praktik
tentang :
 Pengertia Bahan
Teknik
 Klasifikasi Bahan
Teknik
 Penggunaan
Bahan Teknik
Mendiskusikan bahan
ajar terkait materi
 Pengertia Bahan
Teknik
 Klasifikasi Bahan
Teknik
 Penggunaan
Bahan Teknik
Mengkomunikasikan
 Mempresentasika
n abstraksi hasil
 Praktik dan
diskusi
menggunakan
tata bahasa yang
benar dan
memanfaatkan
teknologi
informasi
3.2 Memahami prinsip 3.2.1 Menjelaskan  Religius Pengolahan Mengamati Tes Tertulis Observasi 8 JP  Bahan TM
pengolahan bahan logam Prinsip Pengolahan  Gotong Bahan Logam Mencari bahan Pengamatan Ajar
Logam royong bacaan terkait materi Dasar
3.2.2 Menejelaskan  Intregritas  Prinsip Peranc
Macammacam bahan Pengolahan ang an
 Kemandirian
Non Logam Logam Teknik
3.2.3 Mendeskripsikaan Nasionalisme  Macam-macam Mesin
Proses Pengolahan Bahan Logam kelas X
Logam  Proses  Sumbe
3.2.4 Mengidentifikasi Pengolahan r lain
Penambangan dan Logam yang
Penyiapan Bijih  Penambangan releva
3.2.5 Mengasosiasi dan Penyiapan n
Keberadan Sumber daya Bijih  Intern
Alami dari UnsurUnsur  Keberadaan et
4.2 Mengidentifikasi Logam Sumber daya Lembar
pengolahan bahan logam 4.2.1 Mengidentifikasi alam dari unsur kerja
Pengolahan Bahan logam
Logam Menanya
Mengajukan
pertanyaan terkait
materi
 Prinsip
Pengolahan
Logam
 Macam-macam
 Bahan Logam
 Proses
Pengolahan
Logam
 Penambangan
dan Penyiapan
Bijih
 Keberadaan
Sumber daya
alam dari unsur
logam
Mengeksplorasi
Melakukan Praktik
tentang :
 Prinsip
Pengolahan
Logam
 Macam-macam
Bahan Logam
 Proses
Pengolahan
Logam
 Penambangan
dan Penyiapan
Bijih
 Keberadaan
Sumber daya
alam dari unsur
logam
Mendiskusikan bahan
ajar terkait materi
 Prinsip
Pengolahan
Logam
  Macam-macam
Bahan Logam
 Proses
Pengolahan
Logam
 Penambangan
dan Penyiapan
Bijih
 Keberadaan
Sumber daya
alam dari unsur
logam
Mengkomunikasikan
Mempresentasika
n abstraksi hasil
Praktik dan
diskusi
menggunakan
tata bahasa yang
benar dan
memanfaatkan
teknologi
informasi
3.3 Memahami prinsip 3.3.1 Menjelaskan  Religius Bahan Non Mengamati Tes Tertulis Observasi 8 JP  Bahan TM
pengolahan bahan non prinsip pengolahan  Gotong Logam Mencari bahan Pengamatan Ajar
logam bahan non logam royong bacaan terkait materi Dasar
3.3.2 Menyebutkan  Intregritas  prinsip Peranc
Macam macam bahan pengolahan ang an
 Kemandirian
non Logam bahan non logam Teknik
3.3.3 Menyebutkan Nasionalisme  Macam-macam Mesin
Unsur-Unsur Non bahan non Logam kelas X
Logam  Unsur-Unsur Non  Sumbe
3.3.4 Mengidentifikasi Logam r lain
Proses Pengolahan
 Bahan Non Logam  Proses yang
3.3.5 Mendeskrispsikan Pengolahan releva
Sifat Fisis dan Kimia Bahan Non Logam n
Non Logam  Sifat Fisis dan  Intern
3.3.6 Mendeskripsikan Kimia Non Logam et
Kegunaan Bahan Non  Kegunaan Bahan Lembar
Logam Non Logam kerja
4.3 Mengidentifikasi 4.3.1 Melaksanakan
pengolahan bahan non Pengolahan Bahan Menanya
logam Non Logam Mengajukan
pertanyaan terkait
materi
 prinsip
pengolahan
bahan non logam
 Macam-macm
bahan non Logam
 Unsur-Unsur Non
Logam
 Proses
Pengolahan
Bahan Non Logam
 Sifat Fisis dan
Kimia Non Logam
 Kegunaan Bahan
Non Logam

Mengeksplorasi
Melakukan Praktik
tentang :
 prinsip
pengolahan
bahan non logam
 Macam-macm
 bahan non Logam
 Unsur-Unsur Non
Logam
 Proses
Pengolahan
Bahan Non Logam
 Sifat Fisis dan
Kimia Non Logam
 Kegunaan Bahan
Non Logam

Mendiskusikan
bahan ajar terkait
materi
 prinsip
pengolahan
bahan non logam
 Macam-macm
bahan non Logam
 Unsur-Unsur Non
Logam
 Proses
Pengolahan Baha
Non Logam
 Sifat Fisis dan
Kimia Non Logam
 Kegunaan Bahan
Non Logam
Mengkomunikasikan
Mempresentasikan
abstraksi hasil
Praktik dan diskusi
menggunakan tata
bahasa yang benar
 dan memanfaatkan
teknologi informasi
3.4 Memahami persyaratan 3.4.1 Mejelaskan  Religius Perlakuan Mengamati Tes Tertulis Observasi 8 JP  Bahan TM
perlakuan panas logam Perlakuan Panas  Gotong Panas Pada Mencari bahan Pengamatan Ajar
Logam royong Logam bacaan terkait materi Dasar
3.4.2 Mengidentifikasi  Intregritas  Perlakuan Panas Peranc
Proses Perlakuan Logam ang an
 Kemandirian
Panas  Proses Perlakuan Teknik
3.4.3 Menguraikan Nasionalisme Panas Mesin
Pengaruh  Pengaruh kelas X
Temperature Temperature  Sumbe
Pemanasan Terhadap Pemanasan r lain
Besar Butir Austenite Terhadap Besar yang
3.4.4 Menguraikan Butir Austenite releva
4.4 Mengidentifikasi Pengaruh  Pengaruh n
perlakuan panas logam Temperature Pemanas Temperature  Intern
Terhadap Kekerasan Pemanas et
4.4.1 Melaksanakan Terhadap Lembar
Perlakuan Panas Kekerasan kerja
Logam Menanya
Mengajukan
pertanyaan terkait
materi
 Perlakuan Panas
Logam
 Proses Perlakuan
Panas
 Pengaruh
Temperature
Pemanasan
Terhadap Besar
Butir Austenite
 Pengaruh
Temperature
 Pemanas
Terhadap
Kekerasan
Mengeksplorasi
Melakukan Praktik
tentang :
 Perlakuan Panas
Logam
 Proses Perlakuan
Panas
 Pengaruh
Temperature
Pemanasan
Terhadap Besar
Butir Austenite
 Pengaruh
Temperature
Pemanas
Terhadap
Kekerasan
Mendiskusikan
bahan ajar terkait
materi
 Perlakuan Panas
Logam
 Proses Perlakuan
Panas
 Pengaruh
Temperature
Pemanasan
Terhadap Besar
Butir Austenite
 Pengaruh
Temperature
 Pemanas
Terhadap
Kekerasan
Mengkomunikasikan
Mempresentasikan
abstraksi hasil Praktik
dan diskusi
menggunakan tata
bahasa yang benar
dan memanfaatkan
teknologi informasi
3.5 Menerapkan teknik 3.5.1 Menjelaskan Proses  Religius Teknik Mengamati Tes Tertulis Observasi 4 JP  Bahan TM
pengujian logam (ferrous Pengujian Logam  Gotong Pengujian Mencari bahan Pengamatan Ajar
dan non ferrous) (Ferrous dan Non Logam bacaan terkait Dasar
royong
Ferrous)  Intregritas materi : Peranc
3.5.2 Mengidentifikasi  Proses Pengujian ang an
 Kemandirian
Metoda Pengujian Logam (Ferrous Teknik
Logam Nasionalisme dan Non Ferrous) Mesin
3.5.3 Mengidentifikasi  Metoda Pengujian kelas X
Teknik Pengujian Logam  Sumbe
Logam  Teknik Pengujian r lain
3.5.4 Menyeutkan Bahan Logam yang
dan Alat Pengujian  Bahan dan Alat releva
Logam Pengujian Logam n
3.5.5 Mengasosiasi Uji  Uji kekerasan  Intern
4.5 Melakukan pengujian kekerasan Logam Logam et
logam (ferrous dan non 4.5.1 Melaksanakan Menanya Lembar
ferrous) Pengujian Logam Mengajukan kerja
Ferreous dannon pertanyaan terkait
Ferrous materi
 Proses Pengujian
Logam (Ferrous
dan Non Ferrous)
 Metoda Pengujian
 Logam
 Teknik Pengujian
Logam
 Bahan dan Alat
Pengujian Logam
 Uji kekerasan
Logam
Mengeksplorasi
Melakukan Praktik
tentang :
 Proses Pengujian
Logam (Ferrous
dan Non Ferrous)
 Metoda Pengujian
Logam
 Teknik Pengujian
Logam
 Bahan dan Alat
Pengujian Logam
 Uji kekerasan
Logam
Mendiskusikan
bahan ajar terkait
materi
 Proses Pengujian
Logam (Ferrous
dan Non Ferrous)
 Metoda Pengujian
Logam
 Teknik Pengujian
Logam
 Bahan dan Alat
Pengujian Logam
 Uji kekerasan
 Logam
Mengkomunikasikan
Mempresentasikan
abstraksi hasil Praktik
dan diskusi
menggunakan tata
bahasa yang benar
dan memanfaatkan
teknologi informasi
3.6 Menerapkan teknik 3.6.1 Menjelaskan  Religius Penanganan Mengamati Tes Tertulis Observasi 8 JP  Bahan TM
penanganan material Definisi Penanganan  Gotong Material Mencari bahan Pengamatan Ajar
Material Secara royong bacaan terkait materi Dasar
Manual  Intregritas : Peranc
3.6.2 Menguraikan  Definisi ang an
 Kemandirian
Tujuan Penanganan Penanganan Teknik
Material Secara Nasionalisme Material Secara Mesin
Manual Manual kelas X
3.6.3 Mengidentfiaksi  Tujuan  Sumbe
Penanganan Material Penanganan r lain
Dengan Alat Material Secara yang
3.6.4 Mendeskripsikan Manual releva
Jenis-jenis Kegiatan  Penanganan n
Penangangan Material Mterial Dengan  Intern
3.6.5 Mendeskripsikan Alat et
4.6 Melakukan penanganan Jenis-jenis Peralatan  Jenis-jenis Lembar
material keperluannya Penanganan Material Kegiatan kerja
4.6.1 Melaksanakan Penangangan
Penanganan Material Menanya
Mengajukan
pertanyaan terkait
materi:
 Definisi
Penanganan
Material Secara
 Manual
 Tujuan
Penanganan
Material Secara
Manual
 Penanganan
Mterial Dengan
Alat
 Jenis-jenis
Kegiatan
Penangangan
Mengeksplorasi
Melakukan Praktik
tentang :
 Definisi
Penanganan
Material Secara
Manual
 Tujuan
Penanganan
Material Secara
Manual
 Penanganan
Mterial Dengan
Alat
 Jenis-jenis
Kegiatan
Penangangan
Mendiskusikan bahan
ajar terkait materi
 Definisi
Penanganan
Material Secara
Manual
  Tujuan
Penanganan
Material Secara
Manual
 Penanganan
Mterial Dengan
Alat
 Jenis-jenis
Kegiatan
Penangangan
Mengkomunikasikan
Mempresentasikan
abstraksi hasil Praktik
dan diskusi
menggunakan tata
bahasa yang benar
dan memanfaatkan
teknologi informasi

3.7 Memahami prinsip kerja 3.7.1 Menjelaskan  Religius Mesin tenaga Mengamati Tes Tertulis Observasi 8 JP  Bahan TM
mesin tenaga fluida Definisi Mesin Fluida  Gotong Fluida Mencari bahan Pengamatan Ajar
3.7.2 Menyebutkan royong bacaan terkait materi Dasar
Prinsip Kerja Mesin  Intregritas : Peranc
Fluida  Definisi Mesin ang an
 Kemandirian
3.7.3 Mengidentifikasi Fluida Teknik
Macam-macam Mesin Nasionalisme  Prinsip Kerja Mesin
Fluida Mesinn Fluida kelas X
3.7.4 Mendeskripsikan  Macam-macam  Sumbe
Cara Kerja Mesin Mesin Fluida r lain
4.7 Mengidentifikasi kerja Fluida  Cara Kerja Mesin yang
mesin tenaga fluida 4.7.1 Mendemonstrasika Fluida releva
n Kerja Mesin Tenaga Menanya n
Fluida Mengajukan  Intern
pertanyaan terkait et
materi: Lembar
 Definisi Mesin kerja
Fluida
 Prinsip Kerja
Mesinn Fluida
 Macam-macam
Mesin Fluida
 Cara Kerja Mesin
Fluida
Mengeksplorasi
Melakukan Praktik
tentang :
 Definisi Mesin
Fluida
 Prinsip Kerja
Mesinn Fluida
 Macam-macam
Mesin Fluida
 Cara Kerja Mesin
Fluida
Mendiskusikan bahan
ajar terkait materi
 Definisi Mesin
Fluida
 Prinsip Kerja
Mesinn Fluida
 Macam-macam
Mesin Fluida
 Cara Kerja Mesin
Fluida
Mengkomunikasikan
Mempresentasikan
abstraksi hasil Praktik
dan diskusi
 menggunakan tata
bahasa yang benar
dan memanfaatkan
teknologi informasi

3.8 Memahami dasar-dasar 3.8.1 Menjelaskan  Religius Dasar-dasar Mengamati Tes Tertulis Observasi 4 JP  Bahan TM
kelistrikan Pengertian Kelistrikan  Gotong Kelistrikan Mencari bahan Pengamatan Ajar
3.8.2 Menguraikan Jenis royong bacaan terkait materi Dasar
dan Karakteristik  Intregritas : Peranc
Kelistrikan  Pengertian ang an
 Kemandirian
3.8.3 Menguraikan Kelistrikan Teknik
Dasar-dasar kelistrikan Nasionalisme  Jenis dan Mesin
3.8.4 Mengasoisasi Karakteristik kelas X
Rangkaian Kelistrikan Kelistrikan  Sumbe
4.8 Mempraktikkan dasar- 4.8.1 Melakukan  Dasar-dasar r lain
dasar kelistrikan Percobaan Dasar- kelistrikan yang
Dasar Kelistrikan  Rangkaian releva
Kelistrikan n
Menanya  Intern
Mengajukan et
pertanyaan terkait Lembar
materi: kerja
 Pengertian
Kelistrikan
 Jenis dan
Karakteristik
Kelistrikan
 Dasar-dasar
kelistrikan
 Rangkaian
Kelistrikan

Mengeksplorasi
Melakukan Praktik
 tentang :
 Pengertian
Kelistrikan
 Jenis dan
Karakteristik
Kelistrikan
 Dasar-dasar
kelistrikan
 Rangkaian
Kelistrikan

Mendiskusikan bahan
ajar terkait materi:
 Pengertian
Kelistrikan
 Jenis dan
Karakteristik
Kelistrikan
 Dasar-dasar
kelistrikan
 Rangkaian
Kelistrikan

Mengkomunikasikan
Mempresentasikan
abstraksi hasil Praktik
dan diskusi
menggunakan tata
bahasa yang benar
dan memanfaatkan
teknologi informasi

3.9 Menganalisis sistem 3.9.1 Menjelaskan  Religius Sistem Kontrol Mengamati Tes Tertulis Observasi 4 JP  Bahan TM
kontrol Pengertian Sistem Mencari bahan Pengamatan
 Kontrol  Gotong bacaan terkait materi Ajar
3.9.2 Mengidentifikasi royong : Dasar
Konsep Sistem Kontrol  Intregritas  Pengertian Sistem Peranc
3.9.3 Mendeskripsikan  Kemandirian Kontrol ang an
Latar belakang dan  Konsep Sistem Teknik
tujuan sistem control Nasionalisme Kontrol Mesin
3.9.4 Mendeskripsikan  Latar belakang kelas X
Control Prolem dan tujuan sistem  Sumbe
4.9 Menunjukkan sistem 4.9.1 Mendemonstrasika control r lain
kontrol n Sistem Kontrol  Control Prolem yang
Menanya releva
Mengajukan n
pertanyaan terkait  Intern
materi: et
 Pengertian Sistem Lembar
Kontrol kerja
 Konsep Sistem
Kontrol
 Latar belakang
dan tujuan sistem
control
 Control Prolem

Mengeksplorasi
Melakukan Praktik
tentang :
 Pengertian Sistem
Kontrol
 Konsep Sistem
Kontrol
 Latar belakang
dan tujuan sistem
control
 Control Prolem
 Mendiskusikan bahan
ajar terkait materi:
 Pengertian Sistem
Kontrol
 Konsep Sistem
Kontrol
 Latar belakang
dan tujuan sistem
control
 Control Prolem

Mengkomunikasikan
Mempresentasikan
abstraksi hasil Praktik
dan diskusi
menggunakan tata
bahasa yang benar
dan memanfaatkan
teknologi informasi

3.10 Memahami konsep 3.10.1 Menjelaskan  Religius Besaran dan Mengamati Tes Tertulis Observasi 4 JP  Bahan TM
besaran dan sistem Definisi Besaran dan  Gotong Satuan Mencari bahan Pengamatan Ajar
satuan Satuan royong bacaan terkait materi Dasar
3.10.2 Mendeskripsikan  Intregritas : Peranc
Konsep besaran dan  Definisi Besaran ang an
 Kemandirian
Satuannya dan Satuan Teknik
4.10Mengidentifikasi besaran 3.10.3 Mengidentifikasi Nasionalisme  Konsep Besaran Mesin
dan satuan Jenisjenis Pengukuran dan Satuan kelas X
danKonveksi Satuan  Jenis-jenis  Sumbe
4.10.1 Mengidentifikasi pengukuran dan r lain
Besaran dan Satuan Konveksi Satuan yang
Menanya releva
Mengajukan n
pertanyaan terkait  Intern
materi: et
 Definisi Besaran Lembar
dan Satuan kerja
 Konsep Besaran
dan Satuan
 Jenis-jenis
pengukuran dan
Konveksi Satuan

Mengeksplorasi
Melakukan Praktik
tentang :
 Definisi Besaran
dan Satuan
 Konsep Besaran
dan Satuan
 Jenis-jenis
pengukuran dan
Konveksi Satuan

Mendiskusikan bahan
ajar terkait materi:
 Definisi Besaran
dan Satuan
 Konsep Besaran
dan Satuan
 Jenis-jenis
pengukuran dan
Konveksi Satuan

Mengkomunikasikan
Mempresentasikan
abstraksi hasil Praktik
 dan diskusi
menggunakan tata
bahasa yang benar
dan memanfaatkan
teknologi informasi

3.11 Menerapkan 3.11.1 Menjelaskan  Religius Vector,Gaya, Mengamati Tes Tertulis Observasi 8 JP  Bahan TM
langkah-langkah Definis Vektor gaya  Gotong Resultan Gaya Mencari bahan Pengamatan Ajar
vector,gaya,resultan gaya dan Resultan royong dan bacaan terkait materi Dasar
dan kesetimbangan 3.11.2 Mengidentifikasi  Intregritas Kesetimbanga : Peranc
Gaya pada bidang n  Definisi Vektor ang an
 Kemandirian
datar gaya dan Resultan Teknik
3.11.3 Menghitung Nasionalisme  Gaya pada bidang Mesin
Penjumlahan dan datar kelas X
Pengurangan Gaya  Penjumlahan dan  Sumbe
3.11.4 Mendeskripsikan Pengurangan r lain
Komponen Resultan Gaya yang
4.11 Melakukan langkah- Gaya  Komponen releva
langkah 4.11.1 Melaksanakan Resultan Gaya n
vector,gayaresultan,gaya langkah-langkah Menanya  Intern
dan kesetimbangan vector, gaya resultan, Mengajukan et
gaya dan pertanyaan terkait Lembar
kesetimbangan materi: kerja
 Definisi Vektor
gaya dan Resultan
 Gaya pada bidang
datar
 Penjumlahan dan
Pengurangan
Gaya
 Komponen
Resultan Gaya

Mengeksplorasi
Melakukan Praktik
tentang :
 Definisi Vektor
gaya dan Resultan
 Gaya pada bidang
datar
 Penjumlahan dan
Pengurangan
Gaya
 Komponen
Resultan Gaya

Mendiskusikan bahan
ajar terkait materi:
 Definisi Vektor
gaya dan Resultan
 Gaya pada bidang
datar
 Penjumlahan dan
Pengurangan
Gaya
 Komponen
Resultan Gaya

Mengkomunikasikan
Mempresentasikan
abstraksi hasil Praktik
dan diskusi
menggunakan tata
bahasa yang benar
dan memanfaatkan
teknologi informasi
3.12 Menganalisis system 3.12.1 Menjelaskan  Religius Tegangan dan Mengamati Tes Tertulis Observasi 4 JP  Bahan TM
tegangan dan momen Konsep Dasar Gaya  Gotong Momen Mencari bahan Pengamatan Ajar
pada suatu konstruksi 3.12.2 Mengidentifikasi royong bacaan terkait materi Dasar
Sistem tegangan  Intregritas : Peranc
3.12.3 Mengidentifikasi  Konsep Dasar ang an
 Kemandirian
Tegangan dan Momen Gaya Teknik
Pada Konstruksi Nasionalisme  Sistem tegangan Mesin
3.12.4 Mengasosiasi  Tegangan dan kelas X
system tegangan dan Momen Pada  Sumbe
momen pada suatu Konstruksi r lain
konstruksi Menanya yang
4.12 Menghitung 4.12.1 Melaporkan hasil Mengajukan releva
tegangan dan momen perhitungan tegangan pertanyaan terkait n
pada suatu konstruksi dan momen pada materi:  Intern
suatu konstruksi  Konsep Dasar et
Gaya Lembar
 Sistem tegangan kerja
 Tegangan dan
Momen Pada
Konstruksi

Mengeksplorasi
Melakukan Praktik
tentang :
 Konsep Dasar
Gaya
 Sistem tegangan
 Tegangan dan
Momen Pada
Konstruksi

Mendiskusikan bahan
ajar terkait materi:
 Konsep Dasar
 Gaya
 Sistem tegangan
 Tegangan dan
Momen Pada
Konstruksi

Mengkomunikasikan
Mempresentasikan
abstraksi hasil Praktik
dan diskusi
menggunakan tata
bahasa yang benar
dan memanfaatkan
teknologi informasi

3.13 Menganalisis system 3.13.1 Menjelaskan  Religius Gaya Aksi dan Mengamati Tes Tertulis Observasi 4 JP  Bahan TM
gaya aksi dan reaksi dari Definisi Gaya Aksi dan  Gotong Reaksi Mencari bahan Pengamatan Ajar
macam-macam tumpuan Reaksi royong bacaan terkait materi Dasar
3.13.2 Menyebutkan  Intregritas : Peranc
Macam-macam  Definisi Gaya Aksi ang an
 Kemandirian
Tumpuan dan Reaksi Teknik
3.13.3 Mengidentifikasi Nasionalisme  Macam-macam Mesin
Gaya Aksi dan Reaksi Tumpuan kelas X
Pada Tumpuan  Gaya Aksi dan  Sumbe
sederhana Reaksi Pada r lain
3.13.4 Mengidentifikasi Tumpuan yang
Gaya Aksi dan Reaksi sederhana releva
Pada Tumpuan  Gaya Aksi dan n
sederhana Tidak Reaksi Pada  Intern
4.13 Menghitung gaya Sederhana Tumpuan Tidak et
aksi dan reaksi dari 4.13.1 Menghitung Reaksi sederhana Lembar
macam-macam tumpuan Pada Tumpuan Menanya kerja
sederhana Mengajukan
4.13.2 Menghitung pertanyaan terkait
Mengidentifikasi Gaya materi:
Aaksi dan Reaksi Pada  Definisi Gaya Aksi
Tumpuan sederhana dan Reaksi
Tidak Sederhana  Macam-macam
Tumpuan
 Gaya Aksi dan
Reaksi Pada
Tumpuan
sederhana
 Gaya Aksi dan
Reaksi Pada
Tumpuan Tidak
sederhana

Mengeksplorasi
Melakukan Praktik
tentang :
 Definisi Gaya Aksi
dan Reaksi
 Macam-macam
Tumpuan
 Gaya Aksi dan
Reaksi Pada
Tumpuan
sederhana
 Gaya Aksi dan
Reaksi Pada
Tumpuan Tidak
sederhana

Mendiskusikan bahan
ajar terkait materi:
 Definisi Gaya Aksi
dan Reaksi
  Macam-macam
Tumpuan
 Gaya Aksi dan
Reaksi Pada
Tumpuan
sederhana
 Gaya Aksi dan
Reaksi Pada
Tumpuan Tidak
sederhana

Mengkomunikasikan
Mempresentasikan
abstraksi hasil Praktik
dan diskusi
menggunakan tata
bahasa yang benar
dan memanfaatkan
teknologi informasi

3.14 Menganalisis system 3.14.1 Memahamai Gerak  Religius System Gerak Mengamati Tes Tertulis Observasi 8 JP  Bahan TM
gerak translasi , rotasi benda Berdasarkan  Gotong Translasi, Mencari bahan Pengamatan Ajar
dan kesetimbangan Konsep gerak Translasi royong rotasi dan bacaan terkait materi Dasar
benda tegar dan rotasi  Intregritas Keseimbangan : Peranc
3.14.2 Merumuskan Benda tegar  Gerak benda ang an
 Kemandirian
Konsep Gerak Translasi Berdasarkan Teknik
dan Rotasi keterkaitan Nasionalisme Konsep gerak Mesin
keduanya  Konsep Gerak kelas X
3.14.3 Mendeskripsikan Translasi dan  Sumbe
Momen Inersia suatu Rotasi keterkaitan r lain
Benda keduanya yang
3.14.4 Mendeskripsikan  Momen Inersia releva
Kesetimbangan Benda suatu Benda n
Tegar dan Jenis-
 JenisBenda Tegar  Kesetimbangan  Intern
3.14.5 Menentukan Titik Benda Tegar dan et
Berat Untuk Benda Jenis-Jenis Lembar
yang Teratur dan Tidak  Titik Berat Untuk kerja
Teratur Benda yang
4.14 Menghitung gerak 4.14.1 Menghitung gerak Teratur dan Tidak
translasi ,rotasi dan benda berdasarkan Teratur
keseimbangan benda gerak rotasi dan Menanya
tegar translasi Mengajukan
4.14.2 Menganalisis pertanyaan terkait
hubungan antara gaya, materi:
dan Jarak  Gerak benda
4.14.3 Menentukan besar Berdasarkan
momen Inersia suatu Konsep gerak
benda  Konsep Gerak
4.14.4 Menentukan letak Translasi dan
titik berat yuntuk Rotasi keterkaitan
benda yang teratur keduanya
dan tidak teratur  Momen Inersia
4.14.5 Menyajkan dan suatu Benda
Mengolah data hasil  Kesetimbangan
Pengukuran Benda Tegar dan
Jenis-Jenis
 Titik Berat Untuk
Benda yang
Teratur dan Tidak
Teratur

Mengeksplorasi
Melakukan Praktik
tentang :
 Gerak benda
Berdasarkan
Konsep gerak
 Konsep Gerak
Translasi dan
Rotasi keterkaitan
keduanya
 Momen Inersia
suatu Benda
 Kesetimbangan
Benda Tegar dan
Jenis-Jenis
 Titik Berat Untuk
Benda yang
Teratur dan Tidak
Teratur

Mendiskusikan bahan
ajar terkait materi:
 Gerak benda
Berdasarkan
Konsep gerak
 Konsep Gerak
Translasi dan
Rotasi keterkaitan
keduanya
 Momen Inersia
suatu Benda
 Kesetimbangan
Benda Tegar dan
Jenis-Jenis
 Titik Berat Untuk
Benda yang
Teratur dan Tidak
Teratur

Mengkomunikasikan
 Mempresentasikan
abstraksi hasil Praktik
dan diskusi
menggunakan tata
bahasa yang benar
dan memanfaatkan
teknologi informasi

3.15 Menganalisis prediksi 3.15.1 Menjelaskan  Religius Kekuatan Mengamati Tes Tertulis Observasi 4 JP  Bahan TM
kekuatan sambungan Definsis sambungan  Gotong Sambungan Mencari bahan Pengamatan Ajar
Las royong bacaan terkait materi Dasar
3.15.2 Mengidentifikasi  Intregritas : Peranc
Kekuatan sambungan  Definsi ang an
 Kemandirian
las dan Paku Keliling sambungan Las Teknik
3.15.3 Menguraikan Nasionalisme  Kekuatan Mesin
4.15 Menghitung kekuatan Komponen Mesin sambungan las kelas X
sambungan 4.15.1 Menghitung dan Paku Keliling  Sumbe
kekuatan sambungan  Komponen Mesin r lain
Menanya yang
Mengajukan releva
pertanyaan terkait n
materi:  Intern
 Definsi et
sambungan Las Lembar
 Kekuatan kerja
sambungan las
dan Paku Keliling
 Komponen Mesin

Mengeksplorasi
Melakukan Praktik
tentang :
 Definsi
sambungan Las
  Kekuatan
sambungan las
dan Paku Keliling
 Komponen Mesin

Mendiskusikan bahan
ajar terkait materi:
 Definsi
sambungan Las
 Kekuatan
sambungan las
dan Paku Keliling
 Komponen Mesin

Mengkomunikasikan
Mempresentasikan
abstraksi hasil Praktik
dan diskusi
menggunakan tata
bahasa yang benar
dan memanfaatkan
teknologi informasi

3.16 Menerapkan teknik 3.16.1 Menjelaskan  Religius Poros dan Mengamati Tes Tertulis Observasi 8 JP  Bahan TM
kekuatan poros dan pasak Macam-macam Poros  Gotong Pasak Mencari bahan Pengamatan Ajar
3.16.2 Mengidentifikasi royong bacaan terkait materi Dasar
Perencanaan Poros  Intregritas : Peranc
3.16.3 Menguraikan  Macam-macam ang an
 Kemandirian
Macam-macam Pasak Poros Teknik
3.16.4 Mengasosiasi Nasionalisme  Perencanaan Mesin
Diagram Perencanaan Poros kelas X
Alur Pasak  Macam-macam  Sumbe
4.16 Menghitung kekuatan 4.16.1 Melaporkan Hasil Pasak r lain
poros dan pasak Perhitungan Kekuatan  Diagram yang
Poros dan Pasak Perencanaan Alur releva
Pasak n
Menanya  Intern
Mengajukan et
pertanyaan terkait Lembar
materi: kerja
 Macam-macam
Poros
 Perencanaan
Poros
 Macam-macam
Pasak
 Diagram
Perencanaan Alur
Pasak

Mengeksplorasi
Melakukan Praktik
tentang :
 Macam-macam
Poros
 Perencanaan
Poros
 Macam-macam
Pasak
 Diagram
Perencanaan Alur
Pasak

Mendiskusikan bahan
ajar terkait materi:
 Macam-macam
Poros
 Perencanaan
 Poros
 Macam-macam
Pasak
 Diagram
Perencanaan Alur
Pasak

Mengkomunikasikan
Mempresentasikan
abstraksi hasil Praktik
dan diskusi
menggunakan tata
bahasa yang benar
dan memanfaatkan
teknologi informasi

3.17 Menerapkan teknik 3.17.1 Menjelaskan  Religius Teknik Mengamati Tes Tertulis Observasi 8 JP  Bahan TM
kekuatan transmisi Transmisi lagsung dan  Gotong Kekuatan Mencari bahan Pengamatan Ajar
(pulley & belt, rntai, tak langsung royong Transmisi bacaan terkait materi Dasar
kopling, roda gigi) 3.17.2 Mengidentifikasi  Intregritas : Peranc
Transmisi Sabuk (Belt)  Transmisi lagsung ang an
 Kemandirian
3.17.3 Menyebutkan dan tak langsung Teknik
JenisJenis Belt Nasionalisme  Transmisi Sabuk Mesin
3.17.4 Mendeksripsikan (Belt) kelas X
Transmisi Rantai  Jenis-Jenis Belt  Sumbe
3.17.5 Menyebutkan  Transmisi Rantai r lain
Jenisjenis Rantai  Jenis-jenis Rantai yang
3.17.6 Mengasosiasi  Transmisi Kopling releva
Transmisi Kopling  Cara Kerja Kopling n
3.17.7 Mengasosiasi Cara  Komponen  Intern
Kerja Koping Kopling et
3.17.8 Mendeskripsikan Menanya Lembar
Komponen Kopling Mengajukan kerja
4.17 Menghitung kekuatan, 4.17.1 Menghitung pertanyaan terkait
transmisi kekuatan, transmisi materi:
( pulley&belt,rantai,kopling,r (pulley&belt, rantai,  Transmisi lagsung
oda gigi) kopling, rodagigi) dan tak langsung
 Transmisi Sabuk
(Belt)
 Jenis-Jenis Belt
 Transmisi Rantai
 Jenis-jenis Rantai
 Transmisi Kopling
 Cara Kerja Kopling
 Komponen
Kopling

Mengeksplorasi
Melakukan Praktik
tentang :
 Transmisi lagsung
dan tak langsung
 Transmisi Sabuk
(Belt)
 Jenis-Jenis Belt
 Transmisi Rantai
 Jenis-jenis Rantai
 Transmisi Kopling
 Cara Kerja Kopling
 Komponen
Kopling

Mendiskusikan bahan
ajar terkait materi:
 Transmisi lagsung
dan tak langsung
 Transmisi Sabuk
(Belt)
  Jenis-Jenis Belt
 Transmisi Rantai
 Jenis-jenis Rantai
 Transmisi Kopling
 Cara Kerja Kopling
 Komponen
Kopling

Mengkomunikasikan
Mempresentasikan
abstraksi hasil Praktik
dan diskusi
menggunakan tata
bahasa yang benar
dan memanfaatkan
teknologi informasi

3.18 Mengevaluasi hasil 3.18.1 Mengihitungan  Religius Perhitungan Mengamati Tes Tertulis Observasi 4 JP  Bahan TM
perhitungan gaya, Gaya  Gotong Gaya, Mencari bahan Pengamatan Ajar
tegangan dan momen 3.18.2 Mengecek royong Tegangan dan bacaan terkait materi Dasar
pada sambungan : keling , tegangan dan Momen  Intregritas Momen Pada : Peranc
pasak, baut dan las pada Sambungan Sambungan:  Perhitungan Gaya ang an
 Kemandirian
4.18 Merumuskan hasil Keling, pasang , baut Keling, pasak,  Tegangan dan Teknik
perhitungan gaya , tegangan dan las Nasionalisme baut dan las Momen pada Mesin
dan momen pada sambungan 4.18.1 Melaporkan Hasil Sambungan kelas X
: keling, pasak , baut, dan las Perhitungan gaya, Keling, pasang ,  Sumbe
tegangan dan momen baut dan las r lain
pada sambungan: Menanya yang
keling, pasak, baut dan Mengajukan releva
las pertanyaan terkait n
materi:  Intern
 Perhitungan Gaya et
 Tegangan dan Lembar
Momen pada kerja
 Sambungan
Keling, pasang ,
baut dan las

Mengeksplorasi
Melakukan Praktik
tentang :
 Perhitungan Gaya
 Tegangan dan
Momen pada
Sambungan
Keling, pasang ,
baut dan las

Mendiskusikan bahan
ajar terkait materi:
 Perhitungan Gaya
 Tegangan dan
Momen pada
Sambungan
Keling, pasang ,
baut dan las

Mengkomunikasikan
Mempresentasikan
abstraksi hasil Praktik
dan diskusi
menggunakan tata
bahasa yang benar
dan memanfaatkan
teknologi informasi

Keterangan : TM (Tatap Muka), di Luar jam tatap muka (Penugasan / Kegiatan mandiri )
Temanggung, 29 Mei 2019
Mengetahui Mengetahui
Pengawas SMK, Kepala SMK Dr. Sutomo Temanggung Guru Mata Pelajaran

SURATMAN, S.TP., MP Drs. Asrofi Noor Fitria Wulandari, S.Pd

NIP.19630203 198902 1 008 NIP. 19600313 199512 1 001