KONSEP DASAR ANAK

BERKEBUTUHAN KHUSUS
(ABK)

oleh : Rahmat Fauzan

 PENGERTIAN ABK
Anak berkebutuhan khusus adalah anak yang
memiliki keterbatasan fisik, intelektual, emosi, dan
sosial. Anak-anak ini dalam perkembangannya
mengalami hambatan, sehingga tidak sama
dengan perkembangan anak sebayanya
 PERISTILAHAN ABK
psikopotologi
Anak berkebutuhan perkembangan
khusus/ABK
Cacat
Difabel

Hambatan/gangguan abnormal
perkembangan

Disabilitas
 BATASAN ABK
ABK seringkali mengalami ABK memerlukan bentuk
kesulitan dalam mengikuti pelayanan pendidikan
proses pembelajaran karena khusus yang disesuaikan
kelainan fisik, emosional, dengan kemampuan dan
mental, sosial, dan/atau potensi mereka
memiliki potensi kecerdasan
dan bakat istimewa
ABK memiliki keterbatasan
fisik, intelektual, emosi, dan
sosial yang mempengaruhi
perkembangan mereka
ABK seringkali mengalami
diskriminasi dan kesulitan
dalam mendapatkan akses
yang sama dengan anak-
anak pada umumnya

ABK memerlukan layanan

terapi untuk membantu
perkembangan mereka

ABK seringkali bersekolah di

sekolah reguler namun tidak
mendapatkan pelayanan
yang memadai
FAKTOR PENYEBAB ABK

tik
ne i
e ks
g Infe

a an
Kek m un
ura au c
n r ra
giz gan T Ke
i
 DAMPAK ABK
Dampak psikologis, seperti
perasaan rendah diri, malu,
dan lamban dalam berpikir
Dampak fisiologinya, seperti
kurangnya koordinasi sensori
motorik dan kemampuan kognitif
yang cenderung rendah

Dampak sosiologis, seperti

Dampak sosial, seperti kurangnya
perubahan dalam keluarga dan
kemampuan sosial dan kesulitan
kesulitan dalam kehidupan sehari-
dalam penyesuaian diri
hari

Dampak pendidikan, seperti tuntutan

yang berlebihan dari orang tua dan
kurangnya sosialisasi tentang layanan
pendidikan inklusi pada masyarakat
THANK YOU