LK 2 Jurnal Refleksi PPL PPG Daljab

Pada tugas ini Anda diminta untuk menuliskan jurnal refleksi terhadap pembelajaran sebelum mengikuti PPG
Dalam Jabatan dan setelah mengikuti Pendalaman Materi dan Pengembangan Perangkat Pembelajaran. Sila
ikuti langkah berikut ini untuk membantu Anda dalam menuliskan jurnal refleksi (LK-1).
1. Pilihlah salah satu pembelajaran yang merupakan rencana aksi yang telah dirancang pada langkah 6 pada
MK Pengembangan Perangkat Pembelajaran.
2. Deskripsikan setiap kolom dari jurnal refleksi.
3. Lakukan analisis terhadap pembelajaran yang telah dilaksanakan. Untuk analisis kegiatan, kaitkan hal-
hal yang berjalan dengan baik dan hal-hal yang masih menjadi tantangan saat pembelajaran berlangsung
dengan teori yang dipelajari saat pendalaman materi.
Produk refleksi pada PPL PPG Daljab diserahkan sebanyak 1x untuk siklus 1, 1x untuk siklus 2, dan 1x
untuk keseluruhan siklus. Jadi total produk refleksi adalah 3 dokumen.

Nama Mapel Bahasa Indonesia

Tempat Pelaksanaan SDN Tugu 1 - Cimanggu

Waktu Pelaksanaan 07 Desember 2023. Jam 08.00 s/d 09.00 WIB

Nama Mahasiswa Taryana, S.Pd

Nama Guru Pamong Iwan Fashya

Nama Dosen Dr. Suroso Mukti Leksono, M.si

I. Deskripsi Kegiatan Inovasi Pembelajaran

(Apakah topik dan tujuan yang Anda diajarkan? Inovasi apakah yang Anda lakukan? Mengapa Anda
memilih metode tersebut sebagai inovasi pembelajar di kelas Anda?)
1. Media Power point adalah media pembelajaran kreatif dan menarik , karena melihatsecara visual,
murid atau pelajar akan lebih mudah memahami bahan yang di ajarkan
2. Media pembelajaran kreatif dan menarik seperti PPT di jadikan salah satu cara agar proses
pembelajaran tidak membosankan
II. Hal Baik/Manfaat dari Inovasi Pembelajaran
(Hal-hal baik/manfaat apakah yang dirasakan oleh Anda dan siswa/i Anda saat inovasi pembelajaran
berlangsung? Mengapa dan kaitkan alasannya dengan materi yang dipelajari pada MK Pendalaman
Materi)
1. Meningkatkan kemampuan belajar
2. Memudahkan akses belajar
3. Materi lebih menarik
4. Meningkatkan minat belajar
III. Tantangan/Masalah yang Dihadapi dari Inovasi Pembelajaran
(Tantangan/masalah apakah yang Anda hadapi saat inovasi diimplementasikan pada pembelajaran?
Mengapa dan kaitkan alasannya dengan materi yang dipelajari pada MK Pendalaman Materi)
1. Pengelolaan waktu yang belum konsisten. Solusi : menuliskan waktu pada perangkat pembelajaran
2. Jaringan internet di sekolah yang kurang memadai. Solusinya : Hotspot dari guru danteman sejawat.
3. Saat diskusi masih ditemukan siswa yang malu-malu menyampaikan pendapatnya.Solusinya : guru
harus memberikan motivasi dan beri apresiasi ketika terlihat adakemajuan sekecil apapun.
4. Masih ditemukan siswa yang tidak tanggung jawab dalam menggunakan gawainya.Solusinya : guru
harus berkeliling memastikan semua siswa memanfaatkan gawainyadengan bijak. Dan tidak
menggunakan gawai apabila tidak dibutuhkan.
5. Guru belum terampil membuat LKPD yang menarik dan interiaktif karena belumterbiasa. Solusinya
: guru harus selalu dan terus meningkatkan kompetensinya.
IV. Solusi Pemecahan Masalah
(Adakah solusi yang Anda lakukan untuk memecahkan masalah yang hadapi pada penerapan inovasi
pembelajaran? Apakah berjalan lebih baik? Mengapa dan kaitkan alasannya dengan materi yang
dipelajari pada MK Pendalaman Materi)
Guru harus selalu melakukan update mengenai perkembangan zaman yang berkaitan denganmodel
pembelajaran inovasi dan terus mencoba untuk melakukan hal yang baru yang juga berkaitan dengan
perkembangan zaman.Guru juga harus mampu membuat rencana pembelajaran dengan baik dan juga
dapatmenetapkan waktu yang berdasarkan fase sehingga materi yang diajarkan tercapai.Guru harus
dapat lebih kreatif dalam merancang dan menggunakan fitur dan juga aplikasi pembelajaran yang
terintregasi pada internet sehingga memudahkan proses pembelajaran.Harus dapat membiasakan
kepada peserta didik untuk dapat menemukan masalah danmenguji masalah tersebut secara tim
V. Rencana Tindak Lanjut
(Apakah rencana tindak lanjut (RTL) untuk menjadikan inovasi pembelajaran Anda berjalan lebih
baik ke depannya?)
1. Memperbaiki diri dengan membuat rencana pembelajaran yang sesuai dengankarakteristik materi
dan sesuai dengan kebutuhan siswa.
2. Menggunakan Model pembelajaran inovatif sesuai dengan sintak-sintak nya.
3. Membuat LKPD yang menarik dan efektif agar tujuan pembelajaran mudah tercapai.
4. Membiasakan membuat soal-soal HOTS
Daftar Pustaka
Buku Teks Tematik Terpadu Kelas 3 SD Kurikulum 2013 Tema 3 Aneka Benda di Sekitarku

Pandeglang, 18 Desember 2023

Dibuat oleh Disetujui oleh

(TARYANA, S.Pd) (IWAN FAHSYA)

Mengetahui

SUROSO MUKTI LEKSONO, M.si