Anda di halaman 1dari 3

LK-2.

Jurnal Refleksi PPL PPG Daljab

Pada tugas ini Anda diminta untuk menuliskan jurnal refleksi terhadap pembelajaran
sebelum mengikuti PPG Dalam Jabatan dan setelah mengikuti Pendalaman Materi dan
Pengembangan Perangkat Pembelajaran. Sila ikuti langkah berikut ini untuk membantu
Anda dalam menuliskan jurnal refleksi (LK-1).
1. Pilihlah salah satu pembelajaran yang merupakan rencana aksi yang telah dirancang
pada langkah 6 pada MK Pengembangan Perangkat Pembelajaran.
2. Deskripsikan setiap kolom dari jurnal refleksi.
3. Lakukan analisis terhadap pembelajaran yang telah dilaksanakan. Untuk analisis
kegiatan, kaitkan hal-hal yang berjalan dengan baik dan hal-hal yang masih menjadi
tantangan saat pembelajaran berlangsung dengan teori yang dipelajari saat
pendalaman materi.
Produk refleksi pada PPL PPG Daljab diserahkan sebanyak 1x untuk siklus 1, 1x untuk
siklus 2, dan 1x untuk keseluruhan siklus. Jadi total produk refleksi adalah 3 dokumen.

Nama Muatan Mapel Tema 5 subtema 1 dan 2 mapel b.indonesia,ips,ipa

Tempat Pelaksanaan SDN 1 KETAPANG

Waktu Pelaksanaan KAMIS,21 DESEMBER 2023

Nama Mahasiswa NURUL HATUL SA’DIAH

Nama Guru Pamong YUNITA HERAWATI,S.Pd,M.Pd

Nama Dosen Dr.RISWANTI RINI,M.Si

I. Deskripsi Kegiatan Inovasi Pembelajaran


(Apakah topik dan tujuan yang Anda diajarkan? Inovasi apakah yang Anda lakukan?
Mengapa Anda memilih metode tersebut sebagai inovasi pembelajar di kelas Anda?)
 Topik yang saya ambi adalah Menerapkan Model Pembelajaran Problem Based
Learning (PBL) Meningkatkan motivasi dan Keaktifan peserta didik dalam Pembejaran
T e m a 5 w i r a u s a h a s u b t e m a 1 d a n 2 m u a t a n Mapel Bahasa Indonesia
,ips dan ipa
 Diharapkan dengan model pembelajaran inovatif dapat membentuk perilaku
saintifik, perilaku sosial, dan dapat mengembangkan rasa keingintahuan
peserta didik, sehingga mereka lebih nyaman dan merdeka dalam belajar
sesuai kodrat dan zamannya.

II. Hal Baik/Manfaat dari Inovasi Pembelajaran


(Hal-hal baik/manfaat apakah yang dirasakan oleh Anda dan siswa/i Anda saat inovasi
pembelajaran berlangsung? Mengapa dan kaitkan alasannya dengan materi yang dipelajari
pada MK Pendalaman Materi)

Dari Segi Guru:

1. Peningkatan Keterlibatan Guru: Inovasi pembelajaran dapat meningkatkan


keterlibatan guru dalam merancang pengalaman belajar yang menarik dan
relevan.

2. Fleksibilitas Pengajaran: Penggunaan teknologi atau metode inovatif bisa


memberikan fleksibilitas dalam penyampaian materi, memungkinkan guru untuk
menyesuaikan pembelajaran sesuai dengan gaya belajar siswa.

3. Pemantauan Kemajuan Siswa: Berbagai alat inovatif memungkinkan guru


untuk memantau kemajuan siswa secara real-time, memberikan umpan balik
lebih cepat, dan merancang intervensi jika diperlukan.

Dari Segi Siswa:

1. Pengalaman Pembelajaran yang Menarik: Inovasi pembelajaran dapat


membuat pembelajaran menjadi lebih menarik dan memotivasi siswa untuk
belajar.

2. Peningkatan Keterlibatan: Siswa dapat lebih aktif terlibat dalam proses


pembelajaran melalui penggunaan teknologi atau metode inovatif.

3. Pengembangan Keterampilan Digital: Penggunaan teknologi dalam


pembelajaran membantu siswa mengembangkan keterampilan digital yang
sangat penting dalam era modern.

III. Tantangan/Masalah yang Dihadapi dari Inovasi Pembelajaran


(Tantangan/masalah apakah yang Anda hadapi saat inovasi diimplementasikan pada
pembelajaran? Mengapa dan kaitkan alasannya dengan materi yang dipelajari pada MK
Pendalaman Materi)
Setelah dilakukan identifikasi masalah dengan refleksi diri, maka beberapa
tantangan yang dihadapi adalah:
a. Masih ada peserta didik yang kurang aktif dalam kegiatan diskusi
karena peserta didik yang lebih pandai dan pintar yang lebih
mendomionasi dalam menyelesaikan diskusi kelompok tersebut.
b. Masih ada peserta didik yang belum percaya diri untuk
mempresentasikan hasil laporannya di depan kelas

Tantangan itu yang menyebabkan pendidik harus melewatinya dengan


berbagai cara seperti menerapkan media yang sesuai dengan gaya belajar
peserta didik serta model pembelajaran yang mendukung.

IV. Solusi Pemecahan Masalah


(Adakah solusi yang Anda lakukan untuk memecahkan masalah yang hadapi pada
penerapan inovasi pembelajaran? Apakah berjalan lebih baik? Mengapa dan kaitkan
alasannya dengan materi yang dipelajari pada MK Pendalaman Materi)
1. Penggunaan metode dan model pembelajaran
a. Strategi yang saya lakukan yaitu memilih untuk menggunakan model
pembelajaran PBL sedangkan untuk metodenya berupa presentasi,
diskusi kelompok dan tanya jawab.
b. Proses yang dilakukan yaitu dengan memahami sintaks model
pembelajaran yang sesuai dengan indikator, tujuan pembelajaran,
juga materi yang akan dipelajari oleh peserta didik.
Sumber daya yang diperlukan yaitu guru harus memahami sintaks model
pembelajaran PBL juga memiliki pengetahuan tentang jenis-jenis metode
yang dipakai dalam pembelajaran.

V. Rencana Tindak Lanjut


(Apakah rencana tindak lanjut (RTL) untuk menjadikan inovasi pembelajaran Anda berjalan
lebih baik ke depannya?)
- Menggunakan model pembelajaran inovatif seperti PBL dalam
pembelajaran, yang mana model pembelajaran tersebut dapat
membentuk perilaku saintifik, perilaku sosial, serta dapat
mengembangkan rasa keingintahuan peserta didik, sehingga mereka
lebih nyaman dan merdeka dalam belajar sesuai kodrat dan zamannya.
Menggunakan media pembelajaran yang menarik seperti Canva, Quiziz
dan berbagai media dan aplikasi menarik lainnya.

Daftar Pustaka
1.BRAINLY,341,MUHAMMADARAFLI

Anda mungkin juga menyukai