Anda di halaman 1dari 69

LAPORAN MAGANG

GAMBARAN KEPATUHAN PROSEDUR KESEHATAN LINGKUNGAN


SEBELUM AKTIVITAS SANBLASTING DI PT X
TAHUN 2023

Oleh : IZDIHAR
NPM 201013251009

Dosen Pembimbing :
FAJAR, SKM.,
M.KES NIDN:
1024058503

Pembimbing Lapangan :

UNTUNG SYAHID
ALI NIP: -

PROGRAM STUDI
KESEHATAN LINGKUNGAN
FAKULTAS KESEHATAN
(Fikes) UNIVERSITAS IBNU
SINA TAHUN 2023
LAPORAN MAGANG

GAMBARAN KEPATUHAN PROSEDUR KESEHATAN LINGKUNGAN


SEBELUM AKTIVITAS SANBLASTING DI PT X
TAHUN 2023

Oleh : IZDIHAR
NPM 201013251009

Dosen Pembimbing :
FAJAR, SKM.,
M.KES NIDN:
1024.058.503

Pembimbing Lapangan :

UNTUNG SYAHID
ALI NIP: -

PROGRAM STUDI
KESEHATAN LINGKUNGAN
FAKULTAS KESEHATAN
(Fikes) UNIVERSITAS IBNU
SINA TAHUN 2023

i
PERNYATAAN PERSETUJUAN

“Laporan magang ini telah diperiksa, disetujui, dan diseminarkan dihadapan Tim
Penguji Magang Program Studi Kesehatan Lingkungan
Fakultas Ilmu Kesehatan

(FIKes) Universitas Ibnu Sina”

Batam, 11 November 2023

Dosen Pembimbing Pembimbing Lapangan

Fajar, SKM., M.Kes UNTUNG SYAHID ALI


NIDN: 1024.058.503 NIP: -

ii
PERNYATAAN PENGESAHAN

Laporan magang ini telah diperiksa, disetujui, dan diseminarkan dihadapan Tim
Penguji Magang Program Studi Kesehatan Lingkungan
Fakultas Ilmu Kesehatan

(FIKes) Universitas Ibnu Sina”

Batam, 11 November 2023

Dosen Pembimbing Dosen Penguji

Fajar, SKM., M.Kes Novela Sari, SKM.,M.Kes


NIDN: 1024.058.503 NIDN 1027.119.001

Mengetahui,
Ketua Program Studi Kesehatan dan Keselamatan KerjaFakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Ibnu Sina

Fajar, SKM., M.Kes


NIDN: 1024.058.503

iii
BIODATA

Nama Lengkap : Izdihar

Tempat, Tanggal Lahir : Batam, 24 Febuari 2002

Alamat Rumah : Bengkong kolam

No. Telepon : 08238253****

Pendidikan

1. 2008 – 2014 : MI tarbiyatul hidayah

2. 2014 – 2017 : SMP Al - azhar

3. 2017 – 2020 : MA thawalib parabek

4. 2020 – Sekarang : Universitas Ibnu Sina Batam

Pekerjaan : Mahasiswa

Organisasi :-

iv
KATA PENGANTAR

Assalamualaikaum.Wr.Wb
Puji syukur saya ucapkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat
dan hidayah-Nya sehingga saya dapat menyusun laporan magang ini yang
berjudul “GAMBARAN KEPATUHAN PROSEDUR KESEHATAN
LINGKUNGAN SEBELUM AKTIVITAS SANBLASTING DI PT X
TAHUN 2023” dengan tujuan untuk dapat melengkapi tugas laporan magang Fakultas
Ilmu Kesehatan Universitas Ibnu Sina dengan program studi Kesehatan Lingkungan.
Pada kesempatan ini penyusun ingin meyampaikan ucapan terima kasih yang sebesar-
besarnya kepada :

1. Drg. Andi Tenri Ummu selaku Ketua Yayasan Ibnu Sina Batam.
2. Dr. Haji Mustaqim Syuaib, SE., MM selaku Rektor Universitas Ibnu Sina.
3. Fitri Sari Dewi SKM, M.KKK selaku Dekan FIKes Universitas Ibnu Sina.
4. Fajar, SKM., M.Kes selaku Ketua Prodi Kesehatan Lingkungan dan Dosen
Pembimbing Magang penulis yang telah memberikan bimbingan dalam
pembuatan laporan magang ini
5. Untung Sahid Ali, S.Km selaku pembimbing lapangan penulis yang telah
memberikan bimbingan dan motivasi selama magang.
6. Suhendi Junianto A. Md. Kep Selaku HSE GAS PRO BATAM yang telah
banyak mengajarkan penulis selama di lapangan.
7. Stefanus Handri selaku senior Hse Inspector lead MEDCO yang memberi
arahan kepada penulis di lapangan.
8. Bepo sartono Hse supervisor Hanocem yang telah memberikan penulis
semangat motivasi selama di lapangan.
9. Pihak PT yang telah memberikan izin kepada kami untuk melaksanakan
magang.

v
10. Seluruh Dosen Fikes UIS yang telah memberikan ilmu dan masukan yang
sangat berguna bagi kami.
11. Kedua orang tua yang selalu memberikan dukungan, motivasi serta masukan
selama pelaksanaan magang dan pembuatan laporan.
Laporan magang ini disusun dengan sebaik-baiknya namun masih terdapat
kekurangan di dalam penyusunan laporan magang ini, oleh sebab itu saran dan
kritik yang sifatnya membangun dari semua pihak sangat diharapkan, tidak lupa
harapan kami semoga laporan ini bermanfaat bagi pembaca serta dapat menambah
wawasan bagi pembaca.

Batam, 11 November 2023

Penulis

vi
DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL.............................................................................................i

PERNYATAAN PERSETUJUAN.....................................................................ii

PERNYATAAN PENGESAHAN......................................................................iii

BIODATA............................................................................................................iv

KATA PENGANTAR..........................................................................................v

DAFTAR ISI......................................................................................................vii

DAFTAR TABEL................................................................................................x

DAFTAR GAMBAR.........................................................................................xi

DAFTAR SINGKATAN...................................................................................xii

DAFTAR LAMPIRAN....................................................................................xiii

KATA PENGANTAR............................................................................................v

BAB I PENDAHULUAN.......................................................................................1

1.1 Tujuan....................................................................................................32

1.1.1 Tujuan Umum........................................................................................32

1.1.2 Tujuan Khusus......................................................................................33

vii
1.2 Manfaat..................................................................................................33

1.2.1 Bagi Mahasiswa.....................................................................................33

1.2.2 Bagi Institusi (Persero terbatas)..........................................................33

1.2.3 Bagi Pekerja/Visitor Perseto Terbatas................................................33

1.3 Ruang Lingkup Magang.......................................................................33

BAB II TINJAUAN PUSTAKA.........................................................................34

2.1.1 Pengertian pengetahuan.......................................................................34

2.1.2 Tingkat Pengetahuan............................................................................34

2.1.3 Lama Kerja............................................................................................36

2.1.4 Kepatuhan..............................................................................................37

2.2.1 Pengertian Prosedur.............................................................................37

2.2.2 Pengendalian Bahaya di Lingkungan Kerja.......................................38

2.2.3 Kelebihan Dan Kekurangan Sandblasting.........................................42

2.2.5 Prinsip utama kerja Sandblasting.......................................................46

BAB lll METODE PELAKSANAAN................................................................56

3.1 Waktu dan Tempat Kegiatan Magang................................................56

3.1.1 Waktu Magang......................................................................................56

3.1.2 Tempat Kegiatan...................................................................................56

3.2 Metodologi..............................................................................................56

3.2.1 Metode Pengumpulan Data..................................................................56

viii
3.2.2 Data Primer............................................................................................57

3.2.3 Data Sekunder.......................................................................................57

3.2.4 Teknik Analisis Data.............................................................................57

3.2.5 Obyek Dan Ruang Lingkup.................................................................57

BAB IV Hasil Penelitian......................................................................................58

4.1 Kegiatan Magang..................................................................................59

4.2 Kompetensi Yang Didapatkan.............................................................61

4.3 Soft Skill.................................................................................................63

4.4 Hard Skill...............................................................................................63

4.5 Case and problem solving.....................................................................63

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

ix
DAFTAR TABEL

Hasil Pemantauan kepatuhan kegiatan Sanblasting...........................................4.6.1

x
DAFTAR GAMBAR

Gambar 1 Hirarki Pengendalian Bahaya di Lingkungan Kerja....................................1


Gambar 2 Kompresor Listrik ......................................................................................
Gambar 3 Kompresor disel .........................................................................................
Gambar 4 Kompresor Listrik ......................................................................................
Gambar 5 Selang ........................................................................................................
Gambar 6 Nozzel .......................................................................................................
Gambar 7 Ilustrasi Sandblasting ..................................................................................
Gambar 8 Alat Keselamatan Sandblasting ...................................................................

xi
DAFTAR SINGKATAN

WHO : World Health Organization

SNI : Standar Nasional Indonesia

TPS : Tempat Pembuangan Sementara

TPA : Tempat Pembuangan Akhir

ILO : International Labor Organization

ILO : International Labor Organization

PPE : Protective Personal Equipment

TBT : Toolbox Talks

MSDS : Material Safety Data Sheet

K3L : Kesehatan, Keselamatan, Keamanan dan Lingkungan

xii
DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Surat Izin Pelaksanaan Magang


Lampiran 2 Surat Balasan Dari Instansi yang
Ditujui Lampiran 3 Dokumentasi Pelaksanaan
Magang Lampiran 4 Absensi Pelaksanaan Magang
Lampiran 5 Daftar Kegiatan Harian Magang
Lampiran 6 Supervisi Dosen Pembimbing
Magang Lampiran 7 Inspeksi kegiatan
Sanblasting

xiii
BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang


Lingkungan adalah segala sesuatu yang ada di sekitar manusia, baik
berupa benda hidup, benda mati, benda nyata atau abstrak, termasuk
manusia lainnya serta suasana yang terbentuk karena terjadinya interaksi
diantara elemen – elemen yang ada di alam (Soemirat, 2014).
Kesehatehatan lingkungan tempat kerja adalah segala upaya untuk
meningkatkan dan memelihara kesehatan tempat kerja beserta
lingkungannya dan pengaruhnya terhadap manusia. Upaya Pelayanan
Kesehatan Lingkungan di tempat kerja secara umum bertujuan untuk
menjamin keselamatan dan kesehatan tenaga kerja dan orang lain yang
berada di tempat kerja, serta sumber produksi, proses dan lingkungan kerja
dalam keadaan aman. Upaya penyehatan ini diatur dengan Peraturan
Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi RI No.03/MEN/1982, yang
tujuannya lebih terperinci yaitu: Memberikan bantuan kepada tenaga kerja
dalam penyesuaian diri baik fisik maupun mental, Melindungi tenaga kerja
terhadap setiap gangguan kesehatan yang timbul dari pekerjaan atau
lingkungan kerja, Meningkatkan kesehatan badan, kondisi mental (rohani)
dan kemampuan fisik tenaga kerja, Memberikan pengobatan dan perawatan
serta rehabilitasi bagi tenaga kerja yang sakit.
Dari hasil observasi penulis selama magang penulis melihat industi PT
X melibatkan berbagai proses pendukung, Seperti proses sanblasting
merupakan proses pendukung yang penting akan tetapi mempunyai potensi
bahaya terhadap Kesehatan lingkungan. Aktivitas tersebut dapat
mengancam keselamatan dan kesehatan tenaga kerja, unit kerja maupun
sekitar area Industri Perseroan Terbatas.
Pemerintah mengeluarkan Undang-undang Nomor 4 tahun 1982
Tentang ketentuan-ketentuan pokok Pengelolaan lingkungan hidup. Dalam
kaitannya dengan keterpaduan pelaksanaan kebijaksanaan nasional tentang

1
pengelolaan lingkungan hidup, secara sektoral dilakukan oleh
departemen/lembaga non-departemen sesuai dengan bidang tugas dan
tanggung jawab masing-masing.
Menurut catatan World Health Organization (WHO), 45% penduduk
dunia dan 58% penduduk yang berusia di atas sepuluh tahun tergolong
tenaga kerja. (Suyono and Nawawinetu 2013). Diperkirakan dari jumlah
tenaga kerja di atas, sebesar 35% sampai 50% pekerja di dunia terpajan
bahaya fisik, kimia, biologi, dan juga bekerja dalam beban kerja fisik dan
ergonomi yang melebihi kapasitasnya termasuk pula beban kerja psikologis.
Berdasarkan statistic dari International Labour Office, 120 juta kecelakaan
kerja terjadi setiap tahunnya di tempat kerja di seluruh dunia (Dwijayanti
2018)
Menurut (Notoatmodjo, 2014) pengetahuan sangat dipengaruhi oleh
intensitas perhatian persepsi terhadap obyek Pekerja yang memiliki
pengetahuan rendah akan cenderung mengabaikan bahaya apa saja yang
dapat timbul pada saat di bekerja dan tidak melaksanakan prosedur kerja
dengan baik karna pengetahuan mempengaruhi perilaku seseorang dan
factor lingungan ini bisa mempengaruhi factor personal dan kemudian
factor personal mempengaruhi kepatuhan.
Menurut Menteri Kesehatan Nomor 2 Tahun 2023 dan Peraturan
Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 7 Tahun 2019 mengatur
upaya kesehatan lingkungan untuk mewujudkan kualitas lingkungan yang
sehat dari aspek fisik, kimia, biologi, dan social
Menurut Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2014 juga menjadi
acuan utama dalam penyelenggaraan kesehatan lingkungan di berbagai
kegiatan di seluruh wilayah Indonesia upaya kesehatan lingkungan
bertujuan untuk mencegah penyakit dan gangguan kesehatan akibat faktor
risiko lingkungan, termasuk faktor risiko kimia Peraturan tersebut juga
menetapkan standar baku mutu kesehatan lingkungan dan persyaratan
kesehatan yang harus dipenuhi oleh pengelola, penyelenggara, atau
penanggung jawab lingkungan. Selain itu, pembinaan dan pengawasan

3
terhadap penyelenggaraan kesehatan lingkungan dilakukan oleh pemerintah
dan institusi terkait sesuai denganj kewenangan masing-masing dengan
demikian, ketentuan tentang kesehatan lingkungan akibat bahaya kimia
diatur secara komprehensif dalam peraturan-peraturan kesehatan di
Indonesia, yang mencakup upaya pencegahan penyakit dan gangguan
kesehatan akibat faktor risiko kimia serta standar baku mutu kesehatan
lingkungan yang harus dipatuhi oleh pihak terkait.
menurut ISO 14001 adalah sistem manajemen lingkungan yang telah
diadopsi oleh pemerintah Republik Indonesia ke dalam Standar Nasional
Indonesia (SNI) menjadi SNI-19-14001-1997 juga menekankan pentingnya
menentukan aspek lingkungan yang relevan dengan kegiatan perusahaan,
mengevaluasi kriteria lingkungan, dan mengelola aspek lingkungan yang
signifikan. Standar ini membahas kebijakan lingkungan, perencanaan,
implementasi dan operasi, peninjauan manajemen, serta perbaikan
berkelanjutan.
Oleh sebab itu penulis merasa perlu meninjau terhadap kepatuhan
Kesehatan lingkungan sebelum adanya aktivitas blasting karna jika sebelum
aktivitas itu di optimalkan secara baik penulis merasa tidak akan ada efek
atau meminimalisir kejadian yang akan terjadi.
Berdasarkan latar belakang diatas penulis mencoba untuk memberikan
gambaran yang akan digunakan untuk membuat laporan magang berupa
“GAMBARAN KEPATUHAN PROSEDUR KESEHATAN
LINGKUNGAN SEBELUM AKTIVITAS SANBLASTING DI PT X
TAHUN 2023”

1.2 Tujuan
1. Tujuan Umum
Untuk mengetahui Gambaran kepatuhan Kesehatan Lingkungan
sebelum Aktivitas Sanblasting Di PT X Tahun 2023

3
2. Tujuan Khusus
1. Untuk mengetahui gambaran prosedur sebelum aktivitas
Sanblasting
2. Untuk mengetahui gambaran tempat proses sanblasting
3. Untuk mengetahui gambaran penggunaan pasir granet pada
aktivitas sanblasting.

1.3 Manfaat
1. Bagi Mahasiswa
Memberikan informasi tentang sistem penerapan Prosedur Kesehatan
Lingkungan Sebelum Adanya Aktivitas Blasting.

2. Bagi Institusi (Persero terbatas)


Memberikan informasi sebagai bahan evaluasi dalam proses
penerapan Prosedur Lingkungan Kerja Sebelum Adanya Aktivitas
Blasting.
3. Bagi Fakultas Ilmu Kesehatan (FIKes) Universitas Ibnu SinaHasil
kegiatan magang ini dapat menjadi informasi bagi pekerja maupun
yang berada pada area sekitar blasting memahami dampak Kesehatan
aktivitas Blasting di persero terbatas manapun.
4. Bagi Pekerja/Visitor Perseto Terbatas
Pekerja yang berada di wilayah area kerja paham akan prosedur
Kesehatan yang terjadi dari efek blasting maupun visitor yang sedang
melakukan ispeksi area.
1.4 Ruang Lingkup Magang
Kegiatan Magang ini dilakukan Di Persero Terbatas daerah batu merah
Batam Kelurahan Batu Ampar. Kegiatan ini dilaksanakan pada bulan
September- Desember, 2023. Kegiatan Magang ini meliputi bidang ilmu
Kesehatan lingkungan

3
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Pengetahuan

2.1.1 Pengertian pengetahuan


Menurut Notoatmodjo dalam Naomi (2014), pengetahuan
(knowledge) merupakan hasil “tahu” dan ini terjadi setelah orang
melakukan pengindraan terhadap suatu objek tertentu. Pengindraan terjadi
melalui pancaindra, yakni: indra penglihatan, pendengaran, penciuman,
rasa dan raba. Sebagian besar pengetahuan manusia diperoleh mata dan
telinga.

2.1.2 Tingkat Pengetahuan


Pengetahuan (predisposing) merupakan hasil dari tahu, dan ini terjadi
setelah orang melakukan penginderaan terhadap objek tertentu.
Penginderaan terjadi melalui pencaindera manusia, yakni indera
penglihatan, pendengaran, penciuman, rasa dan raba. Sebagian besar
pengetahuan manusia diperoleh melalui mata dan telinga (Notoatmodjo,
2014) .Dalam pengertian lain, pengetahuan yang lebih menekankan
pengamatan dan pengalaman inderawi dikenal sebagai pengetahuan
empiris atau pengetahuan aposteriori. Pengetahuan ini bisa didapatkan
dengan melakukan pengamatan dan observasi yang dilakukan secara
empiris dan rasional. Pengetahuan empiris tersebut juga dapat berkembang
menjadi pengetahuan deskriptif bila seseorang dapat melukiskan dan
menggambarkan segala ciri, sifat, dan gejala yang ada pada objek empiris
tersebut. Pengetahuan empiris juga bisa didapatkan melalui pengalaman
pribadi manusia yang terjadi berulangkali. Misalnya, seseorang yang
sering dipilih untuk memimpin organisasi dengan sendirinya akan
mendapatkan pengetahuan tentang manajemen organisasi (Notoatmodjo,
2014) . Apabila penerimaan perilaku baru atau adopsi perilaku melalui
proses yang didasari oleh pengetahuan, kesadaran dan sikap yang positif,

3
maka perilaku tersebut akan bersifat langgeng (long lasting) daripada
perilaku yang tidak didasarioleh pengetahuan. Pengetahuan atau kognitif
merupakan domain yang sangat penting dalammembentuk tindakan
seseorang dalam halini pengetahuan yang tercakup dalam domain kognitif
mempunyai 6 tingkatan (Notoadmojo, 2014) .
1. Know (Tahu)
Tahu diartikan sebagai mengingat suatu materi yang telah dipelajari
sebelumnya. Termasuk ke dalampengetahuan tingkat ini adalah mengingat
kembali (recall) sesuatu yang spesifik dari seluruh bahan yang dipelajari
atau rangsangan yang telah diterima. Oleh sebab itu tahu ini merupakan
tingkat pengetahuan yang paling rendah.
2. Comprehension (Memahami)
Memahami diartikan sebagai kemampuan untuk menjelaskan secara
benar tentang objek yang diketahui, dan dapat menginterprestasikan materi
tersebut secara benar. Orang yang telah paham terhadap objek atau materi
harus dapat menjelaskan, menyebutkan contoh, menyimpulkan,
meramalkan, dan sebagainya terhadapobjek yang dipelajari.
3. Aplication (Aplikasi)
Aplikasi diartikan sebagai kemampuan untuk menggunakan materi
yang telah dipelajari pada situasi atau kondisi real (sebenarnya). Aplikasi
di sini dapat diartikan sebagai aplikasi atau penggunaan hukum- hukum,
rumus, metode, prinsip, dan sebagainya dalam konteks atau situasi yang
lain.
4. Analysis (Analisis)
Analisis adalah suatu kemampuan untuk menjabarkan materi atau
suatu objek ke dalam komponen-komponen, tetapi masih di dalam satu
struktur organisasi, dan masih ada kaitannya satu sama lain. Kemampuan
analisis ini dapat dilihat dari penggunaan kata kerja, seperti dapat
menggambarkan (membuat bagan), membedakan, memisahkan,
mengelompokkan, dan sebagainya.

3
5. Synthesis (Sintesis)
Sintesis menunjuk kepada suatu kemampuan untuk meletakkan atau
menghubungkan bagian-bagian di dalam suatu bentuk keseluruhan yang
baru. Dengan kata lain sintesis adalah suatu kemampuan untuk menyusun
formulasi baru dari formulasi-formulasi yang ada. Misalnya dapat
menyusun, dapat merencanakan, dapat meringkaskan, dapat
menyesuaikan, dan sebagainya terhadap suatu teori atau rumusan-rumusan
yang telah ada.
6. Evaluation (Evaluasi)
Evaluasi ini berkaitan dengan kemampuan untuk melakukan
justifikasi atau penilaian terhadap suatu materi atau objek. Penilaian-
penilaian itu didasarkan pada suatu kriteria yang ditentukan sendiri, atau
menggunakankriteria-kriteria yang telah ada.
2.1.3 Lama Kerja
Menurut Rudiansyah (2014;44) adalah “lamanya seorang
karyawan menyumbangkan tenaganya pada perusahaan tertentu dan
menghasilkan penyerapan dari berbagai aktivitas manusia.” Semakin
berpengalaman seorang karyawan maka akan semakin membantu
perusahaan untuk menghasilkan kinerja atau output yang lebih banyak.
Sedangkan Menurut Balai Pustaka Departemen Pendidikan dan
Kebudayaan (2013) Masa Kerja (lama bekerja) merupakan pengalaman
individu yang akan menentukan pertumbuhan dalam perkerjaan dan
jabatan) .
Menurut Melati (2013:47) Masa kerja adalah panjangnya
waktu terhitung mulai pertama kali masuk kerja hingga saat penelitian.
Tekanan melalui fisik (beban kerja) pada suatu waktu tertentu
mengakibatkan berkurangnya kinerja otot, gejala yang ditunjukkan juga
berupa pada makin rendahnya gerakan. Keadaaan ini tidak hanya
disebabkan oleh suatu sebab tunggalseperti terlalu kerasnya beban 28
kerja, namun juga oleh tekanan–tekanan yang terakumulasi setiap harinya
pada suatu masa yang panjang.

3
Kesimpulannya masa kerja merupakan lamanya seorang karyawan
bekerja pada suatu perusahaan yang dimana lama bekerjanya seseorang,
akan lebih berpengalaman dan bisa untuk memajukan perusahaan tersebut
dalam bidang ekonomi ataupun kinerja karyawannya..

2.1.4 Kepatuhan
Menurut Meriam–Webster dalam (Salim, 2006)kepatuhan sebagai
tindakan atau proses untuk menurut atas perintah, keinginan, atau
paksaan terhadap sesuatu aturan. Kepatuhan mengikuti prosedur
keselamatan merupakan salah satu bentuk perilaku keselamatan. Menurut
(Geller, 2001) , perilaku keselamatan secara sederhana dapat dibedakan
bahwa perilaku ditempat kerja meliputi perilaku berisiko (at-risk
behavior) dan perilaku aman (safe behavior). Dalam upaya untuk
meningkatkan keselamatan kerja, maka perilaku berisiko dapat dicegah
dan perilaku aman berkaitan dengan aspek-aspekdalam faktor orang dan
faktor lingkungan. Kedua faktor tersebut dan faktor perilaku yang saling
terkait. Kepatuhan merupakan salah satu bentuk perilaku keselamatan.
Kepatuhan dalam mengikuti prosedur operasi atau prosedur kerja
memiliki peran penting dalam menciptakan keselamatan di tempat kerja,
sebagai contoh adanya perilaku (tindakan) tidak aman yang sering
ditemukan di tempat kerja pada dasarnya merupakanperilaku tidak patuh
terhadap prosedur operasi atau kerja.Prosedur.
2.2 Prosedur
2.2.1 Pengertian Prosedur
Prosedur Prosedur tidak hanya melibatkan aspek financial saja,
tetapi aspek manajemen juga memiliki peranan penting. Maka setiap
perusahaan memerlukan suatu prosedur yang utusan yang diambil harus
tepat, efektif dan efisien agar perusahaan tidak mendapat kerugian dan
konsumen tidak dirugikan. Beberapa pengertian prosedur menurut para
ahli, yaitu:
a. Menurut Mulybaik untuk menyelesaikan kegiatan atau aktivitas

3
operasional sehingga kepadi (2010:5) prosedur adalah suatu kegiatan
clerical, biasanya melibatkan beberapa orang dalam suatu department atau
lebih, yang dibuat untuk menjamin penanganan secara seragam transaksi
perusahaan yang terjadi berulang-ulang.”.
b. Menurut Zaki Baridwan (2011:30) prosedur merupakan suatu
urutanurutan pekerjaan kerani (clerical), biasanya melibatkan beberapa
orang dalam suatu bagian atau lebih, disusun untuk menjamin adanya
perlakuan yang seragam terhadap transaksi-transaksi perusahaan yang
sedang terjadi.
c. Pengertian prosedur menurut Ida Nuraida (2018:35), yang menyatakan
bahwa “prosedur menunjukkan cara pelaksanaan pekerjaan dari suatu
tugas yang terdiri atas satu atau lebih kegiatan yang bersifat tulis menulis
oleh seorang pegawai sehingga serangkaian metode yang disatukan akan
membentuk suatu prosedur.” Pendapat Ida Nuraida tersebut jika dipahami,
bahwa prosedur adalah suatu cara, dimana pembuatan cara tersebut
dipersiapkan untuk jangka waktu mendatang dan bisa jadi akan digunakan
secara terus menerus jika cara tersebut dapat dipergunakan secara efektif
dan efisien. Suatu cara di atas berisikan aturan atau pedoman untuk
melakukan aktivitas-aktivitas pekerjaan dalam rangka untuk mencapai
suatu tujuan organisasi. Dari keterangan tersebut maka bisa disimpulkan
bahwa Prosedur merupakan serangkaian aksi yang spesifik, tindakan atau
operasi yang harus dijalankan atau dieksekusi dengan cara yang baku
(sama) agar selalu memperoleh hasil yang sama dari keadaan yang sama,
semisal prosedur kesehatan dan keselamatan kerja, prosedur masuk
sekolah, dan sebagainya.

2.2.2 Pengendalian Bahaya di Lingkungan Kerja


Pengendalian faktor-faktor bahaya di lingkungan kerja bertujuan
untuk menciptakan dan memelihara lingkungan kerja agar tetap sehat,
aman serta memenuhi persyaratan kesehatan dan norma keselamatan kerja
sehingga terbebas dari gangguan kesehatan dan keselamatan atau tenaga

3
kerja tidak menderita penyakit akibat kerja dan tidak mengalami
kecelakaan pada saat kerja. Dalam pengendalian bahaya di lingkungan
kerja dapat dilakukan berbagai program intervensi atau kegiatan yang bisa
dipilih berdasarkan 5 tahapan pengendalian sebagai berikut (ILO, 2013):
1. Eliminasi
Yaitu pengendalian bahaya dengan cara menghilangkan sumber bahaya
yang berasal dari berbagai faktor lingkungan kerja sehingga jika sumber
dihilangkan maka dapat ditiadakan potensi bahayanya. Contoh
kegiatannya antara lain berupa penghentian proses kerja yang berbahaya,
menghilangkan bahan kimia berbahaya atau penghentian penggunaan
mesin sumber kebisingan.
2. Substitusi
Yaitu metode pengendalian bahaya melalui penggantian bahan,
peralatan/mesin dan proses produksi. Metode ini merupakan salah satu
cara terbaik untuk mengatasi paparan bahaya kerja yang ada, misalnya
berupa penggantian bahan, alat atau cara kerja yang bahaya dengan kurang
berbahaya. Misalnya mengganti bahan produksi bentuk serbuk dengan
bentuk pasta, proses menyapu diganti vakum, atau pengecatan spray
diganti dengan pencelupan
3. Pengendalian Teknik
Yaitu modifikasi/rekayasa teknik yang diterapkan terhadap lingkungan
kerja maupun sarana/peralatan/mesin di ruang kerja. Beberapa contoh
kegiatan tersebut antara lain:
1. Isolasi, yaitu sumber bahaya dan penerima diisolir menggunakan
penghalang (barrier) sehingga bahaya dapat diisolasi di suatu titik saja
2. Pengaturan ventilasi, misalnya dalam upaya pengendalian bahan
Pemeliharaan mesin dan peralatan kerja yang terencana dan
diimplementasikan dalam program kerja secara rutin Pengembangan
program hygiene dan sanitasi lingkungan yang terintegrasi dengan baik
Pemisahan lokasi pencemar udara ruang kerja yang berbentuk gas, uap
atau debu dilakukan rekayasa ventilasi dengan pemasangan local exhaust

3
ventilation di ruangan untuk menangkap uap kimia berbahaya dari
sumbernya langsung sehingga menghindarkan paparan bahaya terhadap
tenaga kerja.
3. Penggunaan metode basah untuk menghilangkan bahaya paparan debu
terhadap tenaga kerja dengan cara menyiram sumber debu yang terdapat
pada lantai dan dinding di lingkungan kerja. Teknik ini antara lain dapat
diterapkan pada industri pengecoran logam di mana dapat disemprotkan
air bertekanan tinggi pada tempat semburan debu logam untuk
membersihkan cetakan.
4. Pemasangan alat pelindung mesin
5. Pemasangan alat sensor otomatis
4. Pengendalian Administratif
Yaitu pengaturan sistem kerja untuk meminimalkan interaksi pekerja dari
paparan bahaya di tempat kerja. Contoh kegiatannya antara lain:
1. Pengaturan jam kerja, shift kerja dan rotasi kerja
2. Pengembangan SOP/prosedur kerja
3. Penyusunan Contingency Plan sebagai dasar penanggulangan bahaya
dan sistem tanggap darurat terhadap potensi bahaya dan risiko di
lingkungan kerja
4. Edukasi, pelatihan dan sosialisasi cara kerja yang aman
5. Penggunaan Alat Pelindung Diri
Yaitu penggunaan berbagai alat pelindung diri sesuai target organ tubuh
tenaga kerja yang terpapar bahaya. Upaya ini merupakan alternatif terakhir
dalam pengendalian bahaya apabila tidak dapat diterapkan metode
pengendalian lainnya atau jika dibutuhkan tambahan perlindungan yang
lebih ketat untuk menghindari bahaya di lingkungan kerja. Organ tubuh
yang biasanya rentan memerlukan perlindungan antara lain mata, telinga,
kulit dan saluran pernafasan. Jenis alat pelindung diri (APD) yang
direkomendasikan disesuaikan potensi jenis bahaya di masing-masing
tempat kerja. Penyediaan APD umumnya banyak dipilih karena dapat
dengan segera dilaksanakan sedangkan eliminasi atau alternatif

4
pengendalian bahaya lainnya akan memerlukan waktu yang lebih lama
meskipun memiliki dampak pengendalian yang lebih besar.
Penggunaan APD lebih difokuskan untuk keselamatan pekerja secara
individu sedangkan eliminasi dan substitusi akan menyangkut keselamatan
dan kenyamanan tempat kerja kerja secara menyeluruh dan komprehensif.
APD merupakan kelengkapan wajib yang digunakan saat bekerja untuk
melindungi pekerja dari bahaya/risiko di lingkungan kerja sesuai dengan
Standard Operation Procedure (SOP) yang diterapkan oleh masing-masing
tempat kerja. Syarat APD yang baik yaitu nyaman digunakan, memberikan
perlindungan efektif terhadap bahaya dan tidak mengganggu pelaksanaan
aktivitas kerja oleh pekerja.
Apabila alternatif penggunaan APD ini dipilih sebagai program
pengendalian bahaya di lingkungan kerja oleh perusahaan/tempat kerja,
maka perusahaan wajib menyediakan APD untuk seluruh pekerja yang
menjadi sasaran program tersebut, serta mensosialisasikannya kepada
semua pihak terkait didukung peraturan/kebijakan tertulis tentang
kewajiban penggunaan APD di tempat kerja. Unsur-unsur terkait
penggunaan APD meliputi pekerja, pengusaha dan tempat kerja harus
dapat bersama-sama mendukung keberhasilan implementasi tersebut
(Buntarto, 2015)
Hirarki pengendalian bahaya di tempat kerja sebagaimana
dijelaskan di atas dapat diringkas dalam ilustrasi gambar 1.1 berikut ini:

4
Gambar 1.1: Hirarki Pengendalian Bahaya di Lingkungan Kerja

(Yuliani Setyaningsih, 2018)


Berdasarkan hirarki pengendalian bahaya di atas dapat diketahui bahwa
semakin kebawah urutan hirarki pengendaliannya, memiliki tingkat
efektifitas yang semakin rendah dalam mengendalikan bahaya di
lingkungan kerja. Upaya pengendalian paling efektif sebenarnya bukan
penggunaan APD namun eliminasi bahaya, meskipun terdapat
kendala/hambatan dalam implementasinya secara mudah dan segera.

2.2.3 Kelebihan Dan Kekurangan Sandblasting


Sandblasting merupakan suatu metode yang digunakan untuk memperbaiki
struktur permukaan material dengan cara menembakkan partikel ke
permukaan material dengan cara menembakkan partikel ke permukaan
material dengan gaya yang cukup besar tentunya sanblasting memiliki
kelemah dan kelebihan seperti metode lainnya yang dijelaskan diatas
(Maltigner dkk, 2009).
Adapun kelemahan dan kelebihannya adalah :

1. Kelemahan

a. Aplikasi metoda sandblasting menimbulkan paparan radiasi


internal dan eksternal yang tinggi

4
b. Menimbulkan pencemaran debu jika pengoperasian
sandblasting dilakukan di udara terbuka

c. Limbah tergolong limbah B3.

2. Kelebihan

a. Membersihkan permukaan material (besi) dari kontaminasi


sepertikarat, tanah, minyak, cat, garam dan lainnya.
b. Mengupas cat lama yang sudah rusak atau pudar
c. Membuat profile (kekasaran) pada permukaan metal sehingga
catlebih melekat

2.2.4 Bahan sandblasting

Alat dan Bahan Sandblasting

Menurut Hartono (2009) Sandblasting merupakan rangkaian dari


berbagai alat dan bahan yang digunakan untuk membersihkan permukaan
benda dalam hal ini adalah plat bagian badan kapal yang tercelup air.
Adapaun alat dan bahan dalam proses sanblasting adalah :

1. Kompresor, adalah alat yang digunakan untuk memberikan tekanan


udara pada proses sandblasting. Tekanan udara yang dihasilkan
kompresor ± 7 bar = 101.526416 Psi = 700.000 pascal. Kompresor
untuk keperluan sandblasting ada 2 macam yaitu kompresor listrik
dan kompresor diesel. Berikut adalah contoh gambar kompresor
yang digunakan untuk proses sandblasting.

4
Gambar 2. Kompresor Listrik

Gambar 3. Kompresor Diesel

2. Bak pasir, adalah alat yang digunakan untuk menampung


pasir yang akan digunakanuntuk sandblasting. Bak pasir ini dapat
menampung 300 kg pasir di dalamnya. Berikut adalah contoh
gambar bak pasir yang digunakan untuk menampung pasir.

4
Gambar 4. Bak Pasir

3. Selang, digunakan untuk jalan masuk pasir dan udara


bertekanan dan juga sebagai tempat bertemunya pasir dan udara
menjadi pasir bertekanan sebelum sampai ke nozel. Diameter
selang ini adalah 1, 25 inchi setara dengan 3,175 cm. Berikut
adalah contoh gambar selang yang digunakan untuk proses
sandblasting.

Gambar 5. Selang

4
4. Nozel, adalah perangkat terakhir untuk menyemprotkan
pasir bertekanan untuk pengerjaan sandblasting. Diameternya
adalah 0,25 inchi setara dengan 0,635 cm, dengan bahan dasar
alumunium dan cor. Dalam proses sandblasting jarak nozel ke
plat ± 40- 50 cm. Berikut adalah contoh gambar nozel yang
digunakan untuk proses sandblasting.

Gambar 6. Nozzel

2.2.5 Prinsip utama kerja Sandblasting


Prinsip utama kerja sandblasting adalah menyemprotkan pasir
bertekanan udara tinggi ke permukaan pipa agar permukaan pipa menjadi
bersih dan siap untuk di cat Sisworo (2018). Ilustrasi cara kerja
sandblasting dapat dilihat pada gambar di bawah ini.

4
Gambar 7. Ilustrasi Sanblasting

Namun secara detail pekerjaan sandblasting dilakukan dengan cara:


1. Membersihkan plat yang akan di sandblasting dengan cara manual,
yaitu dengan gerinda, lalu semprotkan air tawar bersih bertekanan
untuk membilas hasil gerinda.

2. Mempersiapkan alat dan bahan seperti kompresor, bak pasir, selang,


nozel dan permukaan benda kerja sendiri.

3. Pasir yang telah disiapkan dimasukkan ke dalam bak pasir, ingat


pasir harus dalam keadaan kering. Kapasitas pasir yang dimasukkan
seharusnya adalah 80% dari volume bak pasir, hal ini bertujuan
untuk mengurangi resiko pasir yang terbuang akibat tumpah. Untuk
pengisian kembali dapat dilakukan setelah volume berkurang hingga
40%.

4. Setelah pasir dimasukkan ke dalam bak pasir makan katup bak


pasir dibuka. Katup inilah yang menjadi jalur keluar bak pasir

4
sebelum dan selama di beri tekanan udara. Pasir yang digunakan
untukmembersihkan 1m2 plat adalah 25-35 kg pasir.

5. Menyalakan mesin kompresor. Mesin yang digunakan di


kebanyakan galangan di Indonesia adalah mesin kompresor listrik
yang sumber energinya berasal dari generator listrik. Tekanan yang
di gunakan untuk proses sandblasting adalah 7 bar.

6. Pasir bertekanan akan keluar melalui nosel. Tekanan pasir pada


ujung nosel akan berkurang tergantung panjang selang yang
digunakan. Semakin pendek selang maka semakin besar pula
tekanannya.

7. Penggunaan nozel tidaklah sembarangan. Nozel tidak boleh


diletakkan terlalu dekat dengan terlalu jauh dengan plat yang akan
dibersihkan. Jarak antara nozel dan plat kerja mempunyai aturan
baku yaitu 40-50 cm.

8. Plat yang terkena sandblasting akan mengikis sebesar 70


milimikron atau setara dengan 0,07mm. Pengikisan ini akan
menumbulkan tekstur kasar yang sangat berpengaruh pada hasil
pengecatan setelah sanblasting.

9. Setelah semua plat selesai di sanblasting maka sebelum dilakukan


pengecatan permukaan plat harus disemprotkan udara bertekanan
guna menghilangkan debu-debu yang kemungkinan masih
menempel pada permukaan plat.

10. Jika semua tahapan sandblasting sudah selesai makan boleh


dilakukan pengecatan.

2.2.6 Keselamatan Kerja Saat Melakukan Sandblasting


Dalam proses pengerjaan sanblasting ada beberapa alat
keselamatan yang seharusnya digunakan. Adapun alat keselamatan yang
seharusnya digunakan yaitu :

4
Gambar 8. Alat Keselamatan Sandblasting
a. Blast helmet atau helm khusus sanblast. Blast helmet dapat
melindungi bagian wajahpekerja.
b. Respirator atau alat bantu penafasan, karena blast helmet
adalah helm full face yang menutupi seluruh bagian muka,
maka harus dilengkapi dengan respirator agar sirlukasi udara
dalam helm juga dapat terjadi dengan baik.
c. Ear protection atau pelindung telinga, berbentuk seperti
headset dengan ujung karet, fungsinya untuk melindungi
indra pendengaran dari suara bising yang dihasilkan oleh
pengerjaan sandblasting.
d. Blast suit atau wearpak. Wearpak biasanya dibuat dari kain
yang berkualitas tinggi. Wearpak digunakan untuk
melundungi bagian tubuh agar tidak terkena pantulan pasir.
Namun jika anda tidak memiliki wearpak gunakanlah baju
panjang dan celana panjang yang memiliki bahan yang tebal
dan tidak mudah ditembus pasir.
e. Glove atau sarung tangan. Penggunaan sarung tangan sangat

4
efektif dalam melindungi tangan agar tidak terkena pantulan
pasir.

f. Safety shoes atau sepatu safety. Sepatu safety adalah sepatu


yang dilengkapi dengan steel pada bagian depannya, atau
biasa disebut dengan steel toe dan lapisan karet yang
besar dan berkualitas pada bagian tapaknya. Walaupun
mengetahui bahwa sandblasting dapat memicu berbagai
penyakit namun sebagian pekerja di indonesia masih
memiliki tingkat kesadaran yang rendah untuk melindungi
diri mereka. Hal ini terbukti dengan banyaknya pekerja yang
sembarangan dalam berpakaian saat bekerja dan tidak
menggunakan alat keselamatansesuai standar. Hal ini terjadi
karena buruh galangan adalah pekerja borongan yang
biasanya berasal dari golongan menengah kebawah, sehingga
memiliki tingkat pendidikan yang rendah sehingga kurang
mengetahui akibat dari kelakuannya itu.

2. Pekerjaan Setelah Sandblasting yaitu tahap pengecatan yang


mempunyai 3 lapisan yaitu:
1. Lapisan Pertama pada lapisan pertama, jenis cat yang dipakai
adalah jenis cat dasar.
2. Lapisan Kedua pada lapisan kedua, jenis cat yang digunakan
adalah jenis cat Anti Corrosion (AC), berfungsi sebagai penebal
agar serangan yang datang dari luar (excess) dapat dicegah dan
untuk mencegah terjadinya korosi.
3. Lapisan Ketiga pada lapisan terluar jenis cat yang digunakan
adalah jenis cat Anti Fouling (AF). Cat jenis ini berfungsi untuk
mencegah binatang laut agar tidak menempel pada badan kapal

5
2.3.1 Sertifikat
Sertifikasi adalah proses penilaian untuk mendapatkan
pengakuan atas komepetensi dan kemampuan dari seseorang, untuk
memenuhi persyaratan perundang-undangan melalui uji kompetensi
(Nursyirwan & Moedjiman, 2007). Sertifikasi merupakan suatu proses
penilaian dimana kompetensi dan kemampuan profesi keahlian dan
keterampilan di bidang jasa konstruksi seperti disiplin keilmuandan atau
keterampilan tertentu dan atau kefungsian dan/atau keahlian tertentu.
Kompetensi merupakan salah satu akar permasalahan yang ada dalam
penyelenggaraan jasa konstruksi. Kompetensi sumber daya manusia yaitu
tenaga ahli dan terampil tentunya memerlukan persyaratan-persyaratan
baku. Tujuan sertifikasi adalah untuk memberikan jaminan terhadap
keterampilan, kualitas dan kemampuan kerja dari tenaga kerja konstruksi,
sehingga mampu menghasilkan produk konstruksi yang memenuhi
standar kualitas yang telah ditetapkan.

2.3.2 Inspeksi
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) dan hasil studi
lapangan (wawancara) Inspeksi adalah suatu kegiatan penilaian terhadap
suatu produk, apakah produk itu baik atau rusak ataupun untuk penentuan
apakah suatu lot dapat diterima atau tidak berdasarkan metode &
standart yang sudah ditentukan

2.3.3 Perbaikan
Dalam pengorganisasian pekerjaan perawatan, perlu diselaraskan secara
tepat antara faktor-faktor keteknikan, geografis dan situasi personil yang
mendukung. Beberapa faktor yang mempengaruhi pembentukan
departemen perawatan adalah:
a. Jenis Pekerjaan Jenis pekerjaan perawatan akan menentukan
karakteristik pengerjaan dan jenis pengawasan. Jenis-jenis
pekerjaan perawatan yang biasanya dilakukan adalah : sipil,

5
permesinan, pemipaan, listrik dan sebagainya.
b. Kesinambungan Pekerjaan Jenis pengaturan pekerjaan yang
dilakukan di suatu perusahaan/industri akan mempengaruhi jumlah
tenaga perawatan dan susnan organisasi perusahaan. Sebagi contoh,
untuk pabrik yang melakukan aktifitas pekerjaan lima hari kerja
seminggu dengan satu shift, maka program perawatan preventif
dapat dilakukantanpa menganggu kegiatan produksi dimana
pekerjaan perawatan bisa dilakukan diluar jam produksi. Berbeda
halnya dengan aktifitas pekerjaan produksi yang kontinyu ( 7 hari
seminggu, 3 shift sehari) maka pekerjaan perawatan harus diatur
ketika mesin sedang berhenti beroperasi.
c. Situasi Geografis Lokasi pabrik yang terpusat akan mempunyai
jenis program perawatan yang berbeda jika dibandingkan dengan
lokasi pabrik yang terpisah-pisah. Sebuah pabrik besar dan
bangunannya tersebar akan lebih baik menerapkan program
perawatan lokal masing-masing (desentralisasi), sedangkan pabrik
kecil atau lokasi bangunannya berdekatan akan lebih baik
menerapkan sistem perawatan terpusat (sentralisasi).
d. Ukuran Pabrik Pabrik yang besar akan membutuhkan tenaga
perawatan yang besar dibandingkan dengan pabrik yang kecil,
demikian pula halnya bagi tenaga pengawas.
e. Ruang lingkup bidang perawatan pabrik Ruang lingkup pekerjaan
perawatan ditentukan menurut kebijaksanaan manajemen.
Departemen perawatan yang dituntut melaksanakan fungsi primer
dan sekunder akan membutuhkan supervisi tambahan, sedangkan
departemen perawatan yang fungsinya tidak terlalu luas akan
membutuhkan organisasi yang lebih sederhana.
f. Keterandalan tenaga kerja yang terlatih Dalam membuat program
pelatihan, dipertimbangkan terhadap tuntutan keahlian dan
keandalan pada masing-masing lokasi yang belum tentu sama

5
2.3 Kesehatan Lingkungan Industy
2.4.1 Lingkungan Industry
Dalam kepustakaan public health, istilah kesehatan lingkungan
disebut environment health. Pada mulanya, dalam perkembangan ilmu
kesehatan, istilah enwronmenf menyangkut environment sanitations,
hyg/ene atau parsonel hygiene yang membatasi terhadap semua usaha
yang bertujuan untuk mengadakan pencegahan ataupun penolakan
terhadap faktor-faktor hidup yang dapat menimbulkan suatu penyakit
secara epidemologis (Surabaya: Karya Anda, 19840) Lingkungan ini
secara garis besar dibagi menjadi lima :
1. Lingkungan fisik sebagai media lingkungan yang mati, atau non
biotis.
2. Lingkungan biologis yang hidup (biotis), seperti dunia fauna dan
flora kita.
3. Lingkungan spsial ekonomi.
4. Lingkungan sosio kultural.
5. Lingkungan sosio politis.
Dalam perkembangan berikutnya, konsep environment health telah
mencakup pengertian dan lingkup yang lebih luas, tidak terbatas pada
materi hygeine saja tetapi terhadap semua sistem-sistem pencegahan,
monitoring, langkah-langkah pengamanan, dan lain sebagainya.
Environment health meliputi prinsip-prinsip usaha untuk meniadakan atau
setldak-tidaknya menguasai faktor lingkungan yang dapat menimbulkan
penyakit, melalui kegiatan wafersanitation, food sanitation, sewarage and
excrete dis posal, airsanitation, vectorandrodent controle, I'-ygier.e
perumahan dan halaman. Kegiatan kegiatan Itu kemudian dalam
perkembangan environment health digunakan sebagai dasar dasar dan
diperluas untuk memenuhi lapangan atau kesefiatan lingkungan.
Dari uraian tersebut dapat disimpulkan bahwa environment health
atau kesehatan lingkungan mengandung pengertian kesatuan ruang yang
berkualitas sejahtera jasmani, rohani, dan soslal serta penerapan prinsip-

5
prinsip usaha preventif untuk meniadakan atau setidaktidaknya menguasai
faktor lingkungan yang dapat menimbulkan penyakit.
Dalam Penjelasan Pasal 22 ayat(1) UUK dijelaskan, kesehatan
lingkungan diselenggarakan untuk mewujudkan derajat kesehatan
masyarakat yang optimal, yang dapat dilakukan, antara lain, melalui
peningkatan sanitasi lingkungan, baik pada lingkungan tempatnya maupun
terhadap bentuk atau wujud substantifnya yang berupa fisik, kimiawi, atau
biologis, termasuk perubahan perilaku. Kualitas lingkungan yang sehat
adalah keadaan lingkungan yang bebas dari risiko yang membahayakan
kesehatan dan keselamatan hidup manusia
Dalam Pasal 22 ayat (2) dijelaskan, kesehatan lingkungan
dilaksahakan terhadap tempat umum, lingkungan pemukiman, lingkungan
kerja, angkutan umum, dan lingkungan lainnya. Lingkungan kerja yang
dimaksud misalnya perkantoran, kawasan industri atau yang sejenisnya.
Kesehatan lingkungan keija diselenggarakan agar setiap pekerja dapat
bekerja secara sehat tanpa membahayakan diri sendiri dan masyarakat
sekelilingnya, agar diperoleh produktivitas kerja yang optimal, sejalan
dengan program perlindungan tenaga kerja. Dengan demikian kesehatan
lingkungan kerja pada hakikatnya merupakan penyerasian kapasitas kerja,
beban kerja, dan lingkungan kerja.

2.4.2 Pengendalian Kesehatan Lingkungan Kerja Dan Pekerja


Penetapan materi pengaturan sistem pengendalian kesehatan
lingkungan kerja dan pekerja sesungguhnya secara tidak langsung telah
memperoleh payung undangundang, di antaranya berdasarkan UU No. 23
Tahun 1992 Keputusan Menteri Kesehatan No.
149/MENKES/SK/II/1994, UU No. 23 Tahun 1997, dan UU No. 1 Tahun
1970 jo Keputusan Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi No. Kep.
241/MEN/2000 tentang Petunjuk Pelaksanaan Bulan Keselamatan dan
Kesehatan Kerja 2001, yang kesemuanya mengisyaratkan perlunya
menjaga dan menegakkan kesehatan lingkungan pada umumnya dan

5
lingkungan kerja pada khususnya. Kedua, adapun materinya (sistem
pengendalian kesehatan lingkungan kerja dan pekerja) dapat diiakukan
beberapa langkah altematif sebagai berikut.
a. Pembinaan/penyuluhan terhadap perusahaan/tempat kerja, tenaga
kerja dan pengguna produk jasa teruraama disektor yang rawan
kecelakaan.
b. Penyebar luasan kegiatan dengan 2 cara:
1) langsung (pembentukan badan panitian triparteit yang terdiri
dari perwakilan struktur pemerintah, perusahaan, dan pekerja atau
masyarakat;
2) tidak langsung, melalui media cetak, radio, televisi dll.
c. Evaluasi

5
BAB III

METODE PELAKSANAAN

3.1 Waktu dan Tempat Kegiatan Magang

3.1.1 Waktu Magang


Waktu pelaksanaan magang dilakukan selama 3 bulan dimulai dari
Pelaksanaan penelitian dimulai pada tanggal 15 Agustus 2023 sampai
dengan tanggal 17 November 2023, pelaksanaan kegiatan magang
dilaksanakan di daerah batu merah di sebuah PT X.
3.1.2 Tempat Kegiatan
Kegiatan Magang dilakukan di PT X. Yang berlokasi di Batu
Merah, Kec. Batu Ampar, Kota Batam, Kepulauan Riau.

3.2 Metodologi

Metode yang digunakan pada kegiatan survei di lapangan sebuah

industry PT berupa deskriptif observasional dengan partisipasi aktif dari

penulis. Metode ini bertujuan untuk membuat gambaran atau deskripsi

tentang suatu yang diamati. Dengan demikian survei ini akan

menggambarkan dan menjelaskan keadaan dari objek survei berdasarkan

hasil yang diamati dan mencoba menganalisis berdasarkan data yang

diperoleh di lapangan. Survei dilakukan di Wilayah Kerja industry PT X.

3.2.1 Metode Pengumpulan Data


Pada tahap ini akan di rancang lembar checklist yang berisi item –

item pertanyaan yang disusun berdasarkan butir – butir yang harus di

perhatikan sebelum kegiata Sanblasting dan penyesuaian terhadap kondisi

kesehetan lingkungan.

5
3.2.2 Data Primer
Data primer adalah data yang diperoleh dengan :
a. Mengadakan observasi langsung mengenai
pelaksanaan programkesehatan lingkungan kerja di lapangan.
b. observasi dengan supervisor Sanblasting terhadap dengan
proses kerja.
3.2.3 Data Sekunder
Dilakukan untuk memperoleh pengetahuan secara teoritis dengan
membaca literatur maupun dokumentasi yang berhubungan dengan
obyek yang dimiliki oleh perusahaan.
3.2.4 Teknik Analisis Data
Pengolahan data dilakukan dengan menggunakan metode checklist

dengan langkah-langkah sebagai berikut:

1. Identifikasi pengecekan yang digunakan pada penelitian ini adalah

Inspeksi.

2. Identifikasi area pengamatan pada tahap ini dilakukan survei dan

mengamati area kerja terhadap kepatuhan penerapan prosedur inspeksi

Sanblasting untuk melihat kepatuhan equipment, environment, protection

ppe dengan kondisi pada area kegiatan.

3. Perancangan checklist audit sheet pada tahap ini dirancang lembar

checklist yang berisi item-item pernyataan , disusun berdasarkan butir-

butir yang harus dilakukan dalam prosedur Sanblasting dan mengeathui

kepatuhan terhadap kondisi di lapangan.

3.2.5 Obyek Dan Ruang Lingkup


Obyek penelitian dari penulisan laporan ini mengetahui kepatuhan
prosedur kesehatan lingkungan sebelum aktivitas sanblasting

5
BAB IV

HASIL DAN PEMBAHASAN

4.1 Hasil Penelitian


4.1.1 Gambaran umum Perusahaan

PT X adalah perusahaan yang bergerak pada kontraktor umum,

fabrication, dan supplier yang berdiri sejak tahun 2006. PT X beralamat di

Komplek Union Park, Batu Ampar, Batam. Perusahaan ini memiliki

kurang lebih sekitar 152 Karyawan, yang merupakan karyawan tetap, tidak

tetap, dan kontraktor.

PT X berkomitmen untuk memastikan lingkungan kerja yang sehat

dan aman bagi seluruh personel yang terkait dengan proyek dan juga

meminimalkan dampak lingkungan akibat kegiatan proyek. Pekerjaan

Proyek akan beroperasi berdasarkan Kebijakan Kesehatan, Keselamatan

dan Lingkungan (HSE), yang memberikan dasar bagi komitmen

manajemen terhadap kepemimpinan yang kuat dan melahirkan budaya,

yang menyampaikan pengembangan, penerapan dan perbaikan

berkelanjutan dari Sistem Manajemen HSE. Seluruh karyawan dan

Subkontraktor di lokasi kerja di luar area kantor harus menerima pelatihan

pengenalan (termasuk referensi terhadap Kebijakan K3L) sebelum

memulai pekerjaan pada Proyek. Proses pengenalan yang sama harus

diselesaikan untuk karyawan di lingkungan kantor dalam waktu dua

minggu setelah dimulainya pekerjaan pada Proyek.

5
4.1.2 Struktur Organisasi Perusahaan

4.2 Kegiatan Magang


Kegiatan magang dilakukan selama 3 bulan pada tahun 2023 di PT X.
Berikut uraian kegiatan yang dilakukan pada saat kegiatan magang:

4.2.1 HSE Induction

Merupakan kegiatan pelatihan dan pengenalan mengenai


lingkungan kerja secara umum dan mengenai unsur - unsur Keselatan
keselamat kerja dan lingkungan di perusahaan, serta kebijakan
perusahaan,potensi bahaya yang terdapat di perusahaan, serta kewajiban
para karyawan yang harus dipatuhi.

4.2.2 HSE briefing


Merupakan kegiatan yang dilakukan setiap pagi hari sebelum
mulai bekerja dan setelah melakukan aktifitas. Kegiatan ini merupakan
rapat singkat yang diikuti oleh seluruh karyawan sesuai dengan
Departemennya. Kegiatan ini berisi Toolbox Talks (TBT ) .

5
4.2.3 HSE Patrol
Melakukan kegiatan pengawasan di seluruh kawasan perusahaan
yang dilakukan setiap hari. Melakukan pengecekan dan menilai semua
kegiatan-kegiatan pekerja, apakah sudah sesuai dengan standard
ketentuan Kesehatan keselamatan dan lingkungan yang meliputi
pekerjanya maupun peralatannya yang telah ditetapkan. Kegiatan ini
bertujuan untuk Menjamin dalam kegiatan operasional sehari-hari di
seluruh bagian perusahaan tanpa terkecuali agar berjalan dengan aman
dan lancar. Selain itu kegiatan ini di validasikan dengan permit Hot
work dan Cold work setiap hari nya untuk menentukan apakah terdapat
perubahan permit suatu pekerjaan.

4.2.4 HSE Walk About


Merupakan kegiatan pengawasan di seluruh kawasan yang di
lakukan setiap senin. Kegiatan ini merupakan inspeksi sistematis
terhadap tempat kerja atau lokasi kerja untuk mengidentifikasi potensi
bahaya dan kondisi tidak aman di tempat kerja.Kegiatan ini sama
dengan HSE patrol yang membedakan antara keduanya ialah biasanya
melibatkan sekelompok orang, seperti HSE Client, Supervisor dan
perwakilan manajemen terkait dengan area kerja.

4.2.5 HSE Weekly Meeting


Merupakan kegiatan rapat internal berkala yang dilakukan oleh tim
safety Departement HSE perusahaan (Client, Consorsium,Carter).
Kegiatan dilakukan setelah safety walk about selesai. Tujuan dari
kegiatan ini ialah untuk menyampaikan satu atau beberapa informasi
dan penyampaian masalah yang di temukan setelah walk about,
menyampaikan isu – isu terkait K3 di perusahaan danmereview kegiatan
di minggu sebelumnya dan membahas kegiatan yang akan datang.

6
4.2.6 Summary HSE Weekly Hazard Observation card
Document control yang dibuat seminggu sekali yaitu bertujuan
untuk dapat mengetahui jumlah hazard indetifikasi yang terjadi selama
seminggu baik itu pekerjaan good condition maupun unsafe condition
dimaan document ini sebagai analisi tentang keselamatan dan kesehatan
kerja pada lingkugan kerja dan pekerja untuk dapat mengetahui
seberapa besar kesadaran pekerja akan keseamatan dirinya dan
lingkugan tempat dia

4.2.7 HSE (Weekly Inspection)


Merupakan kegiatan inspeksi berkala yang memiliki tema
berbedabeda setiap minggunya. Kegiatan ini dilakukan oleh tim safety
dan Manajer Departement yang terkait. Mahasiswa mengikuti kegiatan
inspeksi yang berkaitan dengan General housekeeping inspection,
Blasting painting inspection, alat pelindung diri, scaffolding safety,
machine welding safety, dan Loss prevention Inspection. Ini sesuai
dengan jadwal yang telah ditetapkan oleh perusahaan sebagai tema
setiap minggunya.

4.3 Kompetensi Yang Didapatkan


Kompetensi yang didapat selama kegiatan magang adalah sebagai
berikut:
4.3.1 Mereview kebijakan projek di PT X
Pada kebijakan yang di tetapkan Perusahaan tempat penulis

magang mengacu dengan PP no 50 tahun 2012 implementasi Kesehatan

dan keselamat kerja di lakukan di area kerja seperti setiap pekerjaan

wajib di lengkapi dengan permit kerja, pekerja wajib memahami PPE di

lokasi kerja, melakukan induction kepada pekerja yang baru bekerja,

melakukan inspeksi peralatan kerja.

6
4.3.2 Menganalisa media lingkungan kerja di PT X
Dalam menganalisa media lingkungan kerja, perusahaan
melakukan kegiatan Inspeksi. sesuai dengan prosedur yang telah di
tetapkan oleh perusahaan. bagaimana dinyatakan dalam konvensi
Kesehatan keselamat kerja ILO (Organisasi Perburuhan Internasional),
sistem inspeksi yang memadai dan tepat diperlukan untuk 2
menegakkan hukum dan peraturan kesehatan keselamat kerja secara
efektif (International Labor Organization, 1981). Inspeksi memicu
koreksi kekurangan, tempat kerja menerima informasi baru tentang
kewajiban hukum, dan inspeksi mengarah pada pengembangan
Kesehatan keselamat yang lebih sistematis mengindikasikan bahwa
tujuannya bisa untuk membuat pihak yang di inspeksi sadar akan tujuan
dan isi peraturan dan regulasi, dan untuk meyakinkan tentang seberapa
banyak yang dapat diperoleh dengan mengikuti aturan. Pada saat yang
sama, para pekerja di tempat kerja juga dibantu untuk memahami
peraturan Kesehatan keselamatan. strategi inspeksi yang dikembangkan
oleh tim HSE,supervisor dan projek menejer.

4.3.3 Mengidentifikasi permasalahan lingkungan di PT X


Penulis mengidentivikasi adanya kurang nya pemantauan
terdahap sebelum kegiatan sandblasting dimana penulis memiliki 2 fokus
utama cover sandblasting serta hasil dari kegiatan sanblating dari hal
tersebut penulis mecoba melakukan kegiatan inspeksi di area linkungan
sandblasting dengan ispeksi bersama supervisor sandblasting.

4.3.4 Mengelola dan memberikan saran di PT X


Perusahaan harus memiliki standar kebersihan personel yang
baik karna hidup berdekatan dengan banyak orang menuntut kebersihan
agar dapat memberikan kenyamanan bagi setiap orang dan mencegah

6
penyebaran penyakit atau paparan penyakit. Pematuhan standar pakaian
yang lengkapan untuk Semua personel karna hal ini dapat membatu
pencegahan Kesehatan dan keselamatan kerja.
Penulis melakukan penilaian dilingkungan kerja Bersama Tim
HSE akan menghilangkan bahaya dengan melakukan metode yang
efektif dalam mengendalikan kontaminan di udara misalnya dengan
pengendalian debu dengan penyiraman area tersebut dan mengurangi
kecepatan kendaraan.
Penulis Bersama Tim HSE melakukan pemeriksaan rutin setiap
hari terhadap keagiatan yang sedang berlangsung namun ada saja yang
masih kurang memenusi standar Perusahaan yang ada hal tersebut
membuat penulis berharap untuk melakukaan pemahan pada pekerja
dari kegiatan yang mungkin berdampak terhadap Kesehatan keselamat
kerja yang bisa terjadi kepada pekerja tersebut.

4.4 Soft Skill


1. Kemampuan berkomunikasi, kemampuan bekerja langsung turun
lapangan.
2. Kemampuan bekerja sama dalam tim, dapat beradaptasi,
berkontribusi dalam menerapkan pengetahuan.

4.5 Hard Skill


1. Mampu turun kerja ke lapangan dengan tim
2. Mampu mengaplikasikan ilmu kesehatan lingkungan ditempat
Kerja
3. Mampu menyusun laporan dari kegiatan yang dilaksanakan selama
magang

4.6 Case and problem solving


Berdasarkan pada saat survei awal tepatnya pada tanggal 15

September 2023 di Industri PT X dimana dalam hal tersebut penulis

6
merasa perlu meninjau terhadap aktivitas sebelum ada nya kegiatan

sanblasting tersebut karna penulis merasa jika sebelum aktivitas itu di

optimalkan secara baik penulis merasa tidak akan ada efek atau

meminimalisir kejadian yang akan terjadi.

Tabel 4.6.1

Hasil pemantauan kepetuhan kegaiatan Sanblasting

6
Berdasarkan hasil pemantauan di atas penulis melihat bagaimana

kepatuhan prosedur sebelum kegiatan Sanblasting masih kurang dari kata

baik, membuat penulis tau kegiataan sebelum aktivitas sandblasting

masih belum mematuhi prosedur Perusahaan.

Hal tersebut membuat penulis berusaha mencegah timbulnya

penyakit yang diperoleh dari lingkungan kerja yang kurang baik dengan

pemantauan inspeksi dan berusaha melakukan monitoring rutin terhadap

kegiatan tersebut dari segi housekeeping maupun inspeksi mingguan.

Hal ini mengaju pada komisi Gabungan ILO/WHO Committee yang

direvisi pada sesi ke-12 tahun 1995 menjelaskan bahwa kesehatan kerja

ialah menyelenggarakan dan memelihara kesehatan fisik, mental, dan

sosial seseorang tanpa terkecuali apapun jenis pekerjaannya, mencegah

timbulnya penyakit yang diperoleh dari lingkungan kerja yang kurang

baik, melindungi kesehatan tenaga kerja dari faktor-faktor yang dapat

menimbulkan penyakit atau kecelakaan, menyesuaikan area kerja dengan

kondisi fisik dan psikologis seseorang, atau dapat disimpulkan sebagai

penyesuaian antara pekerjaan kepada manusia dan manusia kepada

pekerjaannya.

Maka, solusi yang dapat dilakukan Industri PT X adalah sebagai

berikut :

1. memonitoring pekerjaan tersebut dengan ketat dalam kegiatan

sebelum Sanblasting tersebut berlangsung

6
2. memiliki HSE tersendiri terhadap kegiatan beresiko agar

pengoptimalan suatu pekerja tersebut tercapai.

3.Memberikan pemahan akan penting nya ketaatan prosedur Kesehatan

lingkungan agar meminimalisir dampak lingkungan yang ada.

4. Melakukaan pekerjaan blasting outdoor dengan cover yang baik agar

mengurangi keluar nya pasir garnet ke area lingkungan.

5. Melakukan housekeeping langsung setelah kegiatan Sanblating

selesai.

6
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan
Berdasarkan hasil survei pada Industri PT X, maka menarik
kesimpulan bahwa:
1. Pada prosedur sebelum aktivitas Sanblasting tim Sanblasting
harus memahami:
a. Pastikan seluruh anggota paham dan mengerti tentang izin kerja
b. Pastikan permit / izin kerja sesuai dengan pekerjaan jika melakukan
pekerjaan diluar area blasting
c. Pre-start meeting harus dilakukan sebelum memulai pekerjaan serta
Pre-start inspeksi bahaya harus dijalankan sebelum memulai aktifitas
d. Gunakan terpaulin dan dilarang membuang sampah ke aliran open
drain laut
e. Semua sambungan harus dalam posisi aman dengan memperhatikan
whip check, pin dan coupling yang sesuai serta hose yang sesuai
dengan tekanan kerja serta PG dalam kondisi aman
f. Bersihkan access dari potensi kecelakaan & tidak terhalang dan
scaffolding harus dalam kondisi aman-Green
g. Filter udara dan catridge dalam kondisi baik dan bersih serta aman
h. Dead man switch harus tersedia dan aman
i. Terdapat MSDS di lokasi kerja
j. Menggunakan / menyiapkan Catridge
k. Dilarang merokok dan menyiapkan Fire Extinguisher and manifold
dalam keadaan aman. Menjauhkan semua potensi benda mudah
terbakar dari lampu penerangan. Mengamankan dan menjauhkan
sarung tangan, kain pembersih serta material mudah terbakar lainnya
dari penerangan.
l. Menyiapkan spill kit, drip tray dan terpaulin untuk menghidari
tumpahan.

6
Semua yang penulis paparkan tercantum jelas di dalam JSA namun
kita tidak dapat mengelakan jika pekerja tidak menaati atau pun
masih kurang mengenai pelaksanaan yang ada.

2. Pada kegiatan Sanblasting di pt x penulis berharap pengelolaan


sandblasting di lakukan di indour karna penulis melihat aktifitas blasting
aoutdoor sangat kurang baik apalagi jika tempat yang menajdi proses
pengelolaan tersebut masih kurang mengikuti standar yang ada akibatnya
saat proses tersebut debu keluar karna cover blasting outdoor yang tidak
memenuhi standar yang ada.
3. pasir sandblasting adalah media abrasif yang digunakan untuk
membersihkan, meratakan, atau mempersiapkan permukaan dengan cara
menembakkan partikel pasir ke permukaan dengan tekanan tinggi. Pada
PT tempat penulis magang menggunaka garnet karna Pasir silika telah
digantikan oleh pasir garnet karena pasir silika dapat menimbulkan
kekhawatiran kesehatan dan lingkungan, sedangkan pasir garnet dianggap
sebagai alternatif yang lebih aman dan efekti dalam kasus sandblasting
penggantian ini terjadi karena keunggulan pasir garnet dalam hal
keamanan, efektivitas, dan dampak lingkungan yang lebih rendah dan
Selain itu, pasir garnet juga lebih ekonomis karena dapat digunakan
kembali beberapa kali sebelum memerlukan penggantian.
5.2 Saran
Berdasarkam hasil observasi yang saya laksanakan, terdapat beberapa saran
terhadap PT yang saya obesrvasi :
1. memenuhi standar media lingkungan yang berhubungan atau berdampak
langsung terhadap Kesehatan lingkungan perusahaan.
2. Memenuhi standar prosedur perusaan yang ada salah satu nya pada
kegiatan sebelum aktifitas blasting.
3. Memenuhi standar penggunaan traupaulin yang masih sangat kurang
bahkan jauh dari kata sesuai standar yang ada serta memberikan Tindakan
tegas terhadap pekerja yang tidak mengikuti prosedur Perusahaan.

6
DAFTAR PUSTAKA

Anonim. (1982). Peraturan Menteri Tenaga Kerja Nomor 03/MEN/1982 Tentang

Sistem Manajemen Keselamatan dan Kesehatan Kerja. Jakarta:

Departemen Tenaga Kerja.

Amalia, F., Budi Eko, Syihabudhin dan Agus Hermawan. 2012. Analisis Tingkat

Kepatuhan Personal dalam Mendukung Pencapaian Zero Accident pada

Kesehatan dan Keselamatan Kerja.

Agus, Salim.2006. Teori dan Paradigma Penelitian Sosial. Yogyakarta: Tiarawacana

Baridwan, Zaki. 2011. Intermediate Accounting Edisi 8. Yogyakarta : BPFE.

Buntarto. 2015. Panduan Praktis Keselamatan & Kesehatan Kerja untuk Industri.

Yogyakarta: Pustaka Baru Press

Dwijayanti, Eki, 2018. Pengaruh Disiplin Kerja Dan Lingkungan Kerja Terhadap
Kinerja Karyawan Bagian Produksi PT. Indomulti Jaya Steel Surabaya,
Skripsi Universitas Muhammadiyah Gresik.

CiptaSoemirat J. Kesehatan Lingkungan. Yogyakarta: Gadjah Mada University


Press; 2014.

Fauzi Manyuk. 2016. Penerapan Sistem Manajemen Lingkungan (ISO


14001:2004) pada Proses Konstruksi Gedung Kantor Dinas Pekerjaan
Umum (PU) Provinsi Riau. Jurnal Dinamika Lingkungan Vol 3 (2): 82-89.

Geller. E. Scoot.2001. The Psychology of Safety Handbook. Boca Raton. Lewish


Publisher.

ILO. (2013). Keselamatan dan Kesehatan Kerja di Tempat Kerja: Sarana utuk
Produktivitas Kerja (Edisi Bahasa Indonesia). Jakarta: International
Labour Organization
Menteri Kesehatan Nomor 2 Tahun 2023 tentang Peraturan Pelaksanaan Peraturan
Pemerintah Nomor 66 Tahun 2014 tentang Kesehatan Lingkungan

Notoatmodjo, S. (2007). Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku. Rineka Cipta : Jakarta

Notoatmodjo.(2014). Metodologi Penelitian Kesehatan.Jakarta : PT. Rineka

Nursesyirwan dan moedjiwan (2007)

Pudjiastuti W. Debu Sebagai Bahan Pencemar yang Membahayakan Kesehatan


Kerja Jakarta. Jakarta: Pusat Kesehatan Kerja, Departemen Kesehatan
Republik Indonesia.; 2002.

Puji dkk. 2017. Faktor-faktor yang Berhubungan dengan Kepatuhan Penggunaan


Alat Pelindung Diri pada Pekerja Rekanan (PT. X) di PT. Indonesia Power
UP Semarang. Jurnal Kesehatan Masyarakat (e-Journal) Vol. 5 No. 5
Oktober 2017 (ISSN: 2356-3346).

Rudiansyah. 2014. Manajemen Kepegawaian. Yogyakarta: Penerbit Kanisius

Standar Nasional Indonesia 14001:2015. Sistem Manajemen Lingkungan.

Soemirat J. Kesehatan Lingkungan. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press;


2014.

Soemohadiwidjoyo, Arini. 2014. Mudah Menyusun Standard Operating


Procedure. Jakarta: Penebar Plus. Suma’mur. 2009.

Hartono, Jogiyanto. (2009). Sistem Teknologi Informasi.Yogyakarta : Andi

Hygiene Perusahaan dan Kesehatan Kerja (HIPERKES). Jakarta : Sagung Seto.


Tarwaka. 2008. Keselamatan dan Kesehatan Kerja Manajemen
Implementasi K3 Di Tempat Kerja. Surakarta: Harapan Press.

Undang-Undang Nomor 4 Tahun 1982 tentang Lingkungan Hidup

World Health Organization. Health Aspect of Air Polution with Particulate


matter, Ozone and Nitrogen Dioxide. 2011.
LAMPIRAN

Lampiran 1. Surat Izin Pelaksanaan Magang


Lampiran 2. Surat Persetujuan Pelaksanaan Magang

Lampiran 3. Dokumentasi Kegiatan Magang

General Toolkbox Talks


Daily Toolbox Talk

Inspeksi Toilet

HSE Walk
HSE Patrol

HSE
Pengecekan TPS
Pengecekan Kebocoran Gas

Wekly Inspection

Lampiran 4. Absensi Pelaksanaan Magang


Lampiran 5. Daftar Kegiatan Magang
Lampiran 6. Lembar Konsultasi Pembimbing Lapangan
Lampiran 7. Lembar Konsultasi Pembimbing Magang
Lampiran 8. Supervisi Dosen Pembimbing Magang
DOKUMENTASI

Anda mungkin juga menyukai