Pemanfaatan PMM
dalam Pembelajaran
Guru Juara
Asesmen Murid
CP/ATP ang berisi kumpulan paket soal
ang berisi tentang informasi asesmen diagnostik berdasarkan
kompetensi pembelajaran yang fase dan mata pelajaran tertentu,
harus dicapai peserta didik pada untuk membantu Anda
setiap fase perkembangan & Alur mendapatkan informasi dari
Tujuan Pembelajaran (ATP), yang proses dan hasil pembelajaran
berisi tentang rangkaian Tujuan murid.
Pembelajaran yang disusun Kelas
secara sistematis dan logis di Perangkat Ajar yang berisi informasi atau data
dalam fase pembelajaran untuk
yang memuat berbagai materi murid-murid berdasarkan
murid.
pengajaran untuk mendukung kelompok kelas masing-masing
kegiatan belajar mengajar Anda,
seperti bahan ajar, modul ajar,
Guru Juara modul projek, atau buku teks.
Strategi Pembelajaran dengan PMM
Guru Juara
1) CARI REFERENSI PERANGKAT AJAR
Guru Juara
2) SESUAIKAN CP/ATP
Guru Juara
3) ASESSMEN
Guru Juara
Perbedaan Modul Ajar, Bahan
Ajar, dan Modul Projek
dokumen yang berisi tujuan, langkah,
dan media pembelajaran, serta Capaian pembelajaran pada fase yang
Modul Ajar asesmen yang dibutuhkan dalam satu RPP/Lesson plan
sesuai
unit/topik berdasarkan Alur Tujuan
Pembelajaran (ATP)
Guru Juara
Contoh Modul Ajar
Guru Juara
Modul ajar merupakan rancangan
implementasi dari alur tujuan pembelajaran
yang dikembangkan dari capaian
pembelajaran, yang dilengkapi dengan
langkah pembelajaran, rencana asesmen,
hingga sarana yang dibutuhkan dalam
menjalankan pembelajaran secara
terorganisir.
Guru Juara
MANFAAT MODUL AJAR
Guru Juara
Guru Juara Kriteria Rancangan
Modul Ajar
Relevan
Esensial Menarik dan Berkesina
Kontekst mbungan
ual
Kelengka Penyajian
pan
Guru Juara
SEMINAR PROPOSAL 07
Rambu-rambu
Rambu-rambu yang perlu diperhatikan dalam menyusun rencana aktivitas langkah pembelajaran adalah sebagai
berikut:
Guru Juara
Guru Juara
Prinsip Pengembangan
Modul Ajar
01. 02. 03.
Pembelajaran dirancang Pembelajaran
dengan mempertimbangkan Proses pembelajaran
tahap perkembangan dan dirancang dan
mendukung
tingkat pencapaian peserta dilaksanakan untuk
didik saat ini, sesuai kebutuhan perkembangan
membangun kapasitas
dan karakteristik mereka yang kompetensi dan
beragam, sehingga untuk menjadi
pembelajaran menjadi
karakter peserta didik
pembelajar sepanjang
bermakna dan menyenangkan secara holistik
hayat
Guru Juara
Prinsip Pengembangan
Modul Ajar
04. 05.
Pembelajaran yang
relevan, yaitu Pembelajaran
pembelajaran yang berorientasi pada
dirancang sesuai konteks, masa depan yang
lingkungan dan budaya berkelanjutan.
peserta didik, serta
melibatkan orang tua dan
masyarakat sebagai mitra.
Guru Juara