IDENTIFIKASI PERMASALAHAN PENGEMBANGAN EKOWISATA

DITINJAU DARI ASPEK SOSIAL EKONOMI

PRAKTEK KERJA LAPANG

MIRNAWATI ISNA
05161911020

PROGRAM STUDI MANAJEMEN SUMBERDAYA PERAIRAN

FAKULTAS PERIKANAN DAN KELAUTAN
UNIVERSITAS KHAIRUN
TERNATE
2023
 LEMBARAN PENGESAHAN

Nama Mahasiswa : MIRNAWATI ISNA

NPM : 05161911020

Program Studi : Manajamaen Sumberdaya Perairan

Fakultas : Perikanan dan Kelautan

Judul : Identifikasi permasalahan pengembangan ekowisata

ditinjau dari aspek sosial ekonomi

Disetujui oleh,

Komisi Pembimbing

Pembimbing I Pembimbing II

Fajria Dewi Salim S.Pi., M.Si Dr. Sri Endah Widiyanti S.Pi., M.P
NIP. 194809152009122006 NIP. 197301082003122005

Mengetahui,
Koordinator Program Studi
Pengelolaan Sumberdaya Perairan

Sunarti S.Pi., M.Si

NIP. 197707202005012001

i
 KATA PENGANTAR
Segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan nikmat serta

hidayahNya terutama nikmat kempatan dan kesehatan sehingga penulis dapat

menyelesaikan praktek kerja lapangan dengan judul ”idtifikasi permasalahan

pengembangan ekowisata ditinjau dari aspek sosial ekonimi”. Shalawat serta

salam kita panjatkan kepada Nabi besar Muhammad SAW yang telah memberikan

pedoman hidup yakni Al-Q ur’an dan Sunnah untuk keselamatan umat di dunia.

Selanjutnya penulis ucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada ibu

Fajria Dewi Salim, S.Pi. M.Si selaku dosen pembimbing I ibu Dr. Sri Endah

Widiyanti S.Pi. MP selaku dosen pembimbing II kepada semua pihak yang telah

memberikan bimbingan serta arahan selama berlangsungnya penyusunan laporan

ini.

Akhirnya penulis menyadari bahwa banyak terdapat kekurangan-

kekurangan dalam penulisan ini, maka dari itu penulis mengharapkan kritik dan

saran yang kostruktif dari pada pembaca demi kesempurnaan laporan ini.

Ternate, 8 Juni 2023

Penulis

MIRNAWATI ISNA

ii
 RINGKASAN
MIRNAWATI ISNA. 05161911020. Identifikasi Permasalahan Pengembangan
Ekowisata Ditinjau Dari Aspek Sosial Ekonomi. Dibimbing oleh FAJRIA DEWI
SALIM dan SRI ENDAH WIDIYANTI.

Ekosistem pesisir di Desa Tuada ini sangat lengkap yaitu ekosistem hutan
mangrove, padang lamun, dan terumbu karang, sehingga memiliki fungsi sangat
besar terhadap pengembang ekowisata. Desa Tuada juga memiliki pantai yang
begitu indah dan dikenal dengan khas pasir putih. . Hasil analisis terhadap aspek
budaya Desa Tuada adalah baik degan nilai 87,35 tidak sesuai kawasan hutan
mangrove untuk dijadikan sebagai kawasan ekowisata. aspek pendidikan adalah
kurang baik degan nilai 79,88% baik kawasan hutan mangrove untuk dijadikan
sebagai kawasan ekowisata. berdasarkan aspek sosial ekonomi secara keseluruhan
diperoleh nilai sebesar 67,05%. Hasil analisis terhadap aspek lapangan pekerjaan
adalah baik dengan nilai 82,33% atau sesuai kawasan hutan mangrove untuk
dijadikan sebagai kawasan ekowisata. Hasil analisis terhadap aspek kesehatan
masyarakat Desa Tuada adalah Tidak baik degan nilai 42,87% tidak sesuai
kawasan hutan mangrove untuk dijadikan sebagai kawasan ekowisata. Artinya
kawasan hutan mangrove kondisinya baik atau sesuai dari aspek social ekonomi
untuk dijadikan sebagai kawasan ekowisata.

Kata kunci :Desa Tuada, Ekowisata pantai, Permasalahan, Aspek sosial ekonomi.

iii
 DAFTAR ISI
Halaman

LEMBARAN PENGESAHAN.............................................................................. i
KATA PENGANTAR............................................................................................. ii
RINGKASAN.......................................................................................................... iii
DAFTAR ISI........................................................................................................... iv
DAFTAR TABEL................................................................................................... vi
DAFTAR GAMBAR............................................................................................... vii
DAFTAR LAMPIRAN........................................................................................... viii
1. PENDAHULUAN............................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang................................................................................................ 1
1.2 Rumusan Masalah........................................................................................... 2
1.3 Tujuan PKL..................................................................................................... 2
1.4 Manfaat PKL................................................................................................... 2
2. TINJAUAN PUSTAKA...................................................................................... 3
2.1 Deskripsi Sosial Dan Ekonomi Masyarakat Pesisir........................................ 3
2.2 Ekowisata....................................................................................................... 3
2.3 Fungsi dan Manfaat Ekowisata...................................................................... 4
2.4 Partisipasi Masyarakat Dalam Pengembangan Ekowisata............................. 4
3. METODE PENELITIAN................................................................................... 5
3.1 Waktu dan Tempat PKL................................................................................. 5
3.2 Alat dan Bahan PKL....................................................................................... 5
3.3 Metode Pengumpulan Data............................................................................. 6
3.3.1 Jenis dan Sumber Data............................................................................. 6
3.3.2 Teknik Pengumpulan Data...................................................................... 6
3.4 Metode Analisis Data...................................................................................... 6
4. HASIL DAN PEMBAHASAN........................................................................... 8
4.1 Deskripsi Lokasi Praktek Kerja Lapangan..................................................... 8
4.2 Kondisi sosial ekonomi masyarakat lokal Desa Tuada Kecamatan Jailolo.... 9
4.3 Faktor Utama Yang Mempengaruhi Sosial Ekonomi..................................... 9
4.3.1 Ekowisata Berdasarkan Aspek Sosial Ekonomi.......................................... 10
4.3.2 Aspek Kesehatan Masyarakat................................................................. 10
4.3.3 Pengaruh Kesehatan Masyarakat Dalam Pengembangan Ekowisata...... 11

iv
 4.3.4 Aspek Budaya......................................................................................... 11
4.3.5 Aspek Pendidikan................................................................................... 12
4.3.5. Aspek Keamanan.................................................................................... 13
4.3.6. Aspek Lapangan pekerjaan..................................................................... 14
4.3.7 Mengidentifikasi permasalahan pengembangan ekowisata berdasarkan aspek
sosial ekonimi di Desa Tuada Kecamatan Jaiclolo........................................... 15
5. PENUTUP............................................................................................................ 18
5.1 Kesimpulan..................................................................................................... 18
5.2 Saran............................................................................................................... 18
DAFTAR PUSTAKA.............................................................................................. 19
LAMPIRAN............................................................................................................ 20

v
 DAFTAR TABEL

Tabel Teks Halaman

1. Alat dan bahan...................................................................................... 6

2. Identifikasi ekowista berdasarkan aspek sosial ekonomi..................... 9

vi
 DAFTAR GAMBAR

Gambar Teks Halaman

1. Peta Lokasi Praktek Kerja Lapang....................................................... 5

2. Wawancara Aspek kesehatan .............................................................. 10
3. Wawancara aspek budaya..................................................................... 11
4. Wawancara aspek pendidikan.............................................................. 12
5. Diagram fishbone massal..................................................................... 14
6. Permasalahan dampak dan solusi......................................................... 15

vii
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Teks Halaman

1. Identifikasi ekowisata berdasarkan aspek sosial ekonomi................. 20

2. Dokumentasi penelitian...................................................................... 20

3. Kuesioner Identifikasi Permasalahan Pengembangan Ekowisata ditinjau

Dari Aspek Sosial Ekonomi................................................................ 21

viii
 1. PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Perkembangan pariwisata yang amat pesat ini cenderung kearah
spesifikasi minat wisatawan terhadap jenis perjalanan atau jenis wisata yang
dilakukan, salah satu jenis wisata yang akhir-akhir ini semakin mendapatkan
perhatian banyak dilakukan adalah ekowisata. Ekowisata adalah mengunjungi
kawasan alam yang relatif tidak terganggu, dalam rangka untuk melihat,
mempelajari, menganggumi keindahan alam, flora, fauna, terutama aspek- aspek
budaya baik dimasa lampau maupun sekarang terdapat di kawasan tersebut
(Pendit 2006 dalam Diah dkk 2011).
Perkembangan kepariwisataan, secara umum muncul istilah sustainable
tourism atau “wisata berkelanjutan”. Wisata berkelanjutan dipandang sebagai
suatu langkah untuk mengelolah semua sumber daya. Secara sosial dan ekonomi
dapat dipenuhi dengan memelihara integritas budaya, proses-proses ekologi yang
mendasar, keragaman hayati, dan unsur-unsur pendukung kehidupan lainnya.
Berdasarkan pemahaman diatas, maka pariwisata dipandang sebagai salah satu
alternatif untuk meningkatkan pendapatan daerah. Disisi lain, kegiatan ekowisata
juga mengakibatkan terjadinya perubahan pada masyarakat baik bidang ekonomi
maupun sosialnya (Hijriati dkk, 2014). Persepsi masyarakat lokal merupakan hal
penting yang harus diperhatikan dalam melaksanakan kegiatan ekowisata.
Ekosistem pesisir di Desa Tuada ini sangat lengkap yaitu ekosistem hutan
mangrove, padang lamun, dan terumbu karang. Sehingga memiliki fungsi sangat
besar terhadap pengembangan ekowisata. Desa Tuada juga memiliki pantai yang
begitu indah dan dikenal dengan khas pasir putih.
Namun, kondisi terumbu karang terancam rusak akibat adanya kegiatan
antropogenik yang dilakukan oleh masyarakat baik pengambilan batu karang
maupun penangkapan ikan dengan menggunakan bahan peledak. Sama halnya
dengan ekosistem hutan mangrove keberadaannya sudah terganggu akibat
konservasi lahan, menjadi lahan tambak seluas ± 2 Ha yang sampai saat ini tidak
digarap. Pada Tahun 2017 pernah dilakukan kegiatan rehabilitasi dengan tingkat
keberhasilan 85% namun hutan mangrove hasil rehabilitasi tersebut telah

1
dikonversi semuanya menjadi lahan tambak oleh pemerintah desa. Kawasan
ekowisata di Desa Tuada saat ini semakin tidak terurus, alhasil sepi pengunjung.
Berdasarkan latar belakang diatas ada beberapa objek masalah, yang
pertama tidak ada transparansi angaran antara pengelola dan masyarakat lokal,
kedua konflik lahan. Maka dilakukan kajian tentang identifikasi permasalahan
dalam pengembangan kawasan ekowisata Desa Tuada dilakukan.

1.2 Rumusan Masalah

Ekowisata Desa Tuada pada tahun 2016 sangat menambah pendapatan

ekonomi masyarakat, namun saat ini ekowisata tersebut tidak lagi berkembang.
Terjadi penurunan jumlah pengunjung, warung-warung dalam tempat wisata yang
tidak lagi beroperasi, serta beberapa aset wisata yang terbengkalai. Berdasarkan
survey pendahuluan hal tersebut diduga disebabkan oleh konflik internal antar
pengelolah dan masyarakat ada juga, konservasi lahan ekowisata menjadi lahan
tambak seluas ± 2 Ha .
Sehingga yang menjadi permasalahan dalam Praktek Kerja Lapangan yaitu:
1. Bagaimana kondisi sosial ekonomi masyarakat Desa Tuada Kecamatan
Jailolo?
2. Bagaimana permasalahan ekowisata berdasarkan aspek sosial ekonomi di
Desa Tuada Kecamatan Jailolo?

1.3 Tujuan PKL

Tujuan Praktek Kerja Lapangan ini sebagai berikut:
1. Menguraikan profil sosial ekonomi masyarakat di Desa Tuada Kecamatan
Jailolo?
2. Mengidentifikasi permasalahan pengembangan ekowisata berdasarkan
aspek sosial ekonomi di Desa Tuada Kecamatan Jailolo?
3. Mengidentifikasi akar masalah dalam pengembangan ekowisata berdasarkan
aspek sosial ekonomi di Desa Tuada Kecamatan Jailolo?

1.4 Manfaat PKL

Menambah wawasan pengetahuan mengenai Ekowisata.

Menambah pengalaman nyata untuk diri sendiri.

2
 2. TINJAUAN PUSTAKA

Deskripsi Sosial Dan Ekonomi Masyarakat Pesisir

Panjang pesisir di wilayah Indonesia yang menduduki pesisir terpanjang
kedua setelah Kanada, ini menyebabkan sektor perikanan dan merupakan potensi
sumberdaya alam yang menjanjikan dari negara ini sehingga perlu dijaga
kelestariannya. Wilayah pesisir yang panjang disertai keanekaragaman suku
menyebabkan hampir disetiap pesisir Indonesia memiliki adat istiadat yang variatif.
Adat istiadat masyarakat pesisir yang didominasi oleh nelayan ini salah satunya
adalah kearifan lokal atau local wisdom (Hagi primadasar juniarti, 2013).
Wilayah pesisir memiliki potensi pengembangan yang sangat tinggi karena
faktor-faktor berikut: 1) sumber daya terbarukan (hutan mangrove, terumbu
karang, padang lamun dan rumput laut, serta sumberdaya perikanan laut); 2) aset
tak terbarukan (sumberdaya mineral dan geologi) jasa lingkungan (Kawasan
lindung dan sistem penyanga kehidupan), pariwisata, transportasi, dan sumber
energi. Proses perencanan pesisir dan kawasan pesisir merupakan faktor penting
untuk keberhasilan perhatian yang serius agar kawasan pesisir tidak rusak
(Ekosafitri et al., 2017)

2.2 Ekowisata
Pengembangan potensi ekowisata adalah salah satu bentuk upaya
perjalanan wisata ke area alami yang dilakukan dengan tujuan mengkonservasi
lingkungan dan melestarikan kehidupan juga kesejahteraan penduduk setempat
secara berkelanjutan. Ekowisata pada hutan mangrove dipandang dapat bersinergi
dengan langkah konservasi ekosistem hutan secara nyata, pada awalnya ekowisata
dilakukan oleh wisatawan pecinta alam yang menginginkan di daerah tujuan
wisata tetap utuh dan lestari, disamping ini budaya dan kesejahteraan
masyarakatnya tetap terjaga (Mulyadi dan Fitriani, 2012 dalam Mukhlisi 2017).
Budaya ialah salah satu faktor yang merupakan daya tarik wisata. Nilai-
nilai kearifan lokal yang dimiliki masyarakat merupakan salah satu pendukung
bagi pengembangan wisata (Yanti, 2021).

3
2.3 Fungsi dan Manfaat Ekowisata
Ekowisata dan pemberdayaan masyarakat merupakan bidang kajian
geografis pariwisata. Berdasarkan latar belakang penelitian yaitu tidak semua
Daya Tarik Wisata memiliki potensi untuk dikembangkan sebagai ekowisata.
Karena ekowisata memiliki syarat-syarat kusus yang harus dimiliki oleh suatu
Daya Tarik Wisata. DTW berbasis ekowisata disamping ini memiliki sifat ekologi
dan ekonomis, hal yang paling penting adalah menjadikan masyarakat sekitar
DTW ikut berpartisipasi aktif dari perencanaan sampai pelaksanaan yang akan
menciptakan masyarakat yang mandiri.
Salah satu fungsi dan manfaat ekowisata adalah memberikan kesempatan
bagi para wisatawan untuk menikmati keindahan alam dan budaya untuk
mempelajari lebih jauh tentang pentingnya berbagai ragam mahluk hidup yang
ada di dalamnya dan budaya lokal yang berkembang di kawasan tersebut (Subadra
2008 dalam Reydi dkk, 2015).

2.4 Partisipasi Masyarakat Dalam Pengembangan Ekowisata

Menurut Shinta (2022) menyatakan bahwa partisipasi masyarakat

merupakan dengan adanya keterlibatan masyarakat ini, maka akan menjadikan
masyarakat dan pemerintah yang memiliki hubungan kerjasama dalam
meningkatkan kesejateraan masyarakat. Partisipasi masyarakat sebagai. ”
kesediaan untuk membantu berhasilnya setiap program sesuai kemampuan setiap
orang tanpa berarti mengorbankan kepentingan sendiri.
Partisipasi masyarakat dalam pengembangan ekowisata ialah keterlibatan aktif
dari seseorang untuk berkontibusi secara sukarela dalam program pengembangan
demi meningkatkan kesejatraan masyarakat.
1. Partisipasi pemerintah dalam mengembangkan ekowisata dengan garis
besar menyediakan infastruktur (tidak hanya dalam bentuk fisik),
memperluas berbagai fasilitas.
2. Partisipasi pihak swasta keterlibatannya dalam pembangunan ekowisata
berkelanjutan.
3. Partisipasi masyarakat merupakan salah satu indikator sosial untuk
mengevaluasi pengelolaan kawasan ekowisata.

4
 3. METODE PENELITIAN

3.1 Waktu dan Tempat PKL

Praktek Kerja Lapangan ini (PKL) dilakukan di Desa Tuada Kecamatan
Jailolo, Kabupaten Halmahera Barat. (Gambar 1.). Sedangkan waktu pelaksanaan
selama 2 bulan februari dan maret.

Gambar 1. Peta Lokasi PKL

3.2 Alat dan Bahan PKL

Alat dan Bahan yang digunakan selama melakukan Praktek Kerja
Lapangan disajikan pada tabel 1.
Tabel 1. Alat dan bahan yang digunakan dalam PKL
NO Alat dan Bahan Kegunaanya
1. Kuesioner Pedomen wawancara
2. Kamera Memotret situasi atau fenomena yang
berkenan dengan kegiatan PKL
3. Alat tulis Mencatat hasil pengamatan pengambi
Lan sampel

5
3.3 Metode Pengumpulan Data

3.3.1 Jenis dan Sumber Data

Data yang di gunakan dalam Praktek Kerja Lapangan ini meliputi data
primer dan sekunder. Data primer di peroleh dengan melakukan wawancara dan
bantuan kuesinoer terstruktur, pengamatan lingkungan, dan masyarakat. Data
sekunder di peroleh dari artike-artikel, jurnal dan literatur, serta hasil penelitian
terkait dengan pengemabangan ekowisata dan aspek sosial ekonomi.

3.3.2 Teknik Pengumpulan Data

Pengambilan data wawancara dilakukan kepada masyarakat dengan
menggunakan kuesioner untuk mengetahui persepsi masyarakat tentang
pengembangan kawasan hutan mangrove menjadi kawasan ekowisata dari aspek
sosial ekonomi, karena kegiatan ekowisata harus dapat meningkatkan
kesejahteraan sosial dan ekonomi masyarakat, sehingga perlu diketahui apa yang
menjadi kekuatan dan kelemahan dari masyarakat. Pengambilan sampel
wawancara dengan menggunakan teknik Purposive sampling yaitu teknik
pengambilan sampel dengan pertimbangan tertentu. Pertimbangan berdasarkan
masyarakat yang dianggap paling tahu tentang objek/situasi sosial terhadap
pengembangan ekowisata hutan. Masyarakat yang digunakan sebagai responden
terdiri dari kepala desa beserta jajarannya, pemuka agama, kepala pemuda, PNS,
wiraswasta, nelayan, petani, pengusaha, wisatawan.

3.4 Metode Analisis Data

Metode yang digunakan diagram fhisbone massal adalah Teknik garis dan
merupakan alat yang baik digunakan untuk menentukan dan menganalisis secara
signifikan faktor – faktor yang mempengaruhi dalam mengdintifikasi kualitas
hasil kerja. (Slameto, 2016).
Langkah – Langkah yang harus dilakukan adalah.
1. Pengumpulan Data;
2. Mengambarakan bagan faktor penyebab;
3. Identifikasi akar masalah;
4. Rekomendasi dan implementasi;

6
 Metode yang digunakan root cause untuk menganalisis faktor faktor yang
menyebabkan produk cacat dan langkah-langkah koreaktif atau saran yang dapat
diterapkan dalam meminimalkan jumlah produk cacat pada proses produksi.
(Hartami Dewi, Maryam, Didik sutiyarno 2018).

7
 4. HASIL DAN PEMBAHASAN

4.1 Deskripsi Lokasi Praktek Kerja Lapangan

Desa Tuada adalah salah satu desa yang terletak dalam wilayah
Kecamatan Jailolo Kabupaten Halmahera Barat. Secara geografis terletak pada
posisi 01°04’04,0” Lintang Utara dan 127°49’81,6 Bujur Timur. Secara
administratif berbatasan dengan Desa Todowongi di sebelah Utara, sebelah
Selatan Desa Matui, sebelah Barat adalah Teluk Jailolo dan sebelah Timur
berhadapan dengan hutan. Mata pencaharian masyarat Desa Tuada sangat
beragam yaitu petani, nelayan, wiraswasta, PNS dan serabutan. Sebagai nelayan
alat tangkap yang digunakan adalah Hand Line, Gill Net dan Pajeko. Hasil
tangkapan terdiri dari ikan karang, kembung, cakalang, tongkol dan ikan layang.
Desa Tuada memiliki zona intertidal dengan jenis substrat pasir, pasir
berlumpur, lumpur berpasir dan pasir bercampur patahan karang. Dengan
beragamnya substrat tersebut sehingga banyak organisme yang menjadikan zona
intertidal sebagai habitat dan daerah mencari makan seperti moluska,
echinodermata (teripang, bintang laut, bulu babi, bintang mengular), ikan dan
udang.
Ekosistem pesisir di desa ini sangat lengkap yaitu ekosistem hutan
mangrove, padang lamun dan terumbu karang. Kondisi terumbu karang sudah
rusak akibat dulunya kegiatan antropegenik yang dilakukan oleh masyarakat baik
pengambilan batu karang maupun penangkapan ikan dengan menggunakan bahan
peledak. Sama halnya dengan ekosistem hutan mangrove keberadaannya sudah
terganggu akibat konversi lahan menjadi lahan tambak seluas ± 2 Ha yang sampai
saat ini tidak digarap. Pada Tahun 2017 pernah dilakukan kegiatan rehabilitasi
dengan tingkat keberhasilan 85% namun hutan mangrove hasil rehabilitasi
tersebut telah dikonversi semuanya menjadi lahan tambak oleh pemerintah desa.
Pengembangan hutan mangrove sebagai kawasan ekowisata di Desa Tuada sudah
pernah dilakukan pada Tahun 2016, namun saat ini sudah mengalami kerusakan
total karena konflik intenal antara pengelola maupun Pemerintah Desa yang di
sebab oleh tidak adanya bentuk transpirasi anggaran pendapatan Ekowisata oleh
Pemerintah Desa kepada Masyarakat. Selain dari konflik internal ada juga konflik

8
yakni, sengketa lahan sehingga ekowisata tidak lagi berkembang di akibatkan
dengan perebutan lahan tersebut.

4.2 Kondisi sosial ekonomi masyarakat lokal Desa Tuada Kecamatan Jailolo
Masyarakat lokal yang berada di sekitar kawasan obyek wisata mengalami
pergeseran kondisi sosial dan ekonomi pasca dibukanya ekowisata Tanjung
Pejuang. Adanya destinasi wisata tersebut menyebabkan masyarakat lokal
mengalami peningkatan ekonomi, yaitu dengan terciptanya lapangan pekerjaan.
Ekowisata sudah cukup memberdayakan masyrakat karena semua tenaga kerja
merupakan masyarakat lokal Desa Tuada. Pihak pengelola berkomiten
memberdayakan masyarakat lokal dan keluarga miskin agar taraf ekonominya
meningkat. Kapasitas SDM masi terbilang rendah,karena sebagian besar
pendidikan terakhir masih SMA. Sedangkan yang bekerja untuk ekowisata
sebagian ada yang lulusan SD. Basyuni et al (2016)

4.3 Faktor Utama Yang Mempengaruhi Sosial Ekonomi

Sebagai sebuah kawasan yang memiliki potensi SDM yang terbilang
rendah, maka ekowisata punya peranan penting dalam peningkatan ekonomi
masyarakat. Salah satu faktor yang sangat berpengaruh pada pengembangan
ekowisata, yaitu pembahasan tentang pengelolaan sumberdaya alam yang tepat
bagi ekowisata pesisir dengan menggunakan Travel Cost Method agar dapat
mengetahui keinginan individu untuk membayar bagi kepentingan lingkungan,
pelestarian dan perbaikan saja, dan komposisi dari kerugian. Kemudian
perhitungan moneter ini dapat menjadi pendukung kualitas lingkungan (Aryanto
dan Mardjuka, 2005),
Penentuan nilai ekonomi wisata dengan mengunakan Travel Cost Method
berdasarkan metode biaya perjalanan seperti biaya perjalan pulang pergi, biaya
konsumsi yang dihabiskan untuk rekreasi, harga tiket masuk kawasan biaya serta
biaya lain-lain seperti biaya parkir,biaya menyewa peralatan daan biaya
dokumentasi (Kuik, dkk, 1992 dalam Dewi, 2016). Pengembangan ekowisata
memiliki potensi yang sangat besar dalam menumbuhkan pendapatan daerah dan
potensi nilai ekonomi ekowisata secara valuasi ekonomi akan semakin meningkat
akan semakin meningkat apabila disertai dengan strategi pengembangan ekowisat
agar lebih berdaya saing dalam menarik wisatawan

9
4.3.1 Ekowisata Berdasarkan Aspek Sosial Ekonomi
Tabel 2. Identifikasi ekowisata berdasarkan aspek sosial ekonomi

No. Faktor Skor

1 Penerimaan 89.32

2 Kesehatan 47.82

3 Budaya 87.35

4 Pendidikan 79.88

5 Keamanan 84.23

6 Lapangan pekerjaan 82.33

Jumlah 470.94

Rata-rata 78.49

4.3.2 Aspek Kesehatan Masyarakat

Aspek kesehatan masyarakat meliputi pemahaman tentang kesehatan
lingkungan, kondisi kesehatan masyarakat, frekuensi kunjungan ke puskesmas,
kebutuhan fasilitas pelayanan kesehatan, perilaku membuang sampah, dan
harapan atas perlindungan kesehatan. Hasil analisis terhadap aspek kesehatan
masyarakat Desa Tuada adalah Tidak baik dengan nilai 42,87% tidak sesuai
kawasan hutan mangrove untuk dijadikan sebagai kawasan ekowisata. Hal ini
dipengaruhi oleh minimya pelayanan kesehatan serta sosialisasi dari dinas
kesahatan selain itu perilaku hidup sehat masih kurang dalam hal ini. pembuangan
sampah tidak pada tempatnya, frekuensi pengobatan ke puskesmas jarang. Hasil
wawancara masyarakat umumya sangat membutuhkan peningkatan fasilitas
pelayanan kesehatan yang lebih baik.
Aspek kesehatan yang baik tercermin pada kondisi kesehatan lingkugan
dan kesehatan masyarakat yang baik. Kesehatan lingkungan yang diperlukan
untuk menghindari ancaman atau resiko yang timbul dari kondisi lingkugan yang
kurang baik, seperti polusi, pencemaran, dan kekumuhan. Kesehatan masyarakat
yang baik diperlukan untuk mengurangi resiko kesehatan (Tuwo, 2011).

10
4.3.3 Pengaruh Kesehatan Masyarakat Dalam Pengembangan Ekowisata
Dalam masa pandemi Covid-19 awalnya merupakan masalah medis
ternyata memilki imbas terhadap perputaran roda perekonomian. Hingga seluruh
tempat pariwisata di indonesia di tutup demi mencegah penularan virus. Salah
satunya adalah ekowisata tanjung pejuang yang mana ketika masa pandemi,
masayarakat diharuskan mengikuti protokol kesehatan meliputi sebgai berikut.
Pertama memakai masker bila beraktivitas diluar rumah, kedua menjaga jarak
minimal 1 meter dengan orang lain ketiga sering cuci tangan. (Suryanto,2021).

Gambar 2. Wawancara aspek kesehatan

4.3.4 Aspek Budaya

Aspek budaya meliputi pemahaman nilai-nilai tradisi, keterlibatan dalam
acara ritual, keterlibatan dalam atraksi seni dan budaya, keterlibatan dalam
kegiatan perlombaan, minat dan kebutuhan aktualisasi diri dalam pentas seni dan
budaya daerah sehingga harapan atas pengakuan adat istiadat dan pelestariannya.
Hasil analisis terhadap aspek budaya Desa Tuada adalah baik degan nilai 87,35
tidak sesuai kawasan hutan mangrove untuk dijadikan sebagai kawasan ekowisata.
Budaya adalah salah satu faktor yang merupakan daya tarik wisata. Nilai-
nilai kearifan lokal yang dimiliki masyarakat menjadikan salah satu pendukung

11
bagi pengembangan wisata (Yanti, 2021). Faktor budaya merupakan salah satu
Faktor yang perlu menjadi pertimbagan dalam pengembagan Ekowisata. Hal ini
didasarkan pada alasan bahwa karakteristik kehidupan masyarakat pesisir
biasanya memiliki nilai-nilai tradisi dan kepercayaan yang dapat menunjang
upaya pelestarian lingkungan. Masyarakat pesisir juga biasanya memiliki seni dan
atraksi budaya yang dapat menjadi daya tarik wisatawan (Tuwo, 2011)

Gambar 3. Wawancara aspek budaya

4.3.5 Aspek Pendidikan

Pendidikan merupakan faktor yang patut dipertimbangkan dalam
pengembangan Ekowisata di Desa Tuada dukungan faktor pendidikan bagi
ekowisata dapat tergambar pada presepsi masyarakat terhadap pentingnya
pendidikan, sarana pendidikan, latar belakang, pendidikan, keterampilan yang
dimiliki. Hasil analisis terhadap aspek pendidikan adalah kurang baik dengan nilai
79,88% baik kawasan hutan mangrove untuk dijadikan sebagai kawasan
ekowisata. Dukungan terhadap sarana pendidikan menurut persepsi masyarakat
kurang tersedia. Saat ini di Desa Tuada hanya memiliki Sekolah Dasar dan SMP,
sedangkan SMA berada di kecamatan jailolo. serta keahlian yang mendukung

12
terhadap pengembangan ekowisata seperti pembuatan cenderamata wisata belum
penah dilakukan oleh pihak pemerintah.

Gambar 4. Wawancara aspek pendidikan

4.3.5. Aspek Keamanan

Aspek Keamanan merupakan faktor yang penting bagi pengembangan
ekowisata mangrove Desa Tuada. Aspek keamanan tercermin dalam persepsi
terkait keamanan yang meliputi pemahaman akan pentingnya keamanan
lingkungan pesisir dan laut, pengalaman atas rasa aman, ancaman lingkungan,
gangguan dan abrasi lingkungan, konflik perebutan sumber daya dan ketersediaan
fasilitas pengamanan lingkungan serta harapan atas peningkatan perlindungan
keamanan. Hasil analisis terhadap aspek keamanan adalah baik dengan nilai
84,23% atau sesuai kawasan hutan mangrove untuk dijadikan sebagai kawasan
ekowisata.
Kegiatan ekowisata memerlukan dukungan keamanan bagi masyarakat dan
wisatawan. Pengembagan Ekowisata harus menghindarkan masyarakat dari
kehawatiran, kecemasan, dan ketakutan. Pengembangan Ekowisata memerlukan
rasa aman dalam berusaha, bebas dari potensi penggusuran dan relokasi, jauh dari

13
ancaman dan gangguan atas kesalamatan diri dari keluarga, bebas dari intimidasi,
jauh dari gangguan dan ancaman abrasi, serta terhindari dari penurunan kualitas
lingkungan (degradasi, polusi, pencemaran, keracunan), serta terhindar dari
konflik (Tuwo, 2011).

4.3.6. Aspek Lapangan pekerjaan

Faktor lapangan pekerjaan meliputi : kepuasan atas kondisi pekerjaan saat
ini, ketrampilan/keahlian yang dimiliki, pengalaman, kebutuhan/minat terhadap
pekerjaan dan harapan atas peningkatan pendapatan. Hasil analisis terhadap aspek
lapangan pekerjaan adalah baik dengan nilai 82,33% atau sesuai kawasan hutan
mangrove untuk dijadikan sebagai kawasan ekowisata.
Pengembangan hutan mangrove Desa Tuada sebagai kawasan ekowisata
berdasarkan aspek sosial ekonomi secara keseluruhan diperoleh nilai sebesar
67,05%. Artinya kawasan hutan mangrove kondisinya baik atau sesuai dari aspek
social ekonomi untuk dijadikan sebagai kawasan ekowisata. Hasil ini karena
umumnya aspek yang dijadikan sebagai indikator dalam penelitian ekowisata
tergolong baik atau sesuai. Namun ada dua aspek yang harus ditingkatkan yaitu
aspek kesehatan masyarakat dan aspek pendidikan karena kedua aspek ini yang
bepengaruh terhadap status keberlanjutan pengelolaan ekosistem mangrove
berbasis ekowisata di Desa Tuada.
Ekowisata adalah salah satu bentuk pemanfaatan jasa budaya yang diberikan
oleh ekosistem khususnya ekosistem pesisir sebagai daerah wisata dengan
mengeksplorasi keindahan yang diberikan oleh ekosistem pesisir untuk
mendatangkan keuntungan ekonomi bagi pengelola ekowisata ataupun masyarakat
pesisir yang memanfaatkan daerah pesisir sebagai mata pencaharian, yang diikuti
dengan upaya perlindungan, perawatan maupun pemulihan ekosistem pesisir yang
dilakukan oleh pengelola ataupun masyarakat penerima manfaat langsung dari
ekosistem pesisir (Apriana, 2017).
Ekowisata harus dapat membuka peluang usaha dan penyerapan tenaga
kerja terutama masyarakat sekitarnya. Jenis tenaga kerja yang di butuhkan pada
kegiatan ekowisata adalah pemandu wisata, instruktur Diving atau jasa
penyelaman, pengelolah penginapan, motel, hotel, losmen, restoran, Pengelolah
jasa rental perahu, jasa transportasi, dan lainya (Tuwo, 2011).

14
4.3.7 Mengidentifikasi permasalahan pengembangan ekowisata berdasarkan
aspek sosial ekonimi di Desa Tuada Kecamatan Jaiclolo
Berdasarkan hasil penelitan dengan metode wawancara, ada beberapa
objek masalah yang melatar belakangi permasalahan pengembangan
ekowisata antara lain sebagai berikut.
A. Tidak ada transpraransi angaran antara pengelola dan masyarakat lokal
B. Konflik lahan antara pemerintah desa dan masyarakat.

Gambar 5. Diagram Fishbone Massal

Permasalahan dampak dan solusi dalam pengembangan ekowisata disajikan pada
gambar berikut. Dalam gambar ini menjelaskan bahwa permasalahan
pengembangan ekowisata ditinjau dari aspek sosial ekonomi. Permasalahan
tersebut berdampak pada terhambatnya pengembagan ekowisata. Solusi yang
ditawarkan pada permasalahan tersebut adalah sebagai berikut;

 Sosialisai pemahaman mengenai ekowisata, oleh instansi

terkait/stekholder terkait( Dinas pariwisata, LSM dan Universitas)
 Masalah tersebut di diskusikan bersama antara pemerintah desa, dinas
pariwisata dan masyarakat untuk memecahkan masalah.

15
 Gambar 6. Permasalahan dampak dan solusi

Tidak adanya transparansi anggaran karena diketahui bahwa, saat ini anggaran
retribusi awalnya dikelola Pokdarwis. Setelah dibentuknya Bumdes anggaran
tersebut diserahkan ke Bumdes untuk dikelolah namun, hal tersebut tidak
terrealisasi. Anggaran pengembangan melalui retribusi hasil wisata dalam

16
pemeriksaan inspektorat, pada tahun 2017 telah ditemukan kerugian sebesar, 100
juta lebih begitupun anggaran pengelolaan Dana Desa, telah terjadi
penyalagunaan oleh kepala desa. Dampak dari penyalagunaan tersebut
menyebabkan, kepala desa diberhentikan oleh Pemkab Halbar pada tahun 2017.

Sejak tahun 90an lahan yang ditingalkan pemilik tersebut, memberikan

kepada warga yang bermukim di Tuada, dengan syarat membayar bangunan
tempat tingal dan dilarang menjual. Anak dari pemilik lahan tersebut menagih
hasil pada lahan yang ditempati dengan dalil, harus dibagi beberapa persen
dengan anak dari pemilik lahan. Warga desa setempat menolak, karena ini adalah
pesan dari orang tua mereka yang telah menghibahkan lahan tersebut untuk Desa
Tuada. Seiring berjalannya waktu bahkan sampai saat ini, keindahan wisata
tanjung pejuang telah terbengkalai.

17
 5. PENUTUP

5.1 Kesimpulan.
1. Masyarakat lokal yang berada di sekitar kawasan objek wisata mengalami
pergeseran kondisi sosial dan ekonomi paska dibukanya eowisata tanjung
pejuang. Adanya destinasi wisata tersebut menyebabkan masyarakat
mengalami peningkatan ekonomi, yaitu dengan terciptanya lapangan
pekerjaan.
2. Tidak optimalnya pengembangan ekowisata mulai dari faktor penerimaan,
kesehatan, budaya, pendidikan, keamanan dan lapangan pekerjaan ditinjau
dari aspek sosial ekonomi masyarakat lokal.
3. Ada beberapa objek masalah yang melatar belakangi permasalahan
pengembangan ekowisata, tadak transparansi angaram, konflik lahan dan
konservasi lahan.

5.2 Saran.
1. Diharapkan dalam penelitian ini bisa merekomendasikan bahwa ekowisata
desa tuada harus dikembangkan kembali.
2. Pentingnya sosialisasi mengenai ekowisata
3. Diskusikan bersama antara pemerintah desa, dinas pariwisata dan
masyarakat.

18
 DAFTAR PUSTAKA

Apriana, D. S., dan Milla, D 2017. Potensi pemanfaatan ekosistem Pesisir pantai
labuha haji lombak timur sebagai daerah ekowisata. Jurnal Biologi
Tropis, 17(1): 1-8.
Diah I. A., dan Arya. H. D., 2011. Dampak ekowisata terhadap kondisi sosio
ekonomi an sosio ekologi masyarakat di taman nasional gunung halimun
salak. Jurnal trandisiplin sosiologi, komunikasi, dan ekologi manusia
5(3) :.247-258 hal
Dewi, Asriyanti. 2016. Analisis nilai ekonomi objek wisata permandian air panas
galungung kabupaten tasikmalaya pendekatan travel cost method.
Program studi ekonomi pembangunan. Fakultas ekonomi. Universitas
pasundan. Bogor
Ekosafitri, H.K., Erna, R., Fredinan. Y, 2017. Pengembangan wilayah pesisir
pantai utara jawa tengah berdasarkan infastruktur daerah : Studi kasus
Kabupaten Jepara. Journal of regional and Ruval Development Planning.
1(2): 145-157.
Hijriati E. Dan Mardiana R.,2014. Pengaruh ekowisata berbasis mayarakat
terhadap perubahan kondisi ekologi sosial dan ekonomi di kampung
Batusuhunan, Sukabumi. Jurnal sosiologi pedesaan 2(3):146-159.
Mulhlisi, 2017. Potensi pengembangan ekowisata nmangrove tanjung batu,
kecamatan pulau derawan, kabupaten berau.jurnal manusia dan
lingkungan. 24(1): 23-30 hal.
Reydi, M. M. Leonardus R, R.Yolanda, P.I.R., Jean . F.J.T., 2015. Peranan
Ekowisata Bagi Kesejahteraan Masyarakat Kecamatan Likupang. Jurnal
ASE. 11(3):1-18
Shinta N., 2022. Partisipasi masyarakat dalam pengembangan ekowisata di Desa
Srikaton Kecamatan Tanjung Bintang Kabupatan Lampung Selatan.
Skripsi : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung. 60 Hal.
Slameto. 2016. The application of fishbone diagram analisis to improve school
quality. Jurnal Dinamika Ilmu, 16 (1): 59-74.
Tuwo, A. 2011. Pengelolaan Pesisir dan Laut Surabaya : Brilian Internasional.
Gusti Noorlitaria Achmad, Evon Seplika, Andarias Ratu B. Pengenalan kawasan
taman Nasional kutai dalam pengembangan ekowisata pada masa new
normal. Jurnal pengapdian masyarakat kita, 1(1) 2021

19
 LAMPIRAN
Lampiran 1. Identifikasi ekowisata berdasarkan aspek sosial ekonomi
No. Faktor Skor
1 Penerimaan 89.32
2 Kesehatan 47.82
3 Budaya 87.35
4 Pendidikan 79.88
5 Keamanan 84.23
6 Lapangan pekerjaan 82.33
Jumlah 470.94
Rata-rata 78.49

Lampiran 2. Dokumentasi penelitian

20
Lampiran 3. Kuesioner Identifikasi Permasalahan Pengembangan Ekowisata
ditinjau Dari Aspek Sosial Ekonomi
Identitas Responde
Nama : ___________________
Jenis Kelamin : ___________________
Umur : ___________________
Alsamat : ___________________
Pendidikan Terakhir : ___________________
Pekerjaan : ___________________
Telp/HP : ___________________
Tanggal Wawancara : ___________________
Paraf : ___________________

21
No Pertanyaan Pilihan Jawaban

22
1. Permasalahan Pengembangan Ekowisata Ya Tidak

Apakah pengembangan ekowisata berbasis

1 masyarakat lokal ?

Bagaimana pemahaman anda

2
mengenai pengembangan Ekowisata ?

Apakah dengan hadirnya Ekowisata, berpengaru

3 h terhadap pendapatan ekonomi?

Apakah dengan hadirnya pengembangan

4
ekowisata berdampak terhadap masyarakat?

II. Kesehatan Masyarakat Ya Tidak

Apakah anda setuju bila dikatakan masyarakat

1
sdh memahami kesehatan lingkungan?

Apakah anda setuju bila dikatakan kondisi

2
kesehatan masyarakat sudah baik?

Apakah anda setuju bila dikatakan masyarakat

3
jarang berkunjung ke RS/ Puskesmas?

Apakah anda setuju bila dikatakan Kebutuhan

4
Fasilitas Pelayanan Kesehatan sudah terpenuhi?

Apakah anda setuju apabila membuang sampah

5
di tempat yang sudah disediakan?

Apakah anda sangat berharap atas perlindungan

6
kesehatan?

III. Budaya Masyarakat Ya Tidak

23
 Apakah anda setuju bila dikatakan masyarakat
1
sudah memahami nilai-nilai tradisi yang ada?

Apakah anda setuju bila dikatakan masyarakat

2
sudah terlibat dalam kegiatan adat?

Apakah anda setuju bila dikatakan masyarakat

3
selalu terlibat dalam atraksi seni dan budaya?

Apakah anda setuju bila dikatakan masyarakat

4
selalu aktif ikut dalam perlombaan?

Apakah anda setuju bila dikatakan masyarakat

5
selalu aktif ikut dalam perlombaan?

Apakah anda sangat berharap atas pengakuan

6
adat dan pelestariannya?

IV. Pendidikan Ya Tidak

Apakah anda setuju bila dikatakan masyarakat

1
sudah memahami pentingnya pendidikan?

Apakah anda setuju bila dikatakan dukungan

2
Sarana Pendidikan sudah sangat tersedia?

Apakah anda setuju bila dikatakan latar belakang

3 pendidikan masyarakat sudah sangat
mendukung?

Apakah anda setuju bila dikatakan keterampilan/

4 kecakapan yang dimiliki masyarakat sudah
sangat mendukung?

V. Keamanan Ya Tidak

24
 Apakah anda setuju bila dikatakan masyarakat
1 sudah memahami pentingnya keamanan
lingkungan pesisir dan laut?

Apakah anda setuju bila dikatakan masyarakat

2 sudah memahami ancaman abrasi di lingkungan
pesisir dan laut?

Apakah anda setuju bila dikatakan kemungkinan

3 terjadinya konflik kepentingan penggunaan
sumber daya pesisir?

Apakah anda setuju bila dikatakan masyarakat

4 sangat membutuhkan fasilitas keamanan
lingkungan?

Apakah anda setuju apabila dikatakan

5 masyarakat membutuhkan peningkatan
keamanan Lingkungan?

Apakah anda setuju bila dikatakan sudah merasa

6
aman dengan lingkungan tempat tinggal anda?

Apakah anda setuju jika dikatakan masyarakat

7
sudah memahami tentang ancaman lingkungn?

VI. Lapangan pekerjaan Ya Tidak

Apakah anda setuju bila dikatakan masyarakat

1 sudah sangat puas dengan kondisi pekerjaan saat
ini?

Apakah anda setuju bila dikatakan keterampilan

2
yang dimiliki masyarakat sudah sangat baik?

25
 Apakah anda setuju bila dikatakan masyarakat
3
sudah sangat berpengalaman?

Apakah anda setuju bila dikatakan masyarakat

4 sangat berminat adanya lapangan pekerjaan yang
baru?

Apakah anda setuju apabila dikatakan

5 masyarakat sangat berharap adanya peningkatan
pendapatan?

26