GAMBARAN MENJANJIKAN PEROLEHAN PROFIT

MAKALAH
Disusun untuk memenuhi salah satu nilai mata kuliah
Kewirausahaan
Dosen Pengampu :

Disusun oleh :
Nama : Sri Yuliastuti
NIM : 1401421568

JURUSAN PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

2022

i
 KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur penulis haturkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa,
karena berkat rahmat dan bimbingan-Nya makalah ini dapat diselesaikan dengan
baik. Makalah yang berjudul “Gambaran Menjajikan Perolehan Profit” berisikan
tentang penjelasan materi gambaran umum bagaimana seorang pebisnis
memperoleh profit yang menjanjikan dari usaha yang dirintisnya.
Kami menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari kesempurnaan. Oleh
karena itu kritik dan saran dari semua pihak yang bersifat membangun selalu kami
harapkan demi kesempurnaan makalah ini.
Akhir kata, kami sampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah
berperan serta dalam penyusunan makalah ini dari awal sampai akhir. Semoga
makalah ini dapat bermanfaat dan menjadi sumbangan pemikiran bagi pihak yang
membutuhkan, khususnya bagi penulis sehingga tujuan yang diharapkan dapat
tercapai, Amin.

Penyusun

ii
 DAFTAR ISI

SAMPUL COVER..................................................................................... i

KATA PENGANTAR................................................................................ ii

DAFTAR ISI............................................................................................... iii

BAB I PENDAHULUAN........................................................................... 1

1.1 Latar Belakang .............................................................................. 1

1.2 Rumusan Masalah.......................................................................... 1

1.3 Tujuan............................................................................................ 2

BAB II PEMBAHASAN............................................................................ 3

2.1 Pengertian Profit dalam Bisnis...................................................... 3

2.2 Pentingnya Profit dalam Bisnis...................................................... 3

2.3 Gambaran Menjanjikan Perolehan Profit...................................... 4

2.4 Cara meningkatkan Profit dalam sebuah usaha.............................

BAB III PENUTUP.................................................................................... 9

3.1 Simpulan........................................................................................ 9

3.2 Saran.............................................................................................. 9

DAFTAR PUSTAKA................................................................................. 10

iii
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 LATAR BELAKANG

Bisnis saat ini sudah menjadi salah satu sumber mata pencaharian yang
sangat diminati dan sedang dirintis oleh banyak orang terutama di Indonesia.
Usaha yang dijalankan pada bisnis tergantung setiap pengusaha. Bisnis
memiliki peluang yang besar untuk menjadikan setiap orang memiliki masa
depan yang cerah.
Setiap orang atau badan atau perusahaan yang menjalankan bisnis
bertujuan untuk memperoleh keuntungan dari usaha atau bisnis yang
digelutinya karena keuntungan merupakan salah satu hal pokok untuk
kelangsungan sebuah bisnis. Untuk bisa memperoleh keuntungan yang
maksimal, diperlukan strategi yang tepat dalam segala bidang usaha, termasuk
proses produksi dan upaya promosi.
Sebenarnya apabila bisnis bisa dirancang dan dilakukan dengan baik
pasti akan memperoleh keuntungan atau profit yang sangat menjanjikan.
Seberapa besar keuntungan yang diperoleh dari suatu bisnis memiliki nilai
yang berbeda-beda tergantung yang merintisnya.
Pada kesempatan ini, penulis bermaksud membahas makalah mengenai
gambaran menjanjikan perolehan profit atau keuntungan. Oleh karena itu
makalah ini diharapkan mampu memberikan gambaran menjanjikan
perolehan profit dalam suatu usaha.

1.2 RUMUSAN MASALAH

1) Apa pengertian Profit dalam Bisnis ?
2) Mengapa Profit penting dalam suatu Bisnis ?
3) Bagaimana gambaran Menjanjikan dari Perolehan suatu Profit ?
4) Bagaimana Cara meningkatkan Profit dalam sebuah usaha ?

1.3 TUJUAN
1) Untuk mendeskripsikan pengertian Profit dalam Bisnis.

1
2) Untuk menjelaskan Pentingnya Profit dalam Bisnis.
3) Untuk mendeskripsikan Gambaran Menjanjikan Perolehan Profit.
4) Untuk menjelaskan cara meningkatkan Profit dalam sebuah usaha.

2
 BAB II
PEMBAHASAN

2.1 Pengertian Profit dalam Bisnis

Profit merupakan salah satu tujuan utama perusahaan dalam menjalankan
aktivitasnya. Profit yang diperoleh perusahaan akan digunakan untuk berbagai
kepentingan, laba akan digunakan untuk meningkatkan kesejahteraan
perusahaan tersebut atas jasa yang diperolehnya. Menurut Nafarin profit adalah
: “Perbedaan antara pendapatan dengan keseimbangan biaya-biaya dan
pengeluaran untuk periode tertentu”.
Sedangkan menurut Supomo : “Profit atau laba merupakan pusat
pertanggungjawaban yang masukan dan keluarannya diukur dengan
menghitung selisih antara pendapatan dan biaya”. Kuswadi juga menyatakan
bahwa : “Perhitungan laba diperoleh dari pendapatan dikurangi semua biaya”.
Menurut Hanafi menyatakan bahwa : “Laba merupakan ukuran
keseluruhan prestasi perusahaan, yang didefinisikan sebagai berikut : laba =
penjualan-biaya”. Berdasarkan hasil pengertian diatas, dapat ditarik kesimpulan
bahwa profit atau laba merupakan seluruh total pendapatan yag dikurangi
dengan total biaya-biaya.

2.2 Pentingnya Profit dalam Bisnis

Profit adalah hal yang penting dalam menjalankan bisnis. Profit
merupakan salah satu tujuan dalam membangun sebuah bisnis. Bahkan
mendapatkan profit sebanyak-banyaknya menjadi tujuan utama seorang
pebisnis. Selain itu, profit adalah modal yang dapat digunakan perusahaan
untuk berbagai tujuan, seperti memelihara tempat kerja atau peralatan,
mengganti atau meningkatkan kendaraan, dan berinvestasi dalam produk,
layanan, dan karyawan baru. Dengan mengantongi profit yang tinggi,
perusahaan dapat berharap bisnisnya bisa terus berkembang.
Setiap bisnis perlu mendapat profit agar bisa bertahan. Dengan profit,
bisnis bisa berjalan dan terus berkembang. Menghitung profit adalah bagian
penting dalam laporan keuangan. Bagi pengusaha, profit adalah indikator

3
 apakah bisnis berjalan dengan baik atau tidak. Oleh karena itu, profit sangat
penting diperlukan dalam suatu bisnis.

2.3 Gambaran Menjanjikan Perolehan Profit

Salah satu tujuan membangun bisnis adalam memperoleh profit.

2.4 Nilai-nilai Karakter setiap Mata Pelajaran di Sekolah Dasar

Pengembangan karakter di Sekolah Dasar diintegrasikan dalam
pembelajaran pada setiap mata pelajaran. Distribusi penanaman nilai-nilai
utama dalam setiap mata pelajaran dapat dilihat sebagai berikut:
1) Pendidikan Agama : Nilai utama yang ditanamkan antara lain: religius,
jujur, santun, disiplin, tanggung jawab, cinta ilmu, ingin tahu, percaya diri,
menghargai keberagaman, patuh pada aturan, sosial, bergaya hidup sehat,
sadar akan hak dan kewajiban, kerja keras, dan adil.
2) Pendidikan Kewargaan Negara: Nasionalis, patuh pada aturan sosial,
demokratis, jujur, mengahrgai keragaman, sadar akan hak dan kewajiban
diri dan orang lain.
3) Bahasa Indonesia: Berfikir logis, kritis, kreatif dan inovatif, percaya diri,
bertanggung jawab, ingin tahu, santun, nasionalis.
4) Ilmu Pengetahuan Sosial: Nasionalis, menghargai keberagaman, berpikir
logis, kritis, kreatif, dan inovatif, peduli sosial dan lingkungan, berjiwa
wirausaha, jujur, kerja keras.
5) Ilmu Pengetahuan Alam: Ingin tahu, berpikir logis, kritis, kreatif, dan
inovatif, jujur, bergaya hidup sehat, percaya diri, menghargai
keberagaman, disiplin, mandiri, bertanggung jawab, peduli lingkungan,
cinta ilmu.
6) Bahasa Inggris: Menghargai keberagaman, santun, percaya diri, mandiri,
bekerja sama, patuh pada aturan sosial.

4
 7) Seni Budaya: Menghargai keberagaman, nasionalis, dan menghargai karya
orang lain, ingin tahu, jujur, disiplin, demokratis
8) Penjaskes: Bergaya hidup sehat, kerja keras, disiplin, jujur, percaya diri,
mandiri, mengahrgai karya dan prestasi orang lain.
9) TIK/Ketrampilan: Berpikir logis, kritis, kreatif, dan inovatif, mandiri,
bertanggung jawab, dan menghargai karya orang lain.
10) Muatan Lokal: Menghargai kebersamaan, menghargai karya orang lain,
nasional, peduli.

2.5 Langkah-Langkah Implementasi Pengembangan Karakter dalam

Pembelajaran di Sekolah Dasar
Langkah-langkah implementasi pengembangan karakter dalam
pembelajaran di sekolah meliputi: (a) Perancangan, (b) Implementasi, (c)
Monitoring dan Evaluasi, (d) Tindak Lanjut. Penjelasannya adalah sebagai
berikut :
a. Perancangan
1) Mengidentifikasi jenis-jenis kegiatan di sekolah yang dapat
merealisasikan Pendidikan karakter yang perlu dikuasai, dan
direalisasikan peserta didik dalam kehidupan sehari-hari.
2) Mengembangkan materi pembelajaran untuk setiap jenis kegiatan di
sekolah dasar
3) Mengembangkan rancangan pelaksanaan setiap kegiatan ekstrakurikuler
di sekolah (tujuan, materi, fasilitas, jadwal, pengajar/fasilitator,
pendekatan pelaksanaan, evaluasi)
4) Menyiapkan fasilitas pendukung pelaksanaan program pembentukan
karakter di sekolah
b. Implementasi
Pendidikan karakter di sekolah dilaksanakan dalam dua kelompok
kegiatan, yaitu terpadu dengan kegiatan pembelajaran, dan terpadu dengan
kegiatan ekstrakurikuler. Berbagai hal yang terkait dengan karakter (nilai-
nilai, norma, iman dan ketaqwaan, dll) dirancang dan diimplementasikan
dalam pembelajaran mata pelajaran-mata pelajaran yang terkait, baik dalam

5
 kelompok mata pelajaran normatif, adaptif, dan kejuruan. Hal ini dimulai
dengan pengenalan nilai secara kognitif, penghayatan nilai secara afektif,
akhirnya ke pengamalan nilai secara nyata oleh peserta didik dalam
kehidupan sehari-hari.
Beberapa kegiatan ekstrakurikuler yang memuat pembentukan
karakter antara lain: Olah raga (sepak bola, bola voli, bulu tangkis, tenis
meja, dll), Keagamaan (baca tulis Al Qur’an, kajian hadis, ibadah, dll), Seni
Budaya (menari, menyanyi, melukis, teater), KIR, Kepramukaan, Latihan
Dasar Kepemimpinan Peserta didik (LDKS), Palang Merah Remaja (PMR),
Pasukan Pengibar Bendera Pusaka (PASKIBRAKA), Pameran, Lokakarya,
Kesehatan, dan lain-lainnya.
c. Monitoring dan Evaluasi
Monitoring merupakan serangkaian kegiatan untuk memantau proses
pelaksanaan program pembinaan pendidikan karakter. Fokus kegiatan
monitoring adalah pada kesesuaian proses pelaksanaan program pendidikan
karakter berdasarkan tahapan atau prosedur yang telah ditetapkan. Evaluasi
cenderung untuk mengetahui sejauhmana efektivitas program Pendidikan
karakter berdasarkan pencapaian tujuan yang telah ditentukan. Hasil
monitoring digunakan sebagai umpan balik untuk menyempurnakan proses
pelaksanaan program pendidikan karakter.
Monitoring dan Evaluasi secara umum bertujuan untuk mengembangkan
dan meningkatkan kualitas program pembinaan pendidikan karakter sesuai
dengan perencanaan yang telah ditetapkan.
d. Tindak Lanjut
Hasil monitoring dan evaluasi dari implementasi program pembinaan
pendidikan karakter digunakan sebagai acuan untuk menyempurnakan
program, mencakup penyempurnaan rancangan, mekanisme pelaksanaan,
dukungan fasilitas, sumber daya manusia, dan manajemen sekolah yang terkait
dengan implementasi program.

6
 BAB III
PENUTUP
3.1 SIMPULAN
Berdasarkan makalah yang telah diuraikan diatas, kita dapat
menyimpulkan bahwa:
1. Pengembangan karakter dalam suatu sistem pendidikan adalah keterkaitan
antara komponen-komponen karakter yang mengandung nilai-nilai
perilaku, yang dapat dilakukan secara bertahap dan saling berhubungan
antara pengetahuan nilai-nilai perilaku dengan sikap atau emosi yang kuat

7
 untuk melaksanakannya, baik terhadap Tuhan YME, dirinya, sesama,
lingkungan, bangsa dan negara serta dunia.
2. Guru harus berkomitmen untuk mengembangkan karakter peserta didik
berdasarkan nilai-nilai.
3. Pengembangan karakter di Sekolah Dasar diintegrasikan dalam
pembelajaran pada setiap mata pelajaran dan kegiatan-kegiatan yang
diberikan sekolah seperti ekstrakurikuler.
4. Nilai-nilai utama dalam setiap mata pelajaran adalah religius, nasionalis,
berfikir logis, kritis, kreatif, menghargai keragaman, demokratis, santun,
mandiri, bertanggungjawab, inovatif, peduli, dan menghargai karya orang
lain.
5. Langkah-langkah implementasi pengembangan karakter dalam
pembelajaran di sekolah meliputi: (a) Perancangan, (b) Implementasi, (c)
Monitoring dan Evaluasi, (d) Tindak Lanjut.

3.2 SARAN
Lingkungan sekolah (guru dan siswa) memiliki peran yang kuat dalam
membentuk karakter anak. Oleh karena itu diperlukan adanya kerja sama dan
komunikasi yang baik antara sekolah dan keluarga dalam mengembangkan
karakter anak remaja. Sehingga dengan pendidikan karakter yang baik ini
peserta didik dapat mengembangkan motivasi belajar dalam usaha
meningkatkan prestasi belajar yang optimal.

DAFTAR PUSTAKA

8
Koesoema, D.A., 2007. Pendidikan Karakter, Strategi Mendidik Anak di Zaman
Global. Jakarta: Grasindo.
M. Furqon Hidayatullah. 2010. Guru Sejati: Membangun Insan Berkarakter Kuat
& Cerdas. Surakarta: Yuma Pustaka.
Ratna Megawangi. 2007. Semua Berakar Pada Karakter. Jakarta: FE-UI.
Suryosubroto, B. 2009. Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta.
Wiyani, Novan Ardy. 2013. Konsep, Praktik, dan Strategi Membumikan
Pendidikan Karakter di SD. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media