Utama

RENCANA HASIL KERJA RENCANA HASIL KERJA

PIMPINAN YANG
DIINTERVENSI
1 Persentase madrasah/sekolah Tersusun dan terlaksananya Program Perencanaan proses
keagamaan yang menerapkan pembelajaran (Kalender Pendidikan, Program Tahunan,
metode pembelajaran inovatif Program Semester, Rincian Minggu Efektif, Analisis SK/KD,
dalam kurikulum Silabus/ATP, RPP/Modul ajar, KKM)

Tersusun dan Terlaksananya program perencanaan proses

Persentase Raudhatul pembelajaran ( kalender pendidikan, program Tahunan,
Athfal/Madrasah menerapkan program Semester, Rincian minggu Efektif, Analisis SK/KD,
metode pembelajaran inovatif Silabus/ATP, RPP/modul Ajar, KKM)
dalam kurikulum

(Pilih salah Satu saja baik yang di

atas maupun yang di bawah
tujuannya sama)
2 Persentase madrasah yang
mengintegrasikan pendidikan
karakter dalam pembelajaran
Tersusun dan terlaksananya laporan pelaksanaan kegiatan
proses belajar mengajar (jadwal mengajar, jurnal guru,
instrumen penilaian harian)

(Yang perlu disiapkan Ketika di monev di dalam kelaas oleh

3 Persentase siswa madrasah yang
mengikuti asesmen kompetensi
atasan dan semua perangakat ketika di monev pengawas
untuk PKG. Sasaran kepada Guru)
Tersusun dan terlaksananya laporan evaluasi kegiatan proses
belajar mengajar (analisis soal, analisis jawaban siswa,
penilaian formatif dan penilaian sumatif, supervisi akademik)

(Tujuannyanya/sasaran kepada siswa)

4 Persentase tenaga kependidikan
madrasah dan pendidikan
diniyah/muadalah yang
memperoleh peninokatan
kompetensi
5 Persentase Pendidikan madrasah
yang mendapatkan penguatan
KKG/MGMP dan AKG
Tambahan
6 Persentase madrasah yang
menerapkan budava mutu
7 Persentase Pendidikan madrasah
yang mendapatkan penguatan
KKG/MGMP dan AKG
Tersusun dan terlaksananya laporan pengembangan
keprofesian berkelanjutan (pengembangan diri, publikasi
ilmiah, karya inovatif)
(Tujuannyanya/sasaran kepada siswa yang diteliti)
Menjadi peserta kegiatan
Seminar/Workshop/Diklat/pelatihan sebagai Peserta
Tugas tambahan sebagai Wali Kelas/Pembina Ekstra
kurikuler
Menjadi Pengurus aktif KKG

Keterangan : guru wajib membuat perencanaan, setalah proses berjalan guru wajid dinilai, setelah dinilai maka
beberapa pertemuan guru wajib tes kepada siswanya untuk mengetahui kemampuan siswa tersebut, setelah ada
penemuan maka buatlah PTK/mudul dll. Guru juga wajib punya wawasan yang lebih dengan mengikiuti KKG dll.

Untuk tugas tambahan bisa menyesuaikan

Lampiran E-kin

Perkin Seksi Pendidikan Madrasah Kantor Kementerian Agama Kabupaten Tuban

DUKUNGAN SUMBER DAYA
Dukungan sumber daya dalam proses pembelajaran, Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan, dan
pelaksanaan kegiatan yang mendukung tugas guru.
Dukungan peralatan kerja dalam melaksanakan proses pembelajaran.
Dukungan pendampingan pimpinan dalam pelaksanaan Supervisi Guru.
Dukungan sarana dan prasarana untuk proses pembelajaran.

SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN
Laporan pelaksanaan kegiatan kepada kepala madrasah terhadap setiap proses kegiatan yang dilaksanakan
sesuai batas waktu yang ditentukan.
Bukti kinerja adalah target tahunan yang meliputi Laporan, surat Keputusan, Surat Tugas, Dokumen,
Laporan Deskripsi hasil kegiatan yang telah ditandatangani oleh kepala madrasah.

KONSEKUENSI
Konsekuensi positif diberikan apabila yang bersangkutan memenuhi ekspektasi untuk terus dapat
meningkatkan kompetensi melalui kegiatan keprofesian.
Konsekuensi negatif diberikan oleh kepala madrasah kepada yang bersangkutan berupa teguran, bimbingan,
pembinaan, dan surat peringatan apabila yang bersangkutan kurang memenuhi ekspektasi.

Rencana Aksi
1.

1. Tersusunnya Perangkat Pembelajaran

Target : 1 Dokumen

2.

1. Terlaksananya Kegiatan Proses Belajar Mengajar

Target : 1 Dokumen

3.

1. Tersusun dan Terlaksananya evaluasi terhadap siswa

Target : 1 Dokumen

4.

1. Tersusun dan Terlaksananya PKB

Target : PTK/KTI/MODUL/Karya Ilmiah

5.

Perkin Seksi Pendidikan Madrasah Kantor Kementerian Agama Kabupaten Tuban

 1. Sebagai Peserta Kegiatan Seminar/Workshop/Diklat/Pelatihan
Target : Sertifikat dan PKB

6.

1. Menjadi Wali Kelas

Target : SK Kepala Sekolah

7.

1. Pengurus Aktif KKG

Target : SK KKG

PENGISIAN BUKTI PENGISIAN DUKUNG

UTAMA
No Bukti Dukung Realisasi
1 Perangkat Ajar 1. Dokumen Perangkat
Pembelajaran

Bukti Dukung Teridentifikasi

2. 95 %

Bukti Dukung Teridentifikas

3. 1 tahun

Bukti Dukung Teridentifikasi

2 Dokumen Laporan Penilaian Kinerja 1. Dokumen Laporan PKG
Guru
Bukti Dukung Teridentifikasi

2. 90 %

Bukti Dukung Teridentifikas

3. 1 tahun

Bukti Dukung Teridentifikasi

3 Dokumen Laporan Hasil Belajar Siswa 1. Dokumen Laporan Hasil Belajar
Siswa

Bukti Dukung Teridentifikasi

Dokumen KOSP
2. 90 %

Bukti Dukung Teridentifikas

3. 1 tahun
Perkin Seksi Pendidikan Madrasah Kantor Kementerian Agama Kabupaten Tuban
 Bukti Dukung Teridentifikasi
4 Dokumen Laporan Hasil Pengembangan Diri 1. Dokumen Hasil Laporan
Pengembangan Diri

Bukti Dukung Teridentifikasi

2. 95 %

Bukti Dukung Teridentifikas

3. 1 tahun

Bukti Dukung Teridentifikasi

5 Dokumen Laporan Pengembangan Diri 1. Dokumen Pengembangan diri
Berkelanjutan

Bukti Dukung Teridentifikasi

2. 98 %

Bukti Dukung Teridentifikas

3. 1 tahun

Bukti Dukung Teridentifikasi

TAMBAHAN
6 SK Kepala Madrasah 1. Berdasarkan SK Pembagian Tugas
dan Jadwal

Bukti Dukung Teridentifikasi

2. 90 %

Bukti Dukung Teridentifikas

3. 1 tahun

Bukti Dukung Teridentifikasi

7 SK KKG 1. Berdasarkan SK KKG Guru Kelas

Bukti Dukung Teridentifikasi

2. 90 %

Bukti Dukung Teridentifikas

3. 1 tahun

4. Bukti Dukung Teridentifikasi

Perkin Seksi Pendidikan Madrasah Kantor Kementerian Agama Kabupaten Tuban