Kelompok

Kasus 3

DISUSUN OLEH :
1.ANNISA SRI ERVINA BR GINTING, S. PD
2.FITRYANI NAIBAHO, S. PD
3.FRENKO GINTING
 Analisis Kekuatan, Kelemahan, dan Tindak Lanjut Hasil Monitoring dan Evaluasi Program
Ekstrakurikuler Pramuka di MAS Al Hikmah

No Program Kekuatan Kelemahan Rencana Tindak Lanjut

A.A. Program Tahunan

1. Kegiatan Pramuka 1. Kegiatan 1. Belum 1. Perlu dilengkapi

Pramuka sudah terakomodirnya dengan Program
memiliki kegiatan seni budaya Kegiatan Seni
program didalam program Budaya
kegiatan yang kegiatan 2. Perlu digali sumber
disusun oleh 2. Belum memiliki tenda dana baik dari BOS
warga sekolah sendiri dalam jumlah maupun sumbangan
dan dibawah yang mencukupi. untuk menambah
bimbingan perlengkapan
Pengawas kegiatan
sekolah
2. Kegiatan
Bongkar Pasang
tenda sudah
tersusun dengan
baik
2.Kegiatan Bersama dalam Masyarakat Belum ada kerjasama Perlu adannya kerjasama
Satuan Gugus Depan lingkungan sekolah dengan masyarakat dengan masyarakat
yang beragam lingkungan sekolah sekitar untuk lebih
kontekstual dan peduli
social
3.Bidang Pendidikan Pembina memiliki Sertifikat dan kualifikasi Mengikutsertakan
Pembina/Pelatih semangat yang Pembiina tidak diketahui Pembina dalam KMD
cukup baik atau yang sejenis
4. 4. Bidang Adminstrasi Administrasi Fisik, Dokumen Administrasi, Melengkapi semua
Papan nama, Pembukuan kepramukan pembukuan dan
Stempel, Kop Surat Belum ada dokumentasi gugus
sudah ada depan
5. 5. Bidang Sarana Sarana Pramuka Belum ada sarana / Perlu dilengkapi
administrasi fisik peralatan/ media untuk berbagai peratan/media
pelatihan/pembelajaran yang dibutuhkan dalam
latiahan
B.B. Program Semester

1. 1. Materi 1. Materi Berbaris Pedoman berbaris belum Melengkapi

sudah dilakukan memakai yang terbaru petunjuk/melakukakn
pembinaan dengan
2. Perkemahan pedoman baris-berbaris
Pembentukan yang baru
karakter sudah
dilaksanakan
2. 2. Alokasi Waktu Sudah dilaksanakan Jadwal kegiatan Menyesuaikan jadwal
menjelang Ujian agar tidak mengganggu
kegiatan yang lain
C.C. Program Silabus
1. 1. Kelengkapan komponen
silabus
2. 2. Ketepatan isi komponen
D.D. Rencana Pelaksanaan Kegiatan
(RPK)
1. 1. Kelengkapan komponen RPK
2. 2. Ketepatan isi komponen
E.E. Penilaian Kegiatan
1. 1. Jenis penilaian
2. 2. Instrumen atau Rubrik
penilaian
Komponen silabus Pengisian kolom Melengkapi pengisisan
sudah dibuat sesuai penilaian belum lengkap silabus
dengan aturan
penyusunan silabus
Isi komponen sudah Pengisian kolom Melengkapi pengisisan
dapat mendukung penilaian belum lengkap silabus
kagiatan pramuka
Kelengkapan sudah Komponen langkah- Pembinaan untuk dapat
sesuai dengan langkah pembelajaran menyusun kelengkapan
standar penyusunan belum runtut dan penyusunsn RPK
RPK sistematis
Kelengkapan sudah Indikator belum sesuai Pembinaan untuk dapat
sesuai dengan dengan rumusan menyusun kelengkapan
standar penyusunan penyusunan indicator. penyusunsn RPK
RPK (indicator yang tidak
terukur)
Penilaian Belum ada dokumen Pembinaan untuk
sikap, pengetahuan, penilaian proses sebagai kedepan agar dokumen
dan keterampilan bagian dari penilaian sebagai bukti penilaiain
lengkap dengan otentik otentik dipersiapkan
deskripsinya dalam bentuk Portofolio
Lengkap sesuai Belum ada dokumen Pembinaan untuk
dengan format yang penilaian proses sebagai kedepan agar dokumen
telah ada bagian dari penilaian sebagai bukti penilaiain
otentik otentik dipersiapkan
dalam bentuk Portofolio
 INSTRUMEN MONITORING DAN EVALUASI KEGIATAN
EKSTRAKURIKULER PRAMUKA MAS AL HIKMAH
Nama Pembina : Kepala Madrasah dan pelatih Frenko Ginting
Hari, tanggal supervise : Setiap hari jumat
Tempat / Lokasi : Lapangan MAS AL-HIKMAH

BUKTI SKOR
Tidak
No ASPEK Ada Ada 5 4 3 2 1
A Administrasi kegiatan
1 Program kegiatan v v
2 Jadwal kegiatan v v
3 Struktur kegiatan v v
4 Presensi organisasi v v
5 Jurnal kegiatan v v
6 Buku catatan prestasi v v
7 Buku administrasi keuangan v v
8 Buku panduan kegiatan v v

B Pelaksanaan kegiatan dan pembinaan

ekstrakurikuler
1 Pendahuluan v v
2 Pelaksanaan v v
3 Penilaian v v
4 Pengelolaan sarpras ekstrakurikuler v v
5 Kegiatan pembinaan siswa berprestasi v v

C Kegiatan Penilaian
1 Instrumen Penilaian v v
2 Panduan Penilaian v v
3 Kumpulan Nilai v v

D Analisis evaluasi dan tindak lanjut

1 Analisis evaluasi v v
2 Kegiatan tindak lanjut v v
3 Laporan v v
10 24 24 2 2
Jumlah : 62

Nilai Akhir 65,26

Nilai Akhir = Jumlah Nilai

 62
× 100 %=65 ,26
95

Kesimpulan dan Saran:

Kesimpulan : kegiatan ekstrakurikuler terutama untuk ektrakurikuler pramuka ini sudah
berjalan walaupun tidak dilakukan dalam musyawarah dengan baik sehingga terdapat berselisih
paham dengan orang tua siswa. Program penanaman pendidikan karakter yang dilakukan
pembina sudah berjalan dengan baik. Karakter disiplin, jujur dan semangat.

Saran : pada perencanaan kegiatan ekstrakurikuler, untuk pembina dan pihak sekolah, dapat
melakukan pembahasan program kerja untuk ekstrakurikuler pramuka melalui musyawarah.

Medan , Februari 2024

Yang dimonitoring Petugas Monitoring,

Frenko Ginting Fitriyani

 LEMBAR PENILAIAN SUPERVISI
EKSTRAKURIKULER GERAKAN PRAMUKA

Nama Sekolah : MAS AL HIKMAH

Bentuk : Keorganisasian
Ekstrakurikuler : Pramuka
Pembina/Pelatih :-
Waktu :-
Hari/ Tanggal :-

Petunjuk:
Lingkarilah angka pada skala nilai yang sesuai dengan aspek-aspek yang ada

A. Kelengkapan Administrasi
No. Kelengkapan Administrasi Skala Nilai
1 2 3 4
1. Membuat Program Kegiatan √
2. Membuat jadwal pelaksanaan/latihan √
3. Membuat struktur pengurus √
4. Membuat daftar hadir √
5. Membuat daftar inventaris bahan dan alat √
6. Membuat tata tertib √
Rata-rata 1, 83

B. Pelaksanaan Kegiatan
No. Bentuk Kegiatan Skala Nilai
1 2 3 4
1. Menyampaikan tujuan kegiatan √
2. Pengorganisasian kegiatan √
3. Interaksi peserta dengan pelatih √
4. Interaksi peserta dengan bahan dan alat √
5. Merefleksi hasil kegiatan √
6. Mengevaluasi hasil kegiatan √
Rata-rata 2,5
 C. Pengelolaan Sarana
No. Kegiatan Skala Nilai
1 2 3 4
1. Persiapan sarana pendukung √
2. Perawatan sarana √
3. Penyimpanan sarana √
4. Inventarisasi sarana √
Rata-rata 2

D. Penampilan Kreasi dan Kejuaraan

No. Kegiatan Skala Nilai
1 2 3 4
1. Mendapatkan prestasi/ juara √
2. Keikutsertaaan dalam kegiatan-kegiatan di luar sekolah √
3. Mengadakan kegiatan pagelaran atau pentas √
Rata-rata 1, 3

7 , 63
Nilai Akhir = 4
=1 ,9 =

PREDIKAT RENTANG NILAI KETERANGAN

A 3,28 - 4,00 Sangat Baik
B 2,78 – 3,27 Baik
C 2,38 - 2,77 Cukup
D 1,00 – 2,37 Kurang

Komentar/Saran :
Dalam laporan, harap dilampirkan bukti dokumentasi kegiatan, daftar hadir dan bukti
pendukung lainnya tentang pelaksanaan kegiatan tersebut.
Pada laporan juga dibutuhkan lampiran jadwal kegiatan yang sudah dilakukan sehingga
dapat diketahui secara jelas kapan pelaksanaan kegiatan tersebut.
Dan juga perlu ditingkatkan Koordinasi kepada orang tua, agar informasi yang
disampaikan oleh pembimbing dapat diterima dengan baik dan tidak terjadi
kesalahpahaman.