STA N F O R D

BI N E T
KELOMPOK 8
 Anggota Kelompok

IRWAN FIRDA
224 183
AGISTHA
187
ABDUL
173
 PENGERTIAN
Tes Stanford-Binet adalah tes kecerdasan yang
digunakan untuk mengukur tingkat kecerdasan
seseorang. Tes ini pertama kali dikembangkan
oleh psikolog Prancis Alfred Binet dan rekan-
rekannya, kemudian diadaptasi dan diperluas oleh
psikolog Amerika Lewis Terman. Tes Stanford-Binet
dikenal sebagai salah satu tes kecerdasan yang
paling banyak digunakan di dunia.
 SEJARAH perkembangan TES STANFORD BINET

Tes yang disusun Pada skala versi Revisi skala

oleh Binet dan kedua tahun ketiga skala
Simon tahun 1905 Binet‐Simon
di Paris-Prancis 1908, jumlah soal
diterbitkan
disebut ditambah. tahun 1911,
menghasilkan beberapa bulan
skala Binet‐Simon. setelah Binet
Skala ini terkenal meninggal
dengan nama mendadak
skala 1905.
 SEJARAH perkembangan TES STANFORD BINET

Pada tahun 1912, Konsep koefisien kemudian revisinya

dalam Kongres intelegensi tahun tahun 1937 dan revisi
Psikologi 1912 itulah yang selanjutnya tahun
Internasional di dipakai dalam 1960. Skala Stanford‐
Genewa, William skala Binet yang Binet inilah yang
Stern, seorang ahli direvisi di selanjutnya
psikologi Jerman, Universitas diadaptasikan
mengusulkan Stanford, yang kedalam berbagai
konsep koefisien terkenal dengan bahasa dan
Intelegensi yaitu IQ nama Skala digunakan secara luas
= MA/CA. Stanford‐Binet yang dimana‐mana.
diterbitkan tahun
1916
 tujuan tes stanford binet
Stanford-Binet ini adalah alat tes yang mengukur inteligensi
manusia yang berusia 3 sampai 80 tahunan (SB versi 5).
Walaupun test ini mengalami beberapa kali revisi, Indonesia
masih mengambil test Stanford-Binet dalam revisian ke-3 yang
dilakukan oleh Terman & Merril pada tahun 1960.

tes Stanford-Binet ini juga mengukur kecerdasan manusia secara

umum dengan tujuan untuk memberikan gambaran tentang
kemampuan kognitif atau intelektual individu dalam berbagai
aspek seperti pemahaman verbal, pemrosesan informasi,
penalaran logis, dan keterampilan penyelesaian masalah.
MACAM-MACAM TES
STANFORD BINET
 SKALA verbal

rb al
Ve Verbal
Flu id knowledge
n ing
s o
rea l
Ve rb a
ta t iv e
an t i
qu o ni n g
re as

Verbal Verbal visua

l-
working spatial
memory processing
 SKALA NON-verbal

rb al
ve Nonverbal
Non id
flu ng knowledge
s on i
rea l
v e rb a
N on iv e
n tita t
qua oning
reas

Nonverbal Nonverbal
working visual-spat
ial
memory processing
 Skala Kecerdasan Stanford-Binet
dirancang untuk mengukur lima faktor
kemampuan kognitif. Kelima faktor
tersebut meliputi fluid reasoning,
pengetahuan, penalaran kuantitatif,
pemrosesan visual-spasial, dan working
memory dengan melihat atau mengukur
dari respons verbal dan nonverbal.
 PENYAJIAN TES
1. lingkungan
2. adanya orang lain
3. penggunaan bahan-bahan tes
4. lamanya penyelenggaraan tes
5. mempertahankan kondisi standar testing
6. penyebaran keberhasilan
7. menentukan tingkat umur basal dan ceiling
8. perhitungan umur mental
9. mencari IQ
MENCARI IQ :

Umur mental dihitung seperti contoh-contoh diatas. “IQ” untuk Form L-M
dapat dilihat dalam table (Skala Pinneau). Umur kronologi dihitung
dalam tahun dan bulan menurut cara yang konvensional. Misalnya : 10-2
menunjukkan 10 tahun 1 bulan dari 16 hari (16 hari ke atas dihitung 1
bulan).
IQ = MA : CA x 100
MA = Umur mental didapatkan dengan cara: Umur basal ditambah
dengan kredit tambahan yang diperoleh subjek diatas umur basalnya
CA = Chronological age diperoleh dari menghitung umur berdasarkan
tanggal kelahiran atau umur kalender
Klasifikasi IQ

140 – Keatas yaitu Verry Superrior

120 – 139 yaitu Superior
110 – 119 yaitu Rata-rata Atas (High average)
90 – 109 yaitu Normal atau Rata-rata
80 – 89 yaitu Rata-rata bawah (Low average)
70 – 79 yaitu Borderline defective
69 ke-bawah yaitu Cacat mental (Mentally devective)
 MW
N A N Y A
E G K
 YA U D A
M A K A S I H Y H
OL