Modul Praktikum

APLIKASI KOMPUTER

PROGRAM STUDI MANAJEMEN

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI ENAM-ENAM

STIE-66 KENDARI
TAHUN 2020

1
Materi Microsoft Word

1. MEMULAI MENGHIDUPKAN KOMPUTER LAPTOP/PC (Personal Computer)

- Tekan tombol power pada Laptop / PC (Personal Computer)
- Akan muncul tampilan berikut

STIE 66 KENDARI

Gambar 1. Tampilan Desktop Windows

STIE 66 KENDARI
2. MEMBUKA WINDOWS EXPLORER
- Klik folder yang terdapat pada taksbar atau dapat mengklik kanan mouse pada
tombol start

STIE 66 KENDARI
Klik folder untuk membuka windows Explorer

- Klik kanan Mouse pada tombol start

- Klik Open Windows Explorer

3
STIE 66 KENDARI
3. TAMPILAN WINDOWS EXPLORER

Gambar 3. Tampilan Windows Explorer

4. MEMBUAT FOLDER
- Buka Windows Explorer
- Pilih Drive tempat pembuatanSTIEfolder66C:/,D:/KENDARIatau E:/
- Klik New Folder

STIE 66 KENDARI
 New Folder

Klik Nama Folder

Drive D:/

5. MENGHAPUS FOLDER
- Klik kanan mouse pada folder yang akan dihapus,klik Delete
6. MENGGANTI NAMA FOLDER
STIE 66 KENDARI
- Klik kanan mouse pada folder yang akan diganti namanya, klik Rename
7. MENGCOPY FOLDER
- Klik folder yang akan dicopy,klik tombol Copy ->klik tombol paste
8. MEMINDAHKAN FOLDER
- Klik folder yang akan dicopy,klik tombol CUT ->klik tombol Paste

STIE 66 KENDARI
9. MEMATIKAN KOMPUTER
- Klik Tombol Start
- Pilih dan Klik Shut down

Klik tombol Shut Down STIE 66 KENDARI

STIE 66 KENDARI
Materi Microsoft Word

Contoh Pemberian Effect Dalam Menu Format Font dan Symbol

Strike Trough (Garis Tengah) ,Double Strike Trough (Garis Tengah Double) ,
SuperScript = (tercetakkeatas), SubScript = (Tercetakkebawah), Shadow = (Bayangan),
Outline = ( ), Embos = (mencetakbayangankeluar), Engrave
(mencetakbayanganhurufkedalam), Small Caps = (HURUF BESAR SEMUA DENGAN
UKURAN SEDANG), All Caps = (HURUF BESAR SEMUA UKURAN SAMA), Hidden =
(menyembunyikanteks).
Pemberian efek pencetakkan dapat digabungkan antara satu efek dengan efek lainnya.
Dibawah ini contoh penulisan dengan efek cetak naik dan turun.

CH2COOH = C + H + H + H2O

Y = 4X2 + 6X + 45

51/4 + 21/2 X 0

Dalam penulisan rumus kadang juga ada beberapa symbol yang sering digunakan
diantaranya adalah :

± = Plus Minus
STIE 66 KENDARI

∑ = Sigma

Β = Beta

α = Alfa

5 1/ 2

5 1/ 2
1

1 Format font dan Symbol

STIE 66 KENDARI
Ciri – Ciri Bayi Yang Kekurangan Gizi
Gizi merupakan salah satu unsur penting yang harus dicukupi bagi tubuh, Gizin ini memiliki
peranan penting bagi pertumbuhan anak dan perkembangan otak mereka. Sebagai orang
tua harus mengetahui segala kebutuhan gizi yang diperlukan anak agar anak terhindar dari
kekurangan gizi. SELAIN HARUS MENGERTI MENGENAI GIZI yang baik itu seperti apa, orang
tua harus mengerti tentang bagaimana gejala jika anak kurang gizi,sehingga orangtua
mampu memperbaiki asupan gizi anak.

Bayi Yang Mengalami Kekurangan Gizi Juga mUDAH tERKENA pENYAKIT. Oleh sebab itu, jika
bayi sering sekali sakit diare,demam,anemia,dan penyakit lainnya maka kemungkinan bayi
kurang gizi. Selain itu, bayi yang mengalami kekurangan gizi umumnya memiliki mata yang
cekung. Rambut bayi tipis, mudah untuk dicabut dan umumnya berwarna kemerahan.
Secara psikologis, bayi yang kurang gizi cenderung
menjadi pendiam dan tidak aktif.
umumnya karena kekurangan protein.
Ciri –ciri bayi yang mengalami kekurangan energi atau kalori (sering disebut dengan
STIE 66 KENDARI
marasmus) antara lain bayi sangat kurus,bagian pantatnya keriput dan bagian perutnya
cekung. Selain itu, kulit ditubuhnya kering dan keriput. Bayi kurang gizi ini mudah sekali
rewel.
Sedangkan ciri ciri bayi yang kekurangan protein atau disebut kwashiorkor antara
lain bayi mengalami kebengkakan ditubuhnya. Bagian utama yang terlihat bengkak adalah
kaki dan punggung. Sementara ototnya mengalami pengecilan yang bisa terlihat saat sedang
duduk atau berdiri. Wajah bayi kurang gizi ini bulat seperti bulan purnama dan tampak
keriput.

STIE 66 KENDARI
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Gizi memegang peranan penting dalam kehidupan manusia. Kekurangan gizi

pada batita dapat menimbulkan gangguan pertumbuhan dan perkembangan yang
apabila tidak diatasi secara dini maka dapat berlanjut hingga dewasa sehingga
menghasilkan kualitas sumber daya yang rendah (Dinkes Sultra,2006)

Sebagian besar penduduk Indonesia atau sekitar 50% dapat dikatakan tidak
sakit akan tetapi juga tidak sehat dan kondisi ini tergolong kurang gizi (Azwar,2004).

B. Tujuan Penelitian
1. Tujuan Umum
Untuk mengetahui pengaruh pemberian MP-ASI lokal terhapat status gizi batita
umur 6-14 bulan di Pusk. Barangka Kecamatan Konpontori Kabupaten Buton
2. Tujuan Khusus
a. Untuk mengetahui status gizi batita 6-14 bulan sebelum pemberian MP-ASI
lokal. STIE 66 KENDARI
b. Untuk mengetahui status gizi batita setelah pemberian MP-ASI lokal.
c. Untuk mengetahui pengaruh pemberian MP-ASI lokal terhadap status gizi
batita.
C. Kegunaan Penelitian
1. Bagi Pemerintah
Dapat memberikan informasi kepada pemerintah maupun masyarakat tentang
pemberian MP-ASI lokal terhadap status gizi batita.
2. Bagi peneliti selanjutnya
Penelitian ini dapat dijadikan rujukan oleh peneliti selanjutnya khususnya untuk
penelitian-penelitian yang relevan.

D. Hipotesis
Hipotesis yang digunakan dalam penelitian ini adalah hipotesis alternative (Ha)
dengan persamaan sebagai berikut :
Ha diterima atau Ho ditolak, jika X2 tab (α-0,05) > X2(α-1)

STIE 66 KENDARI
 Format Naskah Dengan Drop Cap

U
ntuk menformat atau membuat tampilan naksah supaya lebih menarik maka kita
bisa menambahkan perintah format yang ada dalam Microsoft Word dengan
menggunakan toolbar atau menu formating.

Memberikan perintah format drop cap

Dalam
sendaianya teks telah diketik, maka pada
naskah tersebut harus diberi tanda blok
terlebih dahulu,kalau belum diketik maka
bisa diaktifkn perintah formt tersebut keudian bila sudah selesai dimatikan/nonaktifkan
lagi perintah formatnya sehingga normmal kembali.

Materi Yang Dipelajari (Bullets dan Numbering)

1) Design Grafis
a) Corel Draw
b) Photo Shop
c) Page Maker
d) Free Hand
2) Operator Windows STIE 66 KENDARI
a) Windows XP sp2
b) Microsoft Word 2007
i) Naskah
ii) Tabel
iii) Mail Marge
(1) Surat
(2) Amplop
(3) Katalog
(4) Label

10
STIE 66 KENDARI
DAFTAR ISI

Halaman Judul........................................................................................................................................... i

halaman Pengesahan Pembimbing.......................................................................................................... ii

Daftar Isi.................................................................................................................................................. iii

BAB I. Pendahuluan

1.1 Latar Belakang............................................................................................................................. 1

1.2 Rumusan Masalah....................................................................................................................... 2
1.3 Tujuan dan Manfaat Penelitian................................................................................................... 3
1.4 Ruang Lingkup Penelitian............................................................................................................ 4
1.5 Sistematika Penulisan ................................................................................................................. 4

BAB II. TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Sistem Pakar .............................................................................................................................. 5

2.1.1 Ciri dan Karakter Sistem Pakar....................................................................................... 6
2.1.2 Arsitektur Sistem Pakar.................................................................................................. 8
2.1.3 Kompenen Sistem Pakar ................................................................................................ 9
2.2 Database ................................................................................................................................. 13
2.3 Pengenalan Borland Delphi ................................STIE 66 KENDARI..................................................................... 14
BAB III. METODE PENELITIAN

3.1 Waktu dan Tempat Penelitian .................................................................................................. 20

3.2 Sumber Data ............................................................................................................................. 20
3.3 Teknik Pengumpulan Data ........................................................................................................ 20
3.4 Flowchart Sistem....................................................................................................................... 21
3.5 Perancangan Sistem.................................................................................................................. 22

11

STIE 66 KENDARI
MENYISIP GAMBAR

Gizi merupakan salah satu unsur penting yang harus dicukupo bagi tubuh. Gizi ini
memiliki peranan penting bagi pertumbuhan anak dan perkembangan otak mereka.
Sebagai orang tua harus mengetahui segala kebutuhan gizi yang diperlukan anak agar
anak terhindar Selain harus mengerti
mengenai kekurangan apa,orang tua harus
memahami anak kurang gizi sehingga
orang tua mampu asupan gizi anak. Anak yang
mengalami terkena penyakit. Oleh
sebab itu, sekali sakit seperti
diare,demam,anemia lainnya maka kemungkinan
bayi kurang gizi. Selain itu bayi yang mengalami kekurangan gizi umumnya memiliki
mata yang cekung. Rambut bayi tipis,mudah untuk dicabut dan umumnya berwarna
kemerahan. Secara psikologis,bayi yang kurang gizi cenderung menjadi pendiam dan
tidak aktif.

Kekurangan gizi bayi Indonesia umumnya karena kekurangan energi

protein.pada
Ci mengalamiSTIE 66kekuranganKENDARIenergi atau kalori(sering disebut
ri
dengan maramus) lain bayi sangat
kurus,bagian keriput dan bagian
perutnya antara itu,kulit di tubuhnya kering
pantatny ini mudah sekali rewel.
keriput. Bayi kurang
Sedangkan ciri ciri bayi yang kekurangan protein atau
disebut kwashiorkor antar lain bayi malahan
mengalami kebengkakan tubuh. Bagian utama yang
terlihat bengkak adalah kaki dan punggung. Sementara ototnya mengalami pengecilan
yang bisa terlihat saat sedang duduk atau berdiri. Wajah bayi kurang gizi ini bulat seperti
bulan purnama dan tampak keriput.

12

STIE 66 KENDARI
Modul Tabel

SUPER KOMPUTER DALAM PERBANDINGAN

D AlamPosisiuntukurutanteratastujuan

rangkinyangditempatikurang500EarthkomputerdamaiSimulatorberadaterbesardidilaboratoriumJepang.dunia.KomputerHLREbomhanyaatomterbesarmencap
aidi LoskeduaAlamos.posisidigunakanke-69.
Rangking 1 2 3 4 69
Virginia
Produsen NEC Hewlett-Packard Tech Dell NEC
University
ASCI Q- 1.100 Dual
PowerEdge
Earth AlphaServer 2.0 Apple
Komputer 1750 P4 Xeon HLRE
Simulator SCES45/1,25 G5 “Big
Ghz 3.06 GHz
Mac”
Teraflops 35.9 13.9 17.6 9.8 1.5
Prosecor 5.120 8.192 2.200 2.500 192
Pengelola Los Alamos National Center Pusat
Earth Virginia
National Tech for Komputasi
Simulator Laboratory,Los University Supercomputing Iklmi
Center Alamos STIE 66 Applications Jerman(DKRZ)
Negara Japan USA
KENDARI
USA USA Jerman

ACTION PLAN

DECEMBER
NO DESKRIPSI KETERANGAN
I II III IV
1 How to get success?
Meraih sukses melalui
2
strategi I-Case
How to get & Keep
3
your Job
4 Be Smart Worker
13

STIE 66 KENDARI
Tabel

HASIL PENELITIAN
Karakteristik Subyek Penelitian
Secara umum (58,8%) subyek penelitian dengan jenis kelamin perempuan sedangkan
sebaran umur sebagain besar (47,2%) diantar umur 10-14 bulqn.

Selengkapnya dapat dilihat pada tabel berikut ini

Tabel 1

Distirbusi Karakteristik Penelitian

Karakteristik subyek penelitian N %

Jenis kelamin
Laki laki 56 41,2
Perempuan 80 58,8
Umur (4 bulan)
10-14 64 47,1
15-19 37 27,2
20-23 35 25,7

STIE 66 KENDARI
Alokasi waktu terhadap emotioanl bonding/attachment

Tabel 2 menunjukkan bahwa responden yang memiliki alokasi untuk anaknya

kurang,lebih banyak memiliki emotioanl bonding/attachment tidak aman yaitu 3 orang (20,0%)
dibanding emotional bonding/attachmennya aman sebanyak 6 orang (5,0%)

14
STIE 66 KENDARI
Tabel 2

Risiko Alokasi Waktu Terhadap Emotional Bonding/Attachment Anak

Baduta Suku Mornene Kabupaten Bombana Tahun 2007

Emotioanl Bonding/Attachment

Jumlah
ALOKASI OR LL – UL
TIDAK AMAN AMAN
WAKTU
n % N % n %
4,792
Kurang 3 20.0 6 5.0 9 6.6 1,06
Cukup 12 80.0 115 95.0 127 93.4 21,649
Jumlah 15 100.0 121 100.0 136 100.0

Pola Asuh terhadap Emotional Bonding/Attachment

Tabel 3 menunjukkan bahwa responden yang memiliki pola asuh makan

kurang lebih banyak memiliki emotional bonding/attachment tidak aman yaitu 3
STIE 66 KENDARI
orang (20,0%) dibanding emotional bonding/attachementnya aman sebanyak 20
orang (16,5%)

Tabel 3

Risiko Pola Asuh Makan terhdapa Emotional Bonding/Attachment Anak Baduta

Suku Mornene Kabupaten Bombana Tahun 2007

Emotioanal Bonding Attachment Jumlah OL

Asuh
Pola

Tidak Aman Aman LL-UL

n % N % N %
kurang 3 20.0 20 16.5 23 16.9 1,263
Cukup 12 80.0 101 83.1 113 83.1
Jumlah 15 100.0 121 100.0 136 100.0 0,33 – 4,88

15
STIE 66 KENDARI
 MOBIL CLASIC 2017
Harga On The Road (isi) : Rp. 270.000.000.000

Dengan kelengkapan:  Velg racing aluminium wheel 17

 Black solid colour
 Mesin 2300cc injenction-EFCI 16
Kondisi Lain
value
 Power steering  Penyerahan kendaraan-Ready Stock
 Power windows  Garandi mesin 2 tahun tanpa batas
 Central door locks kilometer
 Electric mirror  Panggilan darurat 24 jam
 Radiom Tape wiht CD changer  Layanan service rumah sakit
 Air conditioning  Jaringan service suku cadang
 Child proof rear door lock
 Side protcection beam and bar
Pembayaran dengan kredit STIE 66 KENDARI
keterangan 1 tahun 2 tahun 3 tahun
Uang muka min 20% $9,050,0000 $9,050,000 $9,050,000
Administrasi $100,000 $200,000 $300,000
Asuransi $1,357,000 $1,838,500 $2,262,500
Angsuran ke-1 $3,313,000 $12,916,802 $1,340,500
Jumlah uang muka $13,820,501 $1,828,500 $12,935,000
Angsuran perbulan $3,313,0000 $1,28,5000 $1,340,500

Persyaratan Kredit :

Peorangan perusahaan
 SIUP
o Tanda pengenal suami istri  NPWP
o Kartu keluarga  Keterangan domisil
o Keterangan pendapatan  Rekening koran 3 bulan terakhir
o Bukutabungan  Akte pendirian perusahaan

16
STIE 66 KENDARI
Soal : Mail Merge (Surat Masal)

PERMINTAAN LOKASI PENELITIAN

MAHASISWA JURUSAN ANALIS POLTEKKES KENDARI
PADA RUMAH SAKIT SE-KOTA KENDARI

Kendari 25 Februari 2018

No :<<<>>>/PS/VII/2014
Perihal :Izin Penelitian

Kepada yth :
Direktur <<>>
Di <<>>

Dengan hormat,

Sehubungan dengan pelaksanaan penelitian mahasiswa kami an Gafrun,Jurusan

Analis Politeknik Kemenkes Kendari mohon kiranya Bapak/Ibu memberikan izin atas
kegiatan dimaksud,yang Insya Allah akan dilaksanakan pada :

Hari / Tanggal :<<>>

Jam : 09.00 Wita-Selesai
Tempat
STIE 66 KENDARI
:<<>>
Demikian surat ini kami buat atas bantuan dan perhatian Bapak/Ibu kami ucapkan
banyak terima kasih.

Hormat Kami

Gafrun

17

STIE 66 KENDARI
 Soal : Mail Merge (Surat Masal)

No.Surat Nama Rumah Sakit Hari Tanggal Alamat

01 RS.Santa Ana Kendari Senin, 11 Februari 2018 Kota Kendari
02 RS.Korem Kendari Selasa,12 Februari 2018 Kota Kendari
03 RS.Kota Kendari Rabu, 13 Februari 2018 Kota Kendari
04 RS.Aliyah Kendari Kamis,14 Februari 2018 Kota Kendari
05 RS.Bahteramas Jumat, 15 Februari 2018 Kota Kendari
06 RS.Permata Bunda Sabtu, 16 Februari 2018 Kota Kendari

STIE 66 KENDARI

18
STIE 66 KENDARI
Microsoft Equation
-

-( ) ∑ ()

- √

-√
Contoh : rumus ABC mis : b=4,a=1,c=12

- √

- √

- √

- √

=±2 STIE 66 KENDARI

- √

19

STIE 66 KENDARI
Print (mencetak)
Langkah dalam proses pencetakkan

1. Klik menu file (ctrl + p)

2. Klik print

- Printer name : memilih nama printer yang digunakan

- Page range :
STIE 66 KENDARI
All : mencetak seluruh dokumen
Current page : mencetak dokumen berdasarkan posisi kursor berada
Page : menentukan halaman yang akan dicetak
- Number of copies : menentukan jumlah salinan (copy) dokumen yang akan dicetak

20

STIE 66 KENDARI
Materi Microsoft Excel

LAPORAN PENJUALAN
TOKO ALAM JAYA

NO NAMA BARANG STOK HARGA BELI HARGA JUAL UNIT HARGA HARGA STOK
LABA
AWAL SATUAN SATUAN JUAL BELI JUAL AKHIR
1 BUKU TULIS 10 1300 1500 10 13000 15000 2000 0
2 KERTAS FOLIO 15 80 100 5 400 500 100 10
3 KERTAS HVS 5 35 50 4 140 200 60 1
4 PENSIL 125 150 200 75 11250 15000 3750 50
5 TINTA 23 7000 7500 3 21000 22500 1500 20
6 PENGGARIS 40 300 500 30 9000 15000 6000 10
7 SPIDOL 30 175 250 10 1750 2500 750 20

TOTAL 248 9040 10100 137 56540 70700 14160 111

RATA RATA 35.42857 1291.4286 1442.85714 19.5714 8077.1 10100 2022.9 15.86
TERTINGGI 125 7000 7500 75 21000 22500 6000 50
TERENDAH 5 35 50 3 140 200 60 0

Petunjuk :

Harga Beli = Harga Beli Satuan Dikalikan Unit Jual

STIE 66 KENDARI
Harga Jual = Harga Jual Satuan Dikalikan Unit Jual

Laba = Harga Jual Dikurangi Harga Beli

Stok Akhir = Stok Awal Di Kurangi Unit Jual

21
STIE 66 KENDARI
 KOPERASI USAHA BERSAMA
JL. AHMAD YANI NO. 125

GAJI JUMLAH TUNJANGAN GAJI GAJI

NO NAMA KARYAWAN PREMI POTONGAN
POKOK ANAK ANAK KOTOR BERSIH
1 AIRIN 300,000 3 60,000 75,000 45,000 435,000 390,000
2 ASTUTI 150,000 2 30,000 37,500 22,500 217,500 195,000
3 JENI 150,000 1 30,000 37,500 22,500 217,500 195,000
4 FEBI 350,000 0 70,000 87,500 52,500 507,500 455,000
5 JEIN 250,000 0 50,000 62,500 37,500 362,500 325,000
6 CELINE 325,000 5 65,000 81,250 48,750 471,250 422,500
7 DEVI 200,000 4 40,000 50,000 30,000 290,000 260,000
8 IIN 180,000 3 36,000 45,000 27,000 261,000 234,000
9 RABIAH 200,000 4 40,000 50,000 30,000 290,000 260,000
10 SYAMSIAH 300,000 2 60,000 75,000 45,000 435,000 390,000
11 RISMA 180,000 1 36,000 45,000 27,000 261,000 234,000
12 ISALINA 200,000 0 40,000 50,000 30,000 290,000 260,000

TOTAL 557,000 696,250 417,750 4,038,250 3,620,500

RATA RATA 46,417 58,021 34,813 336,521 301,708
NILAI TERTINGGI 70,000 87,500 52,500 507,500 455,000
NILAI TERRENDAH 30,000 37,500 22,500 217,500 195,000

Petunjuk : STIE 66 KENDARI

Tunjangan anak = 20% dari gaji pokok untuk setiap anak

Premi = 25% dari gaji pokok

Potongan = 15% dari gaji pokok

Gaji kotor = gaji pokok + tunjangan anak + premi

Gaji bersih = gaji kotor – potongan

22
STIE 66 KENDARI
 DAFTAR NAMA PEMBIMBING
MAHASISWA STIE 66 KENDARI JURUSAN MANAJEMEN

JUMLAH BIMBINGAN BIAYA SATUAN (Rp) JUMLAH DI JUMLAH DI TANDA TANGAN

NO Nama PAJAK (15%)
PEMB.1 PEMB 2 PEMB.1 PEMB.2 BAYAR(RP) TERIMA (RP)
1 Sinta 5 2 125,000 95,000 815,000 122,250 692,750 1
2 Ramayana 7 1 150,000 100,000 1,150,000 172,500 977,500 2
3 Malam Purnama 8 2 250,000 34,000 2,068,000 310,200 1,757,800 3
4 Cinta Kendari 9 3 175,000 55,000 1,740,000 261,000 1,479,000 4
5 Kiki Fatoma 7 3 125,000 100,000 1,175,000 176,250 998,750 5
6 Kenduri Malam 2 4 100,000ST 6632,000
KENDARI 328,000 49,200 278,800 6
JUMLAH 38 15 IE
925,000 416,000 7,276,000 1,091,400 6,184,600
Rata-rata 6 3 154,167 69,333 1,212,667 181,900 1,030,767
Nilai Maksimum 9 4 250,000 100,000 2,068,000 310,200 1,757,800
Nilai Minimum 2 1 100,000 32,000 328,000 49,200 278,800
Standar Deviasi 3 1 53,424 32,825 625,427 93,814 531,613
Terbilang : enam juta seratus delapan ratus empat ribu enam ratus rupiah

Setuju dibayar Lunas dibayar Kendari, September 2014

Ketua Yayasan, Bendahara, Pembuat Daftar

GA FRUN SATRAY ANI BAM BANG

23
STIE 66 KENDARI
 DAFTAR PENJUALAN PRODUK
TOKO MAJU MUNDUR KENDARI
PERIODE MARET 2020

NO NAMA KODE NAMA KODE NAMA HARGA JUMLAH TOTAL DISKON TOTAL
PELANGGAN KOTA/KAB KOTA/KABUPATEN PRODUK PRODUK SATUAN
1 TOKO ASRI K BT 20
2 TOKO SINAR TIGA B TS 30
3 TOKO BAHAGIA R BS 25
4 TOKO SENYUM KL BS 30
5 TOKO MAJU KL RUMUS 1 CS RUMUS 2 RUMUS 3 40 RUMUS 4 RUMUS 5 RUMUS 6
6 TOKO MAKMUR K RS 40
7 KIOS FAJAR KL PSL 25
8 KIOS LESTARI B STIECS 66 KENDARI 30
9 KIOS BAKTI AGUNG R PSL 21
10 TOKO AKBAR K BT 32
TOTAL 293

NO KODE PRODUK NAMA PRODUK HARGA

1 BT BUKU TULIS 5000
2 PSL PENSIL 2100
3 TS TAS SEKOLAH 21000
4 BS BAJU SEKOLAH 25000
5 CS CELANA SEKOLAH 31000
6 RS ROK SEKOLAH 33000

24
STIE 66 KENDARI
 DAFTAR GAJI PEAGAWAI TETAP TAHUN 2020
NO NAMA GOLONGAN GAJI POKOK TUNJANGAN UANG MAKAN TOTAL GAJI
PEGAWAI
1 ANI II Rp 2,500,000 Rp 500,000 Rp 200,000 Rp 3,200,000
2 WATI II Rp 2,500,000 Rp 500,000 Rp 200,000 Rp 3,200,000
3 IRMA III Rp 3,500,000 Rp 1,000,000 Rp 300,000 Rp 4,800,000
4 BUDI IV Rp 4,000,000 Rp 1,500,000 Rp 500,000 Rp 6,000,000
5 IWAN I Rp 2,000,000 Rp 300,000 Rp 150,000 Rp 2,450,000
6 WAWAN II Rp 2,500,000 Rp 500,000 Rp 200,000 Rp 3,200,000
7 ANDI III Rp 3,500,000 Rp 1,000,000 Rp 300,000 Rp 4,800,000
8 NANANG IV Rp 4,000,000 Rp 1,500,000 Rp 500,000 Rp 6,000,000
9 DUTA I Rp 2,000,000 Rp 300,000 Rp 150,000 Rp 2,450,000
10 AKSAN II Rp 2,500,000 Rp 500,000 Rp 200,000 Rp 3,200,000

TABEL DATA VLOOKUP

GOLONGAN GAJI POKOK TUNJANGAN UANG MAKAN
I Rp 2,000,000 Rp 300,000 Rp 150,000
II Rp 2,500,000 Rp 500,000 Rp 200,000
III Rp 3,500,000 Rp 1,000,000 Rp 300,000
IV Rp 4,000,000 Rp 1,500,000 Rp 500,000

STIE 66 KENDARI

25
STIE 66 KENDARI
 DAFTAR PENJUALAN KOMPUTER
TOKO XYZ CABANG KENDARI
NO KODE MERK HARGA JUMLAH TOTAL
KOMPUTER
1 K01 2 Rp 10,000,000
2 K02 RUMUS 1 RUMUS 2 3 Rp 13,500,000
3 K03 3 Rp 18,000,000
4 K04 2 Rp 8,000,000
5 K05 4 Rp 14,000,000

SUMBER DATA TABEL HLOOKUP

KODE KOMPUTER K01 K02 K03 K04 K05

MERK THOSIBAH ACER ASUS LENOVO HP

HARGA 5,000,000 4,500,000 6,000,000 4,000,000 3,500,000

STIEDAFTAR NILAI66 AKHIRENDRMAHASISWA

FUNGSI COUNTIF

MAHASISWA YANG DAPAT

NO NAMA MAHASISWA NILAI JUMLAH
NILAI :

1 WAWAN A A ?
2 IWAN B B ?
3 WATI C C ?
4 BUDI D D ?
5 ERNA A
6 DANDI B
7 REHAN C
8 RIRIN A

26
STIE 66 KENDARI
MENGHITUNG JUMLAH BUAH-BUAHAN

NO NAMA JUMLAH
BUAH
1 MANGGA 3
2 APEL 5
3 DUKU 3
4 MANGGA 5
5 DUKU 6
6 DURIAN 5
7 RAMBUTAN 7
8 MANGGA 4
9 APEL 6
10 DUKU 6

PENGGUNAAN SUMIF

MANGGA APEL DUKU DURIAN RAMBUTAN

? ? ? ? ?

STIE 66 KENDARI

27
STIE 66 KENDARI
 SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI 66 KENDARI
Jl. Syech Yusuf No. 1 Kendari Sulawesi Tenggara

NO KODE NAMA JUMLAH HARGA TOTAL

BARANG BARANG BARANG BARANG
1 LT 6 3500000
2 MS 4 20000
3 NB 7 2500000
4 HD RUMUS 1 2 350000
5 LT 2 3500000 RUMUS 2
6 NB 4 2500000
7 MS 5 20000
8 HD 3 350000
9 LT 10 3500000
10 MS 4 20000
JUMLAH BARANG LAPTOP ? JUMLAH TOTAL ?
JUMLAH BARANG MOUSE 66? KENDARITOTAL TERTINGGI ?
STIE KODE BARANG MS
JUMLAH ? TOTAL TERRENDAH ?

28
STIE 66 KENDARI
 CROSS TABULASI
No. jenis kegiatan Predikat Jenis Kelamin Total
Nis Nama Siswa predikat
Urut kelamin ekstrakulikuler laki-laki perempuan Predikat
1 p001 wahyudi laki-laki sangat baik vocal grup sangat baik 4 2 6
2 p002 agus hamidin laki-laki cukup pmr baik 4 2 6
3 p003 irwan laki-laki cukup pramuka cukup 2 2 4
4 p004 budiman laki-laki baik vocal grup kurang 2 3 5
5 p005 ani maharani perempuan baik karya ilmiah total 12 9 21
6 p006 sucita perempuan kurang karya ilmiah
7 p007 deni rahmat laki-laki sangat baik pmr kegiatan jenis kelamin total
8 p008 octaviani perempuan baik pramuka esktrakurikuler laki-laki perempuan kegiatan
9 p009 gafrun laki-laki sangat baik pramuka vocal group 3 2 5
10 p010 rahmatia perempuan kurang vocal grup pmr 4 1 5
11 p011 ernawati perempuan cukup pmr pramuka 3 2 5
12 p012 sirajuddin laki-laki baik pmr karya ilmiah 2 3 5
13 p013 liliana fitri perempuan sangat baik karya ilmiah total 12 8 20
14 p014 randi andika laki-laki kurang karya ilmiahSTIE 66 KENDARI
15 p015 wawan setiawan laki-laki baik vocal grup kegiatan esktrakurikuler total
16 p016 kiky amalia perempuan sangat baik pramuka predikat vocal group pmr pramuka karya ilmiah predikat
17 p017 fahry utama laki-laki baik pramuka sangat baik 1 1 2 2 6
18 p018 anggi perempuan cukup vocal grup baik 2 1 2 1 6
19 p019 rifan laki-laki kurang pmr cukup 1 2 1 0 4
20 p020 al jufri laki-laki sangat baik karya ilmiah kurang 1 1 0 2 4
total 5 5 5 5 20

29
STIE 66 KENDARI
STIE 66 KENDARI

30

STIE 66 KENDARI
FUNGSI TEKS CAKRAWALA

LEFT ?

MID ?

RIGHT ?

Proper ?

UPPER ?

lower ?

LEN ?

STIE 66 KENDARI

31
STIE 66 KENDARI
Microsoft PowerPoint :

Buatlah setiap slide dengan mengikuti format desain slide yang digunakan

1.
1. Transition menggunakan Random Bars.
2. Tulisan Cermin Pendidikan …
menggunakan Animation Wheel
3. Tulisan Oleh menggunakan Split
4. Tulisan SELLA PRATIWI… menggunakan
Appear

2.
1. Transition menggunakan Push
2. Tulisan Ilmu Pengetahuan ,,,
menggunakan Animation Shape
3. Gambar menggunakan Animation Wipe
STIE 66 KENDARI4. Tulisan Mata Pelajaran … menggunakan
Animation Zoom
5. Tulisan Sarana dan Prasa …
menggunakan Animation Swivel
6. Tulisan Tenaga Pengajar …
menggunakan Animation Bounce
7. Font Tulisan berwarna Biru

3.
1. Transition menggunakan Vortex
2. Tulisan Karakter dan ,,, menggunakann
Animation Bounce
3. Karakter Dasar Siswa menggunakan
Animation Flip
4. Mata Pelajaran … menggunakan
Animation Wheel
5. Guru menggunakan Spin
6. Kepribadian … menggunakan Animation
Grow & Turn

32

STIE 66 KENDARI
4.
1. Transition menggunakan Cube
2. Tulisan SMK ,,, menggunakan Animation
Shimmer
3. 3 Peranan menggunakan Animation
Spiral In.

5.
1. transition menggunakan Ferris Wheel
2. Tulisan peran dan,,, menggunakan
Animation Teeter
3. 3 Peran menggunakan Animation Fade

STIE 66 KENDARI

6.
1. Transition menggunakan Flash
2. Tulisan Ilmu,,, menggunakan Animation
Spinner
3. Setiap kotak menggunakan Animation
Shape
4. Setiap kotak berbeda warna

33

STIE 66 KENDARI
MICROSOFT VISIO

Flowchart System yang berjalan

Flowchart sistem yang berjalan adalah menunjukkan bagaimana aliran proses

yang terjadi dalam Sistem Pemberian Menu Makanan Pasien

Pasien Bagian Administrasi Dokter Instalasi Gizi

Registrasi Data Dokumen Data Hasil Pemeriksaan

Pasien Pasien Penyakit

Data Pasien Proses Data Pemeriksaan Perhitungan Menu

Pasien Pasien Makanan

Daftar Menu
Diagnosa Penyakit Makanan
Tidak Lengkap…?
Pasien

STIEYA 66 KENDARI
Dokumen Data Hasil Pemeriksaan
Pasien Penyakit

Daftar Menu
Makanan

Gambar 3.1. Diagram Alur Kerja Sistem

34

STIE 66 KENDARI
Microsoft Visio 2010
Input Data : Kriteria
Makanan + Makanan + Bobot Laporan : Hasil Akhir
Makanan + Pasien SPK Menu

Admin Makanan Ka. Instalasi Gizi

Penyakit Ginjal

Infomasi Menu Makanan

Pasien

Gambar 1. Diagram Konteks

Input Data Kriteria Makanan Data Kriteria Makanan

1.0 P
Input Data
F1. Kriteria Makanan
Kriteria
Makanan

Input Data Makanan

Data Makanan
1.1 P
Admin F2. Makanan
Input Data
Makanan

Input Data
Bobot Makanan Data Bobot Makanan
1.2 P

STIE Input Data

F3. Bobot Makanan

66 MakananBobot KENDARI

Input Data Pasien

Data Pasien
1.3 P
Input Data F4. Pasien
Pasien

Gambar 2. Diagram Level 1.0

Data Kriteria Makanan
F1. Kriteria Makanan

Data Pasien F4. Pasien

Laporan Hasil Akhir
(Rangking) 3.0
Laporan
Data Makanan
F2. Makanan

Ka. Instalasi Gizi

Da Bob Makanan
ta ot F3. Bobot Makanan

Diagram Level 3.0

- Maka akan tampil Form pendaftaran yahoo.com

35
STIE 66 KENDARI
 Gambar 3. Form Pendaftaran Yahoo.com

- Isi Biodata sesuai dengan form pendaftara

- Setelah selesai Pengisian Biodata Klik Lanjutkan

STIE 66 KENDARI

36

STIE 66 KENDARI
2. CARA MENGIRIM BERITA ATAU FILE KE YAHOO.COM
- Pastikan anda telah login ke yahoo.com
- Klik Mail seperti gambar berikut

- Klik Tulis seperti gambar di bawah ini :

STIE 66 KENDARI

37

STIE 66 KENDARI
- Maka tampil gambar seperti ini :

Ketik alamat email tujuan

Ketik subjek : Biodata

- Klik Attach File : untuk mengirim file yang akan dikirim

- Disarankan untuk ukuran file yang besar sebaiknya dikompres agar ukuran
filenya lebih kecil dengan menggunakan winzip, winrar sebelum di kirim

STIE 66 KENDARI

38

STIE 66 KENDARI
3. CARA MENCARI ARTIKEL ATAU INFORMASI PADA GOOGLE
- Klik Mozilla firefox maka akan muncul tampilan seperti gambar di bawah ini :

- Ketik nama artikel atau informasi yang akan di cari

- Klik Penelusuran Google
STIE 66 KENDARI

39

STIE 66 KENDARI
 - Klik informasi yang akan di cari

4. MENDOWNLOAD FILE
- Install Aplikasi Internet Download Manager (IDM)
- Untuk Format File Pdf, doc, xls, ppt bias anda langsung mengklik file tersebut
- Save pada folder yang anda buat

STIE 66 KENDARI

40

STIE 66 KENDARI