Anda di halaman 1dari 57

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

BAHASA MELAYU
TAHUN 4 2024/2025
NAMA GURU : NATRAH BINTI NOORDIN
NAMA SEKOLAH : SK TAMAN PERMAS JAYA 3
MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK
1 KEMASYARAKATAN Jiran Tetangga
10/3/2024 - 14/3/2024

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


PAK 21 Watch & Listen (Lihat & Dengar)
1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, dan menyebut sesuatu yang diujarkan semula dalam situasi tidak formal
1.1 Mendengar dan memberikan respons semasa berkomunikasi dalam situasi formal dan tidak formal. PAK 21 Role-Play (Main Peranan)
ILMU Nilai Murni
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
PAK 21 Watch & Listen (Lihat & Dengar)
1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, dan menyebut sesuatu yang diujarkan semula dalam situasi tidak formal
1.1 Mendengar dan memberikan respons semasa berkomunikasi dalam situasi formal dan tidak formal. PAK 21 Role-Play (Main Peranan)
ILMU Nilai Murni
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.1 Membaca dan memahami petikan dengan sebutan PAK 21 Hot Seating (Kerusi Panas)
PAK 21 Mind Map (Peta Minda)
yang betul dan intonasi yang sesuai. ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Menganalisis
Belajar Cara Belajar
2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.1 Membaca dan memahami petikan dengan sebutan PAK 21 Hot Seating (Kerusi Panas)
PAK 21 Mind Map (Peta Minda)
yang betul dan intonasi yang sesuai. ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Menganalisis
Belajar Cara Belajar
3.1 Asas menulis. PAK 21 Diamond Ranking (Susunan Berlian)
3.1.1 Menulis secara mekanis menggunakan tulisan berangkai dalam bentuk ayat
PAK 21 Cursive Writer (Penulis Tulisan Berangkai)
ILMU Nilai Murni
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA
1.1 Kenderaan 1.1.4 Berbincang maksud ketidakbolehlihatan dan impaknya terhadap pejalan kaki dan penunggang basikal.

persendirian,kenderaan awam,
kenderaan berat dan jentera

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK


2
KEMASYARAKATAN Jiran Tetangga
17/3/2024 - 21/3/2024

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


3.1 Asas menulis. PAK 21 Collaboration (Kolaborasi)
3.1.1 Menulis secara mekanis menggunakan tulisan berangkai dalam bentuk ayat
PAK 21 Cursive Writer (Penulis Tulisan Berangkai)
ILMU Kreativiti dan Inovasi
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
Kerjasama
KBAT
SP&P Mengaplikasi
Pembelajaran Kontekstual
4.1.1dalam
4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan kesantunan bahasa Bercerita
bahan dan mengujarkan
sastera. dialog yang mengandungi PAK 21 Story Telling (Ceritakannya)
PAK 21 Survey (Tinjauan)
peribahasa ILMU Nilai Murni
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerajinan
SP&P Mengaplikasi
Pembelajaran Kontekstual
5.1.1(i)
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks.Memahami dan menggunakan kata nama am PAK 21 List It Out (Senaraikannya)
PAK 21 Learning Trios A-B-C (Tiga Serangkai A-B-C)
mengikut konteks tidak formal ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
KBAT Prihatin
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. SP&P Menganalisis
Pembelajaran Kontekstual
1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons PAK 21 Teach Me (Ajarkan Saya)
1.1 Mendengar dan memberikan respons semasa berkomunikasi dalam situasi formal dan tidak formal. PAK 21 Simulation (Simulasi)
terhadap ujaran yang terdapat dalam situasi tidak formal. ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
KBAT Semangat bermasyarakat
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. SP&P Menilai
Pembelajaran Kontekstual
PAK 21 Loud Reader (Pembaca Lantang)
2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan multimedia
2.2.1 Membaca dan memahami bahan grafik daripada multimedia untuk membuat gambaran.
PAK 21 Table Talkers (Perbincangan di Meja)
ILMU Teknologi Maklumat dan Komunikasi
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
KBAT (TMK)
SP&P Kerjasama
Menganalisis
Belajar Cara Belajar
PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA
2.1 Jenis-jenis jalan raya 2.1.4 Mengenal pasti elemen persekitaran yang dapat meningkatkan keselamatan pengguna jalan raya.

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK


3
KEMASYARAKATAN Prihatinnya kita
24/3/2024 - 28/3/2024

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


PAK 21 Talk Partners (Rakan Berbual)
2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan multimedia
2.2.1 Membaca dan memahami bahan grafik daripada multimedia untuk membuat gambaran.
PAK 21 Debate (Debat)
ILMU Teknologi Maklumat dan Komunikasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT (TMK)
SP&P Kerjasama
Menganalisis
Belajar Cara Belajar
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna. 3.2.1 Membina dan menulis ayat, dan perenggan daripada PAK 21 Constructivism (Konstruktivisme)
PAK 21 Presentations (Persembahan) - Individu
bahan multimedia ILMU Bahasa
NILAI
KBAT Prihatin
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. SP&P Mengaplikasi
Pembelajaran Konstruktivisme
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam4.2.1
bahanMelafazkan dan menjelaskan maksud sajak PAK 21 Café (Warung Kopi)
sastera.
PAK 21 Chunking (Gabungan)
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. ILMU Patriotisme
NILAI
KBAT Kerjasama
SP&P Menganalisis
Kecerdasan Pelbagai
5.1.1(ii)
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks.Memahami dan menggunakan kata nama khas PAK 21 Underline It (Gariskan)
PAK 21 Take Five (Ambil Lima)
mengikut konteks tidak formal ILMU Kelestarian Global
NILAI
KBAT Kerjasama
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. SP&P Menganalisis
Pembelajaran Masteri
PAK 21 Close Procedures (Isikan Tempat Kosong)
1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan respons terhadap soalan secara kritis
1.1 Mendengar dan memberikan respons semasa berkomunikasi dalam situasi formal dan tidak formal. PAK 21 Dramatisation (Drama)
ILMU Sains dan Teknologi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Menganalisis
Kecerdasan Pelbagai
PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA
2.2 Prasarana jalan raya 2.2.3 Mendefinisi dan mengenal pasti perabot jalan raya iaitu pagar, pasu bunga, rel adang, batas kebun dan lampu jalan

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK


4
KEMASYARAKATAN Masyarakat Berilmu
31/3/2024 - 4/4/2024

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


PAK 21 Story Books (Buku Cerita)
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan2.3.1
sastera.
Membaca dan menganalisis kandungan teks karya sastera, dan karya bukan sastera.
PAK 21 Salad Bowl (Mangkuk Sayur)
ILMU Kelestarian Global
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
KBAT Kerjasama
SP&P Menganalisis
Belajar Cara Belajar
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna. 3.2.1 Membina dan menulis ayat, dan perenggan daripada PAK 21 Brainstorming (Sumbangsaran)
PAK 21 Sentence Builder (Pembina Ayat)
bahan multimedia ILMU Teknologi Maklumat dan Komunikasi
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
KBAT
SP&P Kerjasama
Mengaplikasi
Pembelajaran Kontekstual
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam4.2.2
bahanMenyanyikan
lagu mengikut irama lagu rakyat, dan PAK 21 Sing Song (Nyanyi Lagu)
sastera.
PAK 21 Dynamic Duo (Dua Dinamik)
menjelaskan maksud lirik lagu. ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerajinan
SP&P Menganalisis
Kecerdasan Pelbagai
5.1.1(ii)
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks.Memahami
dan menggunakan kata nama khas PAK 21 Blank Blank (Isi Tempat Kosong)
PAK 21 Rotating Stations (Stesyen Berputar)
Pendekatan Bertema: Masyarakat mengikut konteks tidak formal ILMU Teknologi Maklumat dan Komunikasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT (TMK)
SP&P Kerjasama
Mengaplikasi
Pembelajaran Kontekstual
2.1 Asas membaca dan memahami. PAK 21
2.1.1 Membaca dan memahami petikan dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai.Personal Learning Experiences (Pengalaman Peribadi)
PAK 21 Stretch to Sketch (Lukis Mengikut Kreativiti)
ILMU Teknologi Maklumat dan Komunikasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT (TMK)
SP&P Kerjasama
Menganalisis
Belajar Cara Belajar
CUTI HARI RAYA PUASA 7.4.2024 – 13.4.2024

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

6 KESIHATAN DAN KEBERSIHAN Saya Sihat

14/4/2024 - 18/4/2024
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN
PAK 21 Brain Racking (Fikirkannya)
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi1.2.1
pelbagai
Bertutur
tujuan.
untuk menilai, dan memberikan alasan tentang sesuatu perkara secara bertatasusila mengikut konteks.
PAK 21 Listening Triad (Pendengaran Bertiga)
ILMU Nilai Murni
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Baik hati
SP&P Menilai
Pembelajaran Kontekstual
2.3.1
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan Membaca
sastera. dan menganalisis kandungan teks karya PAK 21 Shout Out (Laungan)
PAK 21 Read and Highlight (Baca dan Tanda)
sastera, dan karya bukan sastera. ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
KBAT Baik hati
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. SP&P Mengaplikasi
Belajar Cara Belajar
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna. 3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman berdasarkan PAK 21 Table Cloth (Alas Meja)
PAK 21 Envoys (Utusan)
soalan bertumpu dan bercapah secara kritis dan kreatif. ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kesyukuran
SP&P Menganalisis
Pembelajaran Kontekstual
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna. 3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman berdasarkan PAK 21 Constructivism (Konstruktivisme)
PAK 21 Experiment (Pengujian Projek)
soalan bertumpu dan bercapah secara kritis dan kreatif. ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kesyukuran
SP&P Menganalisis
Pembelajaran Kontekstual
PAK 21 Swipe that (Tukarkannya)
4.3.1 Mengubah suai puisi secara berpandu, dan mempersembahkannya secara kreatif.
PAK 21 Chain Line (Rangkaian)
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan keindahan dan kesantunan bahasa serta mempersembahkannya secara kreatif.
ILMU Bahasa
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
Kerjasama
KBAT
SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA
2.3 Isyarat keselamatan jalan raya 2.3.5 Menerangkan akibat tidak mematuhi isyarat-isyarat keselamatan jalan raya.
MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

7 KESIHATAN DAN KEBERSIHAN Saya Sihat


21/4/2024 - 25/4/2024

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


PAK 21 Dynamic Duo (Dua Dinamik)
4.3.1 Mengubah suai puisi secara berpandu, dan mempersembahkannya secara kreatif.
PAK 21 Presentations (Persembahan) - Individu
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan keindahan dan kesantunan bahasa serta mempersembahkannya secara kreatif.
ILMU Bahasa
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
5.1.1(iv)
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks. Memahami dan menggunakan penjodoh bilangan PAK 21 Rocket Writing (Penulisan Pantas)
PAK 21 Think - Pair - Share (Fikir - Pasang - Kongsi)
mengikut konteks tidak formal ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Hormat-menghormati
SP&P Mengaplikasi
Pembelajaran Masteri
5.1.1(iv)
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks. Memahami dan menggunakan penjodoh bilangan PAK 21 Fill It In (Isikannya)
PAK 21 Graphic Organiser (Pengurusan Grafik)
mengikut konteks tidak formal ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Hormat-menghormati
SP&P Mengaplikasi
Pembelajaran Masteri
5.1.2(i)
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks.Memahami dan menggunakan kata kerja aktif – PAK 21 Guess Game (Tekalah)
PAK 21 Snow Balling (Bola Salji)
transitif dan tak transitifmengikut konteks ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Rasional
SP&P Mengaplikasi
Pembelajaran Kontekstual
PAK 21 Pick and Search (Pilih dan Cari)
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut5.1.2(i)
konteks.Memahami dan menggunakan kata kerja aktif – transitif dan tak transitifmengikut konteks
PAK 21 Radio Phone In (Radio Telefon)
ILMU Nilai Murni
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
Rasional
KBAT
SP&P Mengaplikasi
Pembelajaran Kontekstual
PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA
2.3 Isyarat keselamatan jalan raya 2.3.8 Mengenal pasti tanda isyarat dan fungsinya untuk meningkatkan keselamatan penunggang basikal.

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

8 KESIHATAN DAN KEBERSIHAN Persekitaran Bersih Hidup Ceria


28/4/2024 - 2/5/2024

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


PAK 21 Spot It (Kenali Ia)
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi1.2.2
pelbagai
Menjelaskan
tujuan. dan membanding beza maklumat tersurat dan tersirat dengan menggunakan idea yang kritis dan kreatif.
PAK 21 Drawing Posters ( Melukis Poster)
Pendekatan Bertema: Kesihatan ILMU Kelestarian Global
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Menganalisis
Belajar Cara Belajar
2.3.2
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan Membaca
sastera. karya sastera, dan karya bukan sastera PAK 21 Copy Me (Tirulah Saya)
PAK 21 Carousel (Karusel)
dengan gaya penyampaian yang sesuai ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
KBAT Kerjasama
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna. 3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman berdasarkan PAK 21 Table Talkers (Perbincangan di Meja)
PAK 21 Take A Walk (Mari Melawat)
soalan bertumpu dan bercapah secara kritis dan kreatif. ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Bertanggungjawab
SP&P Mengaplikasi
Pembelajaran Kontekstual
4.3.2 Mengubah suai cerita secara berpandu, dan PAK 21 Puzzle it Out (Selesaikan)
PAK 21 Story Books (Buku Cerita)
mempersembahkannya
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan keindahan secara
dan kesantunan bahasa serta kreatif.
mempersembahkannya secara kreatif.
ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Pembelajaran Konstruktivisme
PAK 21 The Chosen One (Yang Terpilih)
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut5.1.2(i)
konteks.Memahami dan menggunakan kata kerja aktif – transitif dan tak transitifmengikut konteks
PAK 21 Be A Writer (Pandangan Penulis)
ILMU Nilai Murni
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Bertanggungjawab
SP&P Mengaplikasi
Pembelajaran Kontekstual
PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA
2.4 Aliran lalu lintas 2.4.2 Memberi penerangan tentang isyarat keselamatan jalan yang mengawal aliran lalu lintas.

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

9 KESIHATAN DAN KEBERSIHAN Pilih Gaya Hidup Sihat


5/5/2024 - 9/5/2024

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


PAK 21 Read and Highlight (Baca dan Tanda)
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi1.2.2
pelbagai
Menjelaskan
tujuan. dan membanding beza maklumat tersurat dan tersirat dengan menggunakan idea yang kritis dan kreatif.
PAK 21 What Matters (Apa yang Penting)
ILMU Nilai Murni
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Rasional
SP&P Menganalisis
Pembelajaran Kontekstual
2.3.2
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan Membaca karya sastera, dan karya bukan sastera
sastera.
PAK 21 Interview (Temuramah)
PAK 21 Round Table (Meja Bulat)
dengan gaya penyampaian yang sesuai ILMU Nilai Murni
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kasih Sayang
SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna. 3.2.3 Menganalisis dan mencatat maklumat tentang sesuatu PAK 21 Mind Map (Peta Minda)
PAK 21 Artscape (Lakaran)
perkara yang dirujuk ILMU Kelestarian Global
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Menganalisis
Belajar Cara Belajar
4.3.3 Mengubah
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan keindahan suaibahasa
dan kesantunan seni kata
sertalagu dan
mempersembahkannya secara kreatif.
PAK 21 Internet Surfing (Pelayaran ICT)
PAK 21 Sing Song (Nyanyi Lagu)
ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
5.1.2(ii) Memahami dan menggunakan kata kerja pasif mengikut konteks PAK 21 Sentence Builder (Pembina Ayat)
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks.
PAK 21 Hot Seating (Kerusi Panas)
ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Pembelajaran Konstruktivisme
PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA
2.4 Aliran lalu lintas 2.4.3 Menerangkan waktu atau masa boleh mempengaruhi kesesakan trafik dan keselamatan pengguna jalan raya.

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

10 KESIHATAN DAN KEBERSIHAN Pilih Gaya Hidup Sihat


12/5/2024 - 16/5/2024

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


PAK 21 Count (Kiralah)
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna. 3.2.3 Menganalisis dan mencatat maklumat tentang sesuatu perkara yang dirujuk
PAK 21 Graphic Organiser (Pengurusan Grafik)
ILMU Nilai Murni
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Rasional
SP&P Menganalisis
Pembelajaran Kontekstual
5.1.2(i)(ii)
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks. Memahami dan menggunakan kata kerja aktif - PAK 21 Chunking (Gabungan)
PAK 21 Classification (Klasifikasi)
transitif dan tak transitif dan kata kerja pasif mengikut ILMU Nilai Murni
konteks NILAI
Rasional
KBAT
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
5.1.2(i)(ii)
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks. Memahami dan menggunakan kata kerja aktif - PAK 21 Sentence Builder (Pembina Ayat)
PAK 21 Goldfish Bowl (Mangkuk Ikan Emas)
transitif dan tak transitif dan kata kerja pasif mengikut
ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Rasional
SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
2.3.1
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan Membaca
sastera. dan menganalisis kandungan teks karya PAK 21 Talk Partners (Rakan Berbual)
PAK 21 Mind Map (Peta Minda)
sastera, dan karya bukan sastera. ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Menganalisis
Belajar Cara Belajar
1.2.3 Bersoal jawab untuk mendapatkan penjelasan. PAK 21 3 Steps Interview (3 Langkah Temubual)
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi pelbagai tujuan.
PAK 21 Be A Writer (Pandangan Penulis)
ILMU Nilai Murni
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
KBAT Rasional
SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
CUTI PENGGAL 1; KUMP A 24.5.2024 - 2.6.2024, KUMP B 25.5.2024 – 3.6.2024
MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

11 KESELAMATAN Waspada Selalu


19/5/2024 - 23/5/2024

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


1.2.3 Bersoal jawab untuk mendapatkan penjelasan. PAK 21 Party (Pesta)
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi pelbagai tujuan.
PAK 21
I See, I Think, I Wonder (Saya Lihat, Saya Fikir dan Saya Bertanya)
ILMU Nilai Murni
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
KBAT Rasional
SP&P Mengaplikasi
Pembelajaran Kontekstual
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna. 3.2.4 Menulis ayat dalam perenggan yang diimlakkan PAK 21 Interview (Temuramah)
PAK 21 Debate (Debat)
ILMU Nilai Murni
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
KBAT Rasional
SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.1 Membaca dan memahami petikan dengan sebutan PAK 21 Underline It (Gariskan)
PAK 21 Graphic Organiser (Pengurusan Grafik)
yang betul dan intonasi yang sesuai. ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Rasional
SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna. 3.2.4 Menulis ayat dalam perenggan yang diimlakkan PAK 21 Write It Out (Tuliskanlah)
PAK 21 Free Discussion (Perbincangan Bebas)
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
KBAT Rasional
SP&P Menganalisis
Belajar Cara Belajar
PAK 21 Simon Says (Simon Cakap)
4.4.1 Mengenal, mengecam, dan menyebut huruf tunggal yang ditulis mengikut tulisan jawi dalam simpulan bahasa dan mempersembahkannya.
4.4 Mengaplikasikan, menghayati dan menghasilkan unsur keindahan dalam seni tulisan jawi. PAK 21 Watch & Listen (Lihat & Dengar)
ILMU Bahasa
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
Kerjasama
KBAT
SP&P Mengaplikasi
Belajar Cara Belajar
PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA
2.1 Jenis-jenis jalan raya 2.1.3 Menjelaskan had laju kenderaan yang bergerak di setiap jenis jalan
MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

12 KESELAMATAN Waspada Selalu


2/6/2024 - 6/6/2024

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


PAK 21 Copy Me (Tirulah Saya)
4.4.1 Mengenal, mengecam, dan menyebut huruf tunggal yang ditulis mengikut tulisan jawi dalam simpulan bahasa dan mempersembahkannya.
4.4 Mengaplikasikan, menghayati dan menghasilkan unsur keindahan dalam seni tulisan jawi. PAK 21 Constructivism (Konstruktivisme)
ILMU Bahasa
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Belajar Cara Belajar
5.1.3(i)
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks.Memahami dan menggunakan kata adjektif cara PAK 21 Spot It (Kenali Ia)
PAK 21 Sentence Builder (Pembina Ayat)
mengikut konteks ILMU Nilai Murni
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Rasional
SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
5.1.3(i)
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks.Memahami dan menggunakan kata adjektif cara PAK 21 Be A Writer (Pandangan Penulis)
PAK 21 Hot Seating (Kerusi Panas)
mengikut konteks ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Rasional
SP&P Menganalisis
Kecerdasan Pelbagai
5.1.3(ii)
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks.Memahami dan menggunakan kata adjektif PAK 21 Collaboration (Kolaborasi)
PAK 21 Write It Out (Tuliskanlah)
perasaan mengikut konteks ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kasih Sayang
SP&P Menganalisis
Kecerdasan Pelbagai
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna. 3.2.1 Membina dan menulis ayat, dan perenggan daripada PAK 21 Rocket Writing (Penulisan Pantas)
PAK 21 Label It (Beri Nama)
Pendekatan Bertema: Keselamatan bahan multimedia ILMU Nilai Murni
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kasih Sayang
SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA
2.1 Jenis-jenis jalan raya 2.1.4 Mengenal pasti elemen persekitaran yang dapat meningkatkan keselamatan pengguna jalan raya.

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

13 KESELAMATAN Hargai Diri


9/6/2024 - 13/6/2024

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


PAK 21 Dynamic Duo (Dua Dinamik)
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna. 3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman berdasarkan soalan bertumpu dan bercapah secara kritis dan kreatif.
PAK 21 Guess Game (Tekalah)
ILMU Bahasa
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
KBAT Kasih Sayang
SP&P Mengaplikasi
Belajar Cara Belajar
2.2.1
2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan multimedia Membaca dan memahami bahan grafik daripada PAK 21 Loud Reader (Pembaca Lantang)
PAK 21 Salad Bowl (Mangkuk Sayur)
multimedia untuk membuat gambaran. ILMU Nilai Murni
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Rasional
SP&P Menganalisis
Kajian Masa Depan
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna. 3.3.1 Menulis draf dan menghasilkan penulisan imaginatif PAK 21
Using Large Picture Card (Gambar/Foto Besar)
PAK 21
dan deskriptif ILMU Constructivism (Konstruktivisme)
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain.
NILAI Kreativiti dan Inovasi
KBAT
SP&P Semangat bermasyarakat
Mengaplikasi
Pembelajaran Kontekstual
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Menulis draf dan menghasilkan penulisan imaginatif PAK 21 Be A Writer (Pandangan Penulis)
PAK 21 Teach Me (Ajarkan Saya)
dan deskriptif ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Semangat bermasyarakat
SP&P Mengaplikasi
Pembelajaran Kontekstual
PAK 21 Sing Song (Nyanyi Lagu)
4.4.2 Mempersembahkan keindahan seni tulisan jawi melalui simpulan bahasa
4.4 Mengaplikasikan, menghayati dan menghasilkan unsur keindahan dalam seni tulisan jawi. PAK 21 Presentations (Persembahan) - Individu
ILMU Bahasa
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kasih Sayang
SP&P Mengaplikasi
Belajar Cara Belajar
PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA
2.2 Prasarana jalan raya 2.2.3 Mendefinisi dan mengenal pasti perabot jalan raya iaitu pagar, pasu bunga, rel adang, batas kebun dan lampu jalan

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

14 KESELAMATAN Patuh dan Selamat


16/6/2024 - 20/6/2024

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


PAK 21 Sing Song (Nyanyi Lagu)
4.4.2 Mempersembahkan keindahan seni tulisan jawi melalui simpulan bahasa
4.4 Mengaplikasikan, menghayati dan menghasilkan unsur keindahan dalam seni tulisan jawi. PAK 21 Gallery Tour (Lawat Galeri)
ILMU Bahasa
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Belajar Cara Belajar
5.1.3(iii)
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks. Memahami dan menggunakan kata adjektif PAK 21 Sentence Builder (Pembina Ayat)
PAK 21 List It Out (Senaraikannya)
pancaindera mengikut konteks ILMU Nilai Murni
NILAI
KBAT Semangat bermasyarakat
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. SP&P Menganalisis
Pembelajaran Kontekstual
2.2.1
2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan multimedia Membaca dan memahami bahan grafik daripada PAK 21 Watch & Listen (Lihat & Dengar)
PAK 21 Story Telling (Ceritakannya)
multimedia untuk membuat gambaran. ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
KBAT Rasional
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. SP&P Mengaplikasi
Pembelajaran Konstruktivisme
1.3.2 Menceritakan sesuatu bahan yang ditonton dengan PAK 21 Story Books (Buku Cerita)
1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang didengar, ditonton dan dibaca dengan sebutan dan intonasi yang betul. PAK 21 Graphic Organiser (Pengurusan Grafik)
sebutan dan intonasi yang sesuai ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Rasional
SP&P Menganalisis
Kecerdasan Pelbagai
PAK 21 Presentations (Persembahan) - Individu
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan2.3.1
sastera.
Membaca dan menganalisis kandungan teks karya sastera, dan karya bukan sastera.
PAK 21 Mind Map (Peta Minda)
ILMU Nilai Murni
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain.

PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA


2.3 Isyarat keselamatan jalan raya 2.3.3 Mengenal pasti tanda isyarat dan fungsinya untuk meningkatkan keselamatan pejalan kaki.

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

15 KESELAMATAN Patuh dan Selamat


23/6/2024 - 27/6/2024

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Menulis draf dan menghasilkan penulisan imaginatif dan deskriptif PAK 21 Constructivism (Konstruktivisme)
PAK 21 Be A Writer (Pandangan Penulis)
ILMU Nilai Murni
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
KBAT Rasional
SP&P Menilai
Kecerdasan Pelbagai
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi1.2.1 Bertutur untuk menilai, dan memberikan alasan PAK 21 Write It Out (Tuliskanlah)
pelbagai tujuan.
PAK 21 Count (Kiralah)
tentang sesuatu perkara secara bertatasusila mengikut ILMU Nilai Murni
konteks. NILAI
Kasih Sayang
KBAT
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
5.1.4(ii)
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks.Memahami dan menggunakan kata sendi nama PAK 21 Loud Reader (Pembaca Lantang)
PAK 21 Read and Highlight (Baca dan Tanda)
ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
KBAT Semangat bermasyarakat
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna. 3.2.4 Menulis ayat dalam perenggan yang diimlakkan PAK 21 Collaboration (Kolaborasi)
PAK 21 Watch & Listen (Lihat & Dengar)
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain.
ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
KBAT Rasional
SP&P Menganalisis
Kecerdasan Pelbagai
2.1 Asas membaca dan memahami. PAK 21 Mind Map (Peta Minda)
2.1.1 Membaca dan memahami petikan dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai.
PAK 21 Free Discussion (Perbincangan Bebas)
ILMU Nilai Murni
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Rasional
SP&P Menganalisis
Pembelajaran Kontekstual
PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA
2.3 Isyarat keselamatan jalan raya 2.3.5 Menerangkan akibat tidak mematuhi isyarat-isyarat keselamatan jalan raya.

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

16 KEBUDAYAAN, KESENIAN DAN ESTETIKA Semarakkan Budaya Kita


30/6/2024 - 4/7/2024

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


PAK 21 Simon Says (Simon Cakap)
1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, dan menyebut sesuatu yang diujarkan semula dalam situasi tidak formal
1.1 Mendengar dan memberikan respons semasa berkomunikasi dalam situasi formal dan tidak formal. PAK 21 Skits (Sketsa)
ILMU Nilai Murni
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Hemah Tinggi
SP&P Menganalisis
Kecerdasan Pelbagai
2.3.1
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan Membaca
sastera. dan menganalisis kandungan teks karya PAK 21 Spot It (Kenali Ia)
PAK 21 Graphic Organiser (Pengurusan Grafik)
sastera, dan karya bukan sastera.
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain.
ILMU Patriotisme
NILAI
KBAT Kerjasama
SP&P Menganalisis
Belajar Cara Belajar
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.2 Mengedit dan memurnikan ayat daripada aspek ejaan, PAK 21 Read and Highlight (Baca dan Tanda)
Pendekatan Bertema: Kesenian & PAK 21 Write It Out (Tuliskanlah)
Kebudayaan) tanda baca dan penggunaan imbuhan. ILMU Patriotisme
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Belajar Cara Belajar
2.3.2
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan Membaca
sastera. karya sastera, dan karya bukan sastera PAK 21 Count (Kiralah)
PAK 21 Be A Writer (Pandangan Penulis)
dengan gaya penyampaian yang sesuai ILMU Patriotisme
NILAI
KBAT Kerjasama
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. SP&P Mengaplikasi
Belajar Cara Belajar
4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog yang mengandungi peribahasa PAK 21 Story Books (Buku Cerita)
4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan kesantunan bahasa dalam bahan sastera.
PAK 21 List It Out (Senaraikannya)
ILMU Nilai Murni
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
Hemah Tinggi
KBAT
SP&P Menganalisis
Kecerdasan Pelbagai
PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA
2.3 Isyarat keselamatan jalan raya 2.3.5 Menerangkan akibat tidak mematuhi isyarat-isyarat keselamatan jalan raya.

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

17 KEBUDAYAAN, KESENIAN DAN ESTETIKA Semarakkan Budaya Kita


7/7/2024 - 11/7/2024

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog yang mengandungi peribahasa PAK 21 Examples (Contoh)
4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan kesantunan bahasa dalam bahan sastera.
PAK 21 Carousel (Karusel)
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. ILMU Nilai Murni
NILAI
KBAT Hemah Tinggi
SP&P Menganalisis
Kecerdasan Pelbagai
5.1.4(iii)
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks. Memahami dan menggunakan kata nafi mengikut PAK 21 Watch & Listen (Lihat & Dengar)
PAK 21 Classification (Klasifikasi)
konteks ILMU Nilai Murni
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Menulis draf dan menghasilkan penulisan imaginatif PAK 21 Close Procedures (Isikan Tempat Kosong)
PAK 21 Sentence Builder (Pembina Ayat)
dan deskriptif ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerajinan
SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
5.1.4(iv)
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks. Memahami dan menggunakan kata bilangan PAK 21 Underline It (Gariskan)
PAK 21 Post It Notes (Nota tampalan)
mengikut konteks ILMU Patriotisme
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Belajar Cara Belajar
5.1.4(iv) Memahami dan menggunakan kata bilangan mengikut konteks PAK 21 The Chosen One (Yang Terpilih)
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks.
PAK 21 Circle Time (Bulatan Masa)
ILMU Patriotisme
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Belajar Cara Belajar
PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA
2.4 Aliran lalu lintas 2.4.3 Menerangkan waktu atau masa boleh mempengaruhi kesesakan trafik dan keselamatan pengguna jalan raya.

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

18
14/7/2024 - 18/7/2024 KEBUDAYAAN, KESENIAN DAN ESTETIKA Indah Seni Sepanjang Zaman

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


PAK 21 Blank Blank (Isi Tempat Kosong)
1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap ujaran yang terdapat dalam situasi tidak formal.
1.1 Mendengar dan memberikan respons semasa berkomunikasi dalam situasi formal dan tidak formal. PAK 21 Role-Play (Main Peranan)
ILMU Nilai Murni
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kasih Sayang
SP&P Menganalisis
Kecerdasan Pelbagai
2.3.2
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan Membaca
sastera. karya sastera, dan karya bukan sastera PAK 21 Sing Song (Nyanyi Lagu)
PAK 21 Iceberg (Bongkah ais/Aisberg)
dengan gaya penyampaian yang sesuai ILMU Patriotisme
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Mencipta
Kecerdasan Pelbagai
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.2 Mengedit dan memurnikan ayat daripada aspek ejaan, PAK 21 Read and Highlight (Baca dan Tanda)
PAK 21 Write It Out (Tuliskanlah)
tanda baca dan penggunaan imbuhan. ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Semangat bermasyarakat
SP&P Menganalisis
Kecerdasan Pelbagai
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks. 5.3.2(i) Memahami dan membina ayat penyata mengikut PAK 21 Spot It (Kenali Ia)
PAK 21 Fill It In (Isikannya)
konteks ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerajinan
SP&P Mengaplikasi
Belajar Cara Belajar
PAK 21 Guess Game (Tekalah)
5.2 Memahami dan menggunakan bentuk kata mengikut konteks.
5.2.1(i) Memahami dan menggunakan kata berimbuhan awalan mengikut konteks
PAK 21 Snow Balling (Bola Salji)
ILMU Nilai Murni
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
KBAT Kerajinan
SP&P Mengaplikasi
Belajar Cara Belajar
PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA
3.1 Mengetahui tentang peraturan 3.1.4 Menjelaskan peraturan dan undang-undang jalan raya di persekitaran mereka.
MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

19 KEBUDAYAAN, KESENIAN DAN ESTETIKA Indah Seni Sepanjang Zaman


21/7/2024 - 25/7/2024

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


PAK 21 Fill It In (Isikannya)
5.2 Memahami dan menggunakan bentuk kata mengikut konteks.
5.2.1(ii) Memahami dan menggunakan kata berimbuhan akhiran mengikut konteks
PAK 21 Brain Racking (Fikirkannya)
ILMU Nilai Murni
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Semangat bermasyarakat
SP&P Menganalisis
Belajar Cara Belajar
1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan respons PAK 21 Loud Reader (Pembaca Lantang)
1.1 Mendengar dan memberikan respons semasa berkomunikasi dalam situasi formal dan tidak formal. PAK 21 Simulation (Simulasi)
terhadap soalan secara kritis ILMU Keusahawanan
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Menilai
Kecerdasan Pelbagai
2.3.2
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan Membaca
sastera. karya sastera, dan karya bukan sastera PAK 21 Shout Out (Laungan)
PAK 21 Survey (Tinjauan)
dengan gaya penyampaian yang sesuai ILMU Patriotisme
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Belajar Cara Belajar
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks. 5.3.1 Memahami dan membina pelbagai ayat tunggal dan PAK 21 Use A Ruler (Gunakan Pembaris)
PAK 21 Swipe that (Tukarkannya)
ayat majmuk mengikut konteks. ILMU Keusahawanan
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Belajar Cara Belajar
4.2.1 Melafazkan dan menjelaskan maksud sajak PAK 21 Presentations (Persembahan) - Individu
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam bahan sastera.
PAK 21 Brainstorming (Sumbangsaran)
ILMU Nilai Murni
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
KBAT Semangat bermasyarakat
SP&P Menganalisis
Kecerdasan Pelbagai
PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA
4.4 Melintas dengan selamat 4.4.1 Mengenal pasti dan menerangkan bahagian-bahagian pesekitaran jalan raya yang dapat meningkatkan keselamatan sewaktu melintas

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

20 KEBUDAYAAN, KESENIAN DAN ESTETIKA Adat Dijunjung Budaya Disanjung


28/7/2024 - 1/8/2024

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


PAK 21 Take Five (Ambil Lima)
5.2 Memahami dan menggunakan bentuk kata mengikut konteks.
5.2.1(iii) Memahami dan menggunakan kata berimbuhan apitan mengikut konteks
PAK 21 Constructivism (Konstruktivisme)
ILMU Nilai Murni
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
KBAT Semangat bermasyarakat
SP&P Mengaplikasi
Pembelajaran Konstruktivisme
2.3.1
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan Membaca
sastera. dan menganalisis kandungan teks karya PAK 21 Count (Kiralah)
PAK 21 Sentence Builder (Pembina Ayat)
Pendekatan Bertema: Kesenian & sastera, dan karya bukan sastera. ILMU Nilai Murni
Kebudayaan NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Rasional
SP&P Mengaplikasi
Pembelajaran Konstruktivisme
2.3.2
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan Membaca
sastera. karya sastera, dan karya bukan sastera PAK 21 Presentations (Persembahan) - Individu
PAK 21 Round Table (Meja Bulat)
dengan gaya penyampaian yang sesuai
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
KBAT Semangat bermasyarakat
SP&P Mengaplikasi
Pembelajaran Konstruktivisme
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.2 Mengedit dan memurnikan ayat daripada aspek ejaan, PAK 21 Guess Game (Tekalah)
PAK 21 Puzzle it Out (Selesaikan)
tanda baca dan penggunaan imbuhan. ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
5.1.4(iv) Memahami dan menggunakan kata bilangan mengikut konteks PAK 21 Mind Map (Peta Minda)
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks.
PAK 21 List It Out (Senaraikannya)
ILMU Nilai Murni
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Rasional
SP&P Mengaplikasi
Pembelajaran Konstruktivisme
PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA
4.4 Melintas dengan selamat 4.4.3 Menyatakan langkah-langkah untuk melintas jalan dengan selamat.

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

21 JATI DIRI, PATRIOTISME & KEWARGANEGARAAN Jadikan Inspirasi


4/8/2024 - 8/8/2024

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


PAK 21 Loud Reader (Pembaca Lantang)
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi1.2.1
pelbagai
Bertutur
tujuan.
untuk menilai, dan memberikan alasan tentang sesuatu perkara secara bertatasusila mengikut konteks.
PAK 21 Simulation (Simulasi)
ILMU Nilai Murni
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Hemah Tinggi
SP&P Menganalisis
Kecerdasan Pelbagai
2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.1 Membaca dan memahami petikan dengan sebutan PAK 21 Graphic Organiser (Pengurusan Grafik)
PAK 21 Interview (Temuramah)
yang betul dan intonasi yang sesuai.
ILMU Nilai Murni
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerajinan
SP&P Mengaplikasi
Belajar Cara Belajar
3.1 Asas menulis. 3.1.1 Menulis secara mekanis menggunakan tulisan PAK 21 Cursive Writer (Penulis Tulisan Berangkai)
PAK 21 Gallery Tour (Lawat Galeri)
berangkai dalam bentuk ayat ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Pembelajaran Kontekstual
1.3.1 Bercerita dengan sebutan dan intonasi yang sesuai. PAK 21 Internet Surfing (Pelayaran ICT)
1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang didengar, ditonton dan dibaca dengan sebutan dan intonasi yang betul. PAK 21 Think - Pair - Share (Fikir - Pasang - Kongsi)
ILMU Kreativiti dan Inovasi
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
KBAT Kesyukuran
SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
PAK 21
5.2 Memahami dan menggunakan bentuk kata mengikut konteks.
5.2.2(i) Memahami dan menggunakan kata majmuk bebas mengikut konteks Using Large Picture Card (Gambar/Foto Besar)
PAK 21
ILMU Brain Racking (Fikirkannya)
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain.
NILAI Nilai Murni
KBAT
SP&P Hemah Tinggi
Mengaplikasi
Pembelajaran Kontekstual
PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA
4.4 Melintas dengan selamat 4.4.4 Mengetahui lima langkah untuk melintas jalan dengan selamat.

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

22 JATI DIRI, PATRIOTISME & KEWARGANEGARAAN Jadikan Inspirasi


11/8/2024 - 15/8/2024 Demi Tanah Airku

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


PAK 21 Table Talkers (Perbincangan di Meja)
5.2 Memahami dan menggunakan bentuk kata mengikut konteks.
5.2.2(ii) Memahami dan menggunakan kata majmuk mantap mengikut konteks
PAK 21 Graphic Organiser (Pengurusan Grafik)
ILMU Nilai Murni
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
KBAT Baik hati
SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi1.2.2 Menjelaskan
dan membanding beza maklumat PAK 21 Interview (Temuramah)
pelbagai tujuan.
PAK 21 Chunking (Gabungan)
tersurat dan tersirat dengan menggunakan idea yang kritis ILMU Patriotisme
dan kreatif. NILAI
Kerjasama
KBAT
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. SP&P Menganalisis
Kecerdasan Pelbagai
2.2.1
2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan multimedia Membaca dan memahami bahan grafik daripada PAK 21 Artscape (Lakaran)
PAK 21 Round Table (Meja Bulat)
multimedia untuk membuat gambaran. ILMU Patriotisme
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Menilai
Belajar Cara Belajar
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Menulis draf dan menghasilkan penulisan imaginatif PAK 21 Quadrat Activity (Aktiviti Berempat)
PAK 21 Three Stray, One Stay (Tiga Lilau, Satu Kekal)
dan deskriptif ILMU Patriotisme
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Belajar Cara Belajar
5.2.3(i) Memahami dan menggunakan kata ganda penuh mengikut konteks PAK 21 Watch & Listen (Lihat & Dengar)
5.2 Memahami dan menggunakan bentuk kata mengikut konteks.
PAK 21 Write It Out (Tuliskanlah)
ILMU Nilai Murni
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
Kerjasama
KBAT
SP&P Mengaplikasi
Pembelajaran Kontekstual
PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA
5.1 Berbasikal dengan selamat 5.1.4 Menyatakan peraturan dan undang-undang ketika berbasikal.

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK


23 JATI DIRI, PATRIOTISME & KEWARGANEGARAAN Demi Tanah Airku
18/8/2024 - 22/8/2024

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


PAK 21 Sing Song (Nyanyi Lagu)
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi1.2.1
pelbagai
Bertutur
tujuan.
untuk menilai, dan memberikan alasan tentang sesuatu perkara secara bertatasusila mengikut konteks.
PAK 21 Be A Writer (Pandangan Penulis)
ILMU Patriotisme
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
Kerjasama
KBAT
SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi1.2.3 Bersoal
tujuan.jawab untuk mendapatkan penjelasan. PAK 21 Dramatisation (Drama)
pelbagai
PAK 21 List It Out (Senaraikannya)
ILMU Nilai Murni
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
KBAT Kerjasama
SP&P Menganalisis
Kecerdasan Pelbagai
2.3.1
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan Membaca
sastera. dan menganalisis kandungan teks karya PAK 21 Mind Map (Peta Minda)
PAK 21 Internet Surfing (Pelayaran ICT)
sastera, dan karya bukan sastera. ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna. 3.2.4 Menulis ayat dalam perenggan yang diimlakkan PAK 21 Pick One (Pilih Satu)
PAK 21 Iceberg (Bongkah ais/Aisberg)
ILMU Patriotisme
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Belajar Cara Belajar
PAK 21 Swipe that (Tukarkannya)
4.3.1 Mengubah suai puisi secara berpandu, dan mempersembahkannya secara kreatif.
PAK 21 Presentations (Persembahan) - Individu
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan keindahan dan kesantunan bahasa serta mempersembahkannya secara kreatif.
ILMU Nilai Murni
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
Kerjasama
KBAT
SP&P Mengaplikasi
Pembelajaran Kontekstual
PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA
5.1 Berbasikal dengan selamat 5.1.5 Menunjukkan cara menunggang basikal yang selamat.

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

24 JATI DIRI, PATRIOTISME & KEWARGANEGARAAN Aku Anak Watan


25/8/2024 - 29/8/2024

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


PAK 21 Jigsaw Reading (Susun Suai)
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks. 5.3.1 Memahami dan membina pelbagai ayat tunggal dan ayat majmuk mengikut konteks.
PAK 21 Salad Bowl (Mangkuk Sayur)
ILMU Nilai Murni
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Prihatin
SP&P Mengaplikasi
Pembelajaran Kontekstual
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks. 5.3.3 Memahami dan membina ayat aktif. PAK 21 Close Procedures (Isikan Tempat Kosong)
PAK 21 Brainstorming (Sumbangsaran)
ILMU Nilai Murni
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Tanggungjawab
SP&P Menganalisis
Kecerdasan Pelbagai
2.3.1
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan Membaca
sastera. dan menganalisis kandungan teks karya PAK 21 Hot Seating (Kerusi Panas)
PAK 21 Blank Blank (Isi Tempat Kosong)
sastera, dan karya bukan sastera. ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
KBAT Tanggungjawab
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. SP&P Menganalisis
Belajar Cara Belajar
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna. 3.2.4 Menulis ayat dalam perenggan yang diimlakkan PAK 21 Constructivism (Konstruktivisme)
PAK 21 Write It Out (Tuliskanlah)
ILMU Patriotisme
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Menganalisis
Belajar Cara Belajar
2.2.1
2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan multimedia Membaca dan memahami bahan grafik daripada PAK 21 Experiment (Pengujian Projek)
PAK 21 Fill It In (Isikannya)
multimedia untuk membuat gambaran.
Pendekatan Bertema: Masyarakat TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. ILMU Nilai Murni
NILAI
KBAT Rasional
SP&P Mengaplikasi
Pembelajaran Kontekstual
PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA
6.1 Tingkah laku yang selamat dan 6.1.1 Menerangkan kepentingan untuk menjadi penumpang yang selamat dan bertanggungjawab

tanggungjawab seseorang
penumpang

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

25 SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI Kehebatan Sains


1/9/2024 - 5/9/2024

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


1.3.1 Bercerita dengan sebutan dan intonasi yang sesuai. PAK 21 Story Telling (Ceritakannya)
1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang didengar, ditonton dan dibaca dengan sebutan dan intonasi yang betul. PAK 21 Examples (Contoh)
ILMU Sains dan Teknologi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
5.2.1(i)
5.2 Memahami dan menggunakan bentuk kata mengikut konteks. Memahami dan menggunakan kata berimbuhan PAK 21 Guess Game (Tekalah)
PAK 21 Free Discussion (Perbincangan Bebas)
awalan mengikut konteks ILMU Sains, Teknologi dan Inovasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Pembelajaran Masteri
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Menulis draf dan menghasilkan penulisan imaginatif PAK 21 Sentence Builder (Pembina Ayat)
PAK 21 Survey (Tinjauan)
dan deskriptif ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Mencipta
Pembelajaran Konstruktivisme
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks. 5.3.1 Memahami dan membina pelbagai ayat tunggal dan PAK 21 Constructivism (Konstruktivisme)
PAK 21 Graphic Organiser (Pengurusan Grafik)
ayat majmuk mengikut konteks. ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Mencipta
Pembelajaran Konstruktivisme
5.3.2(i) Memahami dan membina ayat penyata mengikut konteks PAK 21 Underline It (Gariskan)
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks.
PAK 21 Skits (Sketsa)
ILMU Nilai Murni
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain.

PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA


6.3 Penggunaan topi keledar 6.1.2 Menjelaskan cara penumpang boleh menyumbang kepada keselamatan orang lain.

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

26 SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI Teknologi dalam Kehidupan


8/9/2024 - 12/9/2024

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


PAK 21 Underline It (Gariskan)
1.3.2 Menceritakan sesuatu bahan yang ditonton dengan sebutan dan intonasi yang sesuai
1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang didengar, ditonton dan dibaca dengan sebutan dan intonasi yang betul. PAK 21 Indicator (Petunjuk)
ILMU STEM
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
1.3.2 Menceritakan sesuatu bahan yang ditonton dengan PAK 21
Personal Learning Experiences (Pengalaman Peribadi)
1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang didengar, ditonton dan dibaca dengan sebutan dan intonasi yang betul.
sebutan dan intonasi yang sesuai PAK 21 Take Five (Ambil Lima)
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain.
ILMU STEM
NILAI
KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
2.3.2
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan Membaca
sastera. karya sastera, dan karya bukan sastera PAK 21 Loud Reader (Pembaca Lantang)
PAK 21 Debate (Debat)
dengan gaya penyampaian yang sesuai ILMU Teknologi Maklumat dan Komunikasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT (TMK)
SP&P Kerjasama
Menganalisis
Kecerdasan Pelbagai
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.2 Mengedit dan memurnikan ayat daripada aspek ejaan, PAK 21 Swipe that (Tukarkannya)
PAK 21 Spot It (Kenali Ia)
tanda baca dan penggunaan imbuhan. ILMU Sains dan Teknologi
NILAI
KBAT Kerjasama
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. SP&P Menganalisis
Pembelajaran Masteri
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.2 Mengedit dan memurnikan ayat daripada aspek ejaan, PAK 21 Puzzle it Out (Selesaikan)
PAK 21 Label It (Beri Nama)
tanda baca dan penggunaan imbuhan. ILMU Sains dan Teknologi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Menganalisis
Pembelajaran Masteri

CUTI PENGGAL 2; KUMP A 13.9.2024 – 21.9.2024, KUMP B 14.9.2024 – 22.9.2024


MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

27 SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI Inovasi Untuk Kita


22/9/2024 - 26/9/2024

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


PAK 21 Swipe that (Tukarkannya)
4.3.2 Mengubah suai cerita secara berpandu, dan mempersembahkannya secara kreatif.
PAK 21 Story Telling (Ceritakannya)
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan keindahan dan kesantunan bahasa serta mempersembahkannya secara kreatif.
ILMU Teknologi Maklumat dan Komunikasi
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
KBAT (TMK)
SP&P Kerjasama
Mengaplikasi
Pembelajaran Konstruktivisme
5.3.2(ii)
5.2 Memahami dan menggunakan bentuk kata mengikut konteks. Memahami dan membina ayat tanya mengikut PAK 21 Question Builder (Pembina Soalan)
PAK 21 Graphic Organiser (Pengurusan Grafik)
konteks ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Belajar Cara Belajar
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks. 5.3.3 Memahami dan membina ayat aktif. PAK 21 Sentence Builder (Pembina Ayat)
PAK 21 Make Predictions (Membuat Andaian)
ILMU Pendidikan Keselamatan Jalan Raya
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Kajian Masa Depan
1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, dan menyebut PAK 21 Watch & Listen (Lihat & Dengar)
1.1 Mendengar dan memberikan respons semasa berkomunikasi dalam situasi formal dan tidak formal. PAK 21 Dramatisation (Drama)
sesuatu yang diujarkan semula dalam situasi tidak formal ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Menilai
Kecerdasan Pelbagai
PAK 21 Carousel (Karusel)
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan sastera.2.3.2 Membaca karya sastera, dan karya bukan sastera dengan gaya penyampaian yang sesuai
PAK 21 Mind Map (Peta Minda)
ILMU Nilai Murni
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

28 SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI Inovasi Untuk Kita


29/9/2024 - 3/10/2024

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


PAK 21 Free Discussion (Perbincangan Bebas)
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna. 3.2.1 Membina dan menulis ayat, dan perenggan daripada bahan multimedia
PAK 21 Blank Blank (Isi Tempat Kosong)
Pendekatan Bertema: Sains & Teknologi ILMU Teknologi Maklumat dan Komunikasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT (TMK)
SP&P Kerjasama
Menganalisis
Pembelajaran Kontekstual
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks. 5.3.4 Memahami dan membina ayat susunan biasa dan PAK 21 Teach Me (Ajarkan Saya)
PAK 21 Constructivism (Konstruktivisme)
susunan songsang. ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Pembelajaran Masteri
5.1.1(i)(ii)(iii)(iv)
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks. Memahami dan menggunakan kata nama PAK 21 Read and Highlight (Baca dan Tanda)
PAK 21 Sentence Builder (Pembina Ayat)
am, kata nama khas, kata ganti nama dan penjodoh bilangan ILMU Kewangan
mengikut konteks tidak formal NILAI
Kerjasama
KBAT
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. SP&P Menganalisis
Pembelajaran Kontekstual
5.1.1(i)
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks.Memahami dan menggunakan kata nama am PAK 21 Games (Permainan)
PAK 21
mengikut konteks tidak formal ILMU
Using Large Picture Card (Gambar/Foto Besar)

TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain.


NILAI Kreativiti dan Inovasi
KBAT
SP&P Kerjasama
Menganalisis
Kecerdasan Pelbagai
PAK 21 Mind Map (Peta Minda)
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan2.3.1
sastera.
Membaca dan menganalisis kandungan teks karya sastera, dan karya bukan sastera.
PAK 21 Collaboration (Kolaborasi)
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Belajar Cara Belajar

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

29 PERTANIAN DAN PENTERNAKAN Kreatifnya Petani Kita


6/10/2024 - 10/10/2024

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


PAK 21 Blank Blank (Isi Tempat Kosong)
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks. 5.3.1 Memahami dan membina pelbagai ayat tunggal dan ayat majmuk mengikut konteks.
PAK 21 Debate (Debat)
ILMU Sains dan Teknologi
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
Kerjasama
KBAT
SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons PAK 21 Sing Song (Nyanyi Lagu)
1.1 Mendengar dan memberikan respons semasa berkomunikasi dalam situasi formal dan tidak formal. PAK 21 Café (Warung Kopi)
terhadap ujaran yang terdapat dalam situasi tidak formal. ILMU Bahasa
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
2.3.2
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan Membaca
sastera. karya sastera, dan karya bukan sastera PAK 21 Skits (Sketsa)
PAK 21 Count (Kiralah)
dengan gaya penyampaian yang sesuai ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Menganalisis
Pembelajaran Konstruktivisme
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna. 3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman berdasarkan PAK 21
Recap Group (Mengulangi / Mengingat Semula)
PAK 21
soalan bertumpu dan bercapah secara kritis dan kreatif.
ILMU Underline It (Gariskan)
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI Kreativiti dan Inovasi
KBAT
SP&P Kerjasama
Menganalisis
Pembelajaran Konstruktivisme
PAK 21 Copy Me (Tirulah Saya)
4.4.1 Mengenal, mengecam, dan menyebut huruf tunggal yang ditulis mengikut tulisan jawi dalam simpulan bahasa dan mempersembahkannya.
4.4 Mengaplikasikan, menghayati dan menghasilkan unsur keindahan dalam seni tulisan jawi. PAK 21 Sentence Builder (Pembina Ayat)
ILMU Bahasa
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Belajar Cara Belajar
PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA
6.2 Penggunaan alat penahan 6.2.2 Menerangkan dan membincangkan pelbagai jenis alat penahan untuk penumpang berlainan usia dan menerangkan kesesuaian setiap satunya.

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

30 PERTANIAN DAN PENTERNAKAN Mari Bertani


13/10/2024 - 17/10/2024

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


PAK 21 Write It Out (Tuliskanlah)
4.4.2 Mempersembahkan keindahan seni tulisan jawi melalui simpulan bahasa
4.4 Mengaplikasikan, menghayati dan menghasilkan unsur keindahan dalam seni tulisan jawi. PAK 21 Presentations (Persembahan) - Individu
ILMU Bahasa
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Belajar Cara Belajar
5.1.2(i)
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks.Memahami dan menggunakan kata kerja aktif – PAK 21 Story Telling (Ceritakannya)
PAK 21 Constructivism (Konstruktivisme)
transitif dan tak transitifmengikut konteks ILMU Nilai Murni
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Hemah Tinggi
SP&P Mengaplikasi
Pembelajaran Konstruktivisme
5.1.2(ii)
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks.Memahami dan menggunakan kata kerja pasif PAK 21 Guess Game (Tekalah)
PAK 21 Sentence Builder (Pembina Ayat)
ILMU Keusahawanan
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
KBAT Kerjasama
SP&P Menganalisis
Kajian Masa Depan
1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan respons PAK 21 Make Predictions (Membuat Andaian)
1.1 Mendengar dan memberikan respons semasa berkomunikasi dalam situasi formal dan tidak formal. PAK 21 Video Clips (Klip Video)
terhadap soalan secara kritis ILMU Keusahawanan
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Menganalisis
Pembelajaran Konstruktivisme
2.1 Asas membaca dan memahami. PAK 21
2.1.1 Membaca dan memahami petikan dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai.Using Large Picture Card (Gambar/Foto Besar)
PAK 21
ILMU Mind Map (Peta Minda)
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain.
NILAI Kreativiti dan Inovasi
KBAT
SP&P Kerjasama
Mengaplikasi
Pembelajaran Konstruktivisme

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

31 PERTANIAN DAN PENTERNAKAN Ternakan Jana Pendapatan


20/10/2024 - 24/10/2024

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


1.2.3 Bersoal jawab untuk mendapatkan penjelasan. PAK 21 Dynamic Duo (Dua Dinamik)
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi pelbagai tujuan.
PAK 21 The Chosen One (Yang Terpilih)
ILMU Nilai Murni
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Baik hati
SP&P Mengaplikasi
Pembelajaran Konstruktivisme
5.1.3(i)(ii)
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks. Memahami dan menggunakan kata adjektif cara PAK 21 Story Books (Buku Cerita)
PAK 21 Sentence Builder (Pembina Ayat)
dan perasaan mengikut konteks ILMU Nilai Murni
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Rasional
SP&P Menilai
Pembelajaran Kontekstual
5.1.3(iv)
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks. Memahami dan menggunakan kata adjektif waktu PAK 21 Close Procedures (Isikan Tempat Kosong)
PAK 21 Constructivism (Konstruktivisme)
mengikut konteks ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Bersyukur
SP&P Mengaplikasi
Pembelajaran Kontekstual
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi1.2.1 Bertuturuntuk menilai, dan memberikan alasan PAK 21 Brain Racking (Fikirkannya)
pelbagai tujuan.
PAK 21 Role-Play (Main Peranan)
tentang sesuatu perkara secara bertatasusila mengikut ILMU Kreativiti dan Inovasi
konteks. NILAI
Rasional
KBAT
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. SP&P Menilai
Pembelajaran Kontekstual
PAK 21 Talk Partners (Rakan Berbual)
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan2.3.1
sastera.
Membaca dan menganalisis kandungan teks karya sastera, dan karya bukan sastera.
PAK 21 Graphic Organiser (Pengurusan Grafik)
ILMU Nilai Murni
NILAI
KBAT Keberanian
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. SP&P Menganalisis
Belajar Cara Belajar
PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA
6.3 Penggunaan topi keledar 6.3.1 Membincangkan kepentingan pemakaian topi keledar dengan betul untuk melindungi pembonceng.

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

32 PERTANIAN DAN PENTERNAKAN Ternakan Jana Pendapatan


27/10/2024 - 31/10/2024

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


3.2.4 Menulis ayat dalam perenggan yang diimlakkan PAK 21 Learning Trios A-B-C (Tiga Serangkai A-B-C)
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna.
PAK 21 Write It Out (Tuliskanlah)
ILMU Kreativiti dan Inovasi
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
Kerjasama
KBAT
SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna. 3.2.4 Menulis ayat dalam perenggan yang diimlakkan PAK 21
Recap Group (Mengulangi / Mengingat Semula)
PAK 21
ILMU Be A Writer (Pandangan Penulis)
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain.
NILAI Kelestarian Global
KBAT
SP&P Kerjasama
Mengaplikasi
Belajar Cara Belajar
5.1.4(i)(ii)
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks. Memahami dan menggunakan kata hubung dan PAK 21 Blank Blank (Isi Tempat Kosong)
PAK 21 Sentence Builder (Pembina Ayat)
sendi nama mengikut konteks ILMU Teknologi Maklumat dan Komunikasi
NILAI
KBAT (TMK)
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. SP&P Kerjasama
Mengaplikasi
Pembelajaran Konstruktivisme
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna. 3.2.3 Menganalisis dan mencatat maklumat tentang sesuatu PAK 21 Spot It (Kenali Ia)
PAK 21 Fill It In (Isikannya)
Pendekatan Bertema: Ekonomi & Kewangan perkara yang dirujuk ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
KBAT Kesyukuran
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. SP&P Menilai
Pembelajaran Kontekstual
5.1.2(ii) Memahami dan menggunakan kata kerja pasif mengikut konteks PAK 21 Guess Game (Tekalah)
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks.
PAK 21 Loud Reader (Pembaca Lantang)
ILMU Nilai Murni
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
Kesyukuran
KBAT
SP&P Menganalisis
Belajar Cara Belajar
PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA
6.3 Penggunaan topi keledar 6.3.3 Kepentingan memakai topi keledar yang sesuai.
MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK
33 EKONOMI, KEUSAHAWANAN DAN PENGURUSAN KEWANGAN Menjanakan Ekonomi
3/11/2024 - 7/11/2024

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


PAK 21 Debate (Debat)
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi1.2.2
pelbagai
Menjelaskan
tujuan. dan membanding beza maklumat tersurat dan tersirat dengan menggunakan idea yang kritis dan kreatif.
PAK 21 Simulation (Simulasi)
ILMU Keusahawanan
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
Kerjasama
KBAT
SP&P Menilai
Kecerdasan Pelbagai
2.3.1
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan Membaca
sastera. dan menganalisis kandungan teks karya PAK 21 Collaboration (Kolaborasi)
PAK 21 Mind Map (Peta Minda)
sastera, dan karya bukan sastera. ILMU Kelestarian Global
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Menganalisis
Belajar Cara Belajar
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Menulis draf dan menghasilkan penulisan imaginatif PAK 21 Write It Out (Tuliskanlah)
PAK 21 Label It (Beri Nama)
dan deskriptif ILMU Kelestarian Global
NILAI
KBAT Kerjasama
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. SP&P Mencipta
Pembelajaran Konstruktivisme
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Menulis draf dan menghasilkan penulisan imaginatif PAK 21 Listening Triad (Pendengaran Bertiga)
PAK 21 Thumb Up (Isyarat Tangan)
dan deskriptif ILMU Kelestarian Global
NILAI
KBAT Kerjasama
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. SP&P Mencipta
Pembelajaran Konstruktivisme
PAK 21 Copy Me (Tirulah Saya)
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna. 3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman berdasarkan soalan bertumpu dan bercapah secara kritis dan kreatif.
PAK 21 Be A Writer (Pandangan Penulis)
ILMU Nilai Murni
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA
6.3 Penggunaan topi keledar 6.3.4 Menunjukkan kepekaan tentang kepentingan dan strategi untuk membuat orang lain peka tentang penggunaan topi keledar dengan betul.

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

34 EKONOMI, KEUSAHAWANAN DAN PENGURUSAN KEWANGAN Usahawan Kita


10/11/2024 - 14/11/2024

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


PAK 21 Close Procedures (Isikan Tempat Kosong)
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut5.1.4(iii)(iv)
konteks. Memahami dan menggunakan kata nafi dan kata bilangan mengikut konteks
PAK 21 Dramatisation (Drama)
ILMU Kreativiti dan Inovasi
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Pembelajaran Konstruktivisme
5.2.1(i)(ii)(iii)
5.2 Memahami dan menggunakan bentuk kata mengikut konteks. Memahami dan menggunakan kata PAK 21 Mind Map (Peta Minda)
PAK 21 Classification (Klasifikasi)
berimbuhan awalan, akhiran dan apitan mengikut konteks ILMU Teknologi Maklumat dan Komunikasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT (TMK)
SP&P Kerjasama
Menganalisis
Pembelajaran Kontekstual
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi1.2.2 Menjelaskan dan membanding beza maklumat PAK 21 Conference (Mesyuarat)
pelbagai tujuan.
PAK 21 Story Telling (Ceritakannya)
tersurat dan tersirat dengan menggunakan idea yang kritis ILMU Keusahawanan
dan kreatif. NILAI
Kerjasama
KBAT
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. SP&P Menilai
Kecerdasan Pelbagai
2.3.2
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan Membaca
sastera. karya sastera, dan karya bukan sastera PAK 21 Carousel (Karusel)
PAK 21 Chunking (Gabungan)
dengan gaya penyampaian yang sesuai ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Menulis draf dan menghasilkan penulisan imaginatif dan deskriptif PAK 21 Be A Writer (Pandangan Penulis)
PAK 21 Watch & Listen (Lihat & Dengar)
ILMU Keusahawanan
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
Kerjasama
KBAT
SP&P Menganalisis
Pembelajaran Konstruktivisme
PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA
4.4 Melintas dengan selamat 4.4.2 Mengenal pasti tempat yang paling selamat untuk melintas jalan

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

35 EKONOMI, KEUSAHAWANAN DAN PENGURUSAN KEWANGAN Pengurusan Perbelanjaan


17/11/2024 - 21/11/2024

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


PAK 21 List It Out (Senaraikannya)
5.2 Memahami dan menggunakan bentuk kata mengikut konteks.
5.2.2(i) Memahami dan menggunakan kata majmuk bebas mengikut konteks
PAK 21 Constructivism (Konstruktivisme)
ILMU Kelestarian Global
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
KBAT Kerjasama
SP&P Menganalisis
Kecerdasan Pelbagai
5.2.2(ii)
5.2 Memahami dan menggunakan bentuk kata mengikut konteks. Memahami dan menggunakan kata majmuk mantap PAK 21 Count (Kiralah)
PAK 21 Brain Racking (Fikirkannya)
mengikut konteks ILMU Kelestarian Global
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Menganalisis
Pembelajaran Masteri
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi1.2.3 Bersoal
tujuan.jawab untuk mendapatkan penjelasan. PAK 21 Blank Blank (Isi Tempat Kosong)
pelbagai
PAK 21 Artscape (Lakaran)
ILMU Kewangan
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
KBAT Kerjasama
SP&P Menganalisis
Kecerdasan Pelbagai
2.3.2
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan Membaca
sastera. karya sastera, dan karya bukan sastera PAK 21 Loud Reader (Pembaca Lantang)
PAK 21 Presentations (Persembahan) - Individu
ILMU Kewangan
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
KBAT Kerjasama
SP&P Menganalisis
Kecerdasan Pelbagai
3.3 Menghasilkan penulisan. PAK 21 Read and Highlight (Baca dan Tanda)
3.3.2 Mengedit dan memurnikan ayat daripada aspek ejaan, tanda baca dan penggunaan imbuhan.
PAK 21 Write It Out (Tuliskanlah)
ILMU Nilai Murni
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Bertanggungjawab
SP&P Menganalisis
Belajar Cara Belajar
PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA
4.4 Melintas dengan selamat 4.4.4 Mengetahui lima langkah untuk melintas jalan dengan selamat.

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

36 EKONOMI, KEUSAHAWANAN DAN PENGURUSAN KEWANGAN Pengurusan Perbelanjaan


24/11/2024 - 28/11/2024

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


5.3.2(ii) Memahami dan membina ayat tanya mengikut konteks PAK 21 List It Out (Senaraikannya)
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks.
PAK 21 Write It Out (Tuliskanlah)
Pendekatan Bertema: Ekonomi & Kewangan ILMU Pendidikan Kewangan
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
Kerjasama
KBAT
SP&P Menganalisis
Pembelajaran Masteri
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks. 5.3.1 Memahami dan membina pelbagai ayat tunggal dan PAK 21
Recap Group (Mengulangi / Mengingat Semula)
PAK 21
ayat majmuk mengikut konteks. ILMU Round Table (Meja Bulat)
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain.
NILAI Pendidikan Kewangan
KBAT
SP&P Kerjasama
Mengaplikasi
Pembelajaran Masteri
2.3.2
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan Membaca
sastera. karya sastera, dan karya bukan sastera PAK 21 Shout Out (Laungan)
PAK 21 Salad Bowl (Mangkuk Sayur)
dengan gaya penyampaian yang sesuai ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Menganalisis
Kecerdasan Pelbagai
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Menulis draf dan menghasilkan penulisan imaginatif PAK 21 Fill It In (Isikannya)
PAK 21 Be A Writer (Pandangan Penulis)
dan deskriptif ILMU Pendidikan Kewangan
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Menganalisis
Choose an item.
PAK 21 Graphic Organiser (Pengurusan Grafik)
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan2.3.2
sastera.
Membaca karya sastera, dan karya bukan sastera dengan gaya penyampaian yang sesuai
PAK 21 Take A Walk (Mari Melawat)
ILMU Nilai Murni
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
KBAT Bertanggungjawab
SP&P Menganalisis
Belajar Cara Belajar
PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA
5.1 Berbasikal dengan selamat 5.1.4 Menyatakan peraturan dan undang-undang ketika berbasikal.

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

37 INTEGRITI Hulur Bantuan, Santuni Jiran


1/12/2024 - 5/12/2024

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


1.3.1 Bercerita dengan sebutan dan intonasi yang sesuai. PAK 21 Iceberg (Bongkah ais/Aisberg)
1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang didengar, ditonton dan dibaca dengan sebutan dan intonasi yang betul. PAK 21 Chunking (Gabungan)
ILMU Nilai Murni
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
KBAT Prihatin
SP&P Mengaplikasi
Pembelajaran Kontekstual
2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.1 Membaca dan memahami petikan dengan sebutan PAK 21 Café (Warung Kopi)
PAK 21 Survey (Tinjauan)
yang betul dan intonasi yang sesuai. ILMU Nilai Murni
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Baik hati
SP&P Mengaplikasi
Belajar Cara Belajar
3.1 Asas menulis. 3.1.1 Menulis secara mekanis menggunakan tulisan PAK 21 Cursive Writer (Penulis Tulisan Berangkai)
PAK 21 3 Steps Interview (3 Langkah Temubual)
berangkai dalam bentuk ayat ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Bertanggungjawab
SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
4.1.1dalam
4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan kesantunan bahasa Bercerita
bahan dan mengujarkan
sastera. dialog yang mengandungi PAK 21 Dramatisation (Drama)
PAK 21 Watch & Listen (Lihat & Dengar)
peribahasa ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
KBAT Kejujuran
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
PAK 21 Hot Seating (Kerusi Panas)
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks. 5.3.2(i)(ii) Memahami dan membina ayat penyata dan ayat tanya mengikut konteks
PAK 21 Quadrat Activity (Aktiviti Berempat)
ILMU Patriotisme
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Menilai
Belajar Cara Belajar
PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA
6.2 Penggunaan alat penahan 6.2.4 Membincangkan tanggungjawab penumpang supaya memakai tali pinggang keledar dengan betulnya.

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

38 INTEGRITI Ibarat Pedang


8/12/2024 - 12/12/2024

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


5.3.3 Memahami dan membina ayat aktif. PAK 21
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks. Using Large Picture Card (Gambar/Foto Besar)
PAK 21
ILMU
Personal Action Plan (Pelan Tindakan Peribadi)
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Nilai Murni
SP&P
Kejujuran
Mengaplikasi
Pembelajaran Kontekstual
1.3.2 Menceritakan sesuatu bahan yang ditonton dengan PAK 21
I See, I Think, I Wonder (Saya Lihat, Saya Fikir dan Saya Bert
1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang didengar, ditonton dan dibaca dengan sebutan dan intonasi yang betul.
sebutan dan intonasi yang sesuai PAK 21 Skits (Sketsa)
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain.
ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
2.2.1
2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan multimedia Membaca dan memahami bahan grafik daripada PAK 21 Chunking (Gabungan)
PAK 21 Gallery Tour (Lawat Galeri)
multimedia untuk membuat gambaran. ILMU Teknologi Maklumat dan Komunikasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT (TMK)
SP&P Kerjasama
Mengaplikasi
Belajar Cara Belajar
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna. 3.2.1 Membina dan menulis ayat, dan perenggan daripada PAK 21 Story Telling (Ceritakannya)
PAK 21 Brain Racking (Fikirkannya)
bahan multimedia ILMU Kreativiti dan Inovasi
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Belajar Cara Belajar
5.3.4 Memahami dan membina ayat susunan biasa dan susunan songsang. PAK 21 Bus Stop (Hentian Bas)
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks.
PAK 21 Rocket Writing (Penulisan Pantas)
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain.
ILMU Nilai Murni
NILAI
KBAT Bertanggungjawab
SP&P Menganalisis
Pembelajaran Konstruktivisme
PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA
6.3 Penggunaan topi keledar 6.3.1 Membincangkan kepentingan pemakaian topi keledar dengan betul untuk melindungi pembonceng.
MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

39 INTEGRITI Seribu Impian


15/12/2024 - 19/12/2024

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


PAK 21 List It Out (Senaraikannya)
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut5.1.2(i)(ii)
konteks. Memahami dan menggunakan kata kerja aktif - transitif dan tak transitif dan kata kerja pasif mengikut konteks
PAK 21 Name It (Namakannya)
ILMU Kelestarian Global
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Pembelajaran Masteri
1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, dan menyebut PAK 21 Goldfish Bowl (Mangkuk Ikan Emas)
1.1 Mendengar dan memberikan respons semasa berkomunikasi dalam situasi formal dan tidak formal. PAK 21 Story Telling (Ceritakannya)
sesuatu yang diujarkan semula dalam situasi tidak formal ILMU Keusahawanan
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
2.3.1
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan Membaca
sastera. dan menganalisis kandungan teks karya PAK 21 Read and Highlight (Baca dan Tanda)
PAK 21 Guess Game (Tekalah)
sastera, dan karya bukan sastera. ILMU Bahasa
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Menganalisis
Pembelajaran Konstruktivisme
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna. 3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman berdasarkan PAK 21 Quadrat Activity (Aktiviti Berempat)
PAK 21 Three Stray, One Stay (Tiga Lilau, Satu Kekal)
soalan bertumpu dan bercapah secara kritis dan kreatif. ILMU Patriotisme
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Menganalisis
Pembelajaran Konstruktivisme
3.1 Asas menulis. PAK 21 Presentations (Persembahan) - Individu
3.1.1 Menulis secara mekanis menggunakan tulisan berangkai dalam bentuk ayat
PAK 21
Built The Biggest Tower (Membina Menara yang Terbesar)

TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain.


ILMU Nilai Murni
NILAI
KBAT Kerjasama
SP&P Menganalisis
Pembelajaran Kontekstual
PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA
6.3 Penggunaan topi keledar 6.3.4 Menunjukkan kepekaan tentang kepentingan dan strategi untuk membuat orang lain peka tentang penggunaan topi keledar dengan betul.

CUTI PENGGAL 3; KUMP A 20.12.2024 – 28.12.2024, KUMP B 21.12.2024 – 29.12.2024


MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

40 INTEGRITI Seribu Impian


29/12/2024 - 2/1/2025

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN


5.1.4(iii) Memahami dan menggunakan kata nafi mengikut konteks PAK 21 List It Out (Senaraikannya)
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks.
PAK 21 Name It (Namakannya)
ILMU Kelestarian Global
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Pembelajaran Masteri
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks. 5.3.3 Memahami dan membina ayat aktif. PAK 21 Goldfish Bowl (Mangkuk Ikan Emas)
PAK 21 Story Telling (Ceritakannya)
ILMU Keusahawanan
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
KBAT Kerjasama
SP&P Mengaplikasi
Kecerdasan Pelbagai
2.3.2
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan sastera.Membaca karya sastera, dan karya bukan sastera PAK 21 Read and Highlight (Baca dan Tanda)
PAK 21 Guess Game (Tekalah)
dengan gaya penyampaian yang sesuai ILMU Bahasa
TMK NILAI
KBAT Kerjasama
4.1 Menghargai hak cipta orang lain. SP&P Menganalisis
Pembelajaran Konstruktivisme
5.1.3(iv)
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks. Memahami dan menggunakan kata adjektif waktu PAK 21 Quadrat Activity (Aktiviti Berempat)
PAK 21 Three Stray, One Stay (Tiga Lilau, Satu Kekal)
mengikut konteks ILMU Patriotisme
NILAI
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. KBAT Kerjasama
SP&P Menganalisis
Pembelajaran Konstruktivisme
PAK 21 Presentations (Persembahan) - Individu
5.2 Memahami dan menggunakan bentuk kata mengikut konteks.5.2.2(i) Memahami dan menggunakan kata majmuk bebas mengikut konteks
PAK 21 Role-Play (Main Peranan)
Pendekatan Bertema: Masyarakat ILMU Nilai Murni
TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain. NILAI
Kerjasama
KBAT
SP&P Menganalisis
Pembelajaran Kontekstual
PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA
6.4 Menaiki dan menuruni 6.4.1 Membincangkan tingkah laku yang selamat untuk menaiki dan menuruni kenderaan

kenderaan dengan selamat


MINGGU / TARIKH PENGURUSAN SEKOLAH DAN LAIN-LAIN HAL

41 PENILAIAN AKHIR TAHUN, PBS, PENGURUSAN KELAS DAN FAIL-FAIL


-
5/1/2025 9/1/2025

42
PENILAIAN AKHIR TAHUN, PBS, PENGURUSAN KELAS DAN FAIL-FAIL
-
12/1/2025 16/1/2025

CUTI AKHIR TAHUN


(KUMPULAN A: 17.01.2025 - 15.02.2025, KUMPULAN B: 18.01.2025 - 16.03.2025)

*** Catatan :

i. TMK adalah dalam bentuk drop point. Guru boleh mengubahnya mengikut keperluan dan kesesuain PdPc yang dijalankan.
RANCANGAN PENGAJARAN
TAHUNAN
PENDEKATAN BERTEMA
BAHASA MELAYU
TAHUN 4 2024 / 2025
( BERIKUT MERUPAKAN CADANGAN TAMBAHAN UNTUK GURU BAGI PERLAKSANAAN PDP BERTEMA. IA BOLEH
DIUBAH MENGKUT KESESUAIAN DAN KEPERLUAN GURU )
PENGAJARAN DAM PEMBELAJARAN BERTEMA MINGGU 9 – MINGGU 12

TEMA UTAMA Kesihatan STRATEGI PERLAKSANAAN PROJEK PENDEKATAN BERTEMA (BM,PK, MATEMATIK DAN SAINS)
Murid kongsi bagaimanakah cara jaga kkebersihakn kuku kaki dan mulut?
KESIHATAN DAN Tuliskan kepentingan jaga kebersihan diri. Kira berapakah organ deria
manusia. Bina model organ deria manusia.
SUBTEMA KEBERSIHAN STRATEGI 3 : PROJEK

PENGAJARAN DAM PEMBELAJARAN BERTEMA MINGGU 1 – MINGGU 4

TEMA UTAMA Masyarakat STRATEGI PERLAKSANAAN PROJEK PENDEKATAN BERTEMA (BM, MATEMATIK DAN MORAL)
Murid bina buku mini tetang faedah amalan masyarakat prihatin. Murid
lakonkan contoh sitiasi masyarakat prihatin. Murid huraikan kepentingan
SUBTEMA KEMASYARAKATAN STRATEGI 3 : PROJEK prihatin dalam kalangan masyarakat setempat untuk memupuk perpaduan.Kira
kan masa tempoh lakonan. Rakan kelas dipilih unuk jadi pengadil dan berikan
markah kepada setiap kumpulan.

PENGAJARAN DAM PEMBELAJARAN BERTEMA MINGGU 13 – MINGGU 16

TEMA UTAMA Kesihatan STRATEGI PERLAKSANAAN PROJEK PENDEKATAN BERTEMA (BM, MATEMATIK,SAINS DAN SENI
VISUAL)
KESIHATAN DAN Murid bina projek mini di buku teks ms 30-31. Kirakan kos bahan yang
digunakan.Kaitkan projek mini yang dibuat dengan pembelajaran tentang
SUBTEMA KEBERSIHAN STRATEGI 3 : PROJEK cahaya dalam subjek sains.

PENGAJARAN DAM PEMBELAJARAN BERTEMA MINGGU 5 – MINGGU 8

TEMA UTAMA Masyarakat STRATEGI PERLAKSANAAN PROJEK PENDEKATAN BERTEMA (BM, SENI MUZIK DAN MORAL)
Murid menceritakan tentang jiran mereka serta kepentingan menghulurkan
SUBTEMA KEMASYARAKATAN STRATEGI 1 : SUBTEMA bantuan dan bekerjasama dalam kalangan jiran-jiran. kemudian menyanyikan
lagu “Berbaik dengan Jiran” nyanyian Omar dan Hana.

PENGAJARAN DAM PEMBELAJARAN BERTEMA MINGGU 29 – MINGGU 32

TEMA UTAMA Sains dan Teknologi STRATEGI PERLAKSANAAN PROJEK PENDEKATAN BERTEMA (BM, RBT, MATEMATIK DAN SAINS)
Murid bina bahan yang memudahkan kita untuk meliipat baju. Bina likisan
SAINS, TEKNOLOGI STRATEGI 1 : SUBTEMA llakaran bahan yang hhendak dihasilkan..buat kiraan kos dan hasilkaan bahan
tersebut.
SUBTEMA DAN INOVASI BERBEZA

PENGAJARAN DAM PEMBELAJARAN BERTEMA MINGGU 17 – MINGGU 20

TEMA UTAMA Keselamatan STRATEGI PERLAKSANAAN PROJEK PENDEKATAN BERTEMA (BM,SENI VISUAL , MATEMATIK DAN
RBT)
KESELAMATAN STRATEGI 1 : SUBTEMA Murid ceritakan bagaimana cara-cara mematuhi peraturan jalan raya. Murid
bina model tanda keselamatan jalan raya. Murid kirakan berapakaha warna
SUBTEMA BERBEZA
pada tanda kkeselamatan jalan raya yang mereka tahu dan makna bagi setiap
warna.

PENGAJARAN DAM PEMBELAJARAN BERTEMA MINGGU 21 – MINGGU 24

Kesenian dan PROJEK PENDEKATAN BERTEMA (BM, SENI VISUAL, MATEMATIK DAN
TEMA UTAMA STRATEGI PERLAKSANAAN SENI MUZIK)
Kebudayaan Guru buat pertandingan membina corak ayaman.murid diajjar cara kirakan
KEBUDAYAAN, bilangan garisan yang dipelukan untuk membuat ayaman.garis dan guntingkan
KESENIAN DAN STRATEGI 3 : PROJEK garisan dengan lurus supaya corak ayaman yang terhasil kemas. Kemudian
SUBTEMA murid bentangkan hasil projek. Terangkan kepentinggan menjaga warisan
ESTETIKA kesenian.

PENGAJARAN DAM PEMBELAJARAN BERTEMA MINGGU 25 – MINGGU 28

TEMA UTAMA Alam Sekitar STRATEGI PERLAKSANAAN PROJEK PENDEKATAN BERTEMA (BM,MATEMATIK, SENI VISUAL DAN
SAINS)
SUBTEMA PERTANIAN DAN STRATEGI 3 : PROJEK Murid membuat projek penggalak tumbuhan.murid kira kos bahan yang
digunakan dan berapa harga yang boleh dijual untuk dapat keuntungan. Murid
PENTERNAKAN
lukiskann kitaran hidup tumbuhan daripada biji benih hingga menjadi
pokok..terangakn apakah sumber makanan tumbuhan

PENGAJARAN DAM PEMBELAJARAN BERTEMA MINGGU 33 – MINGGU 36

Ekonomi dan PROJEK PENDEKATAN BERTEMA (BM,PK,SENI VISUAL DAN RBT)


TEMA UTAMA STRATEGI PERLAKSANAAN Murid bina big book tentang aku sebatang pokok kelapa sawit.
Kewangan Masukkan maklumat tentang hasil yang kite perolehi daripada sebatang
EKONOMI, STRATEGI 2 : SUBTEMA pokok kelapa sawit.kemudian bina satu hidanggan sehat menngunakan
KEUSAHAWANAN DAN SAMA produk kelapa sakit
SUBTEMA PENGURUSAN
KEWANGAN
Copyright © 2023 Nur Hana binti M Razali
Cetakan pertama 2023
Hak cipta terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, ilustrasi dan isi kandungan buku ini dalam
apa jua bentuk dan dengan apa cara sekalipun, sama ada secara elektronik, fotokopi, mekanik, rakaman atau cara lain sebelum
mendapat keizinan bertulis daripada Nur Hana binti M Razali.

Penulis tidak dapat bertanggungjawab ke atas sebarang kesilapan ataupun maklumat yang tidak dimasukkan walaupun
langkah berjaga-jaga sudah diambil. Penulis juga tidak bertanggungjawab ke atas sebarang maklumat yang disalahgunakan.

Sebarang pertanyaan, dan komen: Cikgu Hanna: 0165123372

Untuk pembelian RPH dan Modul Pengajaran dan Pembelajaran:


https://cikgu.onpay.my/

Telegram
https://t.me/cikgugorgeoustekantekanterussiap

Anda mungkin juga menyukai