RPT BM SK Tahun 5 2023-2024

LENCANA
SEKOLAH
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

BAHASA MELAYU
TAHUN 5 2023/2024
NAMA GURU :
NAMA SEKOLAH :
MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK
1 Kemasyarakatan Masyarakat Penyayang

-
19/3/2023 23/3/2023
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN

1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, dan menyebut PAK 21 Listening Triad (Pendengaran Bertiga)
PAK 21
respons semasa berkomunikasi semula ujaran yang terdapat dalam situasi formal SP&P Skits (Sketsa)
dalam situasi formal dan tidak KBAT Pembelajaran Kontekstual
ILMU
formal NILAI Mengaplikasi - Menggunakan
Nilai Murni
Kerjasama
2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.1 Membaca dan memahami maklumat tersurat dan PAK 21 Collaboration (Kolaborasi)
PAK 21
tersirat untuk memberikan respons SP&P Read and Highlight (Baca dan Tanda)
KBAT Pembelajaran Kontekstual
ILMU
NILAI Menganalisis - Mengenal pasti
Nilai Murni
Saling Membantu
3.1 Asas menulis. 3.1.1 Menulis ayat dalam perenggan secara mekanis dalam PAK 21 Loud Reader (Pembaca Lantang)
PAK 21
bentuk tulisan berangkai SP&P Cursive Writer (Penulis Tulisan
KBAT Berangkai)
ILMU
NILAI Belajar Cara Belajar
Mengaplikasi - Menggunakan
Nilai Murni
Semangat Bermasyarakat
4.1 Mengaplikasikan unsur 4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog yang mengandungi PAK 21 Role-Play (Main Peranan)
PAK 21
keindahan dan kesantunan bahasa peribahasa dan bahasa yang santun. SP&P Internet Surfing (Pelayaran ICT)
dalam bahan sastera. KBAT Pembelajaran Kontekstual
ILMU
NILAI Mengaplikasi - Melakonkan
Nilai Murni
Prihatin
5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.1(i) Memahami dan menggunakan kata nama am PAK 21 List It Out (Senaraikannya)
PAK 21
golongan kata mengikut konteks mengikut konteks SP&P Mind Map (Peta Minda)
ILMU
NILAI Mengaplikasi - Mengelaskan
Nilai Murni
Prihatin
PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA
1.1 Kenderaan persendirian, 1.1.5 Membuat keputusan memilih kenderaan awam yang selamat mengikut situasi.
kenderaan awam, kenderaan berat
dan jentera
2 Kemasyarakatan Kerjasama Eratkan Hubungan

-
26/3/2023 30/3/2023

1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons PAK 21 Dynamic Duo (Dua Dinamik)
PAK 21
respons semasa berkomunikasi terhadap maklumat yang diujarkan dalam situasi formal SP&P Reaction Response (Respon Reaksi)
ILMU
formal NILAI Menilai - Membuat justifikasi
Nilai Murni
2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.1 Membaca dan memahami maklumat tersurat dan PAK 21 Hot Seating (Kerusi Panas)
PAK 21
tersirat untuk memberikan respons SP&P Spot It (Kenali Ia)
KBAT KP - Verbal-linguistik
ILMU
NILAI Menilai - Membuat justifikasi
Nilai Murni
Berhemah tinggi
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.1 Membina dan menulis ayat untuk menyatakan PAK 21 Constructivism (Konstruktivisme)
PAK 21 Simulation (Simulasi)
SP&P
KBAT Pembelajaran Koperatif
ILMU Menilai - Memberi pendapat
NILAI
Nilai Murni
Kerjasama
4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.1 Melafazkan dan melagukan syair dengan irama yang PAK 21 Sing Song (Nyanyi Lagu)
PAK 21
kesantunan bahasa dalam bahan sesuai serta menyatakan idea keseluruhan syair SP&P Brainstorming (Sumbangsaran)
sastera. KBAT KP - Verbal-linguistik
ILMU
NILAI Menganalisis - Menerangkan
Nilai Murni
5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.1(ii) Memahami dan menggunakan kata nama khas PAK 21 Café (Warung Kopi)
PAK 21
golongan kata mengikut konteks mengikut konteks SP&P Drafter (Pembina Draf)
ILMU
NILAI Mengaplikasi - Menggunakan
Nilai Murni
Kerajinan
2.1 Jenis-jenis jalan raya 2.1.3 Menyatakan isyarat keselamatan jalan yang perlu dipatuhi untuk mengawal lalu lintas
3 Kemasyarakatan Kerjasama Eratkan Hubungan

- Masyarakat Celik Ilmu
2/4/2023 6/4/2023

5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.1(iii) Memahami dan menggunakan kata ganti nama PAK 21 Dramatisation (Drama)
PAK 21
golongan kata mengikut konteks mengikut konteks SP&P Try It Out (Mari Mencuba)
KBAT
ILMU Pembelajaran Konstruktivisme
NILAI
Mengaplikasi - Melengkapkan
Nilai Murni
Kerjasama
1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan respons PAK 21 Collaboration (Kolaborasi)
PAK 21
respons semasa berkomunikasi terhadap soalan secara kritis dan kreatif. SP&P Meja Bulat Serentak
dalam situasi formal dan tidak KBAT Kajian Masa Depan
ILMU
formal NILAI Menilai - Mentafsir
Nilai Murni
2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.1 Membaca dan memahami maklumat tersurat dan PAK 21 Goldfish Bowl (Mangkuk Ikan Emas)
PAK 21
tersirat untuk memberikan respons SP&P Round Robin
KBAT KB - Menjanakan Idea
ILMU
Nilai Murni
Kerajinan
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.2 Menghasilkan jawapan dengan memberikan alasan PAK 21 Loud Reader (Pembaca Lantang)
PAK 21
ayat yang bermakna secara kritis dan kreatif SP&P Constructivism (Konstruktivisme)
ILMU
NILAI Menganalisis - Memberikan alasan
Nilai Murni
Kerjasama
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 4.2.2 Mendeklamasikan sajak dengan nada yang sesuai dan PAK 21 Presentations (Persembahan) -
PAK 21
ayat yang bermakna menyatakan maksud sajak. SP&P Individu
KBAT Brain Racking (Fikirkannya)
ILMU
NILAI KP - Verbal-linguistik
Menganalisis - Menerangkan
Nilai Murni
Kerajinan
2.1 Jenis-jenis jalan raya 2.1.4 Mengenal pasti elemen persekitaran yang dapat meningkatkan keselamatan pengguna jalan raya.
4 Kemasyarakatan Masyarakat Celik Ilmu

9/4/2023 - 13/4/2023

5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.1(iv) Memahami dan menggunakan penjodoh bilangan PAK 21 Carousel (Karusel)
PAK 21
golongan kata mengikut konteks mengikut konteks SP&P Chunking (Gabungan)
ILMU
Nilai Murni
Berusaha
2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.1 Membaca dan memahami maklumat tersurat dan PAK 21 Read and Highlight (Baca dan Tanda)
PAK 21
tersirat untuk memberikan respons SP&P Reaction Response (Respon Reaksi)
KBAT KB - Menjanakan Idea
ILMU
Nilai Murni
Kerajinan
3.1 Asas menulis. 3.2.2 Menghasilkan jawapan dengan memberikan alasan PAK 21 Learning Trios A-B-C (Tiga Serangkai
PAK 21
secara kritis dan kreatif SP&P A-B-C)
KBAT Constructivism (Konstruktivisme)
ILMU
NILAI Pembelajaran Kontekstual
Menganalisis - Memberikan alasan
Nilai Murni
Kerjasama
5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.1(iv) Memahami dan menggunakan penjodoh bilangan PAK 21 Rotating Stations (Stesyen Berputar)
PAK 21
golongan kata mengikut konteks mengikut konteks SP&P Games (Permainan)
ILMU
Nilai Murni
Berusaha
5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.1(i-iv) Memahami dan menggunakan kata nama am, PAK 21 Duplicate Double (Tiru Dia)
PAK 21
golongan kata mengikut konteks kata nama khas, kata ganti nama dan penjodoh bilangan SP&P Be A Writer (Pandangan Penulis)
mengikut konteks KBAT Pembelajaran Kontekstual
ILMU
Nilai Murni
Berusaha
2.2 Prasarana jalan raya 2.2.5 Menjelaskan risiko penggunaan laluan pejalan kaki.
5 Kesihatan dan Kebersihan Bahaya dalam Senyap

16/4/2023 - 20/4/2023

1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.1 Bertutur untuk menyatakan pertimbangan dan PAK 21 Listening Triad (Pendengaran Bertiga)
PAK 21
maklumat dan idea bagi pelbagai keputusan tentang bahan multimedia secara bertatasusila SP&P Skits (Sketsa)
tujuan. mengikut konteks KBAT Pembelajaran Konstruktivisme
ILMU
NILAI Menilai - Membuat keputusan
Nilai Murni
Rasional
2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.2 Membaca dan merujuk kamus serta media elektronik PAK 21 Collaboration (Kolaborasi)
PAK 21
untuk mencari makna perkataan dan meneliti ejaan yang SP&P Salad Bowl (Mangkuk Sayur)
tepat mengikut susunan perkataan KBAT Belajar Cara Belajar
ILMU
Nilai Murni
Kesihatan
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.3 Mencatat maklumat berdasarkan bahan yang dibaca, PAK 21 Simulation (Simulasi)
PAK 21
ayat yang bermakna dilihat, dan didengar SP&P Spot It (Kenali Ia)
KBAT Pembelajaran Konstruktivisme
ILMU
NILAI Menganalisis - Mencerakinkan
Nilai Murni
Kesihatan
4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.1 Mengubah suai puisi dengan bahasa yang indah dan PAK 21 Sing Song (Nyanyi Lagu)
PAK 21
dengan menyerapkan keindahan santun secara separa berpandu dan mempersembahkannya SP&P Presentations (Persembahan) -
dan kesantunan bahasa serta secara kreatif KBAT Pasangan
ILMU
mempersembahkannya secara NILAI Pembelajaran Kontekstual
kreatif. Mengaplikasi - Menggunakan
Nilai Murni
Kesihatan
5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.2 Memahami dan menggunakan kata kerja transitif dan PAK 21 Loud Reader (Pembaca Lantang)
PAK 21
golongan kata mengikut konteks kata kerja tak transitif mengikut konteks. SP&P Drafter (Pembina Draf)
ILMU
NILAI Mengaplikasi - Melengkapkan
Nilai Murni
Kesihatan
2.3 Isyarat keselamatan jalan raya 2.3.5 Menerangkan akibat tidak mematuhi isyarat keselamatan jalan raya.
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 21.4.2023 HINGGA 29.4.2023
6 Kesihatan dan Kebersihan Bahaya dalam Senyap

30/4/2023 - 4/5/2023 Kebersihan Diri dan Persekitaran

5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.2 Memahami dan menggunakan kata kerja transitif dan PAK 21 Read and Highlight (Baca dan Tanda)
PAK 21
golongan kata mengikut konteks kata kerja tak transitif mengikut konteks. SP&P Write It Out (Tuliskanlah)
ILMU
Nilai Murni
Kasih Sayang
1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.2 Bertutur dan menghuraikan maklumat tersurat dan PAK 21 Role-Play (Main Peranan)
PAK 21
maklumat dan idea bagi pelbagai tersirat yang dikenal pasti dengan menggunakan idea yang SP&P Spot It (Kenali Ia)
tujuan. kritis dan kreatif KBAT Pembelajaran Konstruktivisme
ILMU
NILAI Menilai - Membincangkan
Nilai Murni
Kebersihan Fizikal dan Mental
2.2 Membaca, memahami, dan 2.2.1 Membaca dan memahami maklumat berdasarkan PAK 21 Talk Partners (Rakan Berbual)
PAK 21
menaakul bahan multimedia. bahan multimedia untuk membuat pertimbangan dan SP&P Feeling Flowing (Arus Perasaan)
keputusan KBAT Pembelajaran Konstruktivisme
ILMU
Nilai Murni
Rasional
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.4 Menulis teks prosa yang diimlakkan PAK 21 Watch & Listen (Lihat & Dengar)
PAK 21
ayat yang bermakna SP&P Be A Writer (Pandangan Penulis)
KBAT Belajar Cara Belajar
ILMU
NILAI Mengaplikasi - Menghasilkan
Nilai Murni
4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.2 Mengubah suai cerita dengan bahasa yang indah dan PAK 21 Story Books (Buku Cerita)
PAK 21
dengan menyerapkan keindahan santun secara separa berpandu dan mempersembahkannya SP&P Swipe that (Tukarkannya)
dan kesantunan bahasa serta secara kreatif KBAT Pembelajaran Konstruktivisme
ILMU
mempersembahkannya secara NILAI Mengaplikasi - Mengguna pakai
kreatif. Nilai Murni
Kebersihan
2.4 Aliran lalu lintas 2.4.2 Memberi penerangan tentang isyarat keselamatan jalan yang mengawal aliran lalu lintas
7 Kesihatan dan Kebersihan Kebersihan Diri dan Persekitaran

7/5/2023 - 11/5/2023 Minda Sihat

5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.2 Memahami dan menggunakan kata kerja transitif dan PAK 21 Brain Racking (Fikirkannya)
PAK 21
golongan kata mengikut konteks kata kerja tak transitif mengikut konteks. SP&P Write It Out (Tuliskanlah)
ILMU
Nilai Murni
Bertanggungjawab
5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.3 Memahami dan menggunakan pelbagai kata adjektif PAK 21 Brainstorming (Sumbangsaran)
PAK 21
golongan kata mengikut konteks mengikut konteks SP&P Drafter (Pembina Draf)
ILMU
Nilai Murni
Kesihatan
1.2 Bertutur untuk menyampaikan 5.1.3 Memahami dan menggunakan pelbagai kata adjektif PAK 21 Watch & Listen (Lihat & Dengar)
PAK 21
maklumat dan idea bagi pelbagai mengikut konteks SP&P Reaction Response (Respon Reaksi)
tujuan. KBAT Kecerdasan Pelbagai
ILMU
NILAI Menilai - Menerangkan
Nilai Murni
Kesihatan
2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.1 Membaca dan meneliti kandungan teks karya sastera PAK 21 Listening Triad (Pendengaran Bertiga)
PAK 21
pelbagai bahan sastera dan bahan dan karya bukan sastera untuk membuat rumusan. SP&P Constructivism (Konstruktivisme)
bukan sastera. KBAT Pembelajaran Konstruktivisme
ILMU
NILAI Menganalisis - Membuat rumusan
Nilai Murni
Kasih Sayang
3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.1 Mendraf dan menghasilkan penulisan berformat, dan PAK 21 Build and Construct (Bina dan Bentuk)
PAK 21
tidak berformat SP&P Perform Well (Cuba yang Terbaik)
ILMU
Nilai Murni
Bertanggungjawab
2.4 Aliran lalu lintas 2.4.4 Menjelaskan kesesakan trafik mempengaruhi keselamatan pengguna jalan.
8 Kesihatan dan Kebersihan Minda Sihat

14/5/2023 - 18/5/2023

4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.3 Mengubah suai seni kata lagu dengan menggunakan PAK 21 Sing Song (Nyanyi Lagu)
PAK 21
dengan menyerapkan keindahan diksi yang sesuai dan mempersembahkannya dengan gaya SP&P Constructivism (Konstruktivisme)
dan kesantunan bahasa serta yang kreatif KBAT KP - Muzik
ILMU
mempersembahkannya secara NILAI Mencipta - Menggubah
kreatif. Nilai Murni
Kesihatan
5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.3 Memahami dan menggunakan pelbagai kata adjektif PAK 21 Read and Highlight (Baca dan Tanda)
PAK 21
golongan kata mengikut konteks mengikut konteks SP&P Be A Writer (Pandangan Penulis)
KBAT Kecerdasan Pelbagai
ILMU
Pendidikan Keselamatan Jalan Raya
Berhati-hati
1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.1 Bertutur untuk menyatakan pertimbangan dan PAK 21 Make Predictions (Membuat Andaian)
PAK 21
maklumat dan idea bagi pelbagai keputusan tentang bahan multimedia secara bertatasusila SP&P Write It Out (Tuliskanlah)
KBAT
ILMU Belajar Cara Belajar
NILAI
Nilai Murni
2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.1 Membaca dan meneliti kandungan teks karya sastera PAK 21 Learning Trios A-B-C (Tiga Serangkai
PAK 21
pelbagai bahan sastera dan bahan dan karya bukan sastera untuk membuat rumusan. SP&P A-B-C)
bukan sastera. KBAT Chunking (Gabungan)
ILMU
NILAI Pembelajaran Konstruktivisme
Menganalisis - Membuat rumusan
Nilai Murni
Kasih Sayang
5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.3 Memahami dan menggunakan pelbagai kata adjektif PAK 21 Quadrat Activity (Aktiviti Berempat)
PAK 21
golongan kata mengikut konteks mengikut konteks SP&P Presentations (Persembahan) -
KBAT Berkumpulan
ILMU
Nilai Murni
Kesihatan
3.1 Mengetahui tentang peraturan 3.1.5 Mengenal pasti prosedur keselamatan yang relevan di persekitaran mereka
dan undang-undang jalan raya
serta menggunakannya.
9 Keselamatan Bijak Bertindak

21/5/2023 - 25/5/2023

1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.2 Bertutur dan menghuraikan maklumat tersurat dan PAK 21 Feeling Flowing (Arus Perasaan)
PAK 21
maklumat dan idea bagi pelbagai tersirat yang dikenal pasti dengan menggunakan idea yang SP&P Brain Racking (Fikirkannya)
KBAT KP - Verbal-linguistik
ILMU
NILAI Menilai - Mentafsir
Nilai Murni
Berhati-hati
2.3 Membaca dan mengapresiasi 1.2.2 Bertutur dan menghuraikan maklumat tersurat dan PAK 21 Table Talkers (Perbincangan di Meja)
PAK 21
pelbagai bahan sastera dan bahan tersirat yang dikenal pasti dengan menggunakan idea yang SP&P Salad Bowl (Mangkuk Sayur)
bukan sastera. kritis dan kreatif KBAT Belajar Cara Belajar
ILMU
Nilai Murni
Rasional
3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.1 Mendraf dan menghasilkan penulisan berformat, dan PAK 21 Drafter (Pembina Draf)
PAK 21
tidak berformat SP&P Write It Out (Tuliskanlah)
ILMU
Keselamatan
Keselamatan
4.4 Mengaplikasikan, menghayati 4.4.1 Mengenal, mengecam dan menyebut huruf tunggal PAK 21 Spot It (Kenali Ia)
PAK 21
dan menghasilkan unsur keindahan yang ditulis mengikut tulisan Jawi dalam perumpamaan dan SP&P Tulis Jawi
dalam seni tulisan jawi. mempersembahkannya KBAT Belajar Cara Belajar
ILMU
NILAI Mengaplikasi - Menunjukkan
Bahasa
Kesihatan
5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.3 Memahami dan menggunakan pelbagai kata adjektif PAK 21 Loud Reader (Pembaca Lantang)
PAK 21
golongan kata mengikut konteks mengikut konteks I See, I Think, I Wonder (Saya Lihat,
SP&P Saya Fikir dan Saya Bertanya)
ILMU
Keselamatan
Keselamatan
3.1 Mengetahui tentang peraturan 3.1.7 Mengaplikasikan peraturan dan undang-undang jalan raya seperti pelintas jalan, penumpang, penunggang
dan undang-undang jalan raya basikal, pemandu dan pembonceng basikal.
CUTI PENGGAL 1 26.5.2023 HINGGA 3.6.2023
10 Keselamatan Bijak Bertindak

4/6/2023 - 8/6/2023
Awasi Langkahmu

5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.4(i) Memahami dan menggunakan kata pemeri PAK 21 Close Procedures (Isikan Tempat
PAK 21
golongan kata mengikut konteks mengikut konteks SP&P Kosong)
KBAT Collaboration (Kolaborasi)
ILMU
NILAI Pembelajaran Masteri
Keselamatan
Keselamatan
1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.3 Bersoal jawab untuk menjana idea tentang sesuatu PAK 21 Learning Trios A-B-C (Tiga Serangkai
PAK 21
maklumat dan idea bagi pelbagai perkara SP&P A-B-C)
tujuan. KBAT Fill It In (Isikannya)
ILMU
NILAI KP - Verbal-linguistik
Menilai - Menjanakan
Berhati-hati
2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.1 Membaca dan meneliti kandungan teks karya sastera PAK 21 Role-Play (Main Peranan)
PAK 21
pelbagai bahan sastera dan bahan dan karya bukan sastera untuk membuat rumusan. SP&P Rocket Writing (Penulisan Pantas)
ILMU
Nilai Murni
Berhati-hati
PAK 21
tidak berformat SP&P Be A Writer (Pandangan Penulis)
ILMU
Nilai Murni
Berhati-hati
4.4 Mengaplikasikan, menghayati 4.4.2 Mempersembahkan keindahan seni tulisan jawi PAK 21 Tulis Jawi
PAK 21
dan menghasilkan unsur keindahan melalui perumpamaan SP&P Presentations (Persembahan) -
dalam seni tulisan jawi. KBAT Individu
ILMU
Mengaplikasi - Menunjukkan
Bahasa
Kerjasama
4.4 Melintas dengan selamat 4.4.2 Mengenalpasti tempat yang paling selamat untuk melintas jalan
11 Keselamatan Awasi Langkahmu

11/6/2023 - 15/6/2023
Beringat Sebelum Terkena

5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.4(ii) Memahami dan menggunakan kata penguat PAK 21 Spot It (Kenali Ia)
PAK 21
golongan kata mengikut konteks mengikut konteks SP&P Story Telling (Ceritakannya)
ILMU
Berhati-hati
5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.4(ii) Memahami dan menggunakan kata penguat PAK 21 Dramatisation (Drama)
PAK 21
golongan kata mengikut konteks mengikut konteks SP&P Constructivism (Konstruktivisme)
ILMU
Nilai Murni
Berhati-hati
1.3 Bercerita, dan menceritakan 1.3.1 Bercerita dengan sebutan yang betul, intonasi dan PAK 21 Story Books (Buku Cerita)
PAK 21
perkara yang didengar, ditonton gaya yang sesuai SP&P Checklist (Senarai Semak)
dan dibaca dengan sebutan dan KBAT KP - Verbal-linguistik
ILMU
intonasi yang betul. NILAI Mengaplikasi - Menggambarkan
Nilai Murni
Berhati-hati
2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.2 Membaca dan mempersembahkan karya sastera dan PAK 21 Presentations (Persembahan) -
PAK 21
pelbagai bahan sastera dan bahan karya bukan sastera dengan pelbagai bentuk penyampaian SP&P Individu
bukan sastera. KBAT Perform Well (Cuba yang Terbaik)
ILMU
Mengaplikasi - Menunjukkan
Berhati-hati
2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.2 Membaca dan mempersembahkan karya sastera dan PAK 21 Circle Time (Bulatan Masa)
PAK 21
pelbagai bahan sastera dan bahan karya bukan sastera dengan pelbagai bentuk penyampaian SP&P Lyrical Lesson (Belajar dari Lirik)
bukan sastera. KBAT Belajar Cara Belajar
ILMU
Berhati-hati
5.1 Berbasikal dengan selamat 5.1.5 Menunjukkan cara menunggang basikal yang selamat.
12 Keselamatan Beringat Sebelum Terkena

18/6/2023 - 22/6/2023

3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.2 Mengedit dan memurnikan perenggan dari aspek PAK 21 Quadrat Activity (Aktiviti Berempat)
PAK 21
ejaan, tanda baca, penggunaan imbuhan, penggunaan kata, SP&P Read and Highlight (Baca dan Tanda)
dan struktur ayat KBAT Belajar Cara Belajar
ILMU
NILAI Menganalisis - Mengesan
Keselamatan
Keselamatan
3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.2 Mengedit dan memurnikan perenggan dari aspek PAK 21 Dynamic Duo (Dua Dinamik)
PAK 21
ejaan, tanda baca, penggunaan imbuhan, penggunaan kata, SP&P Spot It (Kenali Ia)
ILMU
Keselamatan
Keselamatan
5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.1(i) Memahami dan menggunakan kata berimbuhan PAK 21 Teach Me (Ajarkan Saya)
PAK 21
bentuk kata mengikut konteks awalan mengikut konteks SP&P Write It Out (Tuliskanlah)
5.2.1(ii) Memahami dan menggunakan kata berimbuhan KBAT Pembelajaran Kontekstual
ILMU
akhiran mengikut konteks NILAI Mengaplikasi - Menggunakan
Keselamatan
Keselamatan
5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.1(i) Memahami dan menggunakan kata berimbuhan PAK 21 Talk Partners (Rakan Berbual)
PAK 21
bentuk kata mengikut konteks awalan mengikut konteks SP&P Quick Quiz (Kuiz Cepat)
5.2.1(ii) Memahami dan menggunakan kata berimbuhan KBAT Pembelajaran Kontekstual
ILMU
akhiran mengikut konteks NILAI Mengaplikasi - Menggunakan
Keselamatan
Keselamatan
5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.1(i) Memahami dan menggunakan kata berimbuhan PAK 21 Think - Pair - Share (Fikir - Pasang -
PAK 21
bentuk kata mengikut konteks awalan mengikut konteks SP&P Kongsi)
5.2.1(ii) Memahami dan menggunakan kata berimbuhan KBAT Chunking (Gabungan)
ILMU
akhiran mengikut konteks NILAI Pembelajaran Kontekstual
Keselamatan
Keselamatan
6.1 Tingkah laku yang selamat dan 6.1.1 Menerangkan kepentingan untuk menjadi penumpang yang selamat dan bertanggungjawab
tanggungjawab seseorang
penumpang
13 Keselamatan Beringat Sebelum Terkena

25/6/2023 - 29/6/2023

PAK 21
tidak berformat SP&P Be A Writer (Pandangan Penulis)
ILMU
Nilai Murni
Berhati-hati
1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.3 Bersoal jawab untuk menjana idea tentang sesuatu PAK 21 Story Telling (Ceritakannya)
PAK 21
maklumat dan idea bagi pelbagai perkara SP&P Fill It In (Isikannya)
tujuan. 1.3.1 Bercerita dengan sebutan yang betul, intonasi dan KBAT KP - Verbal-linguistik
ILMU
gaya yang sesuai NILAI Mengaplikasi - Menggambarkan
Nilai Murni
Berhati-hati
2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.1 Membaca dan meneliti kandungan teks karya sastera PAK 21 Read and Highlight (Baca dan Tanda)
PAK 21
pelbagai bahan sastera dan bahan dan karya bukan sastera untuk membuat rumusan. SP&P Salad Bowl (Mangkuk Sayur)
ILMU
Berhati-hati
5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.4(i-iii) Memahami dan menggunakan kata pemeri, kata PAK 21 Close Procedures (Isikan Tempat
PAK 21
golongan kata mengikut konteks penguat dan kata bantu mengikut konteks SP&P Kosong)
5.2.2(i-ii) Memahami dan menggunakan kata majmuk bebas, KBAT Count (Kiralah)
ILMU Pembelajaran Kontekstual
NILAI
Keselamatan
Keselamatan
2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.2 Membaca dan mempersembahkan karya sastera dan PAK 21 Listening Triad (Pendengaran Bertiga)
PAK 21
pelbagai bahan sastera dan bahan karya bukan sastera dengan pelbagai bentuk penyampaian SP&P Collaboration (Kolaborasi)
bukan sastera. KBAT Pembelajaran Kontekstual
ILMU
Keselamatan
Keselamatan
6.1 Tingkah laku yang selamat dan 6.1.2. Menjelaskan cara penumpang boleh menyumbang kepada keselamatan orang lain.
penumpang
14 Perpaduan Memupuk Perpaduan

2/7/2023 - 6/7/2023

1.3 Bercerita, dan menceritakan 1.3.2 Menceritakan sesuatu perkara yang didengar, ditonton PAK 21 Story Telling (Ceritakannya)
PAK 21
perkara yang didengar, ditonton dan dibaca dengan sebutan yang betul dan intonasi serta SP&P Simulation (Simulasi)
dan dibaca dengan sebutan dan gaya yang sesuai KBAT Kecerdasan Pelbagai
ILMU
Nilai Murni
2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.2 Membaca dan mempersembahkan karya sastera dan PAK 21 Hot Seating (Kerusi Panas)
PAK 21
pelbagai bahan sastera dan bahan karya bukan sastera dengan pelbagai bentuk penyampaian SP&P Mind Map (Peta Minda)
ILMU
NILAI Mengaplikasi - Menunjuk cara
Nilai Murni
Patriotisme
3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.2 Mengedit dan memurnikan perenggan dari aspek PAK 21 Talk Partners (Rakan Berbual)
PAK 21
ejaan, tanda baca, penggunaan imbuhan, penggunaan kata, SP&P Swipe that (Tukarkannya)
dan struktur ayat KBAT Pembelajaran Koperatif
ILMU
Nilai Murni
Kerjasama
4.1 Mengaplikasikan unsur 4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog yang mengandungi PAK 21 Role-Play (Main Peranan)
PAK 21
keindahan dan kesantunan bahasa peribahasa dan bahasa yang santun. SP&P Internet Surfing (Pelayaran ICT)
dalam bahan sastera. KBAT KP - Verbal-linguistik
ILMU
NILAI Mengaplikasi - Melaksana
Nilai Murni
Berhemah tinggi
5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.1(iii) Memahami dan menggunakan kata berimbuhan PAK 21 Blank Blank (Isi Tempat Kosong)
PAK 21
bentuk kata mengikut konteks apitan mengikut konteks SP&P Story Telling (Ceritakannya)
ILMU
NILAI Menganalisis - Menggunakan
Nilai Murni
Kerjasama
6.2 Penggunaan alat penahan 6.2.3 Menunjukkan cara alat perlindungan yang bersesuaian dikancingkan dan dilaraskan supaya muat
kepada pemakainya.
15
9/7/2023 - 13/7/2023 Perpaduan Meraikan Penyatuan

1.1 Mendengar dan memberikan 6.2.3 Menunjukkan cara alat perlindungan yang PAK 21 Watch & Listen (Lihat & Dengar)
PAK 21
respons semasa berkomunikasi bersesuaian dikancingkan dan dilaraskan supaya muat SP&P Reaction Response (Respon Reaksi)
dalam situasi formal dan tidak kepada pemakainya. KBAT KP - Verbal-linguistik
ILMU
Nilai Murni
Berhemah tinggi
2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.2 Membaca dan mempersembahkan karya sastera dan PAK 21 Perform Well (Cuba yang Terbaik)
PAK 21
pelbagai bahan sastera dan bahan karya bukan sastera dengan pelbagai bentuk penyampaian SP&P Checklist (Senarai Semak)
ILMU
NILAI Menilai - Menentukan
Nilai Murni
3.1 Asas menulis. 3.1.1 Menulis ayat dalam perenggan secara mekanis dalam PAK 21 Learning Trios A-B-C (Tiga Serangkai
PAK 21
bentuk tulisan berangkai SP&P A-B-C)
KBAT Cursive Writer (Penulis Tulisan
ILMU
NILAI Berangkai)
Belajar Cara Belajar
Nilai Murni
Kerajinan
4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.1 Melafazkan dan melagukan syair dengan irama yang PAK 21 Watch & Listen (Lihat & Dengar)
PAK 21
kesantunan bahasa dalam bahan sesuai serta menyatakan idea keseluruhan syair SP&P Sing Song (Nyanyi Lagu)
ILMU
Nilai Murni
Berhemah tinggi
5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.1(iv) Memahami dan menggunakan kata berimbuhan PAK 21 Role-Play (Main Peranan)
PAK 21
bentuk kata mengikut konteks sisipan mengikut konteks SP&P Write It Out (Tuliskanlah)
ILMU Mengaplikasi - Menggunakan
NILAI
Nilai Murni
Kerjasama
6.2 Penggunaan alat penahan 6.2.4 Membincangkan tanggungjawab penumpang supaya memakai tali pinggang keledar dengan betul.
16 Perpaduan Jalinan Perpaduan

16/7/2023 - 20/7/2023

1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons PAK 21 Learning Trios A-B-C (Tiga Serangkai
PAK 21
respons semasa berkomunikasi terhadap maklumat yang diujarkan dalam situasi formal SP&P A-B-C)
dalam situasi formal dan tidak KBAT Reaction Response (Respon Reaksi)
ILMU
formal NILAI KP - Verbal-linguistik
Kelestarian Global
Menghormati
2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.1 Membaca dan memahami maklumat tersurat dan PAK 21 Round Table (Meja Bulat)
PAK 21
tersirat untuk memberikan respons SP&P Fill It In (Isikannya)
ILMU
Nilai Murni
Patriotisme
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.1 Membina dan menulis ayat untuk menyatakan PAK 21 Constructivism (Konstruktivisme)
PAK 21
ayat yang bermakna pendapat daripada sesuatu bahan multimedia. SP&P Simultaneous Round Table
ILMU
NILAI Menilai - Memberi ulasan
Nilai Murni
Prihatin
4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.2 Mendeklamasikan sajak dengan nada yang sesuai dan PAK 21 Perform Well (Cuba yang Terbaik)
PAK 21
kesantunan bahasa dalam bahan menyatakan maksud sajak. SP&P Lyrical Lesson (Belajar dari Lirik)
ILMU
Nilai Murni
Patriotisme
5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.2(i) Memahami dan menggunakan kata majmuk bebas PAK 21 Quadrat Activity (Aktiviti Berempat)
PAK 21
bentuk kata mengikut konteks dan kata majmuk mantap mengikut konteks SP&P Be A Writer (Pandangan Penulis)
ILMU
Nilai Murni
Kerjasama
6.2 Penggunaan alat penahan 6.2.5 Membandingkan situasi sama ada alat penahan digunakan atau tidak serta membuat kesimpulan tentang
alat pemadam keselamatan.
17 Perpaduan Jalinan Perpaduan

23/7/2023 - 27/7/2023

2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.1 Membaca dan memahami maklumat tersurat dan PAK 21 Loud Reader (Pembaca Lantang)
PAK 21
tersirat untuk memberikan respons SP&P Spot It (Kenali Ia)
ILMU
Nilai Murni
Patriotisme
5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.2(i) Memahami dan menggunakan kata majmuk bebas PAK 21 Rotating Stations (Stesyen Berputar)
PAK 21
bentuk kata mengikut konteks dan kata majmuk mantap mengikut konteks SP&P Games (Permainan)
ILMU
Nilai Murni
Kerjasama
3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.2 Mengedit dan memurnikan perenggan dari aspek PAK 21 Read and Highlight (Baca dan Tanda)
PAK 21
dan struktur ayat KBAT Pembelajaran Koperatif
ILMU
Nilai Murni
Kerjasama
2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.2 Membaca dan mempersembahkan karya sastera dan PAK 21 Dynamic Duo (Dua Dinamik)
PAK 21
pelbagai bahan sastera dan bahan karya bukan sastera dengan pelbagai bentuk penyampaian SP&P Be A Writer (Pandangan Penulis)
bukan sastera. 3.2.1 Membina dan menulis ayat untuk menyatakan KBAT Belajar Cara Belajar
ILMU
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan pendapat daripada sesuatu bahan multimedia. NILAI Menilai - Menentukan
ayat yang bermakna Nilai Murni
5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.1(iii) Memahami dan menggunakan kata berimbuhan PAK 21 Count (Kiralah)
PAK 21
bentuk kata mengikut konteks apitan mengikut konteks SP&P Write It Out (Tuliskanlah)
ILMU
Nilai Murni
Kerjasama
6.2 Penggunaan alat penahan 6.2.6 Menerangkan akibat kepada penumpang di dalam kenderaan apabila kenderaan tersebut membelok
dengan tajam atau melanggar objek.
18
30/7/2023 - 3/8/2023 Jati Diri, Patriotisme dan Kewarganegaraan Sikap Bertanggungjawab

1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan respons PAK 21 Perform Well (Cuba yang Terbaik)
PAK 21
respons semasa berkomunikasi terhadap soalan secara kritis dan kreatif. SP&P Reaction Response (Respon Reaksi)
dalam situasi formal dan tidak KBAT Belajar Cara Belajar
ILMU
formal NILAI Menganalisis - Menilai
Nilai Murni
Kerjasama
2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.2 Membaca dan merujuk kamus serta media elektronik PAK 21 Salad Bowl (Mangkuk Sayur)
PAK 21
untuk mencari makna perkataan dan meneliti ejaan yang SP&P Internet Surfing (Pelayaran ICT)
ILMU
Bahasa
Menghargai
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.2 Menghasilkan jawapan dengan memberikan alasan PAK 21 Build and Construct (Bina dan Bentuk)
PAK 21
ayat yang bermakna secara kritis dan kreatif SP&P Learning Trios A-B-C (Tiga Serangkai
KBAT A-B-C)
ILMU
Menganalisis - Menerangkan
Nilai Murni
Patriotisme
4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.1 Mengubah suai puisi dengan bahasa yang indah dan PAK 21 Swipe that (Tukarkannya)
PAK 21
dengan menyerapkan keindahan santun secara separa berpandu dan mempersembahkannya SP&P Presentations (Persembahan) -
dan kesantunan bahasa serta secara kreatif KBAT Individu
ILMU
mempersembahkannya secara NILAI KP - Verbal-linguistik
kreatif. Menganalisis - Menyesuaikan
Nilai Murni
Berhemah tinggi
5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.2(ii) Memahami dan menggunakan kata majmuk kiasan PAK 21 Story Books (Buku Cerita)
PAK 21
bentuk kata mengikut konteks mengikut konteks SP&P Drafter (Pembina Draf)
ILMU Mengaplikasi - Menggunakan
NILAI
Nilai Murni
Patriotisme
6.3 Penggunaan topi keledar 6.3.1 Membincangkan kepentingan pemakaian topi keledar dengan betul untuk melindungi pembonceng.
19 Jati Diri, Patriotisme dan Kewarganegaraan Sayangi Malaysia

6/8/2023 - 10/8/2023

1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.1 Bertutur untuk menyatakan pertimbangan dan PAK 21 Feeling Flowing (Arus Perasaan)
PAK 21
maklumat dan idea bagi pelbagai keputusan tentang bahan multimedia secara bertatasusila SP&P Salad Bowl (Mangkuk Sayur)
tujuan. mengikut konteks KBAT KP - Verbal-linguistik
ILMU
Nilai Murni
Patriotisme
2.2 Membaca, memahami, dan 2.2.1 Membaca dan memahami maklumat berdasarkan PAK 21 Talk Partners (Rakan Berbual)
PAK 21
menaakul bahan multimedia. bahan multimedia untuk membuat pertimbangan dan SP&P Make Predictions (Membuat Andaian)
keputusan KBAT Pembelajaran Kontekstual
ILMU
Nilai Murni
Rasional
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.3 Mencatat maklumat berdasarkan bahan yang dibaca, PAK 21 Loud Reader (Pembaca Lantang)
PAK 21
ayat yang bermakna dilihat, dan didengar SP&P Graphic Organiser (Pengurusan
KBAT Grafik)
ILMU
Menganalisis - Mengesan
Nilai Murni
Patriotisme
4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.2 Mengubah suai cerita dengan bahasa yang indah dan PAK 21 Story Telling (Ceritakannya)
PAK 21
ILMU
mempersembahkannya secara NILAI Mengaplikasi - Menggunakan
kreatif. Kreativiti dan Inovasi
Patriotisme
5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.3(i) Memahami dan menggunakan kata ganda penuh PAK 21 Goldfish Bowl (Mangkuk Ikan Emas)
PAK 21
bentuk kata mengikut konteks mengikut konteks SP&P Constructivism (Konstruktivisme)
ILMU
NILAI Mengaplikasi - Melengkapkan
Nilai Murni
Patriotisme
6.3 Penggunaan topi keledar 6.3.2 Menerangkan cara pemakaian topi keledar yang betul.
20 Jati Diri, Patriotisme dan Kewarganegaraan Sayangi Malaysia

13/8/2023 - 17/8/2023
Keranamu Malaysia

1.1 Mendengar dan memberikan 5.2.3(ii) Memahami dan menggunakan kata ganda separa PAK 21 Café (Warung Kopi)
PAK 21
respons semasa berkomunikasi mengikut konteks SP&P Create Something (Bina Sesuatu)
ILMU
Nilai Murni
Patriotisme
2.1 Asas membaca dan memahami. 1.2.2 Bertutur dan menghuraikan maklumat tersurat dan PAK 21 Quadrat Activity (Aktiviti Berempat)
PAK 21
tersirat yang dikenal pasti dengan menggunakan idea yang SP&P Reaction Response (Respon Reaksi)
kritis dan kreatif KBAT Pembelajaran Konstruktivisme
ILMU
NILAI Menilai - Menentukan
Bahasa
Patriotisme
3.1 Asas menulis. 2.3.1 Membaca dan meneliti kandungan teks karya sastera PAK 21 Perform Well (Cuba yang Terbaik)
PAK 21
dan karya bukan sastera untuk membuat rumusan. SP&P Mind Map (Peta Minda)
ILMU
Nilai Murni
4.1 Mengaplikasikan unsur 3.2.4 Menulis teks prosa yang diimlakkan PAK 21 Loud Reader (Pembaca Lantang)
PAK 21
keindahan dan kesantunan bahasa SP&P Write It Out (Tuliskanlah)
dalam bahan sastera. KBAT Belajar Cara Belajar
ILMU
Nilai Murni
Bertanggungjawab
5.1 Memahami dan menggunakan 4.3.3 Mengubah suai seni kata lagu dengan menggunakan PAK 21 Sing Song (Nyanyi Lagu)
PAK 21
golongan kata mengikut konteks diksi yang sesuai dan mempersembahkannya dengan gaya SP&P Swipe that (Tukarkannya)
yang kreatif KBAT KP - Muzik
ILMU
NILAI Mencipta - Menghasilkan
Nilai Murni
Patriotisme
6.3 Penggunaan topi keledar 6.3.3 Kepentingan memakai topi keledar yang sesuai
21 Jati Diri, Patriotisme dan Kewarganegaraan Keranamu Malaysia

20/8/2023 - 24/8/2023

5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.3(iii) Memahami dan menggunakan kata ganda berentak PAK 21 Count (Kiralah)
PAK 21
bentuk kata mengikut konteks mengikut konteks SP&P Drafter (Pembina Draf)
ILMU
Nilai Murni
Patriotisme
1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.2 Bertutur dan menghuraikan maklumat tersurat dan PAK 21 Learning Trios A-B-C (Tiga Serangkai
PAK 21
maklumat dan idea bagi pelbagai tersirat yang dikenal pasti dengan menggunakan idea yang SP&P A-B-C)
tujuan. kritis dan kreatif KBAT Feeling Flowing (Arus Perasaan)
ILMU
Menilai - Menentukan
Bahasa
Patriotisme
2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.1 Membaca dan meneliti kandungan teks karya sastera PAK 21 Perform Well (Cuba yang Terbaik)
PAK 21
pelbagai bahan sastera dan bahan dan karya bukan sastera untuk membuat rumusan. SP&P Chunking (Gabungan)
ILMU
Nilai Murni
5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.2(ii) Memahami dan menggunakan kata majmuk kiasan PAK 21 Spot It (Kenali Ia)
PAK 21
bentuk kata mengikut konteks mengikut konteks SP&P Be A Writer (Pandangan Penulis)
ILMU
Nilai Murni
Patriotisme
5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.3(i-iii) Memahami dan menggunakan kata ganda penuh, PAK 21 Salad Bowl (Mangkuk Sayur)
PAK 21
bentuk kata mengikut konteks kata ganda separa dan kata ganda berentak mengikut SP&P Write It Out (Tuliskanlah)
konteks KBAT Pembelajaran Kontekstual
ILMU
Nilai Murni
Patriotisme
6.3 Penggunaan topi keledar 6.3.4 Menunjukkan kepekaan tentang kepentingan dan strategi untuk membuat orang lain peka tentang
penggunaan topi keledar dengan betul.

22
Sains, Teknologi dan Inovasi Sains dan Kehidupan
3/9/2023 - 7/9/2023

1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.3 Bersoal jawab untuk menjana idea tentang sesuatu PAK 21 Fill It In (Isikannya)
PAK 21
maklumat dan idea bagi pelbagai perkara SP&P Dynamic Duo (Dua Dinamik)
tujuan. KBAT KP - Verbal-linguistik
ILMU
NILAI Menganalisis - Menyiasat
Sains dan Teknologi
Menghargai
PAK 21
pelbagai bahan sastera dan bahan karya bukan sastera dengan pelbagai bentuk penyampaian SP&P Checklist (Senarai Semak)
ILMU
Sains dan Teknologi
Rasional
PAK 21
tidak berformat SP&P Build and Construct (Bina dan Bentuk)
KBAT Pembelajaran Berasaskan Projek
ILMU
Kreativiti dan Inovasi
Rasional
PAK 21
dalam seni tulisan jawi. mempersembahkannya KBAT Belajar Cara Belajar
ILMU
Nilai Murni
Berusaha
5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.1 Memahami dan membina ayat tunggal dan ayat PAK 21 Write It Out (Tuliskanlah)
PAK 21
mengikut konteks majmuk dengan peluasan subjek dan predikat mengikut SP&P Hot Seating (Kerusi Panas)
ILMU
NILAI Mengaplikasi - Membina
Sains dan Teknologi
Bersyukur
6.4 Menaiki dan menuruni 6.4.1 Membincangkan tingkah laku yang selamat untuk menaiki dan menuruni kenderaan.
kenderaan dengan selamat
23 Sains, Teknologi dan Inovasi Sains dan Kehidupan

10/9/2023 - 14/9/2023
Mesra Teknologi

5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.1 Memahami dan membina ayat tunggal dan ayat PAK 21 Talk Partners (Rakan Berbual)
PAK 21
mengikut konteks majmuk dengan peluasan subjek dan predikat mengikut SP&P Salad Bowl (Mangkuk Sayur)
ILMU
NILAI Menganalisis - Membina
Sains dan Teknologi
Bersyukur
1.3 Bercerita, dan menceritakan 1.3.1 Bercerita dengan sebutan yang betul, intonasi dan PAK 21 Story Books (Buku Cerita)
PAK 21
perkara yang didengar, ditonton gaya yang sesuai SP&P Simon Says (Simon Cakap)
ILMU
Sains dan Teknologi
Berhemah tinggi
2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.1 Membaca dan memahami maklumat tersurat dan PAK 21 Loud Reader (Pembaca Lantang)
PAK 21
ILMU
Kerjasama
PAK 21
dan struktur ayat KBAT Pembelajaran Masteri
ILMU
Sains dan Teknologi
Rasional
PAK 21
ILMU
Mengaplikasi - Menunjuk cara
Nilai Murni
Kerajinan
1.1 Kenderaan persendirian, 1.1.5 Membuat keputusan memilih kenderaan awam yang selamat mengikut situasi.
kenderaan awam, kenderaan berat
dan jentera

24 Sains, Teknologi dan Inovasi Mesra Teknologi
17/9/2023 - 21/9/2023
Inovasi Bertambah Mutu

5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.1 Memahami dan membina ayat tunggal dan ayat PAK 21 Count (Kiralah)
PAK 21
mengikut konteks majmuk dengan peluasan subjek dan predikat mengikut SP&P Be A Writer (Pandangan Penulis)
ILMU
Sains dan Teknologi
Kerajinan
5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.1 Memahami dan membina ayat tunggal dan ayat PAK 21 Build and Construct (Bina dan Bentuk)
PAK 21
mengikut konteks majmuk dengan peluasan subjek dan predikat mengikut SP&P Loud Reader (Pembaca Lantang)
ILMU
Sains dan Teknologi
Kerajinan
1.3 Bercerita, dan menceritakan 1.3.2 Menceritakan sesuatu perkara yang didengar, ditonton PAK 21 Carbon Copy (Tiru Seperti Sama)
PAK 21
perkara yang didengar, ditonton dan dibaca dengan sebutan yang betul dan intonasi serta SP&P Feeling Flowing (Arus Perasaan)
dan dibaca dengan sebutan dan gaya yang sesuai KBAT KP - Verbal-linguistik
ILMU
intonasi yang betul. NILAI Menganalisis - Menerangkan
Berhati-hati
2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.2 Membaca dan merujuk kamus serta media elektronik PAK 21 Spot It (Kenali Ia)
PAK 21
untuk mencari makna perkataan dan meneliti ejaan yang SP&P Chunking (Gabungan)
ILMU
Menghargai
2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.2 Membaca dan merujuk kamus serta media elektronik PAK 21 Read and Highlight (Baca dan Tanda)
PAK 21
ILMU
Menghargai
2.1 Jenis-jenis jalan raya 2.1.4 Mengenal pasti elemen persekitaran yang dapat meningkatkan keselamatan pengguna jalan raya.
25 Sains, Teknologi dan Inovasi Inovasi Bertambah Mutu

24/9/2023 - 28/9/2023

PAK 21
ILMU
Bertanggungjawab
3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.2 Mengedit dan memurnikan perenggan dari aspek PAK 21 Spot It (Kenali Ia)
PAK 21
ejaan, tanda baca, penggunaan imbuhan, penggunaan kata, SP&P Salad Bowl (Mangkuk Sayur)
ILMU
Bertanggungjawab
5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.2(i) Memahami dan membina pelbagai jenis ayat seruan PAK 21 Brainstorming (Sumbangsaran)
PAK 21
mengikut konteks mengikut konteks SP&P Be A Writer (Pandangan Penulis)
ILMU
Rasional
5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.2(i) Memahami dan membina pelbagai jenis ayat seruan PAK 21 Write It Out (Tuliskanlah)
PAK 21
mengikut konteks mengikut konteks SP&P Watch & Listen (Lihat & Dengar)
ILMU
Rasional
5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.2(ii) Memahami dan membina pelbagai jenis ayat PAK 21 Close Procedures (Isikan Tempat
PAK 21
mengikut konteks perintah mengikut konteks SP&P Kosong)
KBAT Loud Reader (Pembaca Lantang)
ILMU
Mencipta - Menghasilkan
Menghargai
2.2 Prasarana jalan raya 2.2.5 Menjelaskan risiko penggunaan laluan pejalan kaki.
26 Sains, Teknologi dan Inovasi Inovasi Bertambah Mutu

1/10/2023 - 5/10/2023

5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.2(ii) Memahami dan membina pelbagai jenis ayat PAK 21 Constructivism (Konstruktivisme)
PAK 21
mengikut konteks perintah mengikut konteks SP&P Goldfish Bowl (Mangkuk Ikan Emas)
ILMU
Menghargai
PAK 21
ILMU
Bertanggungjawab
2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.1 Membaca dan memahami maklumat tersurat dan PAK 21 Chunking (Gabungan)
PAK 21
tersirat untuk memberikan respons SP&P Dynamic Duo (Dua Dinamik)
ILMU
Kerjasama
5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.2(i-ii) Memahami dan membina pelbagai jenis ayat PAK 21 Quadrat Activity (Aktiviti Berempat)
PAK 21
mengikut konteks seruan dan ayat perintah mengikut konteks SP&P Internet Surfing (Pelayaran ICT)
ILMU
Menghargai
5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.1 Memahami dan membina ayat tunggal dan ayat PAK 21 Make Predictions (Membuat Andaian)
PAK 21
mengikut konteks majmuk dengan peluasan subjek dan predikat mengikut SP&P Salad Bowl (Mangkuk Sayur)
ILMU
Sains dan Teknologi
Kerajinan
2.3 Isyarat keselamatan jalan raya 2.3.5 Menerangkan akibat tidak mematuhi isyarat keselamatan jalan raya.
27
8/10/2023 - 12/10/2023 Kelestarian Alam Ceriakan Buana Kita

1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, dan menyebut PAK 21 Close Procedures (Isikan Tempat
PAK 21
respons semasa berkomunikasi semula ujaran yang terdapat dalam situasi formal SP&P Kosong)
dalam situasi formal dan tidak KBAT Skits (Sketsa)
ILMU
formal NILAI KP - Naturalis
Kelestarian Global
Menghargai
2.2 Membaca, memahami, dan 2.2.1 Membaca dan memahami maklumat berdasarkan PAK 21 Collaboration (Kolaborasi)
PAK 21
menaakul bahan multimedia. bahan multimedia untuk membuat pertimbangan dan SP&P Brain Racking (Fikirkannya)
keputusan KBAT KP - Verbal-linguistik
ILMU
NILAI Menganalisis - Menilai
Kelestarian Alam Sekitar
Menghargai
3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.2 Mengedit dan memurnikan perenggan dari aspek PAK 21 Underline It (Gariskan)
PAK 21
dan struktur ayat KBAT Pembelajaran Masteri
ILMU
Nilai Murni
Prihatin
4.1 Mengaplikasikan unsur 4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog yang mengandungi PAK 21 Story Telling (Ceritakannya)
PAK 21
keindahan dan kesantunan bahasa peribahasa dan bahasa yang santun. SP&P Free Discussion (Perbincangan Bebas)
dalam bahan sastera. KBAT Pembelajaran Kontekstual
ILMU
NILAI Mengaplikasi - Mengguna pakai
Nilai Murni
5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.3 Memahami dan membina ayat aktif, dan ayat pasif PAK 21 Teach Me (Ajarkan Saya)
PAK 21
mengikut konteks mengikut konteks SP&P Write It Out (Tuliskanlah)
ILMU
Nilai Murni
Menghargai
2.4 Aliran lalu lintas 2.4.2 Memberi penerangan tentang isyarat keselamatan jalan yang mengawal aliran lalu lintas
28 Kelestarian Alam Ceriakan Buana Kita

15/10/2023 - 19/10/2023
Selamatkan Alam Kita

5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.3 Memahami dan membina ayat aktif, dan ayat pasif PAK 21 Role-Play (Main Peranan)
PAK 21
mengikut konteks mengikut konteks SP&P Build and Construct (Bina dan Bentuk)
ILMU
Nilai Murni
Menghargai
1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons PAK 21 Reaction Response (Respon Reaksi)
PAK 21
respons semasa berkomunikasi terhadap maklumat yang diujarkan dalam situasi formal SP&P Dramatisation (Drama)
dalam situasi formal dan tidak KBAT KP - Verbal-linguistik
ILMU
formal NILAI Mengaplikasi - Mengguna pakai
Nilai Murni
2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.1 Membaca dan meneliti kandungan teks karya sastera PAK 21 Hot Seating (Kerusi Panas)
PAK 21
ILMU
Nilai Murni
Prihatin
3.1 Asas menulis. 3.1.1 Menulis ayat dalam perenggan secara mekanis dalam PAK 21 Loud Reader (Pembaca Lantang)
PAK 21
bentuk tulisan berangkai SP&P Write It Out (Tuliskanlah)
ILMU
Menghargai
4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.1 Melafazkan dan melagukan syair dengan irama yang PAK 21 Internet Surfing (Pelayaran ICT)
PAK 21
kesantunan bahasa dalam bahan sesuai serta menyatakan idea keseluruhan syair SP&P Sing Song (Nyanyi Lagu)
sastera. KBAT KP - Muzik
ILMU
Nilai Murni
Menghargai
3.1 Mengetahui tentang peraturan 3.1.5 Mengenal pasti prosedur keselamatan yang relevan di persekitaran mereka
dan undang-undang jalan raya
serta menggunakannya.
29 Kelestarian Alam Selamatkan Alam Kita

22/10/2023 - 26/10/2023
Teknologi Hijau

5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.3 Memahami dan membina ayat aktif, dan ayat pasif PAK 21 Learning Trios A-B-C (Tiga Serangkai
PAK 21
mengikut konteks mengikut konteks SP&P A-B-C)
KBAT Write It Out (Tuliskanlah)
ILMU
Mengaplikasi - Membina
Kelestarian Global
Menghargai
1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan respons PAK 21 Reaction Response (Respon Reaksi)
PAK 21
respons semasa berkomunikasi terhadap soalan secara kritis dan kreatif. SP&P Skits (Sketsa)
dalam situasi formal dan tidak KBAT KP - Verbal-linguistik
ILMU
formal NILAI Menilai - Memberi alasan
Sains dan Teknologi
Kerjasama
2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.2 Membaca dan mempersembahkan karya sastera dan PAK 21 Listening Triad (Pendengaran Bertiga)
PAK 21
pelbagai bahan sastera dan bahan karya bukan sastera dengan pelbagai bentuk penyampaian SP&P Perform Well (Cuba yang Terbaik)
bukan sastera. KBAT KP - Verbal-linguistik
ILMU
NILAI Menganalisis - Membezakan
Nilai Murni
Kesyukuran
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.1 Membina dan menulis ayat untuk menyatakan PAK 21 Goldfish Bowl (Mangkuk Ikan Emas)
PAK 21
ayat yang bermakna pendapat daripada sesuatu bahan multimedia. SP&P Graphic Organiser (Pengurusan
KBAT Grafik)
ILMU
Menganalisis - Mengenal pasti
Kelestarian Global
Saling Membantu
4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.2 Mendeklamasikan sajak dengan nada yang sesuai dan PAK 21 Internet Surfing (Pelayaran ICT)
PAK 21
kesantunan bahasa dalam bahan menyatakan maksud sajak. SP&P Perform Well (Cuba yang Terbaik)
sastera. KBAT KP - Naturalis
ILMU
Nilai Murni
Kesyukuran
4.4 Melintas dengan selamat 4.4.2 Mengenalpasti tempat yang paling selamat untuk melintas jalan

30 Kelestarian Alam Teknologi Hijau
29/10/2023 - 2/11/2023

5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.4 Memahami dan membina ayat susunan biasa dan PAK 21 Simulation (Simulasi)
PAK 21
mengikut konteks susunan songsang mengikut konteks SP&P Simultaneous Round Table
KBAT Pembelajaran Masteri
ILMU
Menghargai
5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.3 Memahami dan membina ayat aktif, dan ayat pasif PAK 21 I See, I Think, I Wonder (Saya Lihat,
mengikut konteks mengikut konteks PAK 21
Saya Fikir dan Saya Bertanya)
SP&P Constructivism (Konstruktivisme)
ILMU
Menghargai
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.1 Membina dan menulis ayat untuk menyatakan PAK 21 Collaboration (Kolaborasi)
PAK 21
ayat yang bermakna pendapat daripada sesuatu bahan multimedia. SP&P Be A Writer (Pandangan Penulis)
ILMU
Kelestarian Global
Saling Membantu
2.2 Membaca, memahami, dan 2.2.1 Membaca dan memahami maklumat berdasarkan PAK 21 Listening Triad (Pendengaran Bertiga)
PAK 21
menaakul bahan multimedia. bahan multimedia untuk membuat pertimbangan dan SP&P Reaction Response (Respon Reaksi)
keputusan KBAT KP - Verbal-linguistik
ILMU
Menghormati
5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.4 Memahami dan membina ayat susunan biasa dan PAK 21 Mind Map (Peta Minda)
PAK 21
mengikut konteks susunan songsang mengikut konteks SP&P Swipe that (Tukarkannya)
ILMU
Menghargai
5.1 Berbasikal dengan selamat 5.1.5 Menunjukkan cara menunggang basikal yang selamat.
31 Ekonomi, Keusahawanan dan Pengurusan Kewangan Ekonomi Dinamik

5/11/2023 - 9/11/2023

1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.1 Bertutur untuk menyatakan pertimbangan dan PAK 21 Dynamic Duo (Dua Dinamik)
PAK 21
maklumat dan idea bagi pelbagai keputusan tentang bahan multimedia secara bertatasusila SP&P Make Predictions (Membuat Andaian)
tujuan. mengikut konteks KBAT KP - Verbal-linguistik
ILMU
Nilai Murni
Berjimat Cermat
PAK 21
ILMU
Nilai Murni
Prihatin
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.2 Menghasilkan jawapan dengan memberikan alasan PAK 21 Café (Warung Kopi)
PAK 21
ayat yang bermakna secara kritis dan kreatif SP&P Brainstorming (Sumbangsaran)
ILMU
Nilai Murni
Bertanggungjawab
4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.1 Mengubah suai puisi dengan bahasa yang indah dan PAK 21 Watch & Listen (Lihat & Dengar)
PAK 21
dan kesantunan bahasa serta secara kreatif KBAT KP - Verbal-linguistik
ILMU
mempersembahkannya secara NILAI Mengaplikasi - Menyesuaikan
kreatif. Bahasa
Keselamatan
5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.4(i-iii) Memahami dan menggunakan kata pemeri, kata PAK 21 Quadrat Activity (Aktiviti Berempat)
PAK 21
golongan kata mengikut konteks penguat dan kata bantu mengikut konteks SP&P Close Procedures (Isikan Tempat
KBAT Kosong)
ILMU
Pendidikan Kewangan
Berjimat Cermat
6.1 Tingkah laku yang selamat dan 6.1.1 Menerangkan kepentingan untuk menjadi penumpang yang selamat dan bertanggungjawab
penumpang
32 Ekonomi, Keusahawanan dan Pengurusan Kewangan Usahawan Berwawasan

12/11/2023 - 16/11/2023

1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.2 Bertutur dan menghuraikan maklumat tersurat dan PAK 21 Reaction Response (Respon Reaksi)
PAK 21
maklumat dan idea bagi pelbagai tersirat yang dikenal pasti dengan menggunakan idea yang SP&P Brain Racking (Fikirkannya)
tujuan. kritis dan kreatif KBAT KP - Verbal-linguistik
ILMU
Keusahawanan
Berusaha
2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.2 Membaca dan merujuk kamus serta media elektronik PAK 21 Listening Triad (Pendengaran Bertiga)
PAK 21
ILMU
Keusahawanan
Berusaha
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.3 Mencatat maklumat berdasarkan bahan yang dibaca, PAK 21 Circle Time (Bulatan Masa)
PAK 21
ayat yang bermakna dilihat, dan didengar SP&P Graphic Organiser (Pengurusan
KBAT Grafik)
ILMU
Menganalisis - Mengesan
Keusahawanan
Berusaha
4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.2 Mengubah suai cerita dengan bahasa yang indah dan PAK 21 Story Telling (Ceritakannya)
PAK 21
dengan menyerapkan keindahan santun secara separa berpandu dan mempersembahkannya SP&P Chunking (Gabungan)
ILMU
mempersembahkannya secara NILAI Mencipta - Menggubah
kreatif. Keusahawanan
Berusaha
5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.1(i-iv) Memahami dan menggunakan kata berimbuhan PAK 21 Dramatisation (Drama)
PAK 21
bentuk kata mengikut konteks awalan, akhiran, apitan dan sisipan mengikut konteks SP&P Classification (Klasifikasi)
ILMU
Nilai Murni
Keberanian
6.1 Tingkah laku yang selamat dan 6.1.2. Menjelaskan cara penumpang boleh menyumbang kepada keselamatan orang lain.
penumpang
33 Ekonomi, Keusahawanan dan Pengurusan Kewangan Usahawan Berwawasan
19/11/2023 - 23/11/2023
Pintar Kewangan

5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.1(i-iv) Memahami dan menggunakan kata berimbuhan PAK 21 Role-Play (Main Peranan)
PAK 21
bentuk kata mengikut konteks awalan, akhiran, apitan dan sisipan mengikut konteks SP&P Write It Out (Tuliskanlah)
ILMU
Keusahawanan
Bertanggungjawab
1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.3 Bersoal jawab untuk menjana idea tentang sesuatu PAK 21 Blank Blank (Isi Tempat Kosong)
PAK 21
maklumat dan idea bagi pelbagai perkara SP&P Skits (Sketsa)
tujuan. KBAT Pembelajaran Kontekstual
ILMU
NILAI Menilai - Membincangkan
Nilai Murni
Kerjasama
2.2 Membaca, memahami, dan 2.2.1 Membaca dan memahami maklumat berdasarkan PAK 21 Listening Triad (Pendengaran Bertiga)
PAK 21
menaakul bahan multimedia. bahan multimedia untuk membuat pertimbangan dan SP&P Skits (Sketsa)
ILMU
Pendidikan Kewangan
Berjimat Cermat
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.4 Menulis teks prosa yang diimlakkan PAK 21 Table Cloth (Alas Meja)
PAK 21
ayat yang bermakna SP&P Make Predictions (Membuat Andaian)
KBAT BCB - Bacaan Intensif
ILMU
Pendidikan Kewangan
Berjimat Cermat
4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.3 Mengubah suai seni kata lagu dengan menggunakan PAK 21 Produce Something New (Bina
PAK 21
dengan menyerapkan keindahan diksi yang sesuai dan mempersembahkannya dengan gaya SP&P Sesuatu Baru)
dan kesantunan bahasa serta yang kreatif KBAT Perform Well (Cuba yang Terbaik)
ILMU
NILAI KP - Muzik
Mencipta - Menggubah
Nilai Murni
Berjimat Cermat
6.2 Penggunaan alat penahan 6.2.3 Menunjukkan cara alat perlindungan yang bersesuaian dikancingkan dan dilaraskan supaya muat
kepada pemakainya.
34 Ekonomi, Keusahawanan dan Pengurusan Kewangan Pintar Kewangan

26/11/2023 - 30/11/2023

5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.2(i-ii) Memahami dan menggunakan kata majmuk bebas, PAK 21 Collaboration (Kolaborasi)
PAK 21
bentuk kata mengikut konteks kata majmuk mantap dan kata majmuk kiasan mengikut SP&P Classification (Klasifikasi)
ILMU
Pendidikan Kewangan
Berjimat Cermat
5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.3(i-iii) Memahami dan menggunakan kata ganda penuh, PAK 21 Dramatisation (Drama)
PAK 21
bentuk kata mengikut konteks kata ganda separa dan kata ganda berentak mengikut SP&P Chunking (Gabungan)
konteks KBAT Pembelajaran Konstruktivisme
ILMU
Nilai Murni
Berjimat Cermat
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.4 Menulis teks prosa yang diimlakkan PAK 21 Carbon Copy (Tiru Seperti Sama)
PAK 21
ayat yang bermakna SP&P Be A Writer (Pandangan Penulis)
ILMU
NILAI Mengaplikasi - Mengguna pakai
Nilai Murni
Rasional
PAK 21
tersirat untuk memberikan respons SP&P Salad Bowl (Mangkuk Sayur)
ILMU
Nilai Murni
Prihatin
1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.3 Bersoal jawab untuk menjana idea tentang sesuatu PAK 21 Loud Reader (Pembaca Lantang)
PAK 21
maklumat dan idea bagi pelbagai perkara SP&P Learning Trios A-B-C (Tiga Serangkai
tujuan. KBAT A-B-C)
ILMU
Menilai - Membincangkan
Pendidikan Kewangan
Berjimat Cermat
6.2 Penggunaan alat penahan 6.2.4 Membincangkan tanggungjawab penumpang supaya memakai tali pinggang keledar dengan betul.
35 Ekonomi, Keusahawanan dan Pengurusan Kewangan Pintar Kewangan

3/12/2023 - 7/12/2023
Integriti Insan Berketerampilan

2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.2 Membaca dan merujuk kamus serta media elektronik PAK 21 Salad Bowl (Mangkuk Sayur)
PAK 21
untuk mencari makna perkataan dan meneliti ejaan yang SP&P Write It Out (Tuliskanlah)
ILMU
Keusahawanan
Berusaha
1.3 Bercerita, dan menceritakan 1.3.1 Bercerita dengan sebutan yang betul, intonasi dan PAK 21 Listening Triad (Pendengaran Bertiga)
PAK 21
perkara yang didengar, ditonton gaya yang sesuai SP&P Story Books (Buku Cerita)
ILMU
intonasi yang betul. NILAI Mengaplikasi - Menggunakan
Nilai Murni
2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.1 Membaca dan meneliti kandungan teks karya sastera PAK 21 Read and Highlight (Baca dan Tanda)
PAK 21
ILMU
Nilai Murni
Bertanggungjawab
PAK 21
tidak berformat SP&P Hot Seating (Kerusi Panas)
ILMU
Nilai Murni
Bersyukur
PAK 21
dalam seni tulisan jawi. mempersembahkannya KBAT KP - Interpersonal
ILMU
Nilai Murni
Menghormati
6.2 Penggunaan alat penahan 6.2.5 Membandingkan situasi sama ada alat penahan digunakan atau tidak serta membuat kesimpulan tentang
alat pemadam keselamatan.

36 Integriti Insan Berketerampilan
10/12/2023 - 14/12/2023

5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.1 Memahami dan membina ayat tunggal dan ayat PAK 21 Talk Partners (Rakan Berbual)
PAK 21
mengikut konteks majmuk dengan peluasan subjek dan predikat mengikut SP&P Write It Out (Tuliskanlah)
ILMU
Nilai Murni
Berhemah tinggi
5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.1 Memahami dan membina ayat tunggal dan ayat PAK 21 Table Talkers (Perbincangan di Meja)
PAK 21
mengikut konteks majmuk dengan peluasan subjek dan predikat mengikut SP&P Be A Writer (Pandangan Penulis)
ILMU
Nilai Murni
Berhemah tinggi
5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.1 Memahami dan membina ayat tunggal dan ayat PAK 21 Quadrat Activity (Aktiviti Berempat)
PAK 21
mengikut konteks majmuk dengan peluasan subjek dan predikat mengikut SP&P Role-Play (Main Peranan)
ILMU
Nilai Murni
Baik Hati
5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.1 Memahami dan membina ayat tunggal dan ayat PAK 21 Carbon Copy (Tiru Seperti Sama)
PAK 21
mengikut konteks majmuk dengan peluasan subjek dan predikat mengikut SP&P Write It Out (Tuliskanlah)
ILMU
Nilai Murni
Baik Hati
5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.1 Memahami dan membina ayat tunggal dan ayat PAK 21 Constructivism (Konstruktivisme)
PAK 21
mengikut konteks majmuk dengan peluasan subjek dan predikat mengikut SP&P Think - Pair - Share (Fikir - Pasang -
konteks KBAT Kongsi)
ILMU
Nilai Murni
Baik Hati
6.2 Penggunaan alat penahan 6.2.6 Menerangkan akibat kepada penumpang di dalam kenderaan apabila kenderaan tersebut membelok dengan
tajam atau melanggar objek.
37 Integriti Dahulukan yang Utama

1/1/2024 - 4/1/2024

1.3 Bercerita, dan menceritakan 1.3.2 Menceritakan sesuatu perkara yang didengar, ditonton PAK 21 Watch & Listen (Lihat & Dengar)
PAK 21
perkara yang didengar, ditonton dan dibaca dengan sebutan yang betul dan intonasi serta SP&P Make Predictions (Membuat Andaian)
dan dibaca dengan sebutan dan gaya yang sesuai KBAT KP - Verbal-linguistik
ILMU
intonasi yang betul. NILAI Mengaplikasi - Mengguna pakai
Nilai Murni
Prihatin
1.3 Bercerita, dan menceritakan 1.3.2 Menceritakan sesuatu perkara yang didengar, ditonton PAK 21 Learning Trios A-B-C (Tiga Serangkai
PAK 21
perkara yang didengar, ditonton dan dibaca dengan sebutan yang betul dan intonasi serta SP&P A-B-C)
dan dibaca dengan sebutan dan gaya yang sesuai KBAT Chunking (Gabungan)
ILMU
intonasi yang betul. NILAI KP - Verbal-linguistik
Mengaplikasi - Mengguna pakai
Nilai Murni
Prihatin
PAK 21
pelbagai bahan sastera dan bahan karya bukan sastera dengan pelbagai bentuk penyampaian SP&P Circle Time (Bulatan Masa)
ILMU
NILAI Menganalisis - Membezakan
Nilai Murni
Rasional
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.2 Menghasilkan jawapan dengan memberikan alasan PAK 21 Dramatisation (Drama)
PAK 21
ayat yang bermakna secara kritis dan kreatif SP&P Close Procedures (Isikan Tempat
KBAT Kosong)
ILMU
Menganalisis - Mengenal pasti
Nilai Murni
Rasional
PAK 21
ILMU
NILAI Kecerdasan Pelbagai
Mengaplikasi - Menyesuaikan
Nilai Murni
Kasih Sayang
6.3 Penggunaan topi keledar 6.3.1 Membincangkan kepentingan pemakaian topi keledar dengan betul untuk melindungi pembonceng.
38 Integriti Dahulukan yang Utama

7/1/2024 - 11/1/2024
Hormati Hak Sesama Kita

5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.3 Memahami dan membina ayat aktif, dan ayat pasif PAK 21 Using Large Picture Card
PAK 21
mengikut konteks mengikut konteks SP&P (Gambar/Foto Besar)
KBAT Be A Writer (Pandangan Penulis)
ILMU
Nilai Murni
Bertanggungjawab
5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.3 Memahami dan membina ayat aktif, dan ayat pasif PAK 21 Copy Me (Tirulah Saya)
PAK 21
mengikut konteks mengikut konteks SP&P Write It Out (Tuliskanlah)
ILMU
Nilai Murni
Bertanggungjawab
1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.3 Bersoal jawab untuk menjana idea tentang sesuatu PAK 21 Reaction Response (Respon Reaksi)
PAK 21
maklumat dan idea bagi pelbagai perkara SP&P Simulation (Simulasi)
tujuan. KBAT KP - Verbal-linguistik
ILMU
NILAI Menilai - Mentafsir
Nilai Murni
Kejujuran
2.2 Membaca, memahami, dan 2.2.1 Membaca dan memahami maklumat berdasarkan PAK 21 Table Cloth (Alas Meja)
PAK 21
menaakul bahan multimedia. bahan multimedia untuk membuat pertimbangan dan SP&P Salad Bowl (Mangkuk Sayur)
ILMU
Nilai Murni
Rasional
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.4 Menulis teks prosa yang diimlakkan PAK 21 Loud Reader (Pembaca Lantang)
PAK 21
ayat yang bermakna SP&P List It Out (Senaraikannya)
ILMU
NILAI Mengaplikasi - Menyesuaikan
Nilai Murni
Bertanggungjawab
6.3 Penggunaan topi keledar 6.3.4 Menunjukkan kepekaan tentang kepentingan dan strategi untuk membuat orang lain peka tentang
penggunaan topi keledar dengan betul.
39 Integriti Hormati Hak Sesama Kita

14/1/2024 - 18/1/2024

5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.4 Memahami dan membina ayat susunan biasa dan PAK 21 Using Large Picture Card
PAK 21
mengikut konteks susunan songsang mengikut konteks SP&P (Gambar/Foto Besar)
KBAT Be A Writer (Pandangan Penulis)
ILMU
Nilai Murni
Bertanggungjawab
5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.4 Memahami dan membina ayat susunan biasa dan PAK 21 Copy Me (Tirulah Saya)
PAK 21
mengikut konteks susunan songsang mengikut konteks SP&P Write It Out (Tuliskanlah)
ILMU
Nilai Murni
Bertanggungjawab
2.2 Membaca, memahami, dan 2.2.1 Membaca dan memahami maklumat berdasarkan PAK 21 Reaction Response (Respon Reaksi)
PAK 21
menaakul bahan multimedia. bahan multimedia untuk membuat pertimbangan dan SP&P Simulation (Simulasi)
2.3 Membaca dan mengapresiasi keputusan KBAT KP - Verbal-linguistik
ILMU
pelbagai bahan sastera dan bahan 2.3.2 Membaca dan mempersembahkan karya sastera dan NILAI Menilai - Mentafsir
bukan sastera. karya bukan sastera dengan pelbagai bentuk penyampaian Nilai Murni
Kejujuran
5.1 Memahami dan menggunakan 2.2.1 Membaca dan memahami maklumat berdasarkan PAK 21 Table Cloth (Alas Meja)
PAK 21
golongan kata mengikut konteks bahan multimedia untuk membuat pertimbangan dan SP&P Salad Bowl (Mangkuk Sayur)
ILMU
Nilai Murni
Rasional
1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.3 Bersoal jawab untuk menjana idea tentang sesuatu PAK 21 Loud Reader (Pembaca Lantang)
PAK 21
maklumat dan idea bagi pelbagai perkara SP&P List It Out (Senaraikannya)
tujuan. 3.2.2 Menghasilkan jawapan dengan memberikan alasan KBAT Belajar Cara Belajar
ILMU
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan secara kritis dan kreatif NILAI Mengaplikasi - Menyesuaikan
ayat yang bermakna Nilai Murni
Bertanggungjawab
6.4 Menaiki dan menuruni 6.4.1 Membincangkan tingkah laku yang selamat untuk menaiki dan menuruni kenderaan.
kenderaan dengan selamat
MINGGU / TARIKH PENGURUSAN SEKOLAH DAN LAIN-LAIN HAL
40 PENILAIAN AKHIR TAHUN, PBS, PENGURUSAN KELAS DAN FAIL-FAIL

-
21/1/2024 25/1/2024
41
PENILAIAN AKHIR TAHUN, PBS, PENGURUSAN KELAS DAN FAIL-FAIL
-
28/1/2024 1/2/2024
42
PENILAIAN AKHIR TAHUN, PBS, PENGURUSAN KELAS DAN FAIL-FAIL
-
4/2/2024 8/2/2024
CUTI AKHIR TAHUN

(KUMPULAN A: 17.02.2024 - 11.03.2024, KUMPULAN B: 18.02.2024 - 12.03.2024)
RANCANGAN PENGAJARAN
TAHUNAN
PENDEKATAN BERTEMA
BAHASA MELAYU
TAHUN 5 2023 / 2024
PENGAJARAN DAM PEMBELAJARAN BERTEMA MINGGU 1 – MINGGU 4
TEMA UTAMA Masyarakat STRATEGI PERLAKSANAAN PROJEK PENDEKATAN BERTEMA (BM, MATEMATIK, SENI VISUAL DAN
MORAL)
Guru boleh laksanakan program kempen jalan dan kutip sampah di sekolah.
Kemasyarakatan Ajar murid bina jadual tugasan dan agihan tugasan,Murid kutip sampah di
SUBTEMA STRATEGI 3 : PROJEK kawasan sekolah.kemudian guna kertas kajang bina ppeta minda kebaikan
bersepakat dan Kerjasama dalam masyarakat.
TEMA UTAMA Masyarakat STRATEGI PERLAKSANAAN PROJEK PENDEKATAN BERTEMA (BM, SENI MUZIK, MATEMATIK DAN
MORAL)
STRATEGI 1 : SUBTEMA Murid dibahagikan beberapa kumpulan..buat persembahan melagukan syair
Kemasyarakatan BERBEZA dengan latar belakang muzikk menggunakan alat muzik yang dipilih oleh
SUBTEMA
kumpulan tersebut.beberapa org murid dipilih jadi pengdill dan kirakan jumlah
markah bagi semuakumpulan dan tentukan pemenang
TEMA UTAMA Kesihatan STRATEGI PERLAKSANAAN PROJEK PENDEKATAN BERTEMA (BM, PK , MATEMATIK DAN SAINS)
Murid senaraikan penyakit berbahaya. Bina mind map pada kertaas kajang.
Kesihatan dan Catatkan tanda awal serta llangkah pencegahhan bagi setiap penyakit
STRATEGI 1 : SUBTEMA berbahaya.
SUBTEMA Kebersihan
BERBEZA
TEMA UTAMA Kesihatan STRATEGI PERLAKSANAAN PROJEK PENDEKATAN BERTEMA (BM, RBT, SAINS DAN SENI VISUAL)
Murid membina pelitup muka mengikut kretiviti murid.Senaraikan jenis jahitan
Kesihatan dan yang digunakan.Nyatakan mengapa jenis kain tersebut dipilih sebagai pelitup
STRATEGI 3 : PROJEK muka..teranggkan daripada segi keselamatan.murid akan bentangkan hasil
SUBTEMA Kebersihan
tugasan mereka.
TEMA UTAMA Keselamatan STRATEGI PERLAKSANAAN PROJEK PENDEKATAN BERTEMA (BM,SENI VISUAL DAN MORAL)
Murid bina poster dan masukkan maklumat siap siaga sebelum tidur untuk
Keselamatan STRATEGI 1 : SUBTEMA menjamin keselamatan diri di rimah. Kaitkan kepentingan semanagat tolong -
menolong dalam mewuujudkan hubungan baik antara jiran.
SUBTEMA BERBEZA
TEMA UTAMA Kesenian dan STRATEGI PERLAKSANAAN PROJEK PENDEKATAN BERTEMA (BM, PJ, SENI VISUAL, MATEMATIK
DAN SENI MUZIK)
Murid bina poster bulan sukan negara menggunakan kain rentang. Dalam
Jati Diri, Patriotisme STRATEGI 3 : PROJEK kumpulan buat senaman aerobik mengiikut rentak lagu dan gimikk maasing-
dan masing.( projek ini boleh dilaksanakan dalam peringkat sekolah dengan
SUBTEMA melaksanakan pertandingan)
Kewarganegaraan
Sains dan PROJEK PENDEKATAN BERTEMA (BM,MATEMATIK DAN MORAL)

TEMA UTAMA STRATEGI PERLAKSANAAN Murid bina peta minda bagaimana terjadinya gerhana matahari. Murid buat
Teknologi model matahari , bulan dan bumi mengikut kedudukan berlakunya gerhana
Sains, Teknologi STRATEGI 1 : SUBTEMA matahari.Buat kiraan kos bahan yang diperlukan dann bahagiikan ttugaasan
SUBTEMA dan Inovasi BERBEZA dalam kumpulan. ( boleh buat pertandingan mengikut aliran aatau dalam kelas
sahaja)
Copyright © 2023 Nur Hana binti M Razali

Cetakan pertama 2023
Hak cipta terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, ilustrasi dan isi kandungan buku ini dalam
apa jua bentuk dan dengan apa cara sekalipun, sama ada secara elektronik, fotokopi, mekanik, rakaman atau cara lain sebelum
mendapat keizinan bertulis daripada Nur Hana binti M Razali.
Penulis tidak dapat bertanggungjawab ke atas sebarang kesilapan ataupun maklumat yang tidak dimasukkan walaupun
langkah berjaga-jaga sudah diambil. Penulis juga tidak bertanggungjawab ke atas sebarang maklumat yang disalahgunakan.
Sebarang pertanyaan, dan komen: Cikgu Hanna: 0165123372
Untuk pembelian RPH dan Modul Pengajaran dan Pembelajaran:

https://cikgu.onpay.my/
Telegram
https://t.me/cikgugorgeoustekantekanterussiap

RPT BM SK Tahun 5 2023-2024

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPT BM SK Tahun 5 2023-2024

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

LENCANA

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

1 Kemasyarakatan Masyarakat Penyayang

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

2 Kemasyarakatan Kerjasama Eratkan Hubungan

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

3 Kemasyarakatan Kerjasama Eratkan Hubungan

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN

4 Kemasyarakatan Masyarakat Celik Ilmu

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

5 Kesihatan dan Kebersihan Bahaya dalam Senyap

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

6 Kesihatan dan Kebersihan Bahaya dalam Senyap

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN

7 Kesihatan dan Kebersihan Kebersihan Diri dan Persekitaran

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

8 Kesihatan dan Kebersihan Minda Sihat

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

9 Keselamatan Bijak Bertindak

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

10 Keselamatan Bijak Bertindak

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

11 Keselamatan Awasi Langkahmu

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

12 Keselamatan Beringat Sebelum Terkena

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

13 Keselamatan Beringat Sebelum Terkena

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

14 Perpaduan Memupuk Perpaduan

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

16 Perpaduan Jalinan Perpaduan

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

17 Perpaduan Jalinan Perpaduan

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

19 Jati Diri, Patriotisme dan Kewarganegaraan Sayangi Malaysia

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

20 Jati Diri, Patriotisme dan Kewarganegaraan Sayangi Malaysia

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

21 Jati Diri, Patriotisme dan Kewarganegaraan Keranamu Malaysia

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN

MINGGU / TARIKH TEMA TAJUK