Raihan Muhammad Saprudin

SEJARAH DAN PERKEMBANGAN E-LEARNING
Raihan Muhammad Saprudin

Teknik Informatika
STMIK Mardira Indonesia
A. Sejarah E-Learnig
Perkembangan Teknologi Informasi dan pemahaman e-learning sebagai media yang
Komunikasi yang semakinpesat telah menggunakan internet diantaranya e-learning
mempengaruhi sebagian besar aspek adalah penggunaaan teknologi internet untuk
kehidupan, salah satunya adalah aspek mengirimkan serangkaian solusi yang dapat
pendidikan dimana digunakannya tenkologi meningkatkan pengetahuan dan keterampila n
informasi baik sebagai media maupun (Rosenberg (2001). E-learning atau internet
instrument dalam pembelajaran. Selain itu enable learning menggunakan metode
muncul juga suatu konsep dan mekanis me pengajaran dan teknologi sebagai sarana
belajar mengajar (pendidikan) berbasis TI dalam belajar (Dr.Jo Hamilton-Jones).
yang membawa pengaruh terjadinya proses Perkembangan E-Learningdari masa ke
transformasi pendidikan konvensional ke masa :
dalam bentuk digital, baik secara isi a. Pada tahun 1960, Universitas Illio ns
(contents) dan sistemnya. Konsep ini membuat sebuah sistem dimana
kemudian terkenal dengan sebutan e-learning mahasiswa berkesempatan untuk dapat
yang saat ini sudah banyak diterima oleh mengakses informasi melalui media
masyarakat dunia terutama di Indonesia, komputer yang saling terhubung dengan
terbukti dengan maraknya implementasi e- memperdengarkan materi dari pengajar
learning di lembaga pendidikan yang ada di (dosen) yang direkam melalui suatu
Indonesia seperti di universitas – univers itas pengendali jarak jauh seperti perangkat
besar. audio maupun televisi. Sistem itu
E-learning mulai dikenal dan disebut dengan PLATO (Programmed
berkembang seiring dengan mulai dikenalnya Logic for Automatic Teaching
dan digunaknnya komputer secara luas oleh Operation) dan digunakan selama
masyarakat luas terutama oleh kalangan hampir empat dekade.
akademisi untuk membantu memecahkan b. Di awal tahun 1960-an, seorang
berbagai persoalan di dunia pendidikan profesor psikologi dari Standford
maupun dalam kebutuhan sehari-hari. E- University bernama Patrick Suppes dan
learning merupakan sebuah inovasi, dimana Richard C. Atkinson bereksperimen
proses belajar tidak lagi hanya mendengarka n dengan sebuah komputer untuk
uraian materi dari guru yang terkesan mengajarkan cara membaca dan
membosankan tetapi akan lebih dinamis dan berhitung kepada anak-anak di Sekolah
interaktif sehingga penguasaan materi dan Dasar di California.
skill dapat meningkat sesuai yang diharapkan. c. Pada tahun 1963, Bernard Luskin
B. Perkembangan dan penerapan E- memasang sebuah komputer pertama
Learning kali di dalam sebuah komunitas kampus
Perkembangan E-Learningdari masa ke yang digunakan untuk
masa diawali pada tahun 1990 pada masa menginstruksikan sesuatu, bekerja sama
CBT (Computer-Based Training) di mana dengan Standford dan lainnya, untuk
mulai bermunculan aplikasi E-Learningya ng mengembangkan instruksi berbasis
berjalan dalam PC standloneata up un komputer.
berbentuk kemasan CD-ROM. Isi materi d. Pada tahun 1970, Luskin melengkap i
dalam bentuk tulisan maupun multimed ia disertasinya bekerjasama dengan Rand
(Video dan Audio) dalam format mov, Corporation dalam menganalis is
mpeg-1, atau avi. Para ahli yang kendala yang ada pada instruksi berbasis
mendukung komputer.
e. Pada tahun 1976, Bernard Luskin
Teknik Informatika
meluncurkan Coastline Community LMS menuju aplikasi e-

College sebagai sebuah “college learningberbasis Webberkembang
without walls” atau “kampus tanpa secara total, baik untuk pembelajar
dinding” menggunakan stasiun televis i (learner) maupun administrasi belajar
KOCE-TV sebagai sarananya. mengajarnya. LMS mulai digabungka n
f. Pada pertengahan tahun 1980-an, dengan situs-situs informasi, majalah
melakukan akses suatu isi dari bahan dan surat kabar. Isinya juga semakin
ajar menjadi sangatlah mungk in kaya dengan perpaduan multimed ia,
dilakukan di bebeberapa perpustakaan video streaming serta penampila n
Perguruan Tinggi. Cassandra B. Whyte interaktif dalam berbagai pilihan format
meneliti tentang peningkatan peran data yang lebih standar dan berukuran
yang dimainkan suatu komputer di kecil
tingkat pendidikan yang lebih tinggi k. Pada tahun 2000-sekarang, e-learning
(Whyte,1989:86-89). mulai banyak digunakan di dalam dunia
g. Tahun 1990 : Pada masa CBT bisnis. E-learning ini digunakan untuk
(Computer-Based Training) di mana melatih karyawan-karyawan suatu
mulai bermunculan aplikasi E- perusahaan. Selain itu juga muncul
Learningyang berjalan dalam PC trend social network learning yang
standloneataupun berbentuk kemasan menggabungkan social media internet
CD-ROM. Isi materi dalam bentuk dengan learning.
tulisan maupun multimedia (Video dan Penerapan e-learing dalam pembelajaran
Audio) dalam format mov, mpeg-1, dapat dilihat pada aktivitas belajar mengajar
atau avi. antara guru dan siswa yang dilakukan secara
h. Tahun 1994 : Seiring dengan tidak bertemu langsung (online). Selain itu, e-
diterimanya CBT oleh masyarakat learning dapat menghemat waktu dalam
sejak tahun 1994 CBT muncul dalam pembelajaran sehingga menjadi lebih efektif,
bentuk paket-paket yang lebih menarik (Ramadhan, Prancisca, et al., 2022). Antara
dan diproduksi secara masal. tenaga pendidik dan siswa memiliki peran
i. Tahun 1997 : LMS (Learning masingmasing.Para tenaga pendidikberpera n
Management System). Seiring dengan sebagai fasilitator dan pembimbing dalam
perkembangan teknologi internet, pembelajaran, sedangkan para siswa berperan
masyarakat di dunia mulai terkoneksi sebagai konstruktor pengetahuan, pembelajar,
dengan internet. Kebutuhan akan dan pemecah masalah.
informasi yang dapat diperoleh dengan
cepat mulai dirasakan sebagai DAFTAR PUSTAKA
kebutuhan mutlak dan jarak serta lokasi Nandy, 2022 “E-Learning: Pengertian,
bukanlah halangan lagi. Dari sinila h Sejarah, Manfaat, Kekurangan”
muncul LMS. Perkembangan LMS Gramedia Blog.
yang makin pesat membuat pemikira n Astalog.com, 2019 “E-Learning dan Sejarah
Perkembangannya ”.
baru untuk mengatasi masalah
interoperabilityantar LMS yang satu
dengan lainnya secara standar. Bentuk
standar yang muncul misalnya standar
yang dikeluarkan oleh AICC (Airline
Industry CBT Commettee), IMS, IEEE
LOM, ARIADNE, dsb.
j. Tahun 1999 sebagai tahun aplikasi E-
learningberbasis Web. Perkembangan
Teknik Informatika

Raihan Muhammad Saprudin - 20110034 - Tugas Ke 1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Raihan Muhammad Saprudin - 20110034 - Tugas Ke 1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SEJARAH DAN PERKEMBANGAN E-LEARNING

meluncurkan Coastline Community LMS menuju aplikasi e-

Anda mungkin juga menyukai