A. BUTIRAN PdP
Mata Pelajaran Unit Berunifrom
Tarikh 24 Januari 2024
Masa 12:00 – 1:00 petang
Tahun/Darjah 3, 4, 5 dan 6
Bilangan Murid / 103 orang
Tema Kemahiran perkhemahan
Tajuk Pengurusan dan Kemahiran Perkhemahan
1. Tujuan perkhemahan
Fokus 2. Jenis perkhemahan
3. Pemilihan tempat
1. Murid pernah mengikuti aktiviti perkhemahan.
Kemahiran Sedia Ada
2. Murid tahu apa itu berkhemah.
1. Murid dapat mengetahui tujuan perkhemahan, jenis-jenis perkhemahan dan pemilihan tempat
perkhemahan.
Objektif Pembelajaran 2. Murid boleh menghasilkan peta minda berkaitan tujuan perkhemahan, jenis perkhemahan dan
pemilihan tempat.
3. Murid dapat menjawab kuiz berkaitan pengurusan dan kemahiran perkhemahan.
1. Bekerjasama
Penerapan Nilai
2. Kerajinan
3. Tolong- menolong
4. Bertanggungjawab
5. Berdisiplin
1. Powerpoint
2. LCD
B. BUTIRAN GURU
1. Kemahiran komunikasi
Kemahiran Insaniah (KI): 2. Pemikiran kritis dan kemahiran menyelesaikan masalah
3. Kemahiran kerja berpasukan
4. Moral dan etika profesional
1. Kompetensi 4C/6C
Pedagogi Masa Kini(PMK):
2. Pembelajaran koperatif
3. Pembelajaran berasaskan projek
Langkah / Masa Isi Pelajaran Aktiviti PdP Catatan
PMK:
- Kompetensi 4C/6C
Etika:
- Komitmen
Perkembangan 1 Powerpoint 1. Guru memaparkan Powerpoint berkaitan dengan Nilai:
(15 minit) (Lihat bahagian tujuan perkhemahan, jenis-jenis perkhemahan dan - Ketekunan
lampiran) pemilihan tempat.
BBM:
- Laptop
2. Guru memberi penerangan kepada murid berkaitan - LCD
isi pembelajaran yang terdapat dalam Powerpoint. - Powerpoint
- Video
Kemahiran Insaniah:
- Kemahiran komunikasi
PMK:
- Kompetensi 6C/4C
Etika:
- Tanggungjawab
- Kerajinan
Perkembangan 2 Peta minda 1. Murid dibahagikan kepada 10 kumpulan. Nilai:
(15 minit) 2. Guru mengedarkan kertas mahjong kepada setiap - Ketekunan
kumpulan. - Bekerjasama
3. Setiap kumpulan akan ditugaskan untuk membuat
peta minda berkaitan dengan tujuan perkhemahan, BBM:
jenis-jenis perkhemahan dan pemilihan tempat. - Kertas mahjong
Kemahiran Insaniah:
- Kemahiran komunikasi
- Kemahiran kerja
berpasukan
PMK:
- Pembelajaran koperatif
- Pembelajaran berasaskan
projek
Etika:
- Tanggungjawab
- Komitmen dalam
kumpulan
Kemuncak Kuiz dalam 1. Guru mengedarkan soalan kuiz kepada setiap Nilai:
(20 minit) kumpulan kumpulan (kumpulan yang sama). - Ketekunan
2. Guru menyuruh murid membuat perbincangan dalam - Bekerjasama
kumpulan untuk menyiapkan soalan kuiz yang - Tolong-menolong
diberikan.
3. Setiap kumpulan diberi masa 20 minit untuk BBM:
menyiapkan kuiz. - Soalan kuiz
Kemahiran Insaniah:
- Kemahiran komunikasi
- Kemahiran kerja
berpasukan
PMK:
- Pembelajaran koperatif
Etika:
- Tanggungjawab
- Komitmen dalam
kumpulan
PMK:
- Kompetensi 4C/6C
Etika:
- Menghormati guru
- Berani bercakap di
hadapan guru dan rakan
REFLEKSI
KEKUATAN
KELEMAHAN
CADANGAN PENAMBAHBAIKAN
Catatan Refleksi Pelajar:
Tarikh: Tarikh:
Disemak oleh: Disemak oleh:
Tarikh: Tarikh: