Anda di halaman 1dari 2

Nama Umi Susanti

NIM 23530474

Judul Proyek
STEM yang Pemanfaatan Perubahan Energi untuk siswa kelas IV SDN Bugangan
03 Tahun Ajaran 2023/2024
Dipilih

Buku Siswa (Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan


Sumber Teknologi Republik Indonesia, 2021 Ilmu Pengetahuan Alam dan
Sosial untuk SD Kelas IV. Penulis: Amalia Fitri, dkk)

Deskripsi Singkat Pembelajaran IPAS merupakan pembelajaran yang


mengintegrasikan dengan kehidupan sehari-hari, dengan penyusunan
tentang Proyek
proyek STEM diharapkan peserta didik dapat lebih menguasai materi
STEM yang yang disampaiakan guru. Berikut langkah-langkah yang dilakukan
dalam proyek STEM :
Dipilih
1. Peserta didik melihat gambar yang ditampilkan di layar
Proyektor.

2. Peserta didik bersama guru melakukan tanya jawab seputar


gambar yang tampilkan.
3. Peserta didik mendengarkan penjelasan dari guru tentang
transformasi energi pada gambar.
4. Peserta didik berkelompok, setiap kelompok terdiri dari 5-6
orang.
5. Guru membagi LKPD untuk melakukan percobaan perubahan
energi.
• Sains : Peserta didik menyajikan hasil percobaan
perubahan energi panas.
• Teknologi : dalam aktivitas pembelajaran,
penggunaan teknologi memanfaatkan aplikasi
wordwall untuk mengerjakan soal evaluasi.
https://wordwall.net/resource/64383137/soal-
evaluasi
• Enggineering : dalam pembelajaran ipas perubahan
energi peserta didik melakukan percobaan dengan
langkah-langkah yang sudah dituliskan di LKPD.
• Matematika : peserta didik dalam melakukan
percobaan perubahan energi, peserta didik diminta
Nama Umi Susanti

NIM 23530474

menghitung berapa waktu yang dibutuhkan benda


tersebut menjadi panas.

Anda mungkin juga menyukai